【必備】畢業(yè)作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的畢業(yè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
今天,我要畢業(yè)了……六年的小學生活像一本書,我要熟讀每一個故事……今天我要畢業(yè)了……六年的生活像大海,我要銘記每一朵浪花……今天,我要畢業(yè)了……六年的生活像一杯咖啡,我要細細品味……今天,我要畢業(yè)了……六年的生活像一串貝殼,我要每一個貝殼都有它獨特的美……今天,我要畢業(yè)了……
六年!一個多彩的童年,一段美好的遐想,一個甜美的夢……這六年我都在敬愛的母!獙嶒炐W度過。那里有我與同學嬉戲的身影,有我獲了獎捧著獎狀微笑的照片,有我稚嫩的文筆寫下的趣味作文,有我……這些回憶不會因為時間的推移而褪色,不會因為世界的改變而變化,它永遠是我珍藏的浪花……今天,我要畢業(yè)了……
老師!一個獨特的稱謂!一個偉大的稱謂!一個讓無數學生敬佩的稱謂!老師,您還記得嗎?在辦公室,您耐心的給我講解!在課堂上您充滿激情地講課!下午放學,您要我們排好隊再走!一個人人都休息的中午,您負責地處理同學間的矛盾!六年!您不厭其煩地做著這些事!一聲謝謝,帶不走我心底對您的祝福,一聲老師您辛苦了,抹不去我對您永遠的尊敬……我只想說:“老師您放心,我一定給您一份滿意的答卷!”今天,我要畢業(yè)了……
春天的嫩芽為什么美麗?因為它有生的活力!夏天的大樹為什么美麗?因為它能帶走炎熱!秋天的楓葉為什么美麗?因為它有火一般的激情!冬天的雪花為什么美麗?因為它潔白又無暇!今天,我為什么有優(yōu)秀的成績?因為有你們給我的鼓勵,給我的幫助,給我的支持,給我的勇氣,給我的一份深情厚誼……今天,我要畢業(yè)了……
要離開母校雖有不舍、留戀,可時間不能倒流,我即將邁進一個新的環(huán)境,新的生活,我人生的第二個臺階初中生活!我希望它充滿快樂,從滿希望……今天,我要畢業(yè)了……
昨天我還在與同學開玩笑,今天,我要畢業(yè)了……
今天,我要畢業(yè)了……明天我將開啟新的篇張……今天,我要畢業(yè)了……
畢業(yè)作文 篇2
度過了這六年的時光,我們已經從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人;已經從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經會使用生活中的.少年。六年,這漫長的時光,卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個角落,都會有我們玩耍的聲音和笑聲。沒有了這校園,我們就不會相見、認識。再見了,同學們,愿我們能再次相見。
在我們剛進入校園的時候,我們對這校園和同學一無所知,不敢和同學打招呼。但是,卻因為我們對新事物和不認識的人感到好奇,讓我們一起認識和玩耍。在校園里內,不免有些矛盾。但是,我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今,我們已經沒有了以前的稚氣,已經可以自己選擇一切事物。我們在六年級,就像即將飛離鳥巢,自己成家的鳥兒,即將離去這母校?墒俏覀儏s不愿意飛離這大家庭?上В瑫r光匆匆,我們將要離開這學校。我們的記憶中,有許多的回憶。矛盾,不解,埋怨;快樂,理解,等回憶。
在我們學生這六年的學習生涯,小學,是時間最長的。也是使人難忘的一個階段。在三四年級,我經常這樣說:“小學六年時間那么長,不會那么快就畢業(yè)的!蹦莻時候,我年少無知,不知道這六年過得會如此之快。沒有什么是不會讓我永遠無法記住這美好的時光的。
其實,我們還有許多時間去相聚。也許,我們會忘記一起陪伴我們六年的同學;也許,深厚的友誼會使我們永遠記著他(她)們。時光匆匆流逝,在我們分別的那一天,我們也許會說幾句感動的話,也許會因為分別而哭泣。
還有一個星期,我們就要畢業(yè)升學了,我們戀戀不舍這母校和同學們。但是,我們還有去努力、去奮斗。我!永遠不會忘記你們的!再見了,母校!再見了,我的同學們!
畢業(yè)作文 篇3
記得剛入學的那個時候,我對那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛的、胖胖的女生,她,便是張婭琳。慢慢的,我接觸到了許多伙伴。小時,我喜歡去找張月新玩,有時愛清也在,我們扮演《活佛濟公》,愛清當雪柔,張月新當乾坤洞主或濟公,我當白雪,那時很開心。慢慢長大了,經常與伙伴吵架,又經常笑著和好。上課時,某某同學問題答得很好會妒忌,答不上來會著急,這就是孩子的心理。每當班里出現緋聞時,會偷著樂,有時也會去研究一下,是不是真的。
我不喜歡同學彼此抄作業(yè),很反感,學習是您自己的事,愛學不學,不學嘛,您超干嘛,您還是不希望被批評的嘛,抄不如省處時間來玩。每次,遇見同學抄作業(yè),我一定要管?赡茉谀鷤冄壑,我好多缺點,但……
我很想改掉我的缺點,可是我不喜歡別人批評我,我是個很要強的女孩子。我淚點很低,很容易被感動。我相信世界上有“如果”,我感覺什么事都不是沒有可能發(fā)生,當然,離譜的事情除外。我有好多秘密,都記在我的日記里,每個人都有傾訴對象,我的傾訴對象是日記本。
我喜歡李老師,他什么時候都鼓勵我,對我抱著很大的期望,我會努力學習,不會讓李老師失望。
那天照畢業(yè)照時,我很激動,很興奮,我希望照的好一點,給同學們留個好印象,可是,照的一點的不好。照完畢業(yè)照了,就意味著我們要分離了,我經;貞浳覀冊谝黄鸬臅r光,沒事我就看同學錄,看以前寫的日記,一點一點,我就哭了,我好希望回到6年級啊!
六月畢業(yè)季,意味著分離,我討厭下雨天,下雨天,往往會回憶,會難過,會哭……
再見,同學們!
畢業(yè)作文 篇4
時間,像捧在手中的細紗,流去得極快轉眼間,這六年得小學時光將離我們遠去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師和同學,心中就充滿難舍之情。小學時光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂的幼兒園出來的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場,那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學們,和藹而嚴格的老師,書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的小學生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫。早晨,我們早早的來到學校,沉寂了一夜的校園,頓時響起我們的歡聲笑語和瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會排著整齊的隊伍到操場做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了,同學們矯健的身姿,不愧是軍訓過的小學生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂聲,同學們按著穴位,認認真真地做著。是啊,通過這“心靈的窗臺”,我們更懂得那么多道理,學會那么多知識。時光飛逝,短暫的六年轉眼就要過去了。
實驗小學,我們茁壯成長的地方,我們學到無數知識的地方。它讓我們學會怎樣做人,更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識的源泉,開動我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時刻,敬愛的老師,我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福;在離別時刻,老師,我們要大聲的您說:“謝謝您,我們絕不辜負您對我們的期望!
畢業(yè)作文 篇5
三年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。曾經記得三年前的淺秋,懵懂無知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學的大門,三年的時光,一千多天的喜怒哀樂,就這樣從然飄過啦 ,但是他卻給我們留下那么多精彩的片斷,
初一的我們帶著初來乍到的青澀,慢慢的學著如何讓融入自己的班集體,既然我們有緣相聚,就有權利一起為我們的未來打拼;初二,為一道題而爭得面紅耳善不罷休的我們,也不會忘記站在走廊上向下眺望那生機勃勃的花草,初三的我們,再被淹沒題海中時,再為體育加試奮斗拼搏時,才真正體會到初中的意義,回望三年來每一個鏡頭,都少不了那些可親可敬的老師們,使他們用辛勤的汗水,無私的奉獻教會了我們成長與超越。
孔子曾經說過“人不知而不慍,不亦說乎”我想以后在成長的道路上我們不會再為一點小事而斤斤計較了,感謝英語耿老師為我們做榜樣,上他的課總是在歡笑中學習,他不僅是我們的老師,更是我們的朋友,不管遇到什么,我們都會很平靜的面對,感謝數學曹老師,教會了我們如何沉著冷靜的面對幾何,面對那些數軸和圖像,更教會了我們平靜的面對生活,一句親愛的,就讓我們把這相處不到一年的化學巫老師記在心底,他就像我們的大姐姐一樣,他傳授給我們的不僅是技能,更多的則是愛,一個簡單的案例就讓我們的心收到課堂上,一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調皮,不用說著一定是政治曹老師了,只有她才會那麼獨特心意穎,俗話說“嚴師出高徒”最能表現這句話的要數語文孔老師,是她讓我們知道了作文中的風頭,豬肚,豹尾:是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩,永遠不會忘記物理李老師那慈祥的微笑,拿滿黑板的板書,那些深奧的知識經過他一講就仿佛在黑暗出看到亮光一樣,永遠不會忘記歷史陳老師淵博的知識,聽他講課仿佛把我們千年前的時空,更不會忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對我們一招一式的精心指導,伴隨我們渡過一個晨曦和夕陽。最要感謝的,最舍不得的還是那即將遠航的楊老師,他對我們的愛不是我們一時就能報答的,在個人利益,集體利益,和國家利益發(fā)生沖突的時候,他依然選擇了國家利益,不管以前發(fā)生過什么,不管我們犯過什么錯誤,我都希望他能原諒我們,就算我們在得知你要走的時候留下了淚水,但我們會堅強,我們不會忘記您在最后告誡我們的話,我們會學著做人,我們會學著從容,我們會學著順從,在最后,我們想告訴你,老師,對不起,原諒我們以前的無知,一路走好,也希望你以后的生活會應你的選擇,活得更加精彩···
畢業(yè)作文 篇6
諸位畢業(yè)的同學,你們現在要離開你們的第一個車站,就要遠走高飛了,我沒有什么禮物送到、給你們,只好送你們一句話。
這句話是:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”現在我們總想一步登天,不努力就能學會所有知識,其實我們只有勤奮才能學到知識。
我們只看到了好學生在考試中名列前茅,老師提出問題時對答如流。,卻沒有看到好學生在背后努力上的情景。
我們要從現在年力富強的時候,努力學習。少年是一去不返的,等到精力衰竭時要學習,已經遲了,學習是不會辜負人的。不求學的人三五年后,你們都要被當作后進少年被淘汰。真是:“少壯不努力。老大徒傷悲!
有的人會說:“出去做事那有時間看書!蔽蚁雽λf:“時間就是海綿里的水,只要愿擠還是會有的。”我們只要每天看10頁有用的書,每年就可以看3600頁書。30年可以看11萬頁書。11萬頁書可以讓你成為一個大學者了。
同學們學問便是鑄器的工具,我們要努力學習拋棄學問就是毀了自己。
畢業(yè)作文 篇7
“畢業(yè)了”這個詞對于六年級的我們并不陌生。也就是它,讓我和同學,和老師,和母校分離。
“六年的時間為什么過的這么快啊,(.)才一瞬間。哎——”我默默地的嘆息。六年來,我們班上的同學并不是那么和睦,偶爾會吵吵架,斗斗嘴。甚至我都說過,不想再在這個班級了。可是自己的感情騙不了自己,我的心里離不開每個老師、每個同學。畢竟我們相處了整整六年!同學之間的友誼在心里是永遠不會改變的。每個同學心里深都知道:他們之間有過六年的友誼,有過這些老師、這些同學!
現在,許多同學都已經開始寫同學錄,只是為了能留住那小小的念想。好在以后,擦肩而過的時候能記起那陌生卻又熟悉的面孔。班級上經常傳出:我不想畢業(yè)。;好想大家都考到一個學校的一個班里。;我離不開你。±侠睿。灰黄鹋,考到一個學校吧。粍e哭,以后還會見面的!等聲音。誰都知道是沒任何作用的,畢竟沒有多大可能發(fā)生。
從一年級,媽媽牽著我稚嫩的小手,到達一(1)班時。那茫然的眼神看著教室里那些陌生的面孔。到現在六(1)班的熟悉的面孔,肩并肩、手牽手的好友。過了六年的年華,全班同學都能倒背出每個同學的名字、學號。中間經歷了多少個春秋啊!
俗話說:天下沒有不散的宴席。雖然現在會分離,但是以后還會見面的。步入了初中并不代表在小學階段的所有朋友都會消失。只是分開一段時間。多年過后,也許會忘記同學們、老師們的面孔,不過我不會忘記你們,在我的心里永遠有過這個班級,有過這些同學!
畢業(yè)作文 篇8
此文用以祭奠表姐最后的夏季!}記
六月的夏季,高考。
現在的高考與以前是有許多不同的,比如說高考專用車、高考區(qū)內不可鳴笛,到現在都有了。而高考幾天對于我們這個小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對于我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經內宿兩個月的表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節(jié)的假的,所以很清閑,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說,卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。
進門前,朋友再三問我里頭有人不,我卻不以為然,表姐走了將近兩個月,媽媽在外地工作,別說人了,卻是連鬼影也沒有的。誰知,進門后卻發(fā)現有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他。我知道是表姐來了的,便大叫一聲“表姐”。許久,表姐才從媽媽房間里出來,剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實本有很多話要和表姐說的,可話到口中,卻又卡住了說不出來。
到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲,而且也沒有家長在家,這次高考,可以用悄無聲息來形容。我心里一陣空虛,感覺到表姐這次會考砸。果然,中午表姐回來了,我正在獨自玩著游戲,聽她說,居然連作文題目也忘了寫,我有那么一點失望,以前多么優(yōu)秀的女孩啊。
下午天氣轉好了,加之外出讀書的朋友回來了,就在一起打籃球。我知道,隨著時間的推移,表姐會越來越絕望的。午點半,打球累了就和朋友回家玩游戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說些什么,匆匆進房間打起了游戲。期間,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開大聲表示抗議,我大叫“表姐,開大聲些,把不快樂都釋放了吧。”
晚上,同學之間有活動,我在媽媽家等朋友,看到表姐打著電話,我就在那看電視打法時間。突然聽到表姐大笑道:“明天我們就是社會青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什么?還是悲涼比歡喜多些吧!之后和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂。
這個高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
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