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畢業(yè)作文

時(shí)間:2023-01-31 14:35:04 畢業(yè) 我要投稿

【推薦】畢業(yè)作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】畢業(yè)作文九篇

畢業(yè)作文 篇1

  一下子,五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,我們也要上初中了。為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照。

  同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已,但是一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了,也忍不住失落了起來(lái),不過(guò)呢,還是表面上表現(xiàn)出很高興的樣子。

  還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,我們都還懵懵懂懂的,只顧著玩;到了二年級(jí)的時(shí)候,我們懂事了許多,不過(guò)還顯得很幼稚;跨入三年級(jí),我們開(kāi)始成熟了,不再光想著玩,而是知道要努力學(xué)習(xí);又一年過(guò)去了,我們生長(zhǎng)的速度也加快了,也變的更成熟了,開(kāi)始相互競(jìng)爭(zhēng)了,比賽誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)更加的好,更加的棒;五年級(jí),也就是現(xiàn)在,我們拼命努力的學(xué)習(xí),為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀!

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我和小李子是同桌,經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對(duì)方!袄钭!”,“駱駝!”,“我是駱駝,那我就把你吃了!”,“哼!就你那小樣!切!”……結(jié)果,我很生氣,和我的朋友一起走出了校門。正好看見(jiàn)了小李子的母親,于是一氣之下,添油加醋的把這一件事情來(lái)龍去脈的告訴了他的`母親。第二天的早上,我早已把這件事情忘記掉了?墒牵乙蛔聛(lái),同桌小李子就對(duì)我嚷道:“你,你什么,為什么要告訴我的母親啊,!”“難道――不行嗎?你是誰(shuí)呀,要命令我。。。。!”我撇了小李子一眼,只見(jiàn)小李子快要?dú)獾陌l(fā)瘋了……

  無(wú)數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然,“咔嚓”的一聲響,把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實(shí)。照片拍好了,只見(jiàn)照相機(jī)上留下了我的那一張臉,那一張面帶微笑的臉,那一張清秀的臉。

  一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,上天恩賜我們?cè)谝黄,一起度過(guò)兒童到少年的變化,從幼稚到成熟,從成熟到長(zhǎng)大,數(shù)年后,我還會(huì)回憶這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般的清澈,圣潔。

畢業(yè)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼畢業(yè)了,小學(xué)我將永遠(yuǎn)的和你道別了。只記得我曾快樂(lè)的玩耍,我曾辛苦的學(xué)習(xí)我曾灑下痛苦的淚水,我曾……一切的一切只在記憶中,而我迎來(lái)的是一個(gè)新的“記憶”。再見(jiàn)了,我諾初的歲月。

  一提到畢業(yè),我的心里總是有一種莫名的痛,我舍不得你們——親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。只剩下幾個(gè)星期的時(shí)間了,我們就要另奔征程,開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地。前行路,荊棘密布;眉不皺,壯志凌云;劈風(fēng)斬浪,驅(qū)坎坷;勇往直前,得勝券!俺阶晕,展示自我。自信,自強(qiáng),自立!弊屛覀儜阎@樣的理想,勇敢前進(jìn)。離別是歡聚的開(kāi)始,我們不要把離別看成是悲傷的,它是小學(xué)時(shí)代的終點(diǎn),也是下一個(gè)起點(diǎn)。天下之大,我們能同在一個(gè)教室上學(xué),這是多么大的緣分啊,我們能友好相處,更是今生有緣。讓我們的友誼象一把火,陶冶你們的心靈。讓我們的`友誼象一股熱血,沸騰你們的青春。當(dāng)你驕傲?xí)r,它象一個(gè)導(dǎo)師,默默的提醒你;當(dāng)你失敗時(shí),它象一位智者,為你開(kāi)啟那道心窗。希望它能使你謙勞永遜。

  那些花開(kāi)的日子,那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì)是我們?時(shí)間會(huì)不會(huì)把這一切沖淡?好不舍。好無(wú)奈……下一次相見(jiàn)是否還會(huì)回到原點(diǎn)?

畢業(yè)作文 篇3

  盛夏的分離終成惆悵的碎夢(mèng),我們即將啟程追尋夢(mèng)想?墒俏业呐笥,請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記,我們即使相隔天涯,我們看到的還是同一個(gè)太陽(yáng),同一個(gè)月亮。

  金色的陽(yáng)光灑下一片青澀,我們剛剛步入初中的大門,我們的未來(lái)才是一個(gè)原點(diǎn),要怎么起程去追尋屬于自己的枯葉蝶?我遇到了你,怯怯地望著你的眼睛,不敢言語(yǔ)。最終,我們以沉默收?qǐng),但是,我清楚的記得你給了我一個(gè)偌大的微笑,完美的弧度,好像泡芙給我的感覺(jué),很甜,很軟,暖呼呼的,我也笑了,一切壓力都釋然了。也許,這也是一段對(duì)話吧。

  后來(lái),我們熟了起來(lái),生活發(fā)生大爆炸,鬧劇接連不斷,陽(yáng)光下,樹(shù)林陰翳,我們走在斑斑駁駁的石子路上,你一言我一句講著開(kāi)心的故事,那時(shí),我和你的眼眸中都閃爍著陽(yáng)光的微笑,那時(shí)對(duì)未來(lái)的希望,我們手牽著手,翻閱著過(guò)去的日記,看著夢(mèng)中埃菲爾鐵塔的燈光,我們緩緩入睡了。

  終究快要畢業(yè)了,我們立下海誓山盟,絕對(duì)不要忘記對(duì)方,我們還要一起吃酸甜的糖葫蘆,讓晶瑩紅亮的山楂替我們留下青春的腳印,我們依然會(huì)一起喝特侖蘇,讓濃稠香滑的牛奶無(wú)聲滑下,就如星子在有鐘聲的夜晚跳華爾茲,我們?nèi)耘f要一起去書店充電,品嘗外國(guó)名著的'奇幻經(jīng)典,回味中國(guó)名家的滄桑歷史。

  時(shí)間會(huì)衰老,友誼和記憶,卻不會(huì)。讓我在你朦朧的季節(jié)里栽一束濱菊,讓花瓣帶著純潔與坦誠(chéng)飛舞在湛藍(lán)的天空中,淡淡的芬芳肆意著,似是天使給我的祝福,教堂的禱告之聲響起,我能看到你的影子。

  暖風(fēng)輕輕地吹送,離別的號(hào)角輕響,親愛(ài)的朋友,不要哭,你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,讓我采摘美麗的星星,掛在你脖子上,讓璀璨的星光融化你我的淚水,讓我們的眼眸中依然閃閃發(fā)光。一串串的腳印,已經(jīng)走的沒(méi)有蹤跡,可是我依然看的到,我們?nèi)绾巫V寫友誼的樂(lè)章。

  傷口就像我一樣,是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯愈合,因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(zhǎng),但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓淚水沖刷心靈,因?yàn)槲抑,我和你看到的還是同一個(gè)太陽(yáng),同一個(gè)月亮。

畢業(yè)作文 篇4

  時(shí)間的流逝,終于,所有的豪情或稱得上豪情的東西都灰飛煙滅!曾經(jīng),大學(xué)生活在我心目中是那么神圣和向往,F(xiàn)在,我要走了!這其中的酸甜苦辣就只有自己知道!也只有自己能體會(huì)。就這么短短的幾年!留下的回憶足夠我一輩子去回味!相信大家也有都有同樣的感覺(jué)不管是好的壞的!都已經(jīng)過(guò)去了!我們?cè)僖不夭蝗チ!時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊牧鲬俣沽!那些我們所謂的青春的鑒證隨著一紙畢業(yè)證書都過(guò)去了!

  每個(gè)人!對(duì)于感情都有不同的態(tài)度!我喜歡把它藏在心底,自己去體味!有人說(shuō),距離產(chǎn)生美!而我認(rèn)為美不是由距離產(chǎn)生其本的,而是由思念產(chǎn)生的!時(shí)間一長(zhǎng)!距離就發(fā)生其本質(zhì)的作用!疏遠(yuǎn)!所以!我選擇思念!我要把你們:我親愛(ài)的同學(xué)們,留在心底去思念。我們是悲傷的!因?yàn)樗械谋瘋,都?lái)自我們內(nèi)心僅存的善良!所以,我們是善良的,即將要走出校園!踏入社會(huì)了!祝福大家!希望我們永遠(yuǎn)保留內(nèi)心的善良!無(wú)論我們從事什么行業(yè).

  每個(gè)白天和黑夜!房間里的八個(gè)姐妹,(林大玲、小蜜、阿娟、阿柯、龜姐姐、大青、培培,還有我自己)這些每天在耳邊響起的熟悉的聲音,也將離我們而去。曾經(jīng)!我們一起討論各種個(gè)樣的話題!都發(fā)生在被我們自稱的臥談大會(huì)!呵呵!那些曾經(jīng)的`美好!再見(jiàn)了,我們將要離開(kāi),去尋找新的生活!但我會(huì)記住你們的!呵呵,再引用我們自己經(jīng)常說(shuō)過(guò)的一句話:“結(jié)婚時(shí)候我會(huì)把卡號(hào)發(fā)給大家的!”呵呵!這是我們經(jīng)常說(shuō)的一句話,希望大家都記得,結(jié)婚把卡號(hào)發(fā)給我吧!呵呵!讓我們彼此珍惜,相互鼓勵(lì)!共同創(chuàng)造美好的明天吧!這逝去的時(shí)光,我們留在心里,化作永遠(yuǎn)的回憶,曾幾何時(shí),我們把生活當(dāng)作一潭死水,覺(jué)得日子過(guò)得無(wú)聊空虛,不曾想!原來(lái)生活一直在繼續(xù)!我們確別無(wú)選擇!明天的我們,將何去何從!祝福大家,我親愛(ài)的同學(xué)!畢業(yè)了,走了!

  最后,再引用張愛(ài)玲在《半生緣》里的一句話:“我們都回不去了,世均!惫适乱呀(jīng)在轉(zhuǎn)身的那一刻偃旗息鼓,即使十八年后重逢,也只得橡曼楨一樣!微笑著,無(wú)奈著!再見(jiàn)了,我曾經(jīng)的最美!

畢業(yè)作文 篇5

  時(shí)間姐姐悄聲挪移著輕盈的腳步,我們終日沉浸在自己豐富的世界當(dāng)中,渾然不知,當(dāng)你回首時(shí),時(shí)間姐姐的面孔早已消失在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。六年的光陰,那是一段怎么美好的.回憶啊,令人心醉,令人難舍 ,令人回味無(wú)窮。

  我們是在東風(fēng)西路小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里,從一個(gè)個(gè)淘氣的、天真的、活潑的、可愛(ài)的、懵懵懂懂的孩子逐漸變成了一個(gè)個(gè)更加懂事、更加有知識(shí)、更加有禮貌、更有求知欲的少年。那都是在老師的諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)之下,我們才取得了這樣驕人的進(jìn)步。

  記得去年,一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,圣誕節(jié)快要到了!同學(xué)們都正在快快樂(lè)樂(lè)地游戲,而我卻因?yàn)榈脱,眩暈嘔吐,頭痛難忍,躺在書桌上。這時(shí),許老師聞?dòng)嵹s來(lái),用溫柔的語(yǔ)言問(wèn)我:“現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣啊,過(guò)了一會(huì),又接著問(wèn):“需要通知家長(zhǎng)嗎!碑(dāng)時(shí),我感覺(jué)到好像慈母就在身邊。

  往事歷歷在目,這只是我記憶的倉(cāng)庫(kù)一顆流光溢彩的珍珠。

  敬愛(ài)的老師們,六年的光陰就要消逝,我們就要告別多彩的童年,我們將要進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻般的少年時(shí)代,讓我們打起精神,到新的學(xué)校去迎接新的挑戰(zhàn)。

  再見(jiàn)吧,母校,我們絕不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的期望!

畢業(yè)作文 篇6

  5月16日 天氣:晴

  今天早晨五點(diǎn)鐘就起床了,因?yàn)槲彝蝗幌肟纯刺?yáng)灑下的第一縷晨曦。

  清晨的陽(yáng)光帶著個(gè)泥土的芳香,滲透著空氣的清新,照到臉上,暖在心里,激起一種難以壓抑的激動(dòng)和力量在心底涌動(dòng)。

  帶著陽(yáng)光的味道來(lái)到教室,開(kāi)始了一天的樂(lè)章。走進(jìn)數(shù)學(xué)天地,用曲線直線勾勒著一幅幅不著色彩的畫圖;漫游語(yǔ)文樂(lè)園,品味心靈的雞湯,充實(shí)空虛的自己;參觀歷史文化長(zhǎng)廊穿越時(shí)空隧道,領(lǐng)略古人的智慧和風(fēng)采。的海洋里遨游,在青春的沃土上耕耘。教室—餐廳—宿舍,三點(diǎn)一線的生活有時(shí)也是一種樂(lè)趣。

  5月20 日 天氣:陰

  初三的生活被考試填滿:大考小考模擬考,今天又是摸底考。一遍遍的排名,一次次的較量,成績(jī)是自變量,心情是因變量。

  考試的預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們戀戀不舍地將書本和各種參考資料放進(jìn)書包,一個(gè)個(gè)表情凝重,一場(chǎng)激戰(zhàn)開(kāi)始了。當(dāng)一張張卷子如雪片似的簌簌落到我眼前,我告訴自己:“我能行!”,眼前浮現(xiàn)出自己在那無(wú)數(shù)個(gè)漫漫寒夜挑燈夜讀的景象,我握住手中的筆,開(kāi)始了一場(chǎng)知識(shí)的較量。

  “呤!睉(zhàn)斗結(jié)束了。從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái),呼吸一口新鮮的空氣,哼自己的歌。

  5月26 日 天氣:晴

  中考的腳步越來(lái)越近了,或許兩個(gè)星期后的`此刻我正在考場(chǎng)上奮筆疾書呢!

  爸爸媽媽還是一如既往地關(guān)心照顧我。今天晚上媽媽炒了我最愛(ài)吃的“糖醋里脊”,爸爸做了我愛(ài)吃的“醬排骨”并不是特意為了快中考才這麼做的。從他們身上我從未感受到中考鄰近的緊迫感,這讓我感到欣慰。

  晚上聽(tīng)到父母的房間里傳來(lái)輕微的鼾聲,我覺(jué)得很輕松,他們沒(méi)有為我擔(dān)心,我的心便釋然了。

  迎接中考的日子讓我長(zhǎng)大,撒了汗,流了淚,真誠(chéng)地笑了,痛快地哭了,當(dāng)中考來(lái)臨是,我便可以吧燦爛的笑容蕩漾,用青春的畫筆,揮灑出五彩斑斕的新天地!

畢業(yè)作文 篇7

  面對(duì)一張畢業(yè)照時(shí),心里有種苦澀與艱辛。

  在小學(xué)六年級(jí)階段,我們?cè)?jīng)有過(guò)輝煌的面也有過(guò)挫折的一面。我們經(jīng)歷多少風(fēng)光,又要有多少失敗。

  若沒(méi)有明天的奮斗,何時(shí)有來(lái)今天的成果!如果你不奮斗,任誰(shuí)也幫不了你。

  望著一張張熟悉的面孔,面帶微笑的望著我。想起那日的告別,心中忍下的眼淚在發(fā)絲下悄然流落。想起她們的笑容,聲音,一舉一動(dòng),一顰一笑。我們的.故事將永遠(yuǎn)烙印在校園的那棵松樹(shù)的年輪里,烙印在校園的每一個(gè)角落里。

  迎來(lái)告別,是我們大家不希望看到的,俗話說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席,遲早我們都會(huì)分離,不如勇敢面對(duì),做好自己!

  精心培育我們的老師們,也背著沉重的包袱,面對(duì)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的分離,回想起和同學(xué)在一起相處的日子,有說(shuō)有笑,有熱血與汗水,激情與高昂。在我們成長(zhǎng)的道路上,充滿艱辛與坎坷,但我們無(wú)所畏懼!

  一起參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)σ愿,?zhēng)奪了一個(gè)好的名次。雖然沒(méi)有別的班成績(jī)好,但那是我們共同努力的結(jié)果!這就足夠了!

  我的眼淚一串一串的落下來(lái),落在那張苦澀的畢業(yè)照上。抬起頭,望著天空,天空上又浮現(xiàn)出她們正在向我微笑。

畢業(yè)作文 篇8

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  夏季,再次不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。細(xì)數(shù),這已是我們?cè)谖暮!@個(gè)讓我們揚(yáng)帆起航、讓我們不斷成長(zhǎng)的地方的第六個(gè)夏天。已數(shù)不清,在慢慢流年中,我們多少次歡聚,多少次在一起談笑風(fēng)生。

  不管是陪我們度過(guò)五個(gè)春夏秋冬的小學(xué)部,還是在最后這一年里伴我們沖刺的中學(xué)部,都有我們熟悉的東西,承載著我們多年的記憶。婆留亭里的歡聲笑語(yǔ),傾盆大雨下的傘下私語(yǔ),方塘清渠里的肥肥和胖胖,操場(chǎng)上奮力拼搏的身影,教學(xué)樓里朗朗的書聲

  20xx年9月1日,不記得那天是什么天氣,也不記得那天穿著什么五彩繽紛的衣服。只記得,那是個(gè)特別的`日子——那天的天就像藍(lán)寶石一樣無(wú)暇,初秋的陽(yáng)光暖暖地照耀在我們每一個(gè)人的心上。記得嗎?那是我們?nèi)雽W(xué)的第一天,我們正式成為了一名小學(xué)生,成為莘莘文海學(xué)子中的一位。記得嗎?我們仰起頭,仰望文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校這幾個(gè)閃亮亮的、散發(fā)著金色光芒的大字,好奇地環(huán)視美麗的校園。那一天,我們第一次將稚嫩的小手牽在一起,圍成了我們的班級(jí),圈出了我們的情誼。那一天,我們第一次來(lái)到我們最愛(ài)去的婆留亭,第一次去看望肥肥和胖胖,第一次踏上小山丘,遠(yuǎn)眺校園美景。校園里的每一處花花草草,每一處人文景觀都在年幼的我們心中播種下了一顆文海心。

  第二年的春天,我第一次為班級(jí)增添了榮耀。那一聲發(fā)令槍響依然久久回蕩在我的耳畔——那是我在小學(xué)聽(tīng)到的第一聲發(fā)令槍響,也是人生第一次。伴隨著那發(fā)令槍響而來(lái)的,是我的第一塊金牌。時(shí)至今日,這塊印有文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校第5屆的金牌已有些泛出點(diǎn)點(diǎn)銅痕,但我的腦海中還是可以想到呂校長(zhǎng)為稚嫩的我?guī)溪?jiǎng)牌時(shí),我心中無(wú)與倫比的澎湃;還是可以看見(jiàn)吳老師和同學(xué)們,因我勝利而發(fā)出的喜悅。

畢業(yè)作文 篇9

  6年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,多像一幅五彩斑斕的盒子,里面裝著很多的事情。但我沒(méi)法忘記學(xué)校的每一個(gè)角落,沒(méi)法忘記學(xué)校的一草一木,沒(méi)法忘記學(xué)校的老師和學(xué)生。

  記得剛到學(xué)校學(xué)校雙a的校門吸引了我,展現(xiàn)在我眼前的是古色古香的長(zhǎng)城墻蜿蜒盤旋在東南墻上,長(zhǎng)城墻上畫著我國(guó)四大發(fā)明的圖像,當(dāng)時(shí)我的理解是朦朦朧朧的,但是“愛(ài)我中華”這四個(gè)大字已經(jīng)深深地烙印在我的心中……學(xué)校注重我們?nèi)烁竦呐囵B(yǎng),我們的校訓(xùn)是:文明勤奮,健美誠(chéng)樸。每周一上午第四節(jié)寫字課是我們的“必修課”,同學(xué)們都在一筆一劃的臨帖中感到漢字是我們中國(guó)的瑰寶,讓我們感受到中華文化的博大精深。母校啊母校!您給了我們多少精神財(cái)富,讓我們?cè)趺茨芡洠?/p>

  敬愛(ài)的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的`心血;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。您孜孜不倦的教學(xué),課堂上激發(fā)我們的求知欲,讓我們學(xué)得主動(dòng),學(xué)得生動(dòng),讓我沒(méi)課堂上探討、質(zhì)疑釋疑、辯論、發(fā)表獨(dú)特的見(jiàn)解。重視課內(nèi)外的延伸,烈士陵園、綠業(yè)集團(tuán)、科技館、社區(qū),這些都是我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)。您豐富了我們的知識(shí),拓寬了我們的視野。您不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂;您不是美術(shù)師,卻調(diào)制著我們的人生底色。

  6年來(lái),同學(xué)們?cè)谝黄鸪ο嗵、歡聲笑語(yǔ),一起度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬。一起討論問(wèn)題,談理想,雖然偶爾會(huì)有一些磕磕碰碰,但是我們?cè)跔?zhēng)吵中學(xué)會(huì)了謙讓,增強(qiáng)了友誼;雖然我們經(jīng)常為了一些小問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,但是我們?cè)谵q論中一次次的成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)沒(méi)法忘記四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的那位殘疾學(xué)生,她左手指有兩根手指頭但她沒(méi)有放棄,勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí),生活,是我們的榜樣。與其說(shuō)我們有時(shí)也幫助過(guò)她,不如說(shuō)我們從她的身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、永不言敗。

  明天,我們就要分離,此時(shí)我們永遠(yuǎn)沒(méi)法忘記學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我永遠(yuǎn)也沒(méi)法忘記師生之間的恩情,永遠(yuǎn)沒(méi)法忘記同學(xué)中的友誼。今天我們是畢業(yè)生,明天我們將成為祖國(guó)的棟梁,用我們的脊梁撐起祖國(guó)的未來(lái)!

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