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畢業(yè)的作文

時間:2023-06-18 12:43:12 畢業(yè) 我要投稿

【精品】畢業(yè)的作文合集5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】畢業(yè)的作文合集5篇

畢業(yè)的作文 篇1

  有人工作,有人上學(xué),大家千萬不要錯過這篇文章,能看到這篇文章也是一種幸運(yùn),真的受益匪淺,對我有很大啟迪,這篇文章將會改變你我的一生,真的太好了,希望與有緣人分享,也希望對有緣人有所幫助!看完之后有種“相見恨晚”的感覺,特別激動,希望大家好好的珍藏這篇文章,相信多年以后,再來看這篇文章,一定有不同的感覺。

  正如"打工皇帝"唐駿說:"我覺得有兩種人不要跟別人爭利益和價值回報。第一種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點(diǎn)兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對發(fā)展是不是有利??"

  人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經(jīng)歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功,畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時期,練好內(nèi)功,才有可能在未來攀得更高。

  出路在哪里?出路在于思路!

  其實,沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經(jīng)驗,可以通過實踐操作去總結(jié);沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!

  人必須有一個正確的方向。無論你多么意氣風(fēng)發(fā),無論你是多么足智多謀,

  無論你花費(fèi)了多大的心血,如果沒有一個明確的方向,就會過得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢想,就會走上彎路甚至不歸路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

  荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言:"沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。"畢業(yè)后這5年里的迷茫,會造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧,我們實在是無顏面對10年后、20年后的自己。畢業(yè)這5年里,我們既有很多的不確定,也有很多的可能性。

  畢業(yè)這5年里,我們既有很多的待定,也有很多的決定。

  迷茫與困惑誰都會經(jīng)歷,恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過,但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)更需要自己去把握。在畢業(yè)這5年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無頭蒼蠅找不到方向,才會四處碰壁;一個人找不到出路,才會迷茫、恐懼。

  生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要?dú)怵H,堅持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

  成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  不少剛剛畢業(yè)的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無法等來的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,無疑是踏入社會這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價值的營養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。

  起點(diǎn)可以相同,但是選擇了不同的拐點(diǎn),終點(diǎn)就會大大不同!

  畢業(yè)這幾年,我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素,未來也充滿了各種可能。這個時候,必須學(xué)會選擇,懂得放棄,給自己一個明確的定位,使自己穩(wěn)定下來。如果你不主動定位,就會被別人和社會"定型"!

  可以這么說:一個人在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決于自己對自己的評價,這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只要一雙水晶鞋。 人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢就"會紅",愛拼才會贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰也束縛不了你去展翅高飛。

  現(xiàn)實情況遠(yuǎn)非他們所想的那樣。于是,當(dāng)優(yōu)越感逐漸轉(zhuǎn)為失落感甚至挫敗感時,當(dāng)由堅信自己是一塊"金子"到懷疑自己是一粒"沙子"時,憤怒、迷茫、自卑就開始與日俱增。

  其實,應(yīng)該仔細(xì)掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有絕活,才能上要有過人之處才行。一句話:真金是要靠實力來證明的,只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情

  每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。

  天有下雨與日出,人生高峰與低谷。

  莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長宜放眼量。

  只要拂去陰霾,就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意,要相信自己不會一直處于人生的低谷期,總有一天能沖破重重云層。告訴自己:我并沒有失敗,只是暫時沒有成功!只要在內(nèi)心點(diǎn)亮一盞希望之燈,一定能驅(qū)散黑暗中的陰霾,迎來光明。

  的確,論資歷,他們是不折不扣的職場菜鳥,業(yè)務(wù)涉及不深,人脈一窮二白,在工作中經(jīng)常碰壁。他們的壓力并不一定都像千鈞大石,而是像大雨來臨前的天色,灰色低沉,明明有空間,卻被灰色填滿每個縫隙,只能等待大雨傾盆之后的晴空。

  "起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差。"這是很多剛剛畢業(yè)的人喜歡用來調(diào)侃自己生活狀態(tài)的話。雖然有點(diǎn)兒夸張,但是,他們中的很多人的確一直都被灰色心情所籠罩--心里永遠(yuǎn)是多云轉(zhuǎn)陰。記得有位哲人曾說:"我們的痛苦不是問題本身帶來的,而是我們對這些問題的看法產(chǎn)生的。"換個角度看人生,是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜,從而獲得自由自在的快樂。

  一位哲人說:"人生就是一連串的抉擇,每個人的'前途與命運(yùn),完全把握在自己手中,只要努力,終會有成。"就業(yè)也好,擇業(yè)也罷,創(chuàng)業(yè)亦如此,只要奮發(fā)努力,都會成功。你是不是準(zhǔn)備把生命的承諾全部都交給別人?

  畢業(yè)后這5年,是改變自己命運(yùn)的黃金時期。在最能決定自己命運(yùn)時,如果還不把握,那你還要等到什么時候呢?我的人生我做主,命運(yùn)由己不由人。 不要活在別人的嘴里,不要活在別人的眼里,而是把命運(yùn)握在自己手里。 別說你沒有背景,自己就是最大的背景。美國作家杰克·凱魯亞克說過一句話:"我還年輕,我渴望上路。"在人生的旅途中,我們永遠(yuǎn)都是年輕人,每

  天都應(yīng)該滿懷渴望。每個人的潛能都是無限的,關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)自己的潛能和正確認(rèn)識自己的才能,并找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺,而不能只為舞臺的不合適感到不快。要客觀公正地看待自己的能力,結(jié)合自己的實際情況和愛好冷靜選擇,盡可能到最需要自己、最適合自己的地方。

  在人力資源管理界,特別流行一個說法,即"騎馬,牽牛,趕豬,打狗"理論:人品很好,能力又很強(qiáng)的,是千里馬,我們要騎著他;人品很好但能力普通的,是老黃牛,我們要牽著他;人品、能力皆普通的,就是"豬",我們要趕走他;人品很差能力很強(qiáng)的,那是"狗",我們要打擊他。

  我想,剛剛畢業(yè)幾年的你,一樣胸懷大志,一樣想成為一匹被人賞識、馳騁沙場的千里馬吧?那么,就好好沉淀下來。低就一層不等于低人一等,今日的俯低是為了明天的高就。所謂生命的價值,就是我們的存在對別人有價值。能被人利用是一件好事,無人問津才是真正的悲哀!

  能干工作、干好工作是職場生存的基本保障。

  任何人做工作的前提條件都是他的能力能夠勝任這項工作。能干是合格員工最基本的標(biāo)準(zhǔn),肯干則是一種態(tài)度。一個職位有很多人都能勝任,都有干好這份工作的基本能力,然而,能否把工作做得更好一些,就要看是否具有踏實肯干、苦于鉆研的工作態(tài)度了。

  在能干的基礎(chǔ)上踏實肯干。

  工作中,活干得比別人多,你覺得吃虧;錢拿得比別人少,你覺得吃虧;經(jīng)常加班加點(diǎn),你覺得吃虧??其實,沒必要這樣計較,吃虧不是災(zāi)難,不是失敗,吃虧也是一種生活哲學(xué),F(xiàn)在吃點(diǎn)兒小虧,為成功鋪就道路,也許在未來的某個時刻,你的大福突然就來了。

畢業(yè)的作文 篇2

  畢業(yè)只是兩個字,卻包含了太多太多。這中間有我的喜怒哀樂,也有我的悲酸苦楚。

  用了六年時間習(xí)慣學(xué)校,習(xí)慣了這里的一切以后,我們卻要分離。在這里發(fā)生的事,我何嘗不是一點(diǎn)一滴的記在心間?

  猶記那年,第一次踏入這個陌生的地方,第一次走進(jìn)教室時,張望著那一張張陌生的面孔,小小的我心中有了一種深深地?zé)o助感。值得慶幸的.是,幼兒園同學(xué)王錦濤也在。我坐到他面前,和他打了個招呼。他愣了一會兒:“你…也在這兒?”“恩,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“記得米奇嗎?”“呵呵,”他環(huán)視著四周。之后,我和他聊了很多,聊著我們在幼兒園打鬧的那些日子。直到老師進(jìn)來,我們才停止。

  時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我已是六年級的學(xué)生了。以前只能仰望的大姐姐,如今,卻是自己。

  “我們說好不分離,要一直一直在一起;就算與時間為敵,就算與全世界背離……”這是郁可唯《時間煮雨》里的一句歌詞,卻正好詮釋了此刻我的內(nèi)心。

  天下沒有不散的筵席,若我可以選擇,那該多好。這一群可愛的同學(xué),六年來給了我無數(shù)感動和快樂的同學(xué),是不是,我們就要各奔東西,從此不會再見了?如果真是這樣,那我愿永不分離。

  可人總會有新的開始,沒有人可以做到淡漠的分離。我能做的,不是無用的挽留和掙扎,而是離別時堅強(qiáng)的背影與一抹蒼白的笑容,還有懷念。

畢業(yè)的作文 篇3

  初夏,陽光透過校道旁的樹叢,懶懶的照在匆匆的行人身上,微風(fēng)輕輕吹,透著幾分清涼驅(qū)散了昨夜的疲憊。 在這陽光的季節(jié)里,就連風(fēng)都能熠熠生輝。校園湖旁的花在的偷偷綻放,可是一同綻放的還有我們這些畢業(yè)生莫名的憂傷。

  一個別離的季節(jié),注定悲傷;時間如沙漏般看似細(xì)長,但無時無刻卻在不停地流逝。大學(xué)最后的日子,在夏日的驕陽中,就這樣如水一樣被蒸發(fā)殆盡,留下的只有昨日的記憶和對未來的迷茫,我已經(jīng)不記得剛來時的年少輕狂,也不知道時光怎么在眨眼間就是四年。校旁的夜市多少次和朋友暢飲,只為忘記那些莫名的惆悵;校道上獨(dú)自漫步,任風(fēng)輕撫,是否能帶走那無數(shù)的憂傷?

  學(xué);@球場又是哪個學(xué)院的比賽,而我們都早已不是主角。那食堂免費(fèi)湯的淡淡味道,不知還要多久才能忘掉。二棟教學(xué)樓的`自習(xí)室過往了幾多喧囂,哪張課桌保留了曾經(jīng)作弊的小抄。又是哪個老師在課堂上點(diǎn)名,恍悟原來蹺課真的不再屬于我們。就連那些在課堂上總是坐在最后一排胡作非為的日子,我也在懷念那味道。

  在夏季的結(jié)尾相識,卻在夏季的開始分離。最后的日子里 情感就像潮水一般淹沒過了理性的階梯,在這燦爛的季節(jié)里肆意地流淌。聚餐,聚不完別緒,誰舉了杯,飲下了離愁,誰落了杯,落寞著大學(xué)這一美好篇章,“朋友,快干了這一杯,祝你前程似錦!眲e離!過多的言語真的不再需要。

  青春散場,美好也會慢慢淡出,剩下的也只有告別,告別一個純真年代,告別大學(xué)這段美好時光,告別曾經(jīng)喜歡的人。

  再見了,兄弟朋友們;再見了,大學(xué)的生活;再見了,我們即將逝去的青春!

  獨(dú)上樓臺 ,挽風(fēng)憶流年,尋尋覓覓。遙想大一初來那會兒的我們,沒有太多的功名利祿,更多的只是純純感情。但時光中我們總要看一些陌生的風(fēng)景,認(rèn)識一些陌生的人,聽一些陌生的歌,生活總在不經(jīng)意間改變著我們的樣子,那些曾經(jīng)以為不會忘記的人或是事似乎已不再那么清晰。我不怕遺忘,卻害怕遺憾。為誰狂歡,為誰落寞,請停留在這荏苒的四年時光里。

畢業(yè)的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。從懵懂到些許成熟,從陌生到熟悉……。于是,和一群熟悉的人踏著秋天的腳步,迎來了畢業(yè)季。

  如果說這一段時間內(nèi),對自己來說有變化的就是軍訓(xùn)了。在驕陽的洗禮下,站軍姿,有一種清晰地感覺就是,汗珠子從背上自上而下流下來的感覺;和不斷重復(fù)的動作與短暫的休息時間。這一切與三年前那次軍訓(xùn)相比,就只能說是小巫見大巫了,但軍訓(xùn)得到收獲,對自己來說也真是受益匪淺,懂得做事要做到最好,要么就不做。軍訓(xùn)雖只是一直重復(fù)這些動作,但一遍遍的重復(fù),也就找到了一次次的不足。我想軍訓(xùn)的目的.,也就是讓我們有耐心,努力的去投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。迎來了畢業(yè)季,也就迎來了一些新的面孔。在化學(xué)課上沒有了玩笑,多的是一份嚴(yán)肅,專注。物理課上沒有了之前的走神,多的是一些認(rèn)真與投入。語文課上沒有了死記硬背,多的是把知識靈活掌握……這些變化,也就不斷的在警示自己初四的學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣去學(xué)。一節(jié)課45分鐘,之前也就可能只能是投入在25分鐘內(nèi),但初四不一樣,45分鐘的每一分鐘都要有每一分鐘的效果與收獲。面臨中考的我們,少了一些嬉戲,多了一些沉穩(wěn)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)似乎沒有了課間。下課時,隨著“老師再見”這一句話的結(jié)束,同學(xué)們又好像進(jìn)入到了上課的狀態(tài)與氛圍。雖只開學(xué)了一個星期,但課間去玩的人一天天的在減少。自習(xí)課沒有無聊的廢話,多的是解題方法的溝通與交流……

  初四的每一天都是不同的,都是變化的,我們在變化中成長、進(jìn)步。新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo)!笆郎蠠o難事,只怕有心人!蔽覀円蛑繕(biāo),一路披荊斬棘,勇往直前。在秋天拼搏的道路上,走上輝煌!

畢業(yè)的作文 篇5

  畢業(yè)了,我們不會孤單;畢業(yè)了,我們?nèi)酝茧y;畢業(yè)了,我們即將啟程,奔向未來。

  身為一個跳級者,我沒嘗過畢業(yè)的滋味。有人說:“畢業(yè)的味道,一半是懷戀,一半是憧一半是感傷,一半是希望。”那6月29日,我的舊同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮時,他們是什么滋味呢?

  或許他們會面色沉重,如臨大敵般與同學(xué)做最后的告別。

  或許有些同學(xué)會哭出來,放釋內(nèi)心的傷感,以眼淚作訣別的祭禮。

  或許有些同學(xué)會跑去向同學(xué)索要電話號碼、聯(lián)系地址等,想把友誼的連線延續(xù)下去。

  或許同學(xué)們會互相寫寄語,讓這份真心的祝福伴同學(xué)到天涯海角。

  或許……

  或許有一萬種可能。但無論如何都不會變的,是那同學(xué)情誼。畢業(yè)了,他們不會忘記老朋友;畢業(yè)了,全心全意將駛向新的.人生領(lǐng)域,結(jié)識一群新朋友。畢業(yè)了,他們不會孤單。

  但還有我。盡管聯(lián)系早已稀疏,盡管6月29日他們在黯然神傷地別離,我卻在為緊張的期末考終于結(jié)束而歡慶,但我仍是(2)班的一分子。那和同學(xué)們一起走過的繽紛歲月,我有會忘記。那酸甜苦辣,那離合悲歡,那音容光煥笑貌,那舉手投足,那一張張熟悉的臉龐……

  我們沒有畢業(yè)。在友誼學(xué)院,我們還沒有畢業(yè)。在濱江小學(xué)畢業(yè)了,我們不會孤單。

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