畢業(yè)作文[常用15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的畢業(yè)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)作文1

　　那年，我們畢業(yè)了，帶走了悲傷與依依不舍之情，卻留下了我們童年的腳印，留下了我們的歡歌笑語，留下了我們的成長(zhǎng)足跡，這里的每一個(gè)腳印都記錄著我們收獲的友誼與珍惜，改正了我們的壞習(xí)慣。

　　迎著風(fēng)聲，我們畢業(yè)了，我們?cè)谶@六年里學(xué)到了無數(shù)的知識(shí)，我們一天天的長(zhǎng)大，而教過我們的老師們卻都一天天的老去�？粗�我們茁壯成長(zhǎng)，他們是多么的.高興。但我們將來成才后，老師卻會(huì)說：“這只是：無心插柳柳成蔭罷了�！卑。±蠋煂�(duì)我們付出了多少，卻還這么無私，這也許就是他們的精神所在吧。

　　我們踏出了校門，童年的純真以不屬于我們，我們將升入初中，迎接我們的是新的老師，同學(xué)，以及那新的而有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我想:在這種情況下，我們更應(yīng)該更加努力，為了我們心中的那最初的夢(mèng)想而要努力奮斗，不辜負(fù)老師們，家長(zhǎng)對(duì)我們的深切期望，突破自我，考出令我滿意的成績(jī)。來回報(bào)老師對(duì)我們的深切教誨。

　　同學(xué)們，老師們。我們分別了，請(qǐng)不要忘記我，將來我們見面的機(jī)會(huì)少了，你們是我的啟蒙老師，是我的最忘不了的，友誼最深的同學(xué)們，將來，我們都工作了，記得把地址發(fā)給我，我也會(huì)常來看看你們的，希望我們都可以在以后的學(xué)習(xí)中更加努力

畢業(yè)作文2

　　小學(xué)畢業(yè)前夕我恨不得馬上考試，快些離開這個(gè)討厭的地方，巴望著考完試后大玩兒特玩兒，一想到要畢業(yè)考試，我的眼睛就要瞇成一條縫了，到那時(shí)我將會(huì)多快樂啊。

　　畢業(yè)考試考完了，本應(yīng)該輕松的，可我總是輕松不起來，可能是擔(dān)心我會(huì)上哪所中學(xué)吧。在此期間我依然和死黨們?nèi)コ烤毢腿ビ斡�，盡管不是很開心。過了幾天，公辦學(xué)校搖號(hào)公布了，我竟沒搖上，在此之前一個(gè)朋友還對(duì)我說一定不要上一中，一定要上這所公辦名校，看來無論她怎樣費(fèi)口舌，我跟這學(xué)校就是徹底無緣了。當(dāng)我知道沒搖上公辦后的第二反應(yīng)就是想會(huì)不會(huì)民辦也搖不上，那可是小時(shí)候每當(dāng)我路過這名校媽媽都要問的長(zhǎng)大后要考哪所中學(xué)而我一直回答的學(xué)校啊，我要是要是搖不上怎么辦，雖說除了這兩所學(xué)校還有一所好學(xué)校等著我，但我怎樣也不會(huì)原諒我的運(yùn)氣的'，嗚嗚......我想了好多好多，最后才知道我純屬閑著沒事在傷腦細(xì)胞，因?yàn)槊褶k把我搖上了。

　　知道我將要上我喜愛的中學(xué)后，我依然不高興，可能是因?yàn)槲疫�要分班考試吧，呵呵，盡管這樣想，我依然不好好復(fù)習(xí)，天天呆在家里看課外書，雖說但看書很單調(diào)，但我還是很喜歡看課外書的，不過現(xiàn)在想一想假期的確不夠充實(shí)。

　　臨分班考試還有幾天的時(shí)候，我出奇得喜歡大看特看課外書，因此我收獲了一籮筐的詞語，分班考試時(shí)一個(gè)也沒用上。

　　我和4班總是那么有緣，看來我要在4班坐九年了。我不喜歡這個(gè)新班級(jí)，因?yàn)椋�它很暗�?/p>

畢業(yè)作文3

　　我是一只老鼠，我是“老鼠培訓(xùn)班”中最最勤奮虛心的老鼠。

　　今天是培訓(xùn)班畢業(yè)的日子，也是我最最興奮的一天。“偷的好”校長(zhǎng)和“跑得快”教授擔(dān)任今天畢業(yè)的監(jiān)考老師，只有完成了才可以畢業(yè)。這試題就是將主人的奶酪與廚房里發(fā)霉的饅頭，發(fā)霉的.水果，偷到手，否則不允許畢業(yè)。

　　考試開始了！我飛快奔上餐桌，使出“偷盜大法的基本功第一式：先環(huán)顧四周，確定旁邊沒有貓，則快速下手。我順利的偷盜奶酪，為了證明我的厲害，我還偷了一瓶硬料。接著，我快速溜進(jìn)廚房，準(zhǔn)備對(duì)美食動(dòng)手

　　“吱”校長(zhǎng)拉響了警報(bào)，我扭頭一看，一只大肥貓！媽呀！我腳都快軟了，可想起逃生秘笈中的一招，我小心地溜到墻角，趁那肥貓沒注意，我便快速跑了。校長(zhǎng)開始分東西了！它拿百分之五十，教授拿百分之四十，我只有八分之十，我一急，想：要是我不搶先喝那些東西，吃了那食物，否則我只有喝西北風(fēng)了！對(duì)！我一下子將那瓶飲料打開，一口喝完了。教授驚詫地說：“那是老鼠藥！”“什么？”我大叫，怪不得肥貓一點(diǎn)都不理采我，原來是放了老鼠藥！我過了十分鐘還沒死，教授說：“你之所以沒死可能是因?yàn)檫@老鼠藥是偽劣產(chǎn)品。”“偽劣產(chǎn)品？”校長(zhǎng)和我一起齊聲說，”那不是以后都不怕老鼠藥了嗎？哦也！萬歲！”“不著只能說是你運(yùn)氣好！”我轉(zhuǎn)身要出書東，校長(zhǎng)說“你去干嘛？”“我再去吃點(diǎn)老鼠藥�！�

畢業(yè)作文4

　　那年，當(dāng)我們懷揣著激動(dòng)忐忑，然后用好奇的眼神打量我們的學(xué)校時(shí)，隱約的記得那時(shí)候的我們并不像現(xiàn)在有這么多的感傷。也不像現(xiàn)在經(jīng)歷過社會(huì)的洗禮，仿佛從另一個(gè)和平的國(guó)度突然穿越到古時(shí)狼煙四起的時(shí)代。

　　畢業(yè)前，我們可以呼朋喚友，組團(tuán)去夜戰(zhàn)網(wǎng)游，我們可以肆無忌憚的逃課，然后抽煙，喝酒，那時(shí)候似乎所有的壞事都嘗試過，但現(xiàn)在的我再回想起以前的時(shí)光，覺得那時(shí)候我們是真的.可以很開心的。

　　畢業(yè)前，我們有很多‘朋友’，一起走出去都感覺倍兒有面，然后無論干嘛，都是伙同一起，校園周圍乃至繼續(xù)擴(kuò)大幾圈都似乎還能追尋到我們當(dāng)年的身影。聽說朋友出了事，我們可以很果斷的站出來幫忙，任何形式只要是能幫上忙，哪怕下個(gè)月只能吃整3月的泡面，也毫不猶豫的拿出自己的錢包。

　　畢業(yè)前，我們有很多偉大地‘夢(mèng)想’以為自己是可以改變世界的那個(gè)人。每天活在這些華麗精彩的夢(mèng)想中，臉上洋溢著自信或者是自豪。然后盡管很多‘夢(mèng)想’確實(shí)很有說服力，但是卻也只是停留在想的階段，僅此而已。

畢業(yè)作文5

　　又是一年畢業(yè)時(shí)。

　　雖然不是我的畢業(yè)季，但忍不住地想像當(dāng)自己也站在學(xué)校門口張望逝去的光陰時(shí)，會(huì)有怎樣的心情。

　　臨別贈(zèng)言，合影，聚餐，話別······

　　在校園里沒心沒肺地?fù)]霍熱情和傾倒悲傷時(shí)，在每一個(gè)聚散離合的時(shí)刻，從來不曾想過這一切都將成為回憶，抑或甚至連回憶也消失。

　　在突然意識(shí)到一切都只有一次的時(shí)候，總是后悔自己做得不夠好，害怕留下遺憾。然而遺憾或許是不可避免的，只希望自己能時(shí)時(shí)牽記起每一刻點(diǎn)滴，希望每一點(diǎn)微末都能夠喚起彼時(shí)心頭的'一點(diǎn)溫暖。 上帝總把相逢的結(jié)局寫成分離。

　　匆匆一別，各奔東西，在為生活奔忙的日子，偶爾有同學(xué)小聚，那便是找回最真誠(chéng)的自己。

　　在更多的時(shí)候,只能看著一張張發(fā)黃的照片尋找曾經(jīng)的友情。如同夏夜里閃爍的螢火蟲，那星星點(diǎn)點(diǎn)的光，給人溫暖和希望。

　　但是，有些人，有些事，注定要成為心中的回憶，青春的腳步留在了校園的小路上，沒人能定格住時(shí)光，時(shí)間，會(huì)讓那些稚嫩的臉龐刻上成熟的滄桑，是否會(huì)想起曾經(jīng)的模樣 ？

畢業(yè)作文6

　　時(shí)光飛逝，六年過去，就像生命一去不復(fù)返，畢業(yè)了，我已經(jīng)畢業(yè)了，對(duì)于實(shí)小的那一張張面孔，我有多么的不舍；面對(duì)老師那一句句諄諄教誨，我有多么的不舍；面對(duì)同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光，我有多么的不舍；面對(duì)老師那一陣陣熱烈鼓掌，我又有多么的不舍。這些，都是我最寶貴的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中，盡管有那么多的不舍，但我決不會(huì)氣餒，我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的期望。

　　過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。過去成為過去，但回憶不會(huì)成為過去。他是我生命的的組成，是我人生重要的一步。

　　畢業(yè)了，我將踏入初中，開始新的一段求學(xué)路程，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取交到更多的好朋友，好知己，未來將會(huì)有更多的`不舍，我會(huì)勇敢的邁上前，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。6年的不離不棄，6年的風(fēng)雨同舟，謝謝有你！

畢業(yè)作文7

　　時(shí)間一晃而過，六年前我們踏著尚且稚嫩的腳步來到了這個(gè)人生求學(xué)第一步的地方。如今的我們，帶著六年所學(xué)的知識(shí)和態(tài)度即將邁出這人生的起點(diǎn)，不舍，難分或者多些感謝。

　　致老師，你們是最辛勤的園丁，不辭辛苦的澆灌著祖國(guó)的未來。我們也許淘氣也許叛逆，也許瘋狂也許幼稚。你們從來都是不離不棄，用最真摯的愛與關(guān)心呵護(hù)我們。曾經(jīng)我們迷茫過，不知道青春期這個(gè)讓人值得回憶的年紀(jì)會(huì)做出怎樣意想不到的事情。而老師們卻體諒著，關(guān)愛著。不覺累也不覺疲憊。畢業(yè)將至，最想說一聲：謝謝，您辛苦了。

　　致同學(xué)，多少次歡笑因?yàn)橛心銈兣惆�，多少次流淚有你們關(guān)心，多少次挫折我們都一起前行。學(xué)習(xí)生活的`路上因?yàn)橛辛四敲粗救は嗤痘蛘呗杂胁顒e的同學(xué)們，才會(huì)有意義。我們是彼此青春最好的見證者，榮譽(yù)一起失敗一起。誰的青春沒有淺淺的淤青，而我們都互相陪伴著。和最愛的你們說一聲：有你們，真好。

　　青春是一列不會(huì)回頭的火車，它承載著我們對(duì)未來的暢想與期待，此刻的我們，未來的我們都互相惦念，即使分別也不會(huì)代表終點(diǎn)，我相信，我們的未來會(huì)更加讓人期待。

畢業(yè)作文8

　　三年前我們?nèi)�班同學(xué)進(jìn)到一個(gè)教室開始了為期三年的同學(xué)之旅然而這場(chǎng)為期三年的期限還剩16天就要到期了。

　　同學(xué)三年里其實(shí)大家都有互相排斥和鬧別扭的是但是盡管這樣我們也會(huì)以最快的速度和好，因?yàn)樯磉呥�有更多的同學(xué)為你好不希望你爭(zhēng)吵。內(nèi)宿生每天晚上一起吃飯一起回宿舍早上每天的.一起晨跑這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺纯梢酝�記。還有那些可愛的課代表們每次都嚷嚷著收學(xué)業(yè)啦快點(diǎn)快點(diǎn)其實(shí)沒完成時(shí)他們也會(huì)為我們打圓場(chǎng)。在校運(yùn)會(huì)上的我們一起揮動(dòng)汗水互相加油打氣，在文藝晚會(huì)上的我們一起塞出青春塞出風(fēng)采，在野外郊游時(shí)的我們互相幫助有東西大家一起分。還有那個(gè)我們的領(lǐng)頭人班主任，在我們犯錯(cuò)時(shí)立馬出現(xiàn)抓我們現(xiàn)身并且給我們做出相應(yīng)的懲罰，在我們不舒服時(shí)她會(huì)馬上出現(xiàn)在我們面前送我們?nèi)メt(yī)院，在這三年的圣誕節(jié)和兒童節(jié)里盡管我們已經(jīng)長(zhǎng)大她也會(huì)為我們舉辦兒童節(jié)的活動(dòng)。她會(huì)在我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)按相應(yīng)的進(jìn)步給我們分發(fā)獎(jiǎng)金，她會(huì)自己掏錢給我們打印更多的學(xué)習(xí)資料。在這三年里班主任為我們的付出不低于父母給我們的付出，她付出了所有的辛勞只為三年來的中考。

　　現(xiàn)在我們即將畢業(yè)不論曾經(jīng)發(fā)生過什么不愉快我們也要在快樂中分別，也要為三年來班主任給我們的付出做出回報(bào)。

畢業(yè)作文9

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年歲月就這樣匆匆的過去了。還有1個(gè)多月我就要踏入一個(gè)新的大家園－－中學(xué)。想到要與朝夕相處了六年的老師和同學(xué)們告別，我的心里總會(huì)有那么多的舍不得。

　　回想起這六年的小學(xué)生活，回想起老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，不禁心潮澎湃，思緒萬千。 六年前，幼小無知的我，懷著憧憬踏入了我人生中的另一個(gè)家園——是上元小學(xué)。校園里是那么的美麗。鳥兒站在樹上揮動(dòng)者翅膀像是在歡迎我。在校園的中間有一個(gè)小池塘。池塘里有幾只丹頂鶴在嬉水。池塘旁長(zhǎng)著茂盛的竹子，三棟教學(xué)樓相互對(duì)立著，一進(jìn)教室，同學(xué)們都向我投來疑問的目光。后來老師讓我們介紹自己，我走上講臺(tái)，害羞的低著頭，結(jié)結(jié)巴巴的說出了自己的名字。沒多久我就和這個(gè)大集體融在了一起，我們一起上課，一起寫作業(yè)，一起做游戲。彼此之間的'關(guān)系很好，希望我們能永遠(yuǎn)成為朋友。

　　敬愛的老師，您就像辛勤的園丁，像雨露滋潤(rùn)著我們。冬去春來，月復(fù)一月，年復(fù)一年，您為我們留下了無數(shù)的辛勤的汗水，耗費(fèi)了您許多心血。我想對(duì)您說一聲：老師您辛苦了�！� 再見了。親愛的母校！

畢業(yè)作文10

　　十月。把補(bǔ)課月加起來。我的高三開始了兩個(gè)月了。

　　十月。我把那些潮濕的回憶拋開。它們一起撲向盛大的死亡。

　　我糊里糊涂地被分到了高三（１０）班。糊里糊涂地開始了我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　許多人開始奔跑了可我依舊糊里糊涂。

　　我還在希望快點(diǎn)過年。然后在大年初一的'夜晚看普耶娜女神點(diǎn)亮又一顆星星。

　　相對(duì)于那些不斷努力的人來說我是多么地可笑。

　　或許我只能永遠(yuǎn)做一個(gè)被人恥笑的孩子。笨拙地上演一出出自認(rèn)為很好看的戲。

　　卻不知?jiǎng)e人只把我當(dāng)成一個(gè)小丑。

　　我緊緊地蜷縮在自己的空間里。我把所有的一切都當(dāng)成了小幸福。

　　我開始努力地用心地生活。

　　我開始用快樂影響身邊的人。

　　我發(fā)現(xiàn)。某某也有心情不好的時(shí)候。某某在某天某個(gè)時(shí)候突然大笑。某某心情壓抑。

　　每個(gè)人都有著許多的悲傷或快樂。

　　我們不必因?yàn)槟承┎恢档梦覀內(nèi)プ⒁獾氖虑槎�耿耿于懷�?/p>

　　我一直都喋喋不休。我告訴別人你們不可以悲傷。

　　可我卻突然變得悲傷起來。我是不是很自私？

　　那些繁華而彷徨的年少。那些以為可以記住的誓言。

　　那些猖獗而又無知的青春。那些滑落在悲傷而忍不住哭泣的時(shí)光。

　　都終將在明年的夏天畫上終點(diǎn)。

　　然后我們一起畢業(yè)。

　　祝我們快樂。

畢業(yè)作文11

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的畢業(yè)party突然神秘失蹤，如有發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)立即交返六(4)班同學(xué)們的心中。

　　啊不！小考已經(jīng)結(jié)束，看來大家必定是各奔東西了吧！

　　不過，您如果發(fā)現(xiàn)了，務(wù)必交回！謝謝！

　　一位已畢業(yè)的學(xué)生

　　20xx年7月6日，是個(gè)讓我們快樂而又悲傷的日子�？鞓肥且�?yàn)槲覀兗磳⑦^一個(gè)沒有作業(yè)的暑假，悲傷是因?yàn)榭荚囈院�，我們的“滅絕師太”朱老師突然宣布：“沒有畢業(yè)party了�！蹦且豢�，我只覺得惋惜。六年同窗，難道就沒有一個(gè)完完全全的聚會(huì)嗎？看著對(duì)面班興沖沖地開著聚會(huì)，我不禁仰天長(zhǎng)嘆。每一個(gè)學(xué)期他們班都有集體活動(dòng)，我們呢，則在這邊眼巴巴地望著，望著。

　　難道就是一個(gè)小小的'聚會(huì)也沒有嗎？我想，它應(yīng)該被時(shí)間偷走了吧！

　　在公共汽車站，我們幾個(gè)女生站在那里互相“安慰”。車來了一趟又一趟，大家都沒有回去的意思。直到夕陽西下，這個(gè)小聚會(huì)才算結(jié)束。

　　上了車，看著好友們紛紛向我道別，我的眼睛熱熱的，可我還是克制住了。車一開，我那不爭(zhēng)氣的淚奪眶而出。也許以后只能在qq上看到她們的話語，可面孔呢？

　　我在心里貼了這張告示，用來紀(jì)念陪我走過六年的同學(xué)們對(duì)我的友情。

畢業(yè)作文12

　　當(dāng)六月的蟬鳴已近，當(dāng)枯燥的校園生活流逝，當(dāng)教室中的吵鬧變作書本翻頁的唰唰聲，我才疲憊地從無窮無盡的作業(yè)中抬起頭，卻又訝然——要畢業(yè)了。

　　光陰飛逝，再過幾個(gè)月，我們就要奔向各自的未來。六年來的一切似乎就在昨天，卻又那么遙不可及。我們都明白，這次分別不是永久，總有一日大家還能相見；只是我們也都明白六年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不會(huì)再有了。單是這么一想，本就被學(xué)習(xí)壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷，讓人的眼不自覺泛出淚花。

　　還記得午后的校園里，大家曬著太陽三三兩兩聚在一塊兒說閑話；還記得教室的講臺(tái)邊，大家緊張而又期待地看著老師批改卷子；還記得冬日的大課間，大家拎著跳繩在操場(chǎng)上凍得縮脖子跳腳……每個(gè)人的.一舉一動(dòng)都被我記在心里，藏入最溫暖的地方，不知你們是否與我一樣？

　　六年來的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)，我卻有太多回憶無法相忘。

　　曾經(jīng)那么討厭的老師其實(shí)都是為我們好，曾經(jīng)兩個(gè)女孩子之間的針鋒相對(duì)現(xiàn)在想來讓人發(fā)笑，曾經(jīng)與好友一起花癡過的男孩子變成了我倆奔向更好的動(dòng)力，曾經(jīng)……曾經(jīng)那么喜歡那么討厭那么不可割舍的都已淡忘，只剩無限的懷念。一切都將釋然，鄰座的同學(xué)、身旁的朋友、講臺(tái)邊的老師、家里面的親人，都是我努力的動(dòng)力與目標(biāo)。我只愿把好的回憶永存心間，把壞的曾經(jīng)散于心邊。

　　七歲起，十三歲終；整個(gè)小學(xué)階段正是生命中最美好的豆蔻年華。

　　心頭千言萬語只匯成一句：親愛的你們，珍重！

畢業(yè)作文13

　　明天，我們將要畢業(yè)六年，足以讓一個(gè)乳臭未干的丫頭，長(zhǎng)成一個(gè)至少懂得講文明，講禮貌的少女。

　　謝謝這六年！我們走過了這六年，終于走過了！在這漫長(zhǎng)的歲月里，我們經(jīng)歷了許多許多，磕磕絆絆地我們走過了這六年，也許是走得太急了，我們還沒有完全領(lǐng)悟到老師您的每一句話，是的，我們要畢業(yè)了！

　　我們還沒有欣賞到所有的風(fēng)景，但是，我們已經(jīng)到站了。回憶起這個(gè)滿載著我兒時(shí)夢(mèng)想的地方，眺望著這個(gè)裝載我歡笑的地方，感受著這個(gè)讓我此時(shí)無比懷念的地方！心中總是泛起一陣陣酸澀，因?yàn)�，明天，我將離開這里，離開這個(gè)讓我日夜思念的母校！

　　曾經(jīng)，一頁頁瀏覽著自己斑瀾的.夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)，理想僅是一個(gè)奮斗的高度，憧憬只是內(nèi)心最美的單純。而對(duì)與錯(cuò)，正義與邪惡，僅僅是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)罷了。然而，我親愛的母校，他教會(huì)我的不是某種衡量的標(biāo)準(zhǔn)，而是一種心的高度她，讓我在五味瓶中學(xué)會(huì)了做人的道理。沒有留下痕跡，但我們已努力飛過。

　　在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中付出汗水和心血，同時(shí)，也享受美好的未來那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷，為我們親愛的母校增姿添彩！

畢業(yè)作文14

　　隨著考試的結(jié)束，我小學(xué)畢業(yè)了。

　　考試之前，跟同學(xué)們照相，跟自己的好搭檔拍照留念，感覺好傷感。時(shí)間匆匆如逝，轉(zhuǎn)眼間，自己長(zhǎng)這么大了，哎，可是畢業(yè)之后該上初中了，舍不得自己的同學(xué)朋友，尤其是自己的好搭檔，上了中學(xué)又該面對(duì)一幫自己陌生的面孔了，而由陌生到熟悉，很不愿意。而我們這些同學(xué)、這些朋友、這些搭檔要通過暑假好好在一起聚聚，多給對(duì)方留下一些美好的回憶。

　　我們總能約一幫人，聚到一起，去村里的大壩玩耍，因?yàn)槟抢锏貏?shì)高，去了吹著細(xì)細(xì)的風(fēng)，感覺是格外的舒暢。在這里我們?cè)撜f說，該笑笑，該鬧鬧，一邊追逐，一邊嘻嘻，這里有個(gè)大坡，好多石頭，這些石頭是前兩年發(fā)水的時(shí)候沖過來的，而這也成了好多人聚會(huì)場(chǎng)所，在這里靜靜的坐著，感受著，面對(duì)著前面的空曠沙灘，心情好爽，好安靜，但是還有好多不舍。在這里我們把自己跟好友的名字刻道石頭上，把自己想說的話也寫到石頭上，也許長(zhǎng)大了還會(huì)看到當(dāng)時(shí)的.自己，當(dāng)時(shí)的朋友，也許有一天會(huì)把對(duì)方的名字忘記，但是可以到這里來回憶。

　　這就是畢業(yè)帶給我的感受，有開心，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，有不舍，因?yàn)楹枚嗯笥眩?/p>

畢業(yè)作文15

　　我畢業(yè)了。

　　開學(xué)我便是初一的學(xué)生了，從學(xué)校拿走畢業(yè)證的那天，我并沒有很高興，相反，我倒是有點(diǎn)沉重。夏天是多雨的季節(jié)，那天的天空飄著些許烏云。我撐著傘和朋友一起走在學(xué)校門口的道路上，從今天起我就不再是小學(xué)生了啊。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，最先映入眼簾的仍是那棵梧桐樹，老師說過那棵梧桐樹已經(jīng)有很大歲數(shù)了。樹上的葉子綠油油的，不知為何我卻想起了教了我六年的老師，他們也像梧桐樹那樣，而我們就像那一片片葉子。我的教室離大門很近，不用多久我們便走到了教室，雖然沒到時(shí)間，但教室已經(jīng)熙熙攘攘做了不少同學(xué)，老師也在講臺(tái)上站著，看著同學(xué)們，眼神里也滿是不舍。沒多久同學(xué)們便都來了，大家都端正在位上坐著，沒有說話，教室很靜。“同學(xué)們……”老師開始講話，但聲音卻有些許哽咽……

　　老師仍然是那么啰嗦，而我們卻沒有任何抱怨，有的只是對(duì)老師的，對(duì)同學(xué)的，對(duì)朋友的不舍。

　　我們領(lǐng)完畢業(yè)證便準(zhǔn)備走了，但是這次沒有人搶先跑出教室，大家像商量好一樣慢吞吞的走著。“以后還要聯(lián)系�。　蔽覀兓ハ嗾f道，卻紅了眼眶。

　　是啊，我們都是要長(zhǎng)大的`，要離開這個(gè)陪伴我6年的大家庭，離開溫柔的老師，離開可愛的同學(xué)。但是生活還在繼續(xù)，上了初中的我們也一定會(huì)更優(yōu)秀。再見了，我的老同學(xué)；再見了，我的老師；再見了，母校！

【畢業(yè)作文】相關(guān)文章：

關(guān)于畢業(yè)的作文：畢業(yè)了750字-畢業(yè)作文01-18

畢業(yè)初三畢業(yè)作文01-30

畢業(yè)作文：拍畢業(yè)照01-26

畢業(yè)了再見畢業(yè)作文01-18

小學(xué)畢業(yè)抒情作文-小學(xué)畢業(yè)作文12-23

畢業(yè)的作文06-20

畢業(yè)作文02-11

畢業(yè)的作文06-26

[經(jīng)典]畢業(yè)的作文08-14

畢業(yè)的作文【精選】08-08