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畢業(yè)作文

時間:2023-10-21 09:58:03 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)作文通用(5篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文通用(5篇)

畢業(yè)作文1

  人生之路是充滿未知數(shù)的,人生之路又是要靠自己走完全程的。你這一生可能遇到過很多的人,看到過很多的景,嘗到過很多的酸甜苦辣咸,但人們總是有自己的理想與追求,這便意味著人們最終終會各奔東西的,這也就意味著人這一生中總會經(jīng)歷一次次的離別。

  但總會有那么幾次告別是令你終生難忘的。

  一樣的校園,一樣的榕樹,一樣的操場,一樣的鳴蟬和一樣的.同學(xué),不一樣的是大家臉上的表情,是教室里壓抑的氣氛,是一張張消失的笑容。這是怎么一回事,平時那些打打鬧鬧的同學(xué)呢?那些玩游戲的身影呢?那些肆無忌憚的笑聲呢?老師那一進(jìn)教室就會板著的面孔呢?全都消失了,不見了……

  我不敢相信,六年?六年就這樣匆匆流走了嗎?今天,今天真的是在小學(xué)里待的最后一天了嗎?剩下的盛夏也不多了,眼前個個熟悉的面孔,仿佛讓時間也產(chǎn)生錯覺。

  六年前,一張張稚嫩的面孔,一個個紅撲撲的臉蛋,一顆顆純凈無暇的心,我們在同一個班里相遇相識了。六年間,我們從陌生到熟識;六年間,我們從青澀到略泛成熟;六年間,我們從年幼無知到知書識禮;六年間,我們打過鬧過笑過哭過癡過嗔過,卻從沒有真正的決裂過。六年,我們從一個個無知的個體,融成了二班這個大集體,大家庭的一部分。

  六年,我們得到的太多太多,卻仍不能輕易的放下。運動會上,班上運動員的勇武身姿依舊映在我的腦海里;文藝演出上,同學(xué)們的悠揚歌聲依舊回蕩在我的耳邊;研學(xué)旅行時,同學(xué)們的相互關(guān)愛、扶持現(xiàn)在依舊溫暖我的心……

  班主任望著這一個個泛紅的眼眶,情緒似乎也十分激動:“大家都靜一下,今天是老師最后一次給你們講話了。首先,我很高興能成為你們的老師,六年來大家和睦相處,互敬互愛,共通進(jìn)步,這讓我很高;其次,老師或許在過去的六年里對你們管得太嚴(yán),甚至有可能錯誤的批評了個別同學(xué),在此老師說聲‘對不起’!希望大家別往心里去,一切向前看;最后,老師祝福你們今后的人生一帆風(fēng)順、學(xué)有所成!當(dāng)然,如果你們能不忘了老師和你們的小學(xué)校園,老師會更高興的。”底下的同學(xué)幾乎同時抽泣起來,異口同聲地答道:“老師,我們不會忘您!我們不會忘記母校!”

  以上是我告別母校,告別相伴六年的小學(xué)同學(xué)時的情景。我也知道小學(xué)生活不可能再回來了,但這次告別會永遠(yuǎn)成為我記憶的一部分,激勵著我朝著夢想勇往直前,不忘初心,繼續(xù)奮進(jìn)的。

畢業(yè)作文2

  “滴答,滴答........”時間真在一分一秒的流逝,而對于我們即將畢業(yè)的同學(xué),嗓子似乎被石頭壓住,說不出話來;眼睛里包含著晶瑩的淚花,悄然灑在了母校的每一寸土地上.........

  每當(dāng)我們一起齊唱“明天會跟好”這首歌,每一句歌詞,每一段旋律都正在悄悄滲入我們的`心里;看到同學(xué)錄每一個人留下的祝福,一陣酸楚涌上心頭;聽見班會課上同學(xué)們天真無邪的笑聲,生怕以后真的再也聽不見了;下課后,漫步在雨后的校園里,回憶著兒時的天正,尋找著兒時留下的寶藏,心里也為時間的匆匆剛到了惋惜。

  我曾經(jīng)不止一次在夢中夢見了同學(xué)們老師分別的情景,我每一次都想去挽留,可是他們卻漸漸的消失,只留下我彌漫的在尋找他們的蹤跡;我不止一次的在房間里哭泣,因為我實在舍不得同學(xué)們,不知道分別是懸著默默離開還是用淚水送別呢?六年的血海生涯,難道就這樣分別了嗎?六年的師生情就只能這樣斷絕了嗎?到底誰能夠給我一個滿意的答案。

  同學(xué)們,等我們事業(yè)有成是,再回這個屬于我們的回憶之地——母校。老師,感謝您六年來對我的栽培,感謝您十年樹木,百年樹人,差留著恩,永生難忘!

畢業(yè)作文3

  天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺的塵埃,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年離別時。

  臨別時,您輕撫過我的發(fā)尖,輕輕地對我們說:“要加油,記得;丶铱纯础!蔽椅⑿Φ叵蚰c了點頭可您不知道的是,轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心,我會努力的,我親愛的老師。

  親愛的,你可曾記得……

  那天夜里醉酒后,對著我們訴說衷腸,您紅潤的.雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。

  親愛的,您可曾記得……

  那次我徹夜未歸,是您的諄諄教誨,讓我重拾了對于學(xué)業(yè)的信心。

  親愛的,您可曾記得……

  那天的畢業(yè)禮上,您縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。

  親愛的,您知道嗎?我是真的愛你,不過是有愛在心口難開啊……

  九月的微風(fēng)送爽,在您眼里的孩子們,此刻都已背起行囊,為了您的關(guān)懷,為了父母的期待,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了您當(dāng)初的勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是啊!醉過才知酒濃,愛過方知情重;厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r光,心中難免悵然,無論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。

  花開,花敗。

  告別您的課堂也不過一季,當(dāng)我于那桃侖駐足時看到的卻是您蒼老的背景。是我們在幾月的時間里成長了嗎?抑或是我們使得您身心疲憊?

  您知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學(xué)會了責(zé)任,學(xué)會了感恩,學(xué)會了許多您愿意讓我們學(xué)會的東西,而不是您的蒼老!我們多么希望,您偉岸的身影能一直伴著我們成長,保護(hù)著我們,讓我們能一直依偎在您的身旁;我們多么希望,能夠重返那個屬于您的課堂,和您一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。

  溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果您是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長,您的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……

  親愛的,我和您最后一次說再見。再見到您的時候,一定要過得更幸福,更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng),桃李芬芳從師來……在這離別的時刻,我們并不悲傷……

畢業(yè)作文4

  我畢業(yè)了,我終于在滿懷著激動和喜悅的心情畢業(yè)了。

  當(dāng)校長穿著莊重的西服,在莊嚴(yán)的國旗下宣布我們畢業(yè)了。我們不禁露出了久違的笑容,回想起一年級在跟著啟蒙老師的節(jié)奏下學(xué)習(xí):a o e 中度過了最初的小學(xué)時光,接著在第二學(xué)期的開始懵懂的我們知道了還有另外兩種學(xué)生--插班生,插班生的到來讓我們又獲得了新朋友,但是還有另一種學(xué)生叫作--轉(zhuǎn)校生,轉(zhuǎn)校生這個詞開闊了我們精神上的視野還讓我們學(xué)習(xí)了分離,從一年級第一學(xué)期的羞澀到第二學(xué)期的分離,讓童稚的我們長大了,到了高年級大家都變了,有的變得冷漠;有的變得學(xué)習(xí)中的榜樣,標(biāo)兵;有的成了老師口中常常提到學(xué)習(xí)即使平平但是自制能力夠好不給老師惹麻煩的乖孩子;

  而還有一群人即使也是常常出現(xiàn)在老師口中的反面教材,學(xué)習(xí)標(biāo)兵的嘲笑對象;而還有一群人,他們即使大錯不犯卻小錯不斷,學(xué)習(xí)考得上70就以及欣喜若狂了,這樣的人也毫無疑問是學(xué)習(xí)標(biāo)兵的嘲笑對象,老師眼中和心目中的壞孩子,但是他們卻和前一種人不一樣,因為前一種人自甘墮落,心理上是我不回就不會老師都說我腦子笨,而這一種人卻不甘墮落,即使腦子不會轉(zhuǎn)彎,但是他們卻在努力著,我們的班主任老師都跟我們講過世界發(fā)明大王愛迪生的一句名言: 天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水 , 但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。

  是呀!沒有靈感的'推動哪來汗水呢?到了小學(xué)的最后一個學(xué)期時間仿佛進(jìn)入了倒數(shù),大家都在爭分奪秒地復(fù)習(xí),連上廁所的時間都不舍得去,終于我們畢業(yè)了,當(dāng)為我們畢業(yè)而祝賀的掌聲在禮堂響起時,我們忽然感覺到了遺憾,在最后的一個學(xué)期里,我們只記地這次畢業(yè)考試至關(guān)重要,卻忘了這是我們同學(xué)最后相處的日子,到了現(xiàn)在我們也不相信我們的同學(xué)情就此告別了。

  我想對還沒畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹說:“學(xué)習(xí)固然重要,但是你跟你的同學(xué)更重要!闭埐灰驗閷W(xué)習(xí)而放下你的同學(xué),有的學(xué)弟學(xué)妹可能會說:“沒事呀,我跟我的同學(xué)是老鄉(xiāng)!奔偃缡沁@樣的話我要為你慶幸了,但是我還是要勸告你,好好珍惜小學(xué)的同學(xué)情,因為小學(xué)的情誼是最純真,最樸實的而你說你跟你的同學(xué)是老鄉(xiāng)不要緊,那我想問你一句你敢保證他不會變嗎?人是會變得。

  我畢業(yè)了,即使充滿著喜悅和激動,但是卻還有著遺憾。

畢業(yè)作文5

  想到就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中不免泛起層層漣漪。

  還清楚地記著,六年前的一個清晨,我們依偎著爸爸和媽媽,環(huán)顧著這所美麗的學(xué)校:綠草如茵的操場上到處都充滿了歡聲笑語,明亮的教室內(nèi)書聲瑯瑯,明媚的陽光下,老師、同學(xué)們都顯得那么真摯、友愛,掀開一頁頁的課本,一切都是那么誘人。

  六年學(xué)習(xí)生活令我們回味無窮。每天清晨,我們排好隊,魚貫而入,朝陽下的學(xué)校立馬生機(jī)勃勃,漾起我們的嬉笑聲。跑操時間到了,我們英姿颯爽,矯健的身姿,動作是那么整齊。上課鈴聲響了,在課堂上,我們專心致志,像海綿一樣不知滿足地吸收著知識的甘露。

  下午十分鐘的'眼睛保健操,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂聲中,我們輕輕地、柔柔地按摩著眼睛的每一個穴位。從那一個個拍子中,我們體會到了保護(hù)眼睛的重要性。每周兩次的體育課備受我們歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地。有的在一旁獨自跳繩,有的四五人、七八人在一起跳大繩,還有的笨拙地拿起羽毛球拍三五成群地對打……

  六年過去了,我們在這里愉快地度過每一天,也學(xué)了不少知識,懂得了怎樣做人,怎樣走向社會,更感受到了無窮的魅力,母校啊,我豈能忘掉您?

  敬愛的老師,其中,您的功勞最大!如果把您比作蚌,那我們就是蚌里的沙粒,而您卻包容我們,把我們變成了光彩熠熠的珍珠。您像一支蠟燭,雖然很細(xì)弱,卻照亮了我們每一個人,這無私的奉獻(xiàn),令人永世不忘。日夜操勞,每天深夜,都是您在默默地批改作業(yè)、備課。這一切,只有天上的星星與月亮給您作證,與您相伴。三尺講臺,讓您變得偉大高尚,使您在同學(xué)們心中的地位愈來愈高!

  在這離別的時刻,老師,敬愛的老師,就讓我們再給您一次衷心的祝福!

  分別,這個字眼令人傷心。但是,人,總要有割舍,因為天下沒有不散的宴席。中學(xué)的大門離我們只有咫尺之遙,一個嶄新的集體在迎接我們,讓我們滿懷美好的理想,再一次攀上巔峰!

  漫步在美麗的校園,每一個角落,每一朵花,每一棵草,每一棵樹,都在我的腦海里揮之不去。待小草長成草叢,待小樹長成大樹,待我們獲得成就。二十年后,我們再回到母校,看望這里的每一位老師,每一草,每一木,對老師再道上一聲謝,沏上一杯茶,親手捧上去,道一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!”

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