畢業(yè)的作文8篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè),這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)又令人憾慨萬分的詞啊!從一年級開始就覺得這是一件很遙遠(yuǎn)的事情啊,總覺得時(shí)間過得很慢;而現(xiàn)在,是一名六年級的學(xué)生了,離畢業(yè)也沒剩多少時(shí)間了。
我從一年級時(shí)就想快點(diǎn)畢業(yè),而現(xiàn)在,就要告別相處六年的同學(xué)、老師、學(xué)校,就感到鼻頭有點(diǎn)酸酸的,眼圈也紅了起來,眼眶里也有了一片霧氣……
我還依稀記得:當(dāng)時(shí)的我只不過是一個(gè)年幼無知的小孩子,做什么事也搞不零清,老是做錯(cuò)事情,使長輩很不省心。但隨著時(shí)間在小學(xué)度過的漫長歲月中,我也漸漸改正了我以前的缺點(diǎn),比如說:不再耍孩子氣、同學(xué)擅自借學(xué)習(xí)用品不生氣、做作業(yè)不拖拖拉拉,不會總最后一個(gè)交、同學(xué)指出缺點(diǎn)立即改正……等等。
再見,親愛的同學(xué)們!我們六年一同度過的時(shí)間和友誼,我永遠(yuǎn)也不會忘卻掉,一直銘記在心中!
再見,敬愛的`老師!我永遠(yuǎn)都不會忘記六年的師生恩情,永遠(yuǎn)都不會給淡忘掉,直到永遠(yuǎn)!
再見,敬愛的母校!六年內(nèi)學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,我終生也不會忘記掉,不管是畢業(yè)后,還是二十年后、三十年后,我都會常常過來看望您的!
再見,親愛的同學(xué)!再見,敬愛的老師!再見,敬愛的母校!我身為我們第一批畢業(yè)生之一,永遠(yuǎn)也不會忘記自己六年的回憶,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
畢業(yè)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級的時(shí)候,還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)痛快了,連暑假作業(yè)都沒有,但是到了要畢業(yè)的時(shí)候,就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂,遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭,灰心時(shí)給我鼓勵(lì),悲傷時(shí)給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的.每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才,F(xiàn)在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝,多年以來與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時(shí)候來幫我。
在這個(gè)班級里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中是個(gè)美好的,能在童年生活上畫上一個(gè)圓滿的句號。
畢業(yè)的作文 篇3
六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而傷感的離別氣息,陪著你們度過美好時(shí)光的校園,總是值得人們留戀。
伴著緊張的氣氛,高三的學(xué)子們就開始在等著倒計(jì)時(shí)中,準(zhǔn)備進(jìn)入人生的第二道突破口。高三學(xué)子帶著拼搏迫切的興奮力前進(jìn),唯恐落在別人后面。
三年前,你們?yōu)楦呖紲?zhǔn)備著,帶著幼稚的想法踏上這令人充滿憧憬的高中,F(xiàn)在面對即將到來的高考,高三學(xué)子們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,同時(shí)也是人生道路上的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),又一次對自己的檢驗(yàn)。懷著一顆忐忑的心情去尋找未來的方向!是的,人往往會在經(jīng)歷過后才會變得成熟、理智。在這個(gè)離別的季節(jié),突然我的感觸有很多……
面對高三的離別,突然讓我有些不知所措,他們的離開也就意味著我即將步入高二,我還沒有準(zhǔn)備好接受這突如其來的`事實(shí)。在過去高一的一年里,我變了很多很多,是自己?是環(huán)境?是時(shí)間?我也不知道。今天這般的我,是我不愿看到的,總感覺與別人之間有很大的差距,不再是以前的我。
有些事情是我不敢面對的,面對學(xué)習(xí)的一無所知,面對老師的悉心教導(dǎo),面對父母我內(nèi)心愧疚。我的一無所知、內(nèi)心愧疚,將會在我升入高二時(shí)帶有多大的壓力啊!
不知你們有沒有這樣的感覺,在我們學(xué)校中,不是以學(xué)習(xí)為中心的成長環(huán)境,我們都應(yīng)該逆向?qū)W習(xí),只能自己去把握、去主宰、去奔跑。沒有人能夠幫助你,靠人會跑,靠山會倒,唯獨(dú)自己最可靠。
當(dāng)我們在同一環(huán)境下,學(xué)習(xí)、玩耍、贏得榮譽(yù)時(shí),我們?yōu)閷W(xué)校增添了多少的生機(jī)啊!現(xiàn)在你們要承載著對外面世界的渴望與追求,就要離別,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們是多么的不舍。早晚有一天我們也會走到這一步,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的結(jié)束了高中生活。
你們是該看看外面的世界了,外面的世界很精彩,同時(shí)也意味著困難,其實(shí)這些對我們年輕氣盛的人不算什么。時(shí)間不等人,我們要時(shí)時(shí)刻刻把握好機(jī)會,年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢想的時(shí)光,所以應(yīng)帶上年輕的資本開拓屬于自己的一片天。
別了,又一季,別了,那些人,帶著踏過的花季,走過的雨季,去微笑迎接下一個(gè)你。
畢業(yè)的作文 篇4
以前一直以為很遙遠(yuǎn),驀然發(fā)現(xiàn),畢業(yè)已經(jīng)離我們很近,心中一時(shí)涌起許多情感。
最多的自然是不舍。我們大家一起六年了,即使不喜歡對方,也有些舍不得。誰也不知道相聚是何時(shí),而且下一次相聚,我們可還認(rèn)得對方?
我回想起了以前的一幕幕:那年春游,我們在雨中快樂的歌唱;那年運(yùn)動(dòng)會,我們反敗為勝,贏得三連冠的喜悅……
那天拍畢業(yè)照,我們各種搞怪的快樂。四十二位同學(xué)都將成為我永遠(yuǎn)的記憶,銘記在心。
前幾天,無意中看到了一年級入隊(duì)的老照片,照片上的我還是短發(fā),在天真地望著鏡頭傻笑。那時(shí)的我是多么快樂啊!可現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力山大,面對即將來臨的全市統(tǒng)考,只能學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。畢業(yè)以后,就會輕松一點(diǎn)吧。我這樣想著,畢業(yè)似乎也沒那么悲哀。不過畢業(yè)后迎來的`中學(xué),估計(jì)比小學(xué)更可怕,有更多的作業(yè),我也只能無奈地嘆口氣。
拿出一本同學(xué)錄,雖然現(xiàn)在還是空的,但在我們各奔東西之前,它一定會留下全班每個(gè)人的筆跡、留言和照片,還有各種手機(jī)號、門牌號碼。我以后也會常拿出看,回憶著班上的的每個(gè)人。
現(xiàn)在,同學(xué)間也多了份依依不舍。有時(shí)會有同學(xué)走來玩笑地說:“畢業(yè)后不許忘了我哦!”但我的心里知道,分離真的要來臨了,我更珍惜同學(xué)間的友誼,也在微信群里與她們約定:一定要經(jīng)常聯(lián)系!
畢業(yè)來臨,我只希望時(shí)間過得慢些,再慢些。
畢業(yè)的作文 篇5
今天,咱們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,咱們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓咱們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。
明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的'親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表揚(yáng);忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照
明天,咱們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會更加美好!
畢業(yè)的作文 篇6
我瀏覽了我們班所有同學(xué)的文章,腦子里依稀浮現(xiàn)著你們的笑臉?粗粗,我不知不覺的落淚了。畢業(yè)后,你們還好嗎?我們在人生的第一個(gè)岔路口分開了。有的去了別的學(xué)校,有的去了龍初。去了龍初的,也就四個(gè)同學(xué)和我一個(gè)班。小學(xué)六年,說快不快,說慢不慢,你們的歡聲笑語仿佛還在昨天。陳老師現(xiàn)在也不知道在教哪一個(gè)班,但是那個(gè)班一定很幸運(yùn)吧。
偶爾在龍初校園看見你們,跟你們像老熟人一樣打招呼,但是看著你們離去的背影,心里更多的不是興奮而是心酸吧。我們雖然一起經(jīng)歷了六年,但是在這1—14班中,心里還是有些隔閡的。看著畢業(yè)冊和同學(xué)錄,真的不希望也不情愿和你們分開。我們不是清林小學(xué)20xx屆畢業(yè)生中最優(yōu)秀的一個(gè)班,也不是最努力的`,但是在我心目中是最獨(dú)一無二的。
分開了。以后還會那么熟悉嗎?是像陌生人一樣路過還是依舊來往?依舊來往是真心的還是裝裝樣子?我不知道你們怎么想的,但是我真的在這六年中付出了我的全部真心,也對
老師、你們和學(xué)校付出了全部的愛。我累了,我不想再真的容納某個(gè)班某個(gè)老師某個(gè)同學(xué),真的累了。
或許有一天,身后傳來一聲熟悉又陌生的聲音;或許是在廣播上聽見了熟悉又陌生的名字;又或許,是在校園里面看見了熟悉又陌生的影子。不管是哪一個(gè),我都會滿懷希望的轉(zhuǎn)過頭,希望你們還記得我。
我不知道這篇文章你們會不會看,但是我是一邊哭一邊打出來的。希望在某個(gè)時(shí)刻,你們依舊對我如初。
畢業(yè)的作文 篇7
小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年得艱苦奮斗,換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美得時(shí)光,隨著微風(fēng)帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒得時(shí)光。此刻,我們帶走得是勝利,留下得是完美、難忘得記憶。小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說起這個(gè)詞,是多么地羨慕六年級得同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……得知識,他們離實(shí)現(xiàn)自我得理想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級得學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,是多么得高興。
小學(xué)畢業(yè)是開心得,也是悲傷得。開心是我們要去中學(xué)讀書了,變成中學(xué)生了。悲傷得是我們又要離開親愛得同學(xué)們、教育我們得老師和度過六年難忘時(shí)光得地方—小學(xué)學(xué)校(母校),去一個(gè)陌生得地方學(xué)習(xí)。
六年前得我,是一個(gè)充滿童稚得我。此刻卻變成了一個(gè)成熟得我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美得笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得得;貞浺郧暗脤W(xué)習(xí)日子,和同學(xué)們共度風(fēng)雨,同甘共苦,是多么得快樂。
小學(xué)六年里,我并沒有用盡每一分、每一秒得時(shí)光,我也虛度了許多得時(shí)光。六年,說去就去,“光陰似箭,日月如梭”,人生還有多少個(gè)六年呢?
在小學(xué)里,我認(rèn)識了許多得朋友、同甘共苦得兄弟。遇到了許多和藹可親得老師,她們總是鼓勵(lì)著我奮發(fā)向前,使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)得腳印,我永遠(yuǎn)也不會忘記老師對我得教育之恩得!在六年級里,苦盡甘來,取得了好成績。老師也不斷地鼓勵(lì)我,教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。
六年里,我們經(jīng)歷了無數(shù)得痛苦和幸福,經(jīng)歷了無數(shù)得失敗和成功。“經(jīng)一事,長一智”,我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點(diǎn)中學(xué),為中學(xué)打好結(jié)實(shí)得基礎(chǔ)。
我們在小學(xué)學(xué)校里,懂得了許多。我們曾在學(xué)校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過,也期望過、失望過、期望過、指望過,甚至絕望過。到了最后,我們開心得都是不負(fù)眾望!
我們得童年得腳印,留在校園得小路上,笑語歡歌留在花壇得馨香中……母校得每個(gè)角落,都珍藏著我們得友情,播種著我們得夢想。你們給我得最珍貴得禮物—真誠得友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
我們得教室里處處藏有我們讀書得痕跡,處處都有每一屆學(xué)生得書香味。我們曾在那里奮斗過,是忘不了得記憶。同學(xué)們得音容笑貌都深刻地刻在我得腦子。老師得耐心教導(dǎo),我們都一一記在心里。更忘不了得是慈祥和藹得校長不斷地全力去栽培我們。母校得一切一切都為我們學(xué)生付出過。
在六年級里,我們曾在電教室里宣誓:“
對升學(xué)考試,爭取優(yōu)異成績宣誓
我莊嚴(yán)宣誓,在未來得90天里,我決心做到
請父母放心,我們是有良知得人,必須不讓你們悲哀!
請老師放心,我們是有骨氣得人,必須不讓你們失望!
請學(xué)校放心,我們是由潛力得人,必須會全力以赴,不留遺憾!”
我們說完,我們就要決心做到!此刻,我們已經(jīng)做到了,要向中學(xué)出發(fā)了!
我們要不斷地學(xué)習(xí),小學(xué)——初中——高中……,我們還要奮發(fā)學(xué)習(xí),做到最好。
小學(xué)畢業(yè)了,真得很不舍得和藹可親得老師、親愛得同學(xué)和度過六年完美時(shí)光得母校。
相信我們,所有人為我們付出得艱辛汗水,我們必定一一報(bào)答他們(她們)得恩情得!那些汗水是含著所有人嘔心瀝血得努力得,我們必須不會辜負(fù)你們這么多年來為我們做得事情得!
以后,我們也不會有兒童節(jié)過了,度過了最后一個(gè)兒童節(jié),我們已經(jīng)是了,向理想要繼續(xù)奮斗!
再見了,親愛得同學(xué)們!再見了,親愛得老師!再見了,親愛得母校!步入初中得生活,我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),做到最好!
畢業(yè)的作文 篇8
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。這幾天,我們每個(gè)人雖然依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花在同時(shí)綻放。但我們都很清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一絲淡淡的傷感。
我們永遠(yuǎn)都忘不了哺育我們的母校,忘不了校園的一草一木,更忘不了那敬愛的老師。親愛的老師們,我們一定會記住您的諄諄教誨!
老師,您還記得發(fā)生在二年級時(shí)候的.事嗎?由于我的家庭環(huán)境不同,爸爸媽媽離婚了,因此您十分關(guān)心我。那個(gè)季節(jié)十分容易感冒,您總是提醒我,不要把自己的鼻子變成”噴泉”,注意身體。放學(xué)后還特意把我留下來補(bǔ)課,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我有些恨您,我不需要您的“十分待遇”。不過現(xiàn)在想起來,真的很不應(yīng)該,在此,我道上一句:對不起!
還有一次默寫課文,我背的時(shí)候還會的,可到默寫的時(shí)候,不知是緊張還是什么,突然就忘了,我急得像熱鍋上的螞蟻。為了滿足自己的虛榮心,心中頓時(shí)就有了一個(gè)念頭:偷看。于是,我就偷偷地翻開桌肚里的書,趁老師不注意,我就瞄幾眼。默寫完成后,一顆懸著的心終于落了下來,本以為沒有事了。放學(xué)后,就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,班長對我說:“戴鈺,老師讓你去一下她的辦公室!蔽掖鹆艘宦暋芭丁。然后,我朝著您的辦公室走去……
到了您的辦公室,我的心怦怦直跳,就怕您會為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料,您正是為了這件事專門找我的。
起初,我以為您會大發(fā)雷霆,可沒想到的是,您竟然心平氣和地和我聊起了天,減少了我的恐懼心理!不用說,您已經(jīng)原諒了我!從那次以后,我再也沒有犯過這種低級的錯(cuò)誤,也漸漸地成長了許多。
在這離別之際:我要衷心地說上一句:謝謝您,老師!
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