關于成長的煩惱作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文9篇，歡迎大家分享。
成長的煩惱作文 篇1
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)各種考驗。有的人為自己的學習不理想而煩惱，有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應該就是成長的煩惱吧。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯……自從一回，成績就一直下降，直降到第二十名!”就是那個時候，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績提高到從前，不過總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績提高了，就是這一科的成績又敗了下來。誰不想考個好成績啊，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也不同。因此我也只能說一聲：“盡力而為了!”
作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對自己失去信心……因此，我的煩惱也就日益增多。
可是仔細反過來想想，如果下降了的成績這樣輕易就變好，那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想，煩惱也就減少了許多。可是不努力爭取它，它也不會自己過來的。所以，煩惱還是想我的影子一樣，一直跟著我，這應該也是大部分同學面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗，我們應該要勇敢去面對，用積極樂觀的態(tài)度，煩惱就會隨風而去了
成長的煩惱作文 篇2
成長的煩惱成長的過程，就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學幾年，風平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
初中時，在語文課上學會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學競賽落了榜，苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。
父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒有流血，但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個岔路口的起點上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數(shù)煩惱，面對那不如人意的分數(shù)，心里連著打起了問號。“回家怎么交待？老師會不會批評？同學會不會譏笑？”說實話，心里真沒底兒！
我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？成長的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！
踩著時代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。
成長的煩惱作文 篇3
開學前我們搬了家。剛開學作業(yè)不太多，第一周點點很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進行了拓展，而且周六和周日早上還睡了懶覺。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰，也希望點點能有更多的時間學習、休息和鍛煉。
這周有教師節(jié)。點點學校老師舉行了慶祝會，1班的家長們也給老師送上了鮮花和賀卡。點點本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了，其中一位老師對她說：“你的進步就是給老師最好的禮物。”
開學第二周一切走上了正軌，周末的作業(yè)增多了。點點告訴我這學期新增加了外教課，物理課，取消了二課堂，街舞也跳不成了。點點告訴我物理平時作業(yè)不多，但周末還是不少。點點計劃每天晚自習后跑跑步，體育課抓緊時間鍛煉，周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點點回家后仍然按自己的計劃進行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班，點點的大部分時間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機場，點點打來電話告訴我家庭作業(yè)太多，時間很緊，晚上的晚自習要考試不能完成作業(yè)，下午的課外班可能上不了。我在機場，電話里也無法和她詳細溝通，于是我告訴她自己重新排序，并計算出可用到的時間和實際需要的時間，如果差距太大，就和老師講明情況，請老師同意請假，點點后來也那樣做了。周末作業(yè)多無容置疑，但是點點這個周末時間管理是很有問題。周五、周六兩個晚上11點半睡覺，周六早上10點半才起床，周日早上9點起床，其中周六晚上的課外班因為羊西線交通耽誤了時間。上面的客觀原因和點點自身的表現(xiàn)，也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈，導致行動上拖沓、計劃性不強。
成長的煩惱作文 篇4
成長是每個人必須經(jīng)歷的，然而我們的成長不是一帆風順的，她也會充滿煩惱。
媽媽的嘮叨，哎，現(xiàn)在的孩子們哪個不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛的的傾注，但是只要媽媽一說話，就會捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，一個字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不愿吐露。一縷微笑，一個堅強的笑臉，就這樣過去了。媽媽啊，你是否知道我成長的煩惱——閉鎖。
學習的煩惱，考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。步入中學我們所有的科目多了，作業(yè)也相對增多了，各科的老師爭著用自習課來考試，一個接一個的來，一個字——苦。我們知道上了中學就應該認真學習，不能在和小學一樣了，要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕松的學習，不禁嘆了一口氣，為何中國的教育就不能那樣呢？輕松的學習會給我們減輕壓力，對學習的興趣大大提升，老師啊，你是否知道我成長的煩惱——壓力。
自由的時間。20xx年9月1日，我在花正紅的時節(jié)滿懷激動與熱情踏入了中學的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒有了與同學外出的時間；各科的補習班使我沒有了放松看書的時間；爸媽的嘮叨使我連一點點上網(wǎng)的時間也沒有了。一個字——慘。生活啊，你帶給我無盡的`煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗，用微笑驅散每一個煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經(jīng)歷的，要看你自己怎樣對待它，用微笑直面煩惱！
成長的煩惱作文 篇5
我們每一個人都有各自的成長煩惱，我的成長煩惱是長不高。
我?guī)缀趺刻於紩驗殚L不高而發(fā)生許多煩心的事，如：洗臉的時候我得使勁踮起腳尖才能勉強夠到毛巾架，那姿勢實在是有點兒辛苦；體育課上同學們都在杠桿上玩，我卻夠不到，只好無趣地走開；偶爾我還會被高個子欺負，被人嘲笑。老師把我換到后排的座位，若是前面同學個子太高，我就是“仰望星空”也看不到黑板。
還記得有一天晚上，我去小區(qū)商店里買鋼筆，在收銀臺前結賬的時候，收銀員問：“小朋友，你讀幾年級呀？”
“四年級！”我回應道。
收銀員驚訝地說：“啊？我還以為你讀二年級呢！”我臉色一沉，啥？你竟然說二年級！我一邊憤憤地想著，一邊提起東西就鉆進了夜色中，回到家里，我悶悶不樂地告訴媽媽，媽媽聽了以后，哈哈大笑起來。我的臉氣得紅一陣白一陣的，怎么也笑不起來。
哎！要是我能一覺醒來，長了十幾厘米，最后長得比姚明還高該多好��！那樣我就再也沒有長不高的煩惱了。
可這都是虛幻的，但只要我每天多吃飯、多運動、多早睡早起的話，遲早有一天，我會長成一個大高個。
成長的煩惱作文 篇6
煩惱，像風，像霧般纏繞著你，使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的常客，翻開相冊，每一年過生日，蛋糕上就多一根蠟燭……
我問媽媽：“成長的足跡在哪兒？”媽媽笑著說：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開衣櫥，看見一件比一件大的衣服……
我問爸爸：“成長的足跡在哪兒？”爸爸笑著答道：“你到書柜里去尋找吧！”我打開書柜，看到從小到大看過的書整齊的排在書架上……
我問同學：“成長的足跡在哪兒？”她笑著答道：“你到生活中去尋找吧！”我翻開“成長日記”，點點滴滴的往事再現(xiàn)，有快樂的，也有煩惱的……
現(xiàn)在我長大了，煩惱伴隨著快樂接踵而至。
成長是有點煩惱，不僅僅是長高了身體，還有一顆日見成熟的心；成長是有點煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長中思考；成長是有點煩惱，那是我們必須要付出的代價，正是有了這份煩惱，我的人生才會更真實而又美麗；成長是有點煩惱，但是苦中有樂，回想起也真為成長感到值得。
煩惱與成長總是那樣如影隨形，上帝如果為你關上一道門，必定會為你開啟一扇窗。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱，來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確的對待它。
成長，像彩虹，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色；成長也像調味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味試過才會知道！松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心、高興的事繪成彩虹橋，把你生活中所有的小插曲，組成獨一無二的調味瓶。
成長的煩惱作文 篇7
大人們總說小孩子無憂無慮，辛棄疾也曾經(jīng)說過：“少年不識愁滋味”，可誰知我的煩惱呢？一張張試卷做得我天旋地轉，一句句批評說得我啞口無言，一次次打罵痛得我苦不堪言。我真想說一句：“煩惱何時了？”
最近，家長們總在議論孩子去哪里初中，我媽也不例外，為此拼命給我加壓，讓我吃了不少苦。
放學后我獨自回家，一陣風吹來，卷起滿地灰塵，鳥兒在枝頭叫著，吵得人心煩，腳前有塊攔路石，我一腳把它踢開。唉！回家又要接受“魔鬼訓練”了！何況這次英語只考了八十幾分，又要挨批了。我低著頭一直往前走，不知不覺已到家了�！敖裉煊⒄Z考了多少分？”媽媽板著嚴肅的面孔問�！鞍耸瓗住帧蔽抑е嵛岬鼗卮�，“多少分？”老媽提高分貝吼著。我見老媽要動真格了，就直截了當?shù)卣f：“八十二分”。老媽先是一愣，然后就對我進行“改革教育”。
先是進行“機槍掃射”似的苦口婆心，搞得我什么也聽不懂，唯一的感覺就是天旋地轉。瞧！她說的那個速度簡直無法用語言形容，說得差點舌頭打結。一陣“掃射”后，媽媽又學民國時期逼供犯人的做法，把我關進廁所里拿起吹風機的線用插頭打我，就如劊子手拿起在火盆中燒了很久的火鉗，一下拍在犯人身上，“�。 蔽乙宦晳K叫，痛得手微微顫抖�？衫蠇屵�是不解氣，繼續(xù)打，1、2、3、4……人家都說打在兒身，痛在娘心，我媽怎么毫無痛苦之色？“給我去復習�！崩蠇屢宦晠柡�，驚得我屏住呼吸，連忙跟她去復習。
“這條是重點，考試必考，那條是過去式，動詞應是過去式形式……”。我就在一旁默默地聽著，這些話如同一首催眠曲，讓我的眼皮開始耷拉下來。“有沒有認真聽？人家李至晗之所以考得比你好，是因為他認真聽講……，罰你做一張試卷！”“啊！不是吧，又要加壓！”
成長的煩惱如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，在這么多煩惱面前我只想說一句：“成長的煩惱何時了？”
成長的煩惱作文 篇8
自從開始上學，不必說那沉重的書包，也不必說那“含金量”超高的教科書，單是父母的嘮叨就壓迫得我喘不過氣來。
踏入初中后，壓力與煩惱就像一頭發(fā)瘋的公牛奔向我，擋也擋不住。
記得上次雙休日，我正如同小學時在電腦前打瞌睡，可沒想到小學時對我這一狀態(tài)一直視而不見的老媽，這次卻不知怎的對這正處于半睡半醒的我大吼一聲：“都初中生了，還那么不自覺，作業(yè)寫完沒？！”
“寫完了……”我接了一句。
“寫完了就去復習，整天就知道電腦，你瞧瞧別人家的孩子……”老媽的嗓子又粗了幾分。老媽這一句話重傷了我，我嘴里慢慢嘀咕：“就知道別人家的孩子，你怎么不給別人家的孩子當老媽�。 苯又�，我懷著內傷無奈地走進書房……
又記得一次，正接近期中考試，我正在家里做作業(yè)時，老媽走了近來：“過來看看，看你老媽給你買了什么好東西�！蔽壹拥仫w奔而去，原以為是我最愛的小說，可沒想到，卻是一本課外參考輔導書。老媽說：“你一定要好好地做，這樣你成績一定會突飛猛進的。”我：“……”。
期中考試后，我的成績并不理想�；氐郊遥蠇岅幊林�，說：“我給你買的輔導書呢？”我苦笑說：“來不及，學校布置的作業(yè)又多……”老媽的神情更加生氣了：“來不及？你有時間看閑書，還不如做輔導書，你考試作文偏題，怎么搞的！”我：“……”。
我愈長大，愈煩惱，煩學習，更煩嘮叨，甚至于下學期我住宿了。
但奇怪的是，住宿時，沒有了老媽的嘮叨，我卻感到不適應。每當作業(yè)有錯誤，考試不順利時，我就特別想念那份嘮叨，甚至想讓老媽來罵我一頓。那時候我才明白，望子成龍的心理每個父母都有，嘮叨有時候雖然令我感到煩惱，但這又何嘗不是成長路上必須要經(jīng)歷的心情呢？
成長的煩惱作文 篇9
在成長中，我十分快樂，但有一件事讓我變得十分痛苦。
有一天，我的兩個雙胞胎表妹來我家玩，我興奮極了，馬上跑去迎接。但那時已經(jīng)是中午了，媽媽一回家就上床睡覺去了，我一直都呆在樓下邊看電視邊盯著她倆個“淘氣包”。
正當我看電視看得入迷的時候，她們倆又開始干壞事了。她們把冰箱打開了，在里面亂翻，有時還把家庭牛排給拿出來，不知道是想玩過家家還是想干嘛？我無意間看見了那袋牛排，還聽見了“叭——叭——叭”的聲音，就極不情愿地起身去打探了一下情況，因為那時電視正在播放最使人激動的片段呢！
我剛要去拿牛排放回冰箱的時候，媽媽下樓了。我馬上跑過去把事情偷偷告訴了媽媽，這幾個討厭鬼卻撒謊地向她們的姑姑——我的媽媽說：“姑姑，王銘翔把冰箱里的東西全部都拿出來了！”
媽媽聽了這句話，二話不說就把我給臭罵了一頓，我被冤枉后，心里悶悶不樂，后來的幾天也是如此。媽媽感到十分奇怪，就去查了一下監(jiān)控，竟發(fā)現(xiàn)是兩個表妹的杰作，就馬上找到我，向我道了歉，這時我的心情也有了些好轉。
我們責怪別人也應該先了解一下情況，要是誤會了別人可就麻煩了呀！
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