關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
一年三百六十五天,我們天天都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,我們從媽媽懷里的嬰兒,變成了一個(gè)活潑的小學(xué)生,在這之間,必定會(huì)有許多小事情發(fā)生?鞓返,生氣的,興奮的,煩惱的……都是我們成長(zhǎng)里烙下的童年印記。
成長(zhǎng)中的快樂,莫過于老師的關(guān)心,父母的疼愛,還有與同學(xué)們的嬉戲了。黃老師,是我們班的班主任,她是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的“媽媽”。女同學(xué)的辮子散了,她幫忙梳;男同學(xué)的衣冠不整了,她幫忙整理;要是哪位同學(xué)的紅領(lǐng)巾沒有帶,黃老師馬上從抽屜里抽出一條來,給他戴上。我記得有一次,我因發(fā)熱而流鼻血不止,正在講課的黃老師看到了,忙放下課本,跑到我跟前,把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了,她還叫同學(xué)跑去幫我買藥喝?粗蠋煂(duì)我如此關(guān)心,我心中十分快樂。我既有一個(gè)關(guān)心我的老師,又有疼愛我的父母。我家是一個(gè)三口之家,爸爸媽媽和我是這個(gè)溫馨家庭的主人。在家里,爸爸媽媽都很疼愛我,無微不至地照顧我。天冷了,就給我加衣服;我放學(xué)一回家,就會(huì)有可口的飯菜等著我;我要是晚一點(diǎn)回家,他們就會(huì)急得直跳腳。不過可別以為我是嬌生慣養(yǎng)的小公主,他們,也是會(huì)鍛煉我的。記得去年夏天就有這么一回。那天,剛吃完飯,媽媽就宣布說:“葉葉,你可不小了,媽媽今天想考考你,等一下讓你洗碗好嗎?”我一聽就爽快地答應(yīng)了,要知道,我很早就想一展身手了。準(zhǔn)備完畢,我戴上手套,快步來到洗碗池前,滿懷信心地開始學(xué)著媽媽的樣子洗碗?墒牵椿ㄈ菀桌C花難,我原以為碗很好洗,可其實(shí)碗滑溜溜的,我抓也抓不住,這不,一下沒注意,我就打碎了一個(gè),幸好爸媽不追究,他們說:“洗碗也是一門技術(shù),叫你隨便沖一沖誰不會(huì)呀,要的是講究干凈!蔽衣犃藡寢尩脑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,埋頭洗了起來。爸爸媽媽對(duì)我的這種愛,讓我快樂。同學(xué)們?cè)谝黄,?dāng)然也有快樂啦。那,就是友誼的快樂。
成長(zhǎng),有了快樂,當(dāng)然也有煩惱了。成長(zhǎng)的煩惱,有成績(jī)的下滑,有分別的傷心,有老師、父母的批評(píng)。我是一個(gè)成績(jī)一直不錯(cuò)的班干部,可是我四年級(jí)的那一次大考,讓我的成績(jī)下滑了好多。往日里老帥、父母的夸獎(jiǎng)消失了,接踵而來的'是批評(píng)的語(yǔ)句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣,在流淚,一個(gè)人呆在房間里,墨墨地承受著一切委屈和壓力,直到我想通了,才重新充滿信心地“站起來”,以更好的精力去學(xué)習(xí),去拼搏,讓老師和父母重新相信我。在讀小學(xué)的日子里,我與許多同學(xué)都分別了,最令我難忘的是王爾賢,她因父母離異,不得不跟隨父親去溫州讀書。臨走之前,我來為她送行,她含著淚對(duì)我說:“我真不想離開四班,我真不想離開文成,我真不想跟爸爸去溫州。”她伏在我肩頭輕輕地哭了,我拍拍她,對(duì)她說:“我們同學(xué)都不會(huì)忘了你的。”她還是走了,我們同學(xué)也非常地傷心。我想,要是她不走該多好呀,我真希望她能留下來,因?yàn)樗俏业暮门笥蜒健N以俅我蛩淖叨鵁⿶懒恕?/p>
有喜有優(yōu),有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓人捉摸不透,愿我們成長(zhǎng)著,學(xué)習(xí)著,運(yùn)動(dòng)著,能更好地成為下一代的接班人,成為祖國(guó)強(qiáng)壯有力的棟梁,為祖國(guó)建設(shè)更好的明天!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
歲月飛逝,漸漸的,我們也長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的過程中我們常會(huì)遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有.
今年,我十二歲,上六年級(jí)了,馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中.雖然只是場(chǎng)考試,可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷.為了這場(chǎng)考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁.仿佛還是昨日,一年級(jí)、二年級(jí),在學(xué)海中暢游;三年級(jí)、四年級(jí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);五年級(jí),在為理想奮斗著;而六年級(jí),我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng),我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中.盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對(duì)得起父母的教育,老師的教導(dǎo).但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們.
我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣.可這只是個(gè)考試,只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來所學(xué)知識(shí).學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識(shí),成為一個(gè)有文化的人,長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì).可是,現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦.
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了.
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時(shí)候才能停下來,我一次又一次的問自我,何時(shí)才能停下來。
記憶里童年的時(shí)光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí),看到了五六歲的我,看到別人去讀書的時(shí)候,看到別人背著書包上學(xué),還會(huì)有休息日,很羨慕。于就是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)這就是我一生最無憂無慮的時(shí)光,它就是那樣短暫,所有完美的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。
突然有一天我最后上學(xué)了,誰知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣,繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),我的童年自從跨入學(xué)校開始,童年的快樂結(jié)束,剩下的全就是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后,大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。我此刻回憶起上幼兒園時(shí),期望自我長(zhǎng)大,但就是此刻發(fā)覺童年時(shí)期才就是我最向往的時(shí)期,一向到此刻……大概對(duì)未來的無知,又就是對(duì)未來的憧憬,驅(qū)動(dòng)著我向往未來,此刻我開始懷疑……懷疑未來就是不就是更可怕,因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難,在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也隨著我成長(zhǎng),我既逃避又期盼著未來,期盼著長(zhǎng)大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了此刻,但就是我確實(shí)生活在此刻。
煩惱就是我的克星,因?yàn)闊⿶朗刮易兊貌蛔孕牛绊懳业那榫w,沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn),無論怎樣千回百轉(zhuǎn),也無法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過去就像云煙,歲月無痕,經(jīng)歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長(zhǎng)煩惱自然多,領(lǐng)悟的人生道理也不少。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
望著今天的太陽(yáng),我們總會(huì)不斷幻想明天的太陽(yáng)。成長(zhǎng)就是如此,總是充滿了好奇和想象。成長(zhǎng)之路必定會(huì)有艱辛,必定不是一帆風(fēng)順的。但只要微笑著抬起頭來,向明天說聲你好,就一定能度過成長(zhǎng)的難關(guān)!
在成長(zhǎng)之路上,每個(gè)擁有青春的人都會(huì)懷著激動(dòng)的心情和遠(yuǎn)大的理想,但在處理這些情緒的時(shí)候,我們也許不能完全把握好角度。
我曾幻想過當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,為所有的人量身打造不同的衣服。并曾為之努力過。終于有一天,在我滿懷信心并非常激動(dòng)的時(shí)候,我用我最歡快的語(yǔ)調(diào)把我這個(gè)“遠(yuǎn)大的”理想告訴了我的朋友。我很期待,又很緊張,因?yàn)槟菚r(shí)童年的我,不能完全認(rèn)識(shí)是非、對(duì)錯(cuò)。我很希望朋友能夠支持我的想法;但也做好了心理準(zhǔn)備迎接“失望”。正在我躊躇萬分時(shí),朋友突然叫道:“設(shè)計(jì)師?設(shè)計(jì)師有什么好的?既費(fèi)腦子又不掙錢,還那么累!”盡管已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但還是扛不住朋友的“槍林彈雨”,被潑了一頭冷水。我萬分失望,一句話也沒說,垂頭喪氣地走了?杀澈髤s聽見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回音:“哎,我跟你開玩笑呢……”
我冷冷的想:開玩笑?你不知道我選擇這個(gè)理想花費(fèi)多少功夫;你不知道我為這個(gè)目標(biāo)努力了多久;你不知道,我鼓足了多少倍的信心才來找你傾訴、找你鼓勵(lì)。為什么把話說得那么絕對(duì)?為什么不給我一點(diǎn)余地?為什么就連我唯一的希望之火都澆滅?這些,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,是永遠(yuǎn)不會(huì)明白的。
“成長(zhǎng)的煩惱,是對(duì)前途茫茫未知而灰心喪氣嗎?”我對(duì)天發(fā)問。那段時(shí)間,我可以說是“食不下咽,寢不安席”。可當(dāng)青春的歲月慢慢將這一切沖淡,回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是那么美好,我和她依舊是朋友,并且可以直到永遠(yuǎn)……
明天的太陽(yáng)會(huì)高高升起,笑容會(huì)依舊掛在臉上!成長(zhǎng)之路的困難不過只是一時(shí),相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!朋友,請(qǐng)暫不顧及煩惱,乘著理想之馬奮起遠(yuǎn)揚(yáng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,自小孩到大人都有,而且會(huì)隨著年紀(jì)越來越多。雖然大家覺得小時(shí)候無憂無慮,長(zhǎng)大煩惱卻一個(gè)接著一個(gè)的來,只要一想到這些煩惱就會(huì)讓頭爆炸,所以我覺得應(yīng)該把煩惱先放在一旁,把心思放在功課上比較恰當(dāng)吧!
雖然已經(jīng)盡量把煩惱放在一旁,但有些煩惱就是不聽話的自己跑出來。自古道:“一醉解千愁!贝笕丝烤苼斫鈶n愁、消煩惱,那小孩呢?小孩就只能靠自己想辦法解愁啰!而目前我最大的煩惱應(yīng)該是看書的時(shí)間不夠。
為什么我的煩惱是看書的時(shí)間不夠呢?因?yàn)槲颐看蜗抡n都要去英文班上課,然后等媽媽下班才一起回家吃飯。吃完飯還得和我學(xué)校的功課奮斗一下,寫完后還不能 卸甲,英文功課正等著我呢!一小時(shí)的寫功課時(shí)間困得我動(dòng)彈不得,好不容易脫困而出,已經(jīng)八點(diǎn)半了。洗完舒服的澡,沉迷在我的電腦世界里,放松一下緊繃的情 緒。“什么,已經(jīng)九點(diǎn)了!”媽媽規(guī)定我九點(diǎn)半要上床睡覺,因此最多我只能再看書十五分鐘。這樣的看書時(shí)間是不是很少呢?
我覺得如果我寫功課能再快一點(diǎn),這樣我的看書時(shí)間就可以加長(zhǎng)了。不過我最希望的還是一天的時(shí)間能變得更長(zhǎng)一些,這樣我就有更充分的時(shí)間來看想看的書,做想做的事了!
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