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成長(zhǎng)的故事作文600字

時(shí)間:2022-05-25 20:28:12 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文600字合集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文600字6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文600字合集六篇

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1

  成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印 ,都會(huì)給我留下一段美好的回憶,讓我明白許許多多的道理,使我更加健康成長(zhǎng)。

  上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師換了,新老師很溫柔,對(duì)我們不嚴(yán)厲,我上課的時(shí)候自然自然地開(kāi)起了小差。

  有一次,老師讓我們做考卷,我一看有好多題目都不會(huì)做,就隨便填了幾個(gè)答案,交給了老師。

  第二天英語(yǔ)課上,老師宣布我們考試成績(jī),當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,我心里默默哀求道:“老天爺。【退阄铱疾坏90分,考到80幾分也行呀!”但是我做夢(mèng)也沒(méi)想到我竟然只考了73分,羞得我滿(mǎn)臉通紅,領(lǐng)好了考卷,立即坐回了自己的位子上。

  放學(xué)的路上,我還是像平常一樣,裝作什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。直到回了家以后,媽媽打開(kāi)電腦登錄了家;(dòng),她看見(jiàn)英語(yǔ)老師發(fā)的作業(yè)是:訂正考卷并簽名。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你考試考了多少分啊!”我吞吞吐吐地說(shuō):“7……73分!薄澳阏妗畢柡Α!能從92分跌到73分,到自己的房間好好反思反思!”

  我到了自己的房間后,關(guān)上門(mén),回想自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度。我后悔極了。我打開(kāi)門(mén),跑到媽媽的房間,認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽保證:“從今天開(kāi)始,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,完成老師布置的作業(yè)以后,就花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ),你就等著看我努力的結(jié)果吧!

  過(guò)了一個(gè)星期后,老師又給我們做考卷,真是功夫不負(fù)有心人。∵@次我考到了93分,全班第二。

  回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“婷婷,你要記住,學(xué)習(xí)靠的是認(rèn)真,踏實(shí),媽媽不希望你再犯同樣的錯(cuò)!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽的話(huà)深深地印在我腦海里了。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2

  光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名頗為成熟的中學(xué)生了。在成長(zhǎng)歷程中,發(fā)生了許多小故事,有喜有憂(yōu),有哀有樂(lè),它們帶給我啟示,伴隨著我成長(zhǎng),讓我記憶猶新。

  記得一次選舉大隊(duì)委員,這是我成長(zhǎng)中的一件有遺憾而又意義深刻的故事。學(xué)校將舉辦第15屆少代會(huì),要一關(guān)接一關(guān),從許多優(yōu)秀的隊(duì)員中選拔出一批出類(lèi)拔萃的大隊(duì)委員。首先,我有幸被班級(jí)選出,接著又順利地從面試中脫穎而出,我可謂過(guò)五關(guān)斬六將,我?guī)е蠋、同學(xué)對(duì)我的無(wú)限期望參加最后的少代會(huì)投票選舉,將從24名隊(duì)員中選出19名。

  我回家十分認(rèn)真地準(zhǔn)備了演講稿,當(dāng)我滿(mǎn)懷信心地參加閉幕式,結(jié)果卻令我大驚失色,我落選了,我當(dāng)時(shí)愣住了,位居20名,僅差6票,我還是沒(méi)有初一、初二的同學(xué)有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷。我該怎么面對(duì)那些支持、相信我的父母、老師和同學(xué)呢?

  回到家,我想哭卻哭不出來(lái),我不能再過(guò)一個(gè)小孩子的生活了。失敗了就要找出不足之處,努力改正,積累經(jīng)驗(yàn),以努力的行動(dòng)來(lái)戰(zhàn)勝挫折。不能再以淚水面對(duì)失敗,勇敢面對(duì)、努力克服是我現(xiàn)在要做的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,而且還要再不斷成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)歷程中總會(huì)有歡樂(lè)陪伴,也免不了有悲哀。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是艱難的跋涉,是一條曲折的山路,身后是蜿蜒沉重的腳步。向前望去,布滿(mǎn)荊棘,有時(shí)自己也會(huì)被劃傷但是只要勇敢去追尋,不能因一時(shí)的疼痛而停留甚至后退,路終會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)就是這條漫無(wú)止境的長(zhǎng)路,終點(diǎn)定會(huì)有美麗的太陽(yáng)。當(dāng)我欣喜地發(fā)現(xiàn)我明白了這一點(diǎn)時(shí),我知道我長(zhǎng)大了,是這件成長(zhǎng)中的小故事讓我明白了大大的道理。

  通過(guò)這件成長(zhǎng)中的小故事,我感悟到不能屈服與這次的失敗,努力地去做更多,才能迎接燦爛的陽(yáng)光。我相信在下一屆的選舉中我一定能當(dāng)選!品味成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,掛上風(fēng)帆讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3

  每個(gè)人小時(shí)候都有令人難忘的成長(zhǎng)故事,我同樣也有自己的小故事。今天,我就來(lái)講一個(gè)我自己精彩的成長(zhǎng)故事,那是我8歲那年的一天……

  那年的夏天非常的炎熱,這天我懷著緊張而又激動(dòng)的心情,在媽媽的陪伴下準(zhǔn)備去參加我人生中非常重要的一次比賽:第七屆亞洲國(guó)際藝術(shù)大賽—鋼琴組比賽。

  因?yàn)槭堑谝淮胃鷦e的小朋友同場(chǎng)競(jìng)技,一爭(zhēng)高下,所以我也害怕自己會(huì)輸給別人。在去賽場(chǎng)的路上,我緊張的坐著,手里時(shí)不時(shí)得在大腿上畫(huà)著圈,心又蹦蹦得跳得極快,久久無(wú)法平靜下來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺礃硬拍茏屝那槠届o下來(lái)呢?”媽媽就說(shuō)了一句話(huà):“深呼吸,就當(dāng)是平時(shí)在家里練習(xí)一樣就行了!

  不一會(huì)兒,我們就到了賽場(chǎng)外。我獨(dú)自進(jìn)入了準(zhǔn)備區(qū),媽媽不能進(jìn)來(lái)。我忐忑不安的進(jìn)入比賽場(chǎng)地,我拍了拍自己的胸脯,想讓心跳得慢點(diǎn),讓自己放松,但心跳得越來(lái)越快,身上,頭上都冒汗了!56號(hào),周詩(shī)琦,請(qǐng)準(zhǔn)備上場(chǎng)”忽然聽(tīng)到工作人員喊我名字。等走上賽場(chǎng)的時(shí)候,我忽然想起媽媽說(shuō)的話(huà),深呼吸了一下,慢慢的走上臺(tái),坐了下來(lái)。又深呼吸了一下,我的手指一沾到琴鍵,就忘記了緊張,陶醉在音樂(lè)的海洋中。這時(shí),我已經(jīng)忘記了是在賽場(chǎng),也忘記了下面有很多眼睛在看著我彈奏。大約5分鐘后,我完整的彈完了比賽曲子。這時(shí)緊張的心情早已沒(méi)有了,我覺(jué)得我平時(shí)的辛苦練習(xí)沒(méi)有白費(fèi),剩下的就是等待結(jié)果了。

  過(guò)了很久,結(jié)果終于出來(lái)了,我居然得了一等獎(jiǎng),拿到了金色的獎(jiǎng)杯。我高興的跟媽媽說(shuō):“你教我的辦法太有用了,謝謝媽媽?zhuān) ?/p>

  這個(gè)故事讓我懂得:功夫不負(fù)有心人,只要努力,堅(jiān)持不懈,遲早會(huì)取得成功的。還有在緊張的時(shí)候深呼吸就可以緩解緊張的心情。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4

  今天的作文課上,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!贝蠹乙宦(tīng)玩游戲,立即來(lái)了興趣,便七嘴八舌地議論開(kāi)了。老師大聲道:“請(qǐng)大家安靜下來(lái)!”教室里才安靜下來(lái),于是老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“角色體驗(yàn)”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。

  老師笑著問(wèn)我們:“你們誰(shuí)愿意自告奮勇地上來(lái)體驗(yàn)?zāi)?”立刻,教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗(yàn)。別看他們上去時(shí)無(wú)比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。

  表演開(kāi)始了,只見(jiàn)周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當(dāng)他的頭好不容易套進(jìn)衣服里時(shí),竟然迷失了方向,差一點(diǎn)就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的,所以膠衣服的時(shí)候,他幾乎是不費(fèi)吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時(shí),就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費(fèi)了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動(dòng)不動(dòng)。他無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著?礃幼颖绕綍r(shí)困難多了。

  三位同學(xué)費(fèi)了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴(yán)肅起來(lái),看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,你們想到過(guò)社會(huì)上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話(huà)人嗎?他們的生活多么困難。∧銈凅w驗(yàn)到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領(lǐng)悟到了老師要我們做游戲的用意。

  是!殘疾人卻要費(fèi)九牛二虎之力才能完成。這只不過(guò)一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢(qián)的殘疾人,想起電視上播放的自強(qiáng)的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動(dòng),同時(shí)感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關(guān)愛(ài)與幫助!

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多事,這些事有的讓我歡樂(lè),有的讓我流淚,亦或讓我悲傷……而那一件事,讓我至今想來(lái)還有些愧疚。

  那天,表妹來(lái)我家玩。爸爸從水果店買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大大的哈密瓜,哈密瓜的紋路雖多而繁密,但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺,表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來(lái):“哈密瓜!我全部都要吃!”爸爸回過(guò)頭來(lái)看了我一眼,卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。爸爸將哈密瓜一分為二,叫我把一半給鄰居大哥哥家送去,我心里有點(diǎn)不悅,但想到家里還有半個(gè),便又高興起來(lái)了。

  送瓜回到家,看見(jiàn)爸爸早已把半個(gè)哈密瓜又一分為四了。不知是爸爸沒(méi)拿穩(wěn)刀,還是故意的,這四塊哈密瓜大大小小很不勻稱(chēng):最大的是大象,中間兩個(gè)分別是小馬和小狗,最小的簡(jiǎn)直是只小老鼠。我心想:以往爸爸都是偏向表妹的,看他今天如何分?

  果不其然,爸爸把最大的哈密瓜遞給妹妹了……“哼,真偏心,我到底是不是你親生的!”我心里嘀咕著!安唬司,還么大塊的,您吃吧!”表妹的回答讓我很吃驚。爸爸聽(tīng)了,看了看我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),把哈密瓜拿了過(guò)去。表妹看著三塊剩下的哈密瓜,把“小馬”給了媽媽!办`靈,還是你吃吧!”媽媽說(shuō)。表妹堅(jiān)持把哈密瓜給了媽媽?zhuān)挚戳艘谎圩郎,毫不猶豫地拿起了“小狗”,“自私鬼!”我禁不住脫口而出!“姐,這塊你吃。”我話(huà)音還沒(méi)落,小表妹的手早已伸到我的眼前。這下,我的`臉立刻紅了起來(lái)!耙孕∪酥模染又!闭f(shuō)的大概就是我這一類(lèi)人吧。

  那一刻,我心靈受到了觸動(dòng)。從小,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽容我。不知何時(shí),我變得如此自私小氣,竟然比不上整整小我四歲的表妹!

  “尊愛(ài)長(zhǎng)輩,懂得分享”,這八個(gè)字,老師早在學(xué)校教過(guò)我們;可是真正教會(huì)我落實(shí)到行動(dòng)中的,卻是我的小表妹。小表妹分瓜,讓我又一次成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6

  一座寬敞的四合院,一堆堆整齊一致地壘著的草垛,一縷縷在都市銷(xiāo)聲匿跡的炊煙,直飄人的心房。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)田園詩(shī)情的好地方,這樣古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾經(jīng)發(fā)生的故事呢?

  我也是好奇者之一,便向爸爸問(wèn)起了以前的故事。爸爸見(jiàn)我一臉好奇寶寶的樣子,便認(rèn)真的、一字一句地向我講述他小時(shí)候的那些事。

  “小 時(shí)候,在那個(gè)年代所有人多很窮,咱們?cè)S氏家族也不例外。那時(shí)日子清苦,上不起學(xué),我和你五叔每天都得挑著擔(dān)子,去樹(shù)林里挖野菜,一人一擔(dān),挖回來(lái)喂豬。我 比你五叔長(zhǎng)兩歲,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完?粗阄迨逵仔〉墓w在風(fēng)中不停地晃呀晃,在我一聲不吭挖野菜的同時(shí),把自己的擔(dān) 子上搞了一個(gè)洞,讓擔(dān)子里的野菜掉出來(lái)。你五叔年幼當(dāng)時(shí)年幼,并不知原委,一個(gè)勁兒地說(shuō)今天運(yùn)氣真好,撿了這么多。我沉默不語(yǔ),心想這日子什么時(shí)候才是個(gè) 頭!回來(lái)的時(shí)候,我走在后面,一手扶著自己的擔(dān)子,另一只手卻提著你五叔的擔(dān)子——”

  說(shuō)到這里,爸爸的聲音哽咽了,捏了下鼻子說(shuō):“換一個(gè)話(huà)題,好嗎?”我好像還沒(méi)有從爸爸剛才的親情中清醒過(guò)來(lái),爸爸又開(kāi)始了他的另一個(gè)故事。

  “因 為清貧,就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天,你四姑姑也不知誰(shuí)給了她一支鉛筆,她正一本正經(jīng)地模擬著寫(xiě)字,卻不料我一把搶過(guò)。你四姑一時(shí)心急,上前搶鉛 筆,卻不料一不小心,鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后,是嚴(yán)厲的批評(píng)?墒俏顼埡,我又開(kāi)心地找你四姑去玩,好像什么事也沒(méi)發(fā)生——” 爸爸眼含熱淚,深情地說(shuō);“血濃于水是千古定理,也是親情的定義!”

  現(xiàn)在伯伯、姑姑們都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過(guò)年能夠回到那個(gè)溫馨的四合院,五世同堂,那種理解和包容,自始至終占據(jù)著每個(gè)人的心胸,我想,這就是家的感覺(jué),這就是我們普通人的幸福。

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