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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-02-09 10:12:10 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿
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[優(yōu)秀]成長(zhǎng)的故事作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]成長(zhǎng)的故事作文4篇

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  人的一生中除了健康就是誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)于人來說是最重要的。

  “生命不能從謊言中開出燦爛的花朵。”德國(guó)詩(shī)人海涅的這一句話在我們學(xué)校的廣告欄里,我經(jīng)常會(huì)看到,但我卻從未細(xì)細(xì)體味過它的含義。自從我說過一次謊后,我才真真切切地體會(huì)到了這句名言的含義。

  那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要期中考試了,語(yǔ)文考試那天,我坐在考場(chǎng)上,心情很放松,沒有一點(diǎn)兒壓力。我想:這次考試沒有問題,我一定可以考上個(gè)滿分的。

  可是,做著做著,就出現(xiàn)了一道不會(huì)做的題,那道題就是朱熹的“三到”是哪“三到”?我一看,就慌了神,不會(huì)呀!我抓耳撓腮,想了半天,還是沒想出來。這個(gè)題要占8分,怎么這么一個(gè)小題就八分呢?天啦!分值也占得太多了吧!剛想到此,腦子里就突然浮現(xiàn)出了答案,對(duì),就是“眼到,手到,心到,”做完了,全會(huì)做。我把卷子交給老師。心想:這次一定可以考個(gè)滿分的.。

  過了三天,分?jǐn)?shù)出來了,老師念著分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我95分時(shí),我再也無心情聽了,我一直在琢磨,我哪里又錯(cuò)了呢。

  卷子發(fā)下后,我認(rèn)真地檢查著,原來還是朱熹那道題錯(cuò)了,還有作文也有扣分。正確的是,“眼到,口到,心到,”而我把“口”寫成了“手”了。我懊惱極了!我恨我平時(shí)學(xué)習(xí)大而化之,走馬觀花,我太大意了。怎么辦?我考試前已向媽媽夸下?,這下該如何說?該如何回答媽媽?思前想后,我還是決定不能說實(shí)話。那天,我一回到家,媽媽第一句話就問,分?jǐn)?shù)出來了沒有?你考了多少分?我毫不猶豫地說:“100分,”“好!好!真好!”媽媽連連夸我。我嘿嘿地笑了,但又是極不自然地。

  大概是細(xì)心的媽媽從我那極不自然的表情里窺探到了其中的奧秘。吃完飯以后,媽媽不停地追問到:“是不是考了100分,你給媽媽說說實(shí)話,即使未考到100分也不要緊,你一定要給媽媽說實(shí)話!痹趮寢尩囊辉僮穯栂,我向媽媽說了實(shí)話,但媽媽聽了后卻一返常態(tài),并沒有訓(xùn)我。

  媽媽說:”其實(shí)你考了95分這個(gè)分?jǐn)?shù),媽媽已經(jīng)是很滿意了,你沒有必要再哄媽媽,是多少就是多少,沒考到100分,下次努力考好就是了,為什么要撒謊呢?人是要講誠(chéng)信的!……”

  那天,媽媽雖沒有訓(xùn)我,罵我,但那比罵我還難受!我為自己因撒了謊而深深自責(zé),我眼睛濕潤(rùn)了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我再不撒謊了!

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  成長(zhǎng),一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ),從小,我盼望著長(zhǎng)大,盼望著早日有一天能成為大人。繪畫,讓我懂得了什么是成長(zhǎng)。

  我從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣,喜歡用彩筆畫出美麗的世界,畫出我心中的夢(mèng)想。剛開始學(xué)畫是很順利的,老師是一位老教師,和藹可親。講起課來生動(dòng)有趣,讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫,可以用彩筆隨意繪畫,在我開心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的喜悅;在我不開心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

  但是因?yàn)橐患虑,我開始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處,年齡有些大了,滿頭白發(fā),便不能再教繪畫了。那時(shí)的我才上四年級(jí),對(duì)繪畫有了剛剛有了一些自己的感知,老師說,我不能停止學(xué)畫,否則之前的努力都是無用的`。迫于無奈,我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹,我總是想著以前的老師,開始厭煩學(xué)畫。

  我對(duì)媽媽提出了我的想法,當(dāng)時(shí)的我感覺自己長(zhǎng)大了,認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了,心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后,煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個(gè)中年人,個(gè)子并不高,總是喜歡叫孩子的小名,感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描,素描是繪畫中十分難的,而那位老師的要求又十分嚴(yán)格,我常常被老師批評(píng),心中十分委屈。每次回家,我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事,又對(duì)我說:“在追求夢(mèng)想的道路上,會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候,也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫,媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”

  聽完媽媽的鼓勵(lì)之后,我咬著牙,每次去上繪畫課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過了一年,我的繪畫有了很大的進(jìn)步,老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步,爸爸媽媽都替我高興。

  繪畫讓我明白了,一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一瞬間的。成長(zhǎng),是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞,學(xué)會(huì)承受挫折,取得勝利。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,要說起我的優(yōu)點(diǎn),很多很多,說起我的缺點(diǎn),很少很少。我在家是個(gè)勤勞懂事的好孩子,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。在校我是個(gè)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的'好學(xué)生,還能幫老師和同學(xué)做一些力所能及的事情,幫助別人是我的快樂。

  在寒假里,我做了一件別人想不到的事情:送信。為什么送信呢?因?yàn)槲飿I(yè)公司撤離我們小區(qū),還沒有新的保安叔叔來看門。郵局叔叔送來的信件和報(bào)紙沒人分送出去,日積月累的堆在保安室。我看到這么多信件沒人送,怕那些收信的叔叔阿姨著急,就擔(dān)當(dāng)起了送信的任務(wù)。說起來容易,做起來難啊!住在六樓的,要辛辛苦苦地爬上去。六樓開門的阿姨對(duì)我說:“小朋友,謝謝你了!”我聽了心里很高興,也感覺不到累了。我從中午開始送,一直到下午三點(diǎn)半才送完,送完后我累得直喘氣,雙腳發(fā)軟,才知道,郵遞叔叔那么辛苦,一天要跑好多路呢!休息了一會(huì),我又把我們家的樓道打掃干凈。看,我勤快吧!雖然我很累,但是我很高興呀!

  還有一次,媽媽上白班,下午五點(diǎn)才能回來。中午我就泡了一碗方便面吃,到了下午四點(diǎn)鐘,我肚子餓的不行了,心想:媽媽上班那么累,還是讓我來做飯給媽媽吃吧。說干就干,先把米洗好,里面放上紅蘿卜、木耳青菜、火腿腸(營(yíng)養(yǎng)飯),把電源插上后,開始做菜。先把青菜洗一洗,放在鍋里,然后把魚丸放進(jìn)去,等了10分鐘,一碗魚丸湯就做好了。接下來再炒土豆絲,把土豆洗干凈,然后刨成絲,放在鹽水里泡,聽爸爸說,土豆絲放在鹽水里泡,炒起來就不粘鍋上。過了五分鐘就可以炒了,開始放進(jìn)油、生姜、蔥,然后下炒,再放鹽。等差不多好的時(shí)候放點(diǎn)醋就可以出鍋了。

  媽媽回來聞到香味說:“寶貝真懂事,真能干!”你們也會(huì)覺得我能干吧!

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類的朋友,是人類進(jìn)步的導(dǎo)師。

  我以前并不喜愛讀書,對(duì)讀書的理解也是膚淺的。一次經(jīng)歷,讓我深刻地領(lǐng)悟了讀書的重要性,體會(huì)到了讀書的樂趣。

  去年下半年,老師告訴我們:學(xué)校將要舉行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,有五位同學(xué)可以參賽,請(qǐng)大家踴躍報(bào)名。我心里想:“我不喜歡看課外書,作文寫不好,我不去了”。教室里鴉雀無聲,大家都沉默著。這時(shí)老師點(diǎn)名讓我去。“趕鴨子上架了”,我心里嘀咕著,全身冒著汗。

  我與另外的四名同學(xué)一起去參加了比賽。過了幾天,成績(jī)揭曉了。班里參賽的同學(xué)唯獨(dú)我沒有獲獎(jiǎng)。我心里非常失落,這次的'失敗深深地觸動(dòng)我,于是我暗下決心要多讀書。

  從那以后,我讓自己盡可能多的看一些書,漸漸地與書交上了朋友,與書交談,與書同樂。我讀了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《岳飛傳》等名著,書中的人物都給我留下了深刻的印象:謀略非凡的諸葛亮,挾天子而令諸侯的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,讀書豐富了我的課余生活,帶我在知識(shí)的海洋中遨游。

  讀一本好書,就會(huì)有一定的感悟,感悟它,也感悟到人生的意義;讀一本好書,就能進(jìn)入作者的內(nèi)心世界,體會(huì)他,也體會(huì)真正的自己。

  讀書讓我更加充實(shí),書籍的“營(yíng)養(yǎng)”讓我成長(zhǎng)。