[精選]成長(zhǎng)的故事作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

　　當(dāng)我從一個(gè)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，成長(zhǎng)為一個(gè)可以自力更生的小大人。之間那段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，都是美好的回憶。而那成長(zhǎng)的足跡，都是精彩的故事。

　　在我那成長(zhǎng)的足跡中，則有一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。令我的記憶最深刻！

　　我在一次數(shù)學(xué)期末考試中，竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的.分?jǐn)?shù)呀！我一放學(xué)，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回家，想告訴媽媽這個(gè)好消息�！皨寢�，我數(shù)學(xué)期末考試可考了100分哦！”一回到家，我便向媽媽報(bào)告了這個(gè)好消息�！芭叮�我知道了�！眿寢屜仁求@嘆了一下，但有平靜了下來(lái)，“趕快吃飯吧�！蔽乙苫蟛唤�，“媽媽這是怎么了？”“兒子，媽媽今天要給你講個(gè)道理�！眿寢寣⑽依�到她身邊，“人，只要活在這個(gè)世界上。就必須時(shí)時(shí)刻刻注意低頭，無(wú)論你站得有多高�！�

　　聽了媽媽的這翻諄諄教誨，使我不由自主地想到了一個(gè)故事：被稱為“美國(guó)之父”的富蘭克林，在年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著大步，卻撞到了門框上。前輩笑笑說(shuō)：“一個(gè)人活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭�！�

　　這兩件事其實(shí)都告訴了我們一個(gè)道理：懂得低頭，其實(shí)是以退為進(jìn)。低頭，不是委屈求全，而是一種策略的退讓。懂得低頭，才能讓我們趨向成功，走向成功。

　　成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻著歡樂(lè)。我沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步走向美好的未來(lái)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

　　在我成長(zhǎng)的道路中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，如滿天的繁星。有快樂(lè)有煩惱，有成功，有失敗。其中最讓我難忘的是我學(xué)會(huì)了溜冰的那一件事。

　　那天，我高興的從柜子里拿出了我心愛的溜冰鞋先穿好溜冰鞋，準(zhǔn)備滑了，我先往前一滑，一不小心我摔倒了，疼得我哇哇大哭！媽媽聽見了哭聲連忙跑了過(guò)來(lái)看見我在地上把我扶了起來(lái)，我立刻停止哭泣。然后媽媽耐心的告訴我方法：“兒子，你在滑冰的時(shí)候要兩眼盯著前方，身體保持平衡，雙腳擺成八字形向前滑。千萬(wàn)不要害怕，要勇敢，用心的'向前滑，加油！”

　　聽了媽媽的話，我信心大增，對(duì)媽媽說(shuō)：“我再試試吧，一定會(huì)成功的！”然后我又從重新站了起來(lái)，按照媽媽告訴我的方法，把腳擺成八字形充滿信心的扶著墻輕輕的向前一滑，非�？煊趾猛妗Ｂ�慢的我越來(lái)越熟悉，突然我不小心把手松開了墻自由的滑了起來(lái)，心里想我終于會(huì)滑冰了，心里高興的樂(lè)開了花，開心極了。正要把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，突然看見了一道下坡，不由得就想起了媽媽的話，把腳擺成八字形，信心的向前滑去，好玩極了。

　　我把這一件事告訴了媽媽，媽媽聽了給我豎起了大拇指。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)意味深長(zhǎng)的字眼。每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)，過(guò)程中充滿的是無(wú)畏的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝失敗后的信心、是因考試成功迎來(lái)的燦爛的笑臉，成長(zhǎng)的路雖有挫折，但卻充滿挑戰(zhàn)，它會(huì)讓你的心變的勇敢。

　　20xx年9月，我步入了初中的殿堂，成為了一名中學(xué)生，由懵懂逐漸走向成熟。開學(xué)第一天，面對(duì)的是陌生的面孔，在沒(méi)有朋友的新班級(jí)里，我不免有些惶恐，但內(nèi)心那個(gè)聲音告訴自己一定能行。

　　徐征老師是我們的班主任，開學(xué)一個(gè)星期后，老師讓我們每人寫一張競(jìng)選班干部的紙條。我左思右想，心中充滿了一個(gè)大膽的念頭：我要為自己寫一封推薦信。于是，帶著這份大膽的念頭與激動(dòng)的心情，我打開了筆蓋，開始寫一封足以為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的信，我寫出了自己在小時(shí)的表現(xiàn)與成績(jī)，并寫出了自己理想的班干部職位。我競(jìng)選的是語(yǔ)言課代表，但是心中卻一直有想當(dāng)英語(yǔ)課代表的念頭。但因?yàn)橛X(jué)得自己不夠優(yōu)秀，競(jìng)選不上萬(wàn)人矚目的英語(yǔ)課代表。

　　第二天，是交自己的競(jìng)選紙條的時(shí)候了，我看到每人手中都只有一張小紙，而自己卻拿著三頁(yè)手寫的推薦信。等到下課時(shí)，我才鼓起勇氣向徐老師遞交自己那份手寫的競(jìng)選信，并說(shuō)道：“徐老師，這是一份我自己寫的競(jìng)選信，您看看吧！”在那一刻，我頓時(shí)覺(jué)得自己已不是那個(gè)內(nèi)向的'小女孩，而是一個(gè)可以釋然的表現(xiàn)自己想法的女孩。

　　那一天，在班級(jí)競(jìng)選班干部的名單里，我看到了自己，看到了我的名字列入了英語(yǔ)課代表那一欄里。

　　那一次，我敞開心扉，面對(duì)自己的心聲；那一次，我邁出自信的腳步；那一次，我成長(zhǎng)了……

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

　　在我八歲的時(shí)候，每天看到大大小小的同學(xué)們，騎著自行車上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會(huì)自行車，不要讓媽媽送我去學(xué)校。

　　于是，在一個(gè)風(fēng)和日麗的'星期天，我讓媽媽也給我買一個(gè)自行車，媽媽隨口就答應(yīng)了。買好自行車，我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場(chǎng)。還沒(méi)到體育場(chǎng)，媽媽就滔滔不絕地說(shuō)起注意事項(xiàng)來(lái)：“蹬自行車的時(shí)候要快要猛，你現(xiàn)在是初學(xué)，不要太快，也不要太慢……知道了嗎？”“知道啦！”我不耐煩地說(shuō)道。

　　到了體育場(chǎng)，我蹬起自行車就騎了起來(lái)，誰(shuí)知沒(méi)騎多遠(yuǎn)，我就想烏龜一樣，四腳朝天摔了下來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不聽老人言，吃虧在眼前。我給你說(shuō)了，蹬的時(shí)候要快要猛，就是不聽�！蔽椰F(xiàn)在才感覺(jué)到后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽媽媽的教誨，否則也不會(huì)摔這么慘。但是后來(lái)因?yàn)槲姨�著急了，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。媽媽又給我講了一個(gè)道理：“冰凍三尺非一日之寒，你只有經(jīng)過(guò)不斷的努力，才能學(xué)會(huì)自己騎自行車�！庇谑呛髞�(lái)，每個(gè)星期六我都去機(jī)場(chǎng)練習(xí)騎自行車，最終經(jīng)過(guò)我不懈的努力，一個(gè)月后，騎自行車這件事終于被我搞定了。

　　從這一件事中，我明白了兩個(gè)道理：一，冰凍三尺非一日之寒，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力才能達(dá)到成；二，不聽老人言吃虧在眼前。我就是這樣，剛開始沒(méi)有聽媽媽的勸告，后來(lái)像烏龜一樣，摔了下來(lái)�，F(xiàn)在的我更懂得“吃一塹，長(zhǎng)一智”的道理，學(xué)騎車這件事讓我成長(zhǎng)了很多。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

　　網(wǎng)絡(luò)是什么樣子我們這一代應(yīng)該很清楚，因?yàn)槲覀兪菚裨诰W(wǎng)上長(zhǎng)大的。

　　從小學(xué)二年級(jí)開始，學(xué)校的微機(jī)室就被我們蹂躪著。在老師眼皮底下玩游戲、聊Q；把鼠標(biāo)拆開，把里邊的圓球挖出來(lái)當(dāng)做彈珠玩；索性在鍵盤上亂按一氣；用圓珠筆在電腦桌上和顯示器寫字，寫得“入木三分”，學(xué)校曾動(dòng)用無(wú)數(shù)次清潔力量，可惜抹布擦不盡，上課催又生。以上行為直接導(dǎo)致學(xué)校的電腦問(wèn)題不斷，茍延殘喘的沒(méi)有問(wèn)題的電腦也卡得要命，又由此導(dǎo)致學(xué)校的電腦幾乎無(wú)法上網(wǎng)。

　　啰嗦這么多，是想說(shuō)明一件事——我們掌握的電腦知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)常識(shí)幾乎全部是自學(xué)得來(lái)的。

　　上小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候，“非主流”就已經(jīng)產(chǎn)生了，當(dāng)時(shí)還未流行。上初一那年，班里幾乎所有人的Q昵稱都改成了“火星文”，頭像也都換成了各式各樣的非主流男女生，甚至女生們的昵稱和個(gè)性簽名都異曲同工——“公主”、“××的公主”、“摘下面具，我依然是驕傲的公主”……那段時(shí)間，我堅(jiān)持不上網(wǎng)，竟堅(jiān)持了近三個(gè)月。后來(lái)和恒康說(shuō)起這個(gè)段子的時(shí)候，他說(shuō)，犧牲三個(gè)月?lián)Q一個(gè)健康的胃，這是多么劃算的事。

　　“非主流”泛濫一年多后漸漸被輿論打倒，那些“公主”，那些“某男子”，那些“時(shí)尚90后”們毫不猶豫地加入了“打非”陣容，聲討非主流不務(wù)正業(yè)、罵非主流們是“腦殘”。他們?cè)谧鲞@些事時(shí)全然不顧及自己還在用火星文ID和非主流頭像。何為“腦殘”？我頓悟。

　　整整一個(gè)暑假，我沒(méi)用過(guò)Q空間，聊天也很少有。就在高一開學(xué)前一天晚上，我登陸自己的賬號(hào)和初中同學(xué)說(shuō)再見，之后在無(wú)聊中打開了恒康的空間，他寫的文章很短，文中有一段話：“看看空間里別人寫給自己的留言，再看看自己的回復(fù)，從非主流到火星文到繁體字再到符號(hào)，終于明白這些都幼稚得不能再幼稚的時(shí)候，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�

　　看著這句話，我的心猛然一顫。即使并沒(méi)有用過(guò)他說(shuō)的方式給別人留言或是做其他，還是很為之震撼，并且深有同感：“我們這一代不都是這樣嗎？”從網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)初步建設(shè)，到如今家家有電腦、人人會(huì)上網(wǎng)。

　　我們的整個(gè)童年見證著中國(guó)和世界互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展。從windows98到windows7，從8位的Q號(hào)碼到10位的，從百度貼吧到天涯、貓撲，從新浪博客到Q空間、各種微博……我們從懂事開始，就受著各種網(wǎng)絡(luò)文化的“熏陶”，從最初的BBS縮寫語(yǔ)GG、MM到非主流火星文頹廢傷感到哈韓風(fēng)再到“殺馬特”、“WOW吧當(dāng)?shù)繩LZ畢業(yè)春哥純爺們”，再到如今的“普通青年文藝青年”、“萌動(dòng)漫萌蘿莉”，這都是我們聽聞過(guò)、見識(shí)過(guò)、體驗(yàn)過(guò)或正在體驗(yàn)的。我們就一直這樣縮寫著、腦殘著、崇洋媚外著成長(zhǎng)到現(xiàn)在，曾覺(jué)得這些很個(gè)性很時(shí)尚而一度效仿，如今看來(lái)其大多都幼稚得可笑甚至是可悲。

　　下面一代的孩子還在重復(fù)我們的童年……

　　沒(méi)有關(guān)系，有一天他們也會(huì)像我們一樣懂得我們今天懂得的這些。

　　就算是頹廢過(guò)、偷懶過(guò)、瘋狂過(guò)，我們不還是波瀾不驚地長(zhǎng)大了么？高中三年，會(huì)將十五年的軟糯砥礪得剛硬，會(huì)將十五年的鋒棱削磨得整平。所以已經(jīng)隨著這個(gè)夏天漸行漸遠(yuǎn)的漫長(zhǎng)的'橙色童年，終會(huì)被自己忘卻，成為平淡無(wú)常、不值一提的諸多回憶中的一小部分。

　　我們真正要面對(duì)的，是無(wú)盡的未來(lái)，高中三年最終也會(huì)像十五年的童年一樣成為回憶。網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)陪伴我度過(guò)童年的絢麗多彩的空洞蒼白的世界，我要和你暫別了。感謝你讓我、讓我們成長(zhǎng)，感謝你讓我認(rèn)識(shí)了像少年A、強(qiáng)、小豬、恒康、西西這樣的朋友，感謝你的博大，感謝你的正派，感謝你的骯臟，也感謝你陪我們一起成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，少年的我，上路了。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

　　每個(gè)人都有屬于自己的.成長(zhǎng)故事，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！

　　七歲那年，我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽，看上去很過(guò)癮，因而，我就讓爸爸給我買輛自行車。

　　買回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō)：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽到這句話，我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō)：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅(jiān)強(qiáng)，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，那現(xiàn)在可以教我了嗎？爸爸說(shuō)：你先上車。我上了車，爸爸捉住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢，誰(shuí)知，我一不謹(jǐn)慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，坐回自行車上，繼續(xù)練習(xí)，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數(shù)次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理，就是不論做甚么事，只要不中途而廢，就可以做好。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)才能夠成為頂天立地的人，在這個(gè)過(guò)程中我們可能會(huì)遭遇很多困難，我們必須克服它們。

　　在我成長(zhǎng)的記憶中，發(fā)生過(guò)許多事，有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假里學(xué)自行車。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，看見跟我年齡相仿的孩子，騎著車在路上自由自在的樣子，我真羨慕啊!于是到了暑假，我就叫媽媽教我騎車。那天下午，媽媽給我找來(lái)了一輛舊車子，教我學(xué)自行車。我想，要想學(xué)，一定要學(xué)出精彩，我騎上車，媽媽把住了車把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn)，越騎越快，媽媽說(shuō)“我松手了，你自己把握好平衡”。這時(shí)，我開始緊張，媽媽剛一松手，車子就不聽話了，車把往旁邊一歪，我撲通一聲摔倒了，腳正好磕在石頭上，頓時(shí)流出鮮血，一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān)，扶起車子繼續(xù)練習(xí)，這時(shí)，媽媽又來(lái)幫我握著車把，并教我騎車的技巧，“騎車眼睛向前看，身體要直�！蔽以趮寢屩笇�(dǎo)下練習(xí)騎車，當(dāng)媽媽再次松開手時(shí)，我就沒(méi)有那么緊張，而是照媽媽教我的技巧騎，果然比上次有進(jìn)步，不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下，我已經(jīng)掌握了平衡，不管腳有多少傷，我都會(huì)堅(jiān)持下去，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

　　我信心大增，又慢慢地騎，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我掌握了騎車技巧，學(xué)會(huì)了騎車，這時(shí)我有一種特別的'感覺(jué)。

　　往事如煙，很多事情已經(jīng)記不清了，這件事情卻深深印在我的腦海中，它讓我懂得了，一個(gè)人做一件事并不難，難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

　　兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可唯有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不了。每當(dāng)我回想起來(lái)，就感到后怕。

　　記得那還是我上幼兒園大班時(shí)，一天從幼兒園回到家中，像往常一樣，我一到家就從冰箱里拿飲料喝，我看到有一瓶紅色包裝的很像果粒奶一樣的塑料瓶子，擰開來(lái)就喝了一大口，咽下去時(shí)覺(jué)得味道不對(duì)，火辣辣的感覺(jué)。立刻大叫起來(lái)，正在洗菜的奶奶忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了?”我指著手里的瓶子說(shuō)不出話來(lái)。奶奶一看，大驚失色，“你喝了這個(gè)了，這是帶腐蝕性化學(xué)成份的84消毒液�！泵ψ屛业剿�斗處喝水漱口。原來(lái)這是爺爺剛?cè)ゴ鬂?rùn)發(fā)給我買吃的時(shí)，滿多少錢送的贈(zèng)品，爺爺沒(méi)注意，回來(lái)統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)冰箱了。這下可闖大禍了。爸爸媽媽聽說(shuō)后馬上從單位趕回來(lái)叫部車子，趕去新華醫(yī)院，在路上打電話過(guò)去說(shuō)明情況，他們建議去浦東兒童醫(yī)院，哪里有專科，只見爸爸媽媽急的滿頭大汗帶著我，一邊打電話聯(lián)系，一邊急急忙忙趕到浦東兒童醫(yī)院，醫(yī)生問(wèn)明情況后做了詳細(xì)的檢查，告訴他們：“問(wèn)題不大，還好食管沒(méi)有燒壞，只是表皮有點(diǎn)損傷，開點(diǎn)藥服用很快就會(huì)好的�！边@時(shí)他們終于松了一口氣，緊繃的.心才放下來(lái)。從這件事中我得到了教訓(xùn)，從那以后我學(xué)會(huì)了不管吃任何都先看說(shuō)明和保質(zhì)期，沒(méi)看清楚絕不吃下去。

　　成長(zhǎng)的道路上，有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷，有的讓我感動(dòng)，有的讓我后悔，無(wú)論是感動(dòng)還是后悔，每次都讓我感悟很多，我漸漸地成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的故事作文 篇9

　　假如我有微信，我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習(xí)成果；假如我有微信，我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事；呵呵……，要分享的東西實(shí)在太多太多了。然而，我最喜歡和大家分享的卻是我一次長(zhǎng)大了的經(jīng)歷。

　　記得那一次，我剛寫完作業(yè)，整個(gè)人就像一個(gè)打了勝仗的將軍一般歡呼著走出了房門。房外，爸爸在廚房拼命地洗碗，碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂(lè)曲；媽媽則在客廳布滿灰塵的'地板上掃地，把地面掃得干干凈凈，一塵不染，地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。

　　那我呢？我也是家里的一份子，總不至于做看客吧，便偷偷地跑回房間，面向窗外低頭不住地嘆息。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)眼前的床頭柜、書架上都布滿了厚厚的一層灰塵，猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應(yīng)該自己整理嗎？一個(gè)動(dòng)手的想法在我腦邊一晃而過(guò)，說(shuō)干就干，一塊濕布一盆水，開始干活啦！

　　擦好了書架擦床頭柜，擦好了床頭柜擦?xí)�桌，一切是那么井然有序！不一�?huì)兒，我頭上冒出了豆大的汗珠。

　　這時(shí)，媽媽推門而入，看到眼前的一切，驚訝地同時(shí)，也向我投來(lái)夸獎(jiǎng)的眼神，豎起了大拇指。這時(shí)我想起朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勞動(dòng)給人以安樂(lè)。”現(xiàn)在覺(jué)得這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷才體會(huì)到的。

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