關(guān)于成功的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成功的作文9篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
我是一名圍棋手，一看見我的考級(jí)證書，我腦袋里就回憶起了那場(chǎng)圍棋比賽。
因?yàn)槲以趪迦锖軈柡�，所以我充滿了信心，去參加圍棋比賽了。
第一局我聲東擊西，下得十分認(rèn)真�？墒俏姨p敵了，后面越下越糟，輸了比賽。我十分失落，不過(guò)不能影響后面的比賽狀態(tài)。我立馬調(diào)整心態(tài)，第二局我十分得穩(wěn)，提高了警惕，結(jié)果我勝了。我開心得一蹦三尺高！我都不知如何表達(dá)了，不過(guò)不能太驕傲，常言道“驕兵必?cái) 甭铩?/p>
第三局我突飛猛進(jìn)，讓對(duì)手沒有吃我的機(jī)會(huì)。到了后面，我越下越猛，一直勝下去，我高興極了！
比賽結(jié)束了，我成功考上了級(jí)，領(lǐng)了考級(jí)證書。后面還得到消息，我是這個(gè)組的第一名，六勝，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
這就是我成功的滋味，是通過(guò)自己的努力得到的，而成功考上級(jí)是我的回報(bào)。我不會(huì)驕傲的，我要在圍棋道路shang不斷努力，獲得更好的成績(jī)！
成功的作文 篇2
昨天是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——七夕節(jié)，我想要鍛煉自己，學(xué)會(huì)自立，所以晚上就去合江門廣場(chǎng)賣花，也因此我收獲了成功的喜悅。
被拒絕了
在牛郎織女相會(huì)的那天晚上，我和同學(xué)相邀一起出去賣花。我們走到合江門時(shí)，迅速擺好了攤位，可是過(guò)了半個(gè)小時(shí)都沒有人光顧。我就和同學(xué)改變了計(jì)劃——從守株待兔變成主動(dòng)出擊。很快的，我鎖定了一對(duì)情侶，我快步走過(guò)去問(wèn)：“哥哥，你要買一朵花給姐姐嗎？花才10元錢呢！”可是他們卻擺擺手說(shuō)：“不買，不買�！焙冒桑覄傞_始出擊就碰了一鼻子灰。哎，真難賣呀！
成了
雖說(shuō)第一次就被拒絕了，但第N次出擊后，我終于賣出了一朵20元的花。我不禁含淚在心中默默唱道：“買我花的時(shí)候我的眼淚掉下來(lái)�！保◥矍橘I賣旋律，請(qǐng)自行腦補(bǔ)）掌握了賣花技巧的我又連續(xù)賣出了好幾朵玫瑰花。這時(shí)，我感覺心里甜滋滋的。
忍饑挨餓
我上完課晚飯都沒吃就出去賣花了。在廣場(chǎng)上跑了無(wú)數(shù)圈后，不爭(zhēng)氣的肚子又開始唱起了“吃飯交響曲了”。可是，不能為了吃東西不賺錢�。∪甜嚢ゐI太苦了！
收獲
在一晚上的奔波后，天啦！94元！除去成本我賺了30元！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆巨款呀，以后可以和同學(xué)炫耀一番了。
通過(guò)賣花這件事情讓我更加深刻的領(lǐng)悟到：要成功，汗水是必不可少的，沒有辛苦的付出怎能換來(lái)成功呢？
成功的作文 篇3
因?yàn)橛行叛�，我們才有了最初的理想；因�(yàn)橛行叛�，我們�(cè)诶щy面前永不言��；因?yàn)橛辛诵叛�，千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女才會(huì)奮力崛起.........
————題記
我們都知道，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的神圣。20xx年10月11日，中國(guó)作家莫言登上了世界文學(xué)的最高殿堂，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。我記得他在頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)過(guò)的一句話,“我從不為獲獎(jiǎng)而寫作”。過(guò)程中他表現(xiàn)的是驚是喜，而更多的卻是惶恐。誠(chéng)然這是一種謙虛的姿態(tài)，但我相信在莫言的創(chuàng)作生涯中每一件作品，都是他質(zhì)樸的感情的傳達(dá)，也都是源自他的信仰。中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的“莫言”,也有千千萬(wàn)萬(wàn)種信仰。而正是這種信仰支撐起了成功的希望。
高爾基是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。人生的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志；他在繁重的勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)造中永不枯竭的源泉。人的一生為自己的信仰而奮斗，為自己的夢(mèng)想而拼搏！
因?yàn)橛行叛�，千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女才會(huì)奮力崛起；因?yàn)橛行叛�，我們才有最初的理想；因�(yàn)橛行叛�，我們才在無(wú)數(shù)個(gè)困難面前不甘言敗！生活，是生活讓我明白了一切都是信仰而起。無(wú)論是在多么心酸的困難，高爾基也會(huì)勤奮自學(xué)不息；無(wú)論在多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前，莫言也不會(huì)為名利而寫作。如果真正把某種事物，都做自己一生的`奮斗對(duì)象時(shí)，你會(huì)毫不猶豫去做。
生活就是這樣，當(dāng)你在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前時(shí)，如果你不敢言敗，信仰便給予你理想的光芒，如果你無(wú)法跨過(guò)，沒有信念的支撐，那么你會(huì)失敗一生。
成功的作文 篇4
對(duì)于困難，強(qiáng)者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒有出路的陷阱。
從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼，焦急地踱來(lái)踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上，它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，還用鹿蹄子把土聚攏起來(lái)，自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢，已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。
兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的，一個(gè)為人們所稱贊，一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無(wú)畏呢?
人們面對(duì)困難，往往有兩條路可以走：一條是相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利;另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當(dāng)然，一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹，一個(gè)則是痛苦的深淵……
醒悟吧，在迷惘中的人們!樹立起自信，通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番，借助困難，去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)�，所謂困難，其實(shí)就是走向成功的階梯，就看你如何對(duì)待它。
成功的作文 篇5
今天下午我們一年級(jí)進(jìn)行了素質(zhì)展演活動(dòng)。活動(dòng)開始的時(shí)候，先是一年級(jí)所有班級(jí)先在操場(chǎng)集合，做活動(dòng)前的準(zhǔn)備。然后回到教室進(jìn)行展演。我們先是背上課歌，然后打開課本跟著老師讀《家》這篇文章，還學(xué)寫“大”字的筆畫。最后我們來(lái)到樓道做列隊(duì)，列隊(duì)結(jié)束后跟著翟晟宇喊我們班的口號(hào)：快樂(lè)一八，意氣風(fēng)發(fā)。
老師說(shuō)我們的展演很成功，我們都做得很好，每位同學(xué)都得到了表?yè)P(yáng)，我也很開心。我覺得這次展演做得好跟全班同學(xué)的努力是分不開，展演前同學(xué)們都很認(rèn)真地按老師的要求來(lái)做練習(xí)，努力把規(guī)定動(dòng)作做好。這次活動(dòng)讓我知道了努力就能成功的道理。
成功的作文 篇6
我經(jīng)歷的事就像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清，有的亮著光芒，有的確已暗暗發(fā)淡，但這些并不重要，因?yàn)樵谖业哪X海中有一件事讓我念念不忘。
一個(gè)明媚的早晨，爸爸早早的把我從睡眠叫醒，神秘地說(shuō)：“小懶蟲，快起床，爸爸教你炒你最愛吃的菜，做你最愛吃的蛋，好不好?”我一聽到馬上起床洗刷后就來(lái)到廚房，發(fā)現(xiàn)寬大飯桌上沒有菜，只有三只雞蛋，就問(wèn)爸爸：“爸爸，早餐不會(huì)只吃這些吧?”爸爸說(shuō)：“不是的，是因?yàn)閶寢屪罱芾�，所以今天由我們做菜，可以�?”我爽快地回答：“OK”。
第一道菜是炒雞蛋。爸爸首先拿一個(gè)碗來(lái)，再把雞蛋砸出一條縫，然后用手插進(jìn)縫里，再反方向撥，蛋清裹著蛋黃就滾落碗中。接著加入少許鹽，再用一雙筷子把蛋清蛋黃輕輕攪拌均勻。我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么不放油一起攪拌呢?”爸爸一邊攪拌一邊耐心地說(shuō)：“油在鍋熱前放，如果放入雞蛋中一起攪拌，你吃起來(lái)就覺得油膩膩的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)爸爸放油的時(shí)候被我喊停，說(shuō)：“爸爸，我想自己炒給媽媽吃，可以嗎?”爸爸想了想說(shuō)：“是該鍛煉鍛煉了，來(lái)，你拿鍋鏟�！闭f(shuō)著，爸爸把鏟子給了我。我慢慢地把油倒進(jìn)鍋里，一會(huì)兒，鍋中的油跳起了“華爾茲”。突然，我被一顆“子彈”射中，我痛得哇哇直叫，扔下鍋鏟想溜走了，爸爸連忙說(shuō)：“不能當(dāng)逃兵，趕快把火關(guān)小�！庇谑�，我只好忍著疼痛，手忙腳亂了一陣后，蛋終于出鍋了。
一盤散發(fā)著油香和悠悠蛋香的炒雞蛋被我小心翼翼地端上飯桌，接著是爸爸的杰作：色味俱全的紅燒肉、散發(fā)清香的鹽水小白菜、可口美味的木瓜雞肉湯陸續(xù)被端出來(lái)。我品嘗著自己親手炒的雞蛋，聽著爸爸媽媽不停的夸獎(jiǎng)，心里樂(lè)開了花。
炒雞蛋也許有人認(rèn)為是輕而易舉的事，但萬(wàn)事開頭難。現(xiàn)在我不僅會(huì)炒雞蛋，還會(huì)做可口的飯菜。謝謝你，爸爸!是你給了我信心和勇氣。從此以后，我會(huì)帶著這份信心和勇氣向著挫折，再次出發(fā)!
成功的作文 篇7
不要說(shuō)眼淚是咸的，要知道經(jīng)歷過(guò)奮斗努力的眼淚永遠(yuǎn)是甜的，甜在嘴里，甜在心里。
在一次考試中，我考差了，我在遼闊的廣場(chǎng)上散步，無(wú)情的風(fēng)刮過(guò)我的耳邊，好像在嘲諷什么似的，我的心像刀絞一樣疼痛，漸漸我走到了一棵樹面前，它是一顆快干枯的樹，經(jīng)過(guò)了冬天的嚴(yán)寒，與其他樹相比，他是多么的矮小，長(zhǎng)得瘦弱，樹枝沒苗，說(shuō)起他想起了我，我也是一個(gè)沒基礎(chǔ)，成績(jī)不好的孩子，我對(duì)這樹感到可憐。
回到家，天空的黑云大軍忽然向東滾滾而來(lái)，白云不停掙扎最終抵不過(guò)，下起了傾盆大雨，風(fēng)雨雷電不停的咆哮，呼呼，看著外面的樹枝一枝枝被風(fēng)雨折斷，我想他也是斷定了，清晨，我踏著地面的水，走到校園，路過(guò)了他經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)他很直，大概是經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨變的堅(jiān)強(qiáng)了吧，再看看干枯的樹枝上探出了綠油油的苗，清晰可見，我很崇拜他在風(fēng)雨中沒有被打倒，而是更堅(jiān)強(qiáng)，忽然想起：“我就這樣被打倒了嗎？”我大步流星的向校園跨去，在教室里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我不可能就這樣輕易打敗，我是堅(jiān)強(qiáng)的。經(jīng)過(guò)一些天的學(xué)習(xí)，我期待著老師放發(fā)下來(lái)的試卷。外面的黑的很下起了雨，不時(shí)風(fēng)刮到我身邊，不時(shí)打寒，教室里靜悄悄，只聽見放發(fā)試卷的聲音，一個(gè)同學(xué)不小心把書弄掉了地上，我的心隨之怦然一跳，看著同桌試卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái)72分，他那沮喪的臉，我的心像打鼓一樣，咚咚直跳，試卷來(lái)了95分，我看著分?jǐn)?shù)流下了眼淚，甜甜的溫溫的，終于有回報(bào)了，雨晴了。照耀出陽(yáng)光，淚珠，在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光眨著眼睛似的。
拿著95分與他分享，它開花了，在風(fēng)雨搖擺著。地面是濕的，是他留下成功的眼淚吧。
成功的作文 篇8
成功的秘訣有兩種，其一是靠運(yùn)氣來(lái)獲得成功，再有就是用自己的實(shí)力和毅力，來(lái)獲得真真屬于他的成功，而我當(dāng)然更傾向于第二中獲取成功的方式。
記得學(xué)校的老師讓每個(gè)人寫一篇文章，然后會(huì)拿到校門口旁的《校園展覽的大板報(bào)上讓全校師生和外來(lái)的家長(zhǎng)或客人都看見。這如果誰(shuí)成了功這可是莫大的榮譽(yù)啊。
我向老師毛遂自薦，老師答應(yīng)了我的要求。我在前面領(lǐng)了一張作文紙興高彩烈的回到座位上，一本正經(jīng)的提筆便寫，寫完之后我把作文送到老師辦公室，在路上我看見一些人信心百倍的進(jìn)了辦公室，卻一個(gè)個(gè)的垂頭喪氣的走了出來(lái)。我認(rèn)為我一定會(huì)成功的，便雄赳赳氣昂昂的走了進(jìn)去，老師看了我的作文，沉默了一會(huì)。說(shuō)：“你寫的不行，再寫一篇吧�！睕]想到我洋洋得意的進(jìn)來(lái)，卻也垂頭喪氣的出來(lái)了。
就這樣我一次失敗、兩次失敗，第三次又失敗了，現(xiàn)在心灰意冷的我坐在桌上呆呆的翻書看到了一則格言：“失敗往往是黎明前的黑暗，繼而出現(xiàn)的就是黎明的朝霞“。
我最后一次嘗試，抱著一絲僥幸的心理。老師看了我的作文《成功》微笑著對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，你成功了.”
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