享受成功的喜悅作文（精選28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的享受成功的喜悅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
享受成功的喜悅作文 篇1
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽，但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹，連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕，我們四二班也迎來(lái)了，各種各樣的挑釁。
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書(shū)，上前迎戰(zhàn)。
大家團(tuán)結(jié)一條心，變成猛虎殺光全場(chǎng)。
每個(gè)人抓住繩索，一只手，那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。
開(kāi)始了，陳老師的隊(duì)伍先來(lái)個(gè)下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖。
我們兩隊(duì)不分上下，不知誰(shuí)拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng)，ko，他們輸了�！耙蔽覀兇蠼�，雖不是正式的，但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。
那時(shí)嘗到的喜悅是那么天，勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
享受成功的喜悅作文 篇2
我記得我五年級(jí)的時(shí)候，老師不布置作業(yè)，我回家很開(kāi)心。我媽在我手頭拮據(jù)的時(shí)候給我買了一些新的練習(xí)冊(cè)，讓我感覺(jué)自己好像突然從天堂掉到了地獄。我別無(wú)選擇，只能呆在客廳里做作業(yè)。我媽媽回到舒適的房間睡覺(jué)。
人們常說(shuō)，孩子最好奇。是的，我也是一個(gè)好奇的人。我愛(ài)把家里的東西都拆了然后用自己的能力把它放好。感覺(jué)很有成就感。
我躡手躡腳地走進(jìn)房間，從她媽媽的床上取下她的手機(jī)，躡手躡腳地回到客廳。經(jīng)常在想媽媽的手機(jī)里有沒(méi)有人住，但是為什么她能在里面發(fā)出甜甜的聲音？里面住著精靈嗎？這種好奇心促使我去實(shí)踐動(dòng)手。
我把手機(jī)放在沙發(fā)上，開(kāi)始為它剝皮去骨。我打開(kāi)手機(jī)的保護(hù)蓋后，看到一個(gè)長(zhǎng)方形的電池。開(kāi)了很多地方，但是一直沒(méi)看到我要找的小精靈。媽媽準(zhǔn)備起床的聲音傳入我的耳中，我急著去修手機(jī)，但我做不到。我該怎么辦？
媽媽出來(lái)了，我緊張的看著她。“這是怎么回事？”“媽媽，我……”。我把我的想法告訴我媽，她笑了，然后她鼓勵(lì)我自己修手機(jī)。我按照媽媽的步驟安裝了手機(jī)。我先把電話卡和電池放進(jìn)去，然后把蓋子放在正確的地方.
最后，我親手安裝了手機(jī)。我看著媽媽。我媽看著我。我和媽媽都笑了。
每個(gè)人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng)造的，成功的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，但這種喜悅足以讓你快樂(lè)的生活，讓你發(fā)自內(nèi)心的笑得更大聲，更甜，更努力！
享受成功的喜悅作文 篇3
“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠大聲，就能把人喚醒”。我經(jīng)受了多次的“失敗”以后，也終于得到了成功的體驗(yàn)……
那天，我讓媽媽帶我去溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。于是我也迫不及待地穿上了溜冰鞋，拼命地向前滑行。誰(shuí)知我剛一邁腳，就“咚”地一聲摔倒在地。眼冒金星間，周圍充斥著別人的哈哈大笑。我揉揉發(fā)疼的手臂，呆若木雞，再也不敢做任何嘗試……
場(chǎng)上，那么多看起來(lái)比我小得多的孩子，一個(gè)個(gè)從我眼前風(fēng)馳電掣地滑過(guò)，動(dòng)作嫻熟而瀟灑。我驀然生出了一種不服輸?shù)膭蓬^，于是我勇敢地甩開(kāi)媽媽的手，倔強(qiáng)的再次走進(jìn)滑冰場(chǎng)地。我緊緊地抓住圍欄，小心地控制了自己的腳，不讓它滑出太遠(yuǎn)……就這樣，慢慢地，我終于找到了一點(diǎn)兒感覺(jué)，漸漸地學(xué)會(huì)了站立，雖然還不穩(wěn)，但足以支撐我緩慢前行了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，輕輕向前牽拉，我反復(fù)體會(huì)著滑行的動(dòng)作，一次又一次地嘗試：摔倒了，爬起來(lái)，再摔倒了，再一次爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于可以一個(gè)人向前自由自在地滑行了！我仿佛一個(gè)“一覽眾山小”的攀登者，不再懼怕那令人望而生畏的險(xiǎn)峻，反而一種征服天險(xiǎn)之后的快意，那感覺(jué)，真爽！
經(jīng)歷了這一番事情，我終于嘗到了成功的喜悅！我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！只有持之以恒的努力，你才有可能成功！
享受成功的喜悅作文 篇4
漫長(zhǎng)的人生中，定會(huì)經(jīng)歷成功與失敗。失敗是成功之母，在無(wú)數(shù)次失敗后感受成功的喜悅，那是一種幸福的享受。
我初次學(xué)習(xí)打羽毛球時(shí)，只懂得將這個(gè)沾滿羽毛的“怪物”發(fā)射到很近的一段地方，或許就在跟前。陪我練習(xí)的是媽媽，她不手把手地教我，而是讓我看著她的動(dòng)作來(lái)學(xué)發(fā)球。我提起球，用球拍將球猛力一拍，球飛了很近一段，又落了下來(lái)。再次拍球，可球也沒(méi)飛多遠(yuǎn)。一次又一次失敗，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，可媽媽鼓勵(lì)我：“加油，選擇了學(xué)習(xí)打羽毛球，就不該放棄！”于是，我重新拿起了球拍。扔起一個(gè)球，再拍，打中了，可力度不夠；撿起球，再次發(fā)球，球又沒(méi)飛多遠(yuǎn)……無(wú)數(shù)次的失敗，讓我吸取了無(wú)數(shù)次經(jīng)驗(yàn)。終于有一天，我嫻熟地將羽毛球扔起來(lái)，用球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球，“啪”，打中了！我發(fā)了一個(gè)飛得很遠(yuǎn)，力度很大的球。太好了，無(wú)數(shù)次的失敗換取了成功的發(fā)球，你們可知道我有多么高興呀！
再后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的接球，之后回?fù)簟，F(xiàn)在，我跟一些大人打羽毛球的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)使他們輸?shù)煤軕K，而每一次擊敗對(duì)手，我又是多么的喜悅。
我在想，如果那時(shí)我選擇了放棄，我能得到這么多喜悅嗎？
成功的喜悅是每個(gè)奮斗者都值得享受的，我認(rèn)為，在無(wú)數(shù)次拼搏和失敗后享受成功的喜悅，應(yīng)該是最愜意的吧！
享受成功的喜悅作文 篇5
又是陽(yáng)光明媚的一天。我和媽媽一起去姥娘家。到了姥娘家，悶悶不樂(lè)的我看見(jiàn)了姥娘和大姨在包餃子，這時(shí)我的興奮頭兒上來(lái)了，急忙上前問(wèn)：“姥娘，我可以學(xué)包餃子嗎？可以嗎？”“可以，來(lái)試一試吧�！崩涯飿�(lè)意地回答。終于可以學(xué)包餃子了，我高興得一蹦三尺高。她們看我這么高興，都哈哈大笑起來(lái)。我首先把面粉放到一個(gè)橢圓形的盆里，再拿來(lái)一些干凈的純凈水，把水倒進(jìn)盆里，結(jié)果水放多了。變成了一盆黏糊糊的醬。然后我趕快又倒了一些面粉，使勁兒的揉面，不過(guò)一會(huì)兒就揉成了一團(tuán)面團(tuán)。我把面團(tuán)搓成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓狀面條兒，把它切成一小塊兒一小塊兒的，再揉成一個(gè)個(gè)小圓球，拿起搟面杖搟了起來(lái)。
剛開(kāi)始搟的時(shí)候，搟成了一個(gè)長(zhǎng)條，不是圓的，一邊厚一邊薄。我去請(qǐng)教姥娘，姥娘拿起搟面杖，邊搟邊教我：“你不能一直朝著一個(gè)方向搟，餃子皮兒不要搟的太大，太薄容易爛，稍微小些，要轉(zhuǎn)著搟。”我在老娘的指導(dǎo)下，左手拿著不聽(tīng)話的皮兒，右手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的搟面杖。一邊轉(zhuǎn)，一邊搟，不一會(huì)兒就搟出了許多白如雪圓如球的面片兒。我再接再厲，一個(gè)比一個(gè)更好，旁邊的她們個(gè)個(gè)夸我“人小手還怪巧靈”。
終于到了最重要的`時(shí)刻：包餃子。我開(kāi)始試著包。先是小心地把面皮放在手心里，平放著，又用小勺挖些餡兒，可是面片兒就是不聽(tīng)話，一包就露餡兒，好像嘴裂著嘲笑我手笨。老娘教導(dǎo)我：“你放太多了，放那么多干嘛？少放一點(diǎn)�！边@次我放了很少的餡兒，但是面皮還是破了，像一個(gè)無(wú)精打采的小鳥(niǎo)，就是站不起來(lái)。老娘又教訓(xùn)我：“我讓你少放點(diǎn)兒，你少那么少，真是的。”老娘給我做示范，左一下右一下就把一個(gè)漂漂亮亮的花餃子做了出來(lái)。沒(méi)想到包餃子這事兒也挺難做的，但我就不信了，于是我下定決心，一定要把它拿下，媽媽還告訴我，只要多練習(xí)，就一定能包好。我抱著必勝的決心，做了一個(gè)比一個(gè)更好的餃子，媽媽給我投來(lái)贊許的目光。
通過(guò)包餃子，我明白了一個(gè)道理：只要抱著堅(jiān)定必勝的決心，堅(jiān)持就一定能夠成功。
享受成功的喜悅作文 篇6
人生中，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，在這一瞬間之中，你也許會(huì)突然明白什么，也許會(huì)失去什么，也許會(huì)得到什么。也許，你會(huì)享受喜悅。
那天，烈陽(yáng)高照，天藍(lán)透了，可我們卻遲遲待在教室里不肯出去，有幾個(gè)男生到躍躍欲試，想約著下去打球，可仍被那大太陽(yáng)逼了回來(lái)，更何況那時(shí)還是中午。我似乎都能看見(jiàn)水泥地上冒出的騰騰熱氣�！鞍�，太熱了！”同桌瞇眼看著那天。我們八個(gè)同學(xué)躲在教室里，輪著拿扇子給大家扇風(fēng)，“所以，決定好了沒(méi)有，誰(shuí)去體育館借鑰匙，打開(kāi)排練的門��？”一個(gè)女生撇撇嘴說(shuō)道。我便搖了搖頭。我們之所以雙休日還來(lái)學(xué)校，是因?yàn)樵蹅儼藗�(gè)要排練，但排練房的鑰匙在體育老師那里，那老師可是出了名的兇，所以我們才扭扭捏捏地推三阻四。我說(shuō)：“咱要不一起去吧，撐把傘去不說(shuō)行了嗎？|”同桌便一拍手，說(shuō)：“走”。于是，八個(gè)人就一起下了樓。
撐傘是不可能的，因?yàn)槲覀儔焊矝](méi)帶。只好頂著太陽(yáng)一路跑過(guò)去，我到是拿了個(gè)書(shū)包頂頭上，其他人便死命要往我這里蹭，八個(gè)人都擠來(lái)中間里頭，還有外面，全摔倒了，我干脆書(shū)包背背上，省得再搶過(guò)來(lái)，我們走到了體育館門口，伸出手推開(kāi)了門，當(dāng)時(shí)我們才四年級(jí)，膽子還是比較小的，體育館里很涼爽，但也一片漆黑。中午也有許多體育老師在這里休息，“為什么不開(kāi)燈�。俊蔽椅⑽�(wèn)了一句，生怕有一點(diǎn)動(dòng)靜。同桌立馬拍了拍我的腦袋說(shuō)：“你是不嚇傻了？大白天的開(kāi)什么燈，更何況他們?cè)谛菹�！”“唉，話說(shuō)那辦公室是哪一間��？”我問(wèn)了一句。便沒(méi)有人回答我了，只聽(tīng)見(jiàn)有人從我身邊跑過(guò)，我身邊沒(méi)人了，便很驚慌，壯著膽子上了樓梯，腳步聲回蕩在這個(gè)體育館，我摸索過(guò)去，身后又一陣腳步聲，嚇得我拔腿就跑，一路跑到辦公室，猛地一打開(kāi)門，一喊：“報(bào)告”就沖了進(jìn)去，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們要借排練房的鑰匙，一會(huì)兒還給你！”我說(shuō)的很快，沒(méi)會(huì)，就只是拿了鑰匙跑了出去，跑出去的一瞬間，我享受到了成功的喜悅。
心里的喜悅莫名地出現(xiàn)，我松了口氣，跑向了教室……
享受成功的喜悅作文 篇7
四周霧靄蒙蒙，夾著點(diǎn)雨水，雨意正濃。那件讓我樂(lè)不可支的事，就發(fā)生在這令人悶倦難耐的一天中。
上課鈴還未響，只見(jiàn)黃老師從容不迫地走來(lái)。我們很期待，因?yàn)槊總�(gè)星期的這節(jié)課都充滿了驚喜。但定睛一看，黃老師左手拎著臺(tái)手提電腦，右手舉著千斤本，我們的臉都耷拉下來(lái)。望望四周，各種各樣的鬼臉懸掛在了同學(xué)們的臉上。接著便是各種各樣的怨言。不用說(shuō)大家都知道了，這節(jié)課要寫。老師毅然走進(jìn)教室，鈴聲才“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著。老師這么早來(lái)，是不是又有什么鬼點(diǎn)子？望望老師，他竟在那里神秘地笑，讓人覺(jué)得詭異。沒(méi)過(guò)多久，老師就如泰山般屹立在講臺(tái)，抑揚(yáng)頓挫地充滿自信地說(shuō)：“這節(jié)課，你們將終身難忘！”接著打開(kāi)了電腦。真不知老師葫蘆里賣的到底是什么藥。
同學(xué)們紛紛猜測(cè)起來(lái)，我的心也癢癢的，大家的好奇心全被吊了起來(lái)。這時(shí)，老師又說(shuō)了：“給你們一節(jié)課的時(shí)間來(lái)做一道題，然后寫，有兩個(gè)題目：《我享受到成功的喜悅》和《這道題把我難住了》。做出來(lái)的，就有資格寫第一個(gè)，做不出來(lái)，就只能寫第二個(gè)了�！逼聊簧巷@示了一道題目，頓時(shí)我傲氣十足。因?yàn)橐幌虻奈叶及烈暼f(wàn)物，對(duì)這道題也不例外。我相信自己能解決這道題�？次襾�(lái)潛心研讀題目，探求五經(jīng)奧義。
題目是這樣的：“兩個(gè)賣油的在分十斤油，沒(méi)有稱，只有分別可以裝10、7、3斤的油桶，兩個(gè)人倒來(lái)倒去，卻始終分不出來(lái)，后來(lái)韓信稍一思索，就幫他倆分好了油，問(wèn)：你知道他是怎么分的嗎？”
過(guò)了幾分鐘，腦子里有了些思路。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)舉起了手，令我感到吃驚：他都想出來(lái)了，難道我不如他嗎？這時(shí)的我就急得像熱鍋上的螞蟻。望望四周，只見(jiàn)大家的姿勢(shì)千奇百態(tài)：不必說(shuō)用手撐著下巴的，不必說(shuō)用手撐著臉的，也不必說(shuō)用手敲著腦袋的，單說(shuō)那整個(gè)頭垂落在桌子上的都足夠引人發(fā)笑。
老師看著我們沒(méi)有頭緒，便略一指點(diǎn)。望著老師給的提示，我仿佛在黑暗中看到了希望的曙光，開(kāi)始絞盡腦汁，奮筆疾書(shū)。
越來(lái)越多人算了出來(lái)，我都裝作視而不見(jiàn)，不讓它影響我的思路。老師接著又提示說(shuō)：“如果算到‘1’，那么就等于成功了一半，如果算到‘2’那么就快成功了！”沒(méi)過(guò)多久，我算到了“1”！我的心跳開(kāi)始加快了，我感覺(jué)我的臉熱辣辣的，渾身發(fā)熱。漸漸地，我算到了“2”，我感到很激動(dòng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)接近成功了，我嗅到了成功的氣息。“我算出來(lái)了！我算出來(lái)了！我只用了9步！”經(jīng)過(guò)老師的核對(duì)，我的答案是最正確最簡(jiǎn)便的。頓時(shí)我感到八面威風(fēng)，心里感到無(wú)比的喜悅。
這一節(jié)課，這一道題，讓我深地體會(huì)到其中的奧旨：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵鎸�(duì)困難，應(yīng)當(dāng)永不言��！哪怕是多么困難的事情，只要我們堅(jiān)持去做，到最后都會(huì)獲得成功。
望望窗外，外面已經(jīng)沒(méi)有一絲雨意，霧也漸漸散盡。這天氣怎么不使人感到神清氣爽呢？
享受成功的喜悅作文 篇8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌就想起那次成功的經(jīng)歷，成功以后內(nèi)心無(wú)比的喜悅、興奮，那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的，特別是我學(xué)會(huì)騎自行車的那一次，更讓我激動(dòng)不已。
暑假的時(shí)候，我推著一輛自行車練習(xí)騎車，公路上沒(méi)有一輛車。媽媽說(shuō)：“要學(xué)騎車得先學(xué)會(huì)推車。”一開(kāi)始，我總是讓車蹬，絆我的腿。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢熟練了。這時(shí)媽媽讓我上車騎騎看，我上了車，媽媽給我扶著，怕我摔倒，所以，我就安心的學(xué)著別人騎車的樣子去騎自行車，但車子總是一會(huì)兒往左偏，一會(huì)兒往右偏。媽媽急忙說(shuō)：“坐正了，往前看，把扶正�！本瓦@樣練了一會(huì)兒，騎自行車已經(jīng)不像一開(kāi)始那樣晃得厲害了，有了很大的進(jìn)步，但有一次，我騎得正帶勁，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身后扶車，我被嚇得兩腿發(fā)軟，像是通了電一樣不停地抖，似乎都不是我自己的腿了，啪的一聲連人帶車，重重摔倒了，腿立刻青一塊紫一塊，有的地方擦破了皮，向外滲血。真是鉆心的疼。媽媽看我不想練了，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)東西不能半途而費(fèi)，一定要堅(jiān)持住�！庇谑牵胰套×搜蹨I。咬著牙，又繼續(xù)練了起來(lái)......
就這樣，我經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練我終于可以平穩(wěn)地前進(jìn)了，這時(shí)我興奮極了，我騎著自行車，我心想：“我會(huì)騎自行車了！”我整個(gè)人完全沉浸在成功的喜悅之中。現(xiàn)在，我經(jīng)常騎車買東西。心里別提有多高興了！我還能馱著媽媽溜著玩。
正像歌里唱的那樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！币惺斋@必須付出努力。我通過(guò)自己的努力體會(huì)到成功的喜悅。當(dāng)你打敗困難贏得勝利的那一刻，那成功的喜悅真是讓人難忘。
享受成功的喜悅作文 篇9
在一個(gè)晴朗的早晨，學(xué)校的升旗儀式上，洪亮的聲音在校園上空響起：金牌小作家的獲得者有：那其格。"隨著少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的那一聲，我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。
這時(shí)，我才知道成功的喜悅多么難得，多么令人難忘。我仿佛還在做夢(mèng)，讓同學(xué)們擰我一下我才清醒過(guò)來(lái)，我一蹦三尺高，心里有種按捺不住的喜悅，我知道同學(xué)會(huì)對(duì)我刮目相看的；老師會(huì)對(duì)我豎起大拇指的；朋友會(huì)以我為傲的的。我多想說(shuō)一句話呀，可是我激動(dòng)的結(jié)結(jié)巴巴的，只能說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)，可心里卻在說(shuō)：我努力了，我成功了！"我夢(mèng)寐以求的金牌小作家終于拿到手了，這比老師表?yè)P(yáng)還開(kāi)心，這比媽媽給我過(guò)生日還開(kāi)心，這比過(guò)年還開(kāi)心。我開(kāi)心的笑了，那一笑包含了許許多多，有寫作時(shí)的辛酸，又評(píng)選時(shí)的惴惴不安，還有得獎(jiǎng)時(shí)的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱，看著彼此興奮的面孔，我的淚水溢滿眼眶，不禁淚水的防線被沖破了，爭(zhēng)先恐后的流了出來(lái)，這淚水代表了我成功的喜悅，我知道只有努力了才能嘗到這種滋味。沒(méi)有付出，哪里來(lái)的收獲呢？我用心血寫成了這篇文章，用汗水澆灌了這篇文章，我用努力筑城了成功的喜悅。真是功夫不負(fù)有心人啊！我成功了！我硬是用認(rèn)真的態(tài)度和頑強(qiáng)精神取得了成功！
還記得那個(gè)汗流浹背的中午，老師對(duì)作文進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選，我的心里七上八下的，我失敗了，可我接受了這個(gè)沉重的打擊，我不放棄，用鋼鐵般的毅力從頭再來(lái)，于是我又從寫了一篇。這成功的喜悅真來(lái)之不易呀！
這成功的喜悅令我難忘，終身難忘！
享受成功的喜悅作文 篇10
成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個(gè)成功背后一定有無(wú)數(shù)的失敗做鋪墊。
某一天晚上我正在做老師的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎么的，這道題似乎是大boss，我算了半個(gè)小時(shí)、好幾張白紙都變成了“黑紙”還沒(méi)算出來(lái)。我感到十分郁悶，這道題怎么可能這么難。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還沒(méi)有做出來(lái)。我想這可是老師布置的作業(yè)，明天要檢查，一定要完成。這么想著，我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析，經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁反復(fù)演算，最后費(fèi)了一番功夫，終于把這道題算出來(lái)了。這時(shí)一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭，讓我興奮不已……
經(jīng)過(guò)這件事以后，我明白了許多。雖然這只是個(gè)小小的成功，那時(shí)的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的只有自己才能感覺(jué)到。因此，無(wú)論做什么都得努力去做要堅(jiān)持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。人生是漫長(zhǎng)的，這點(diǎn)成功不算什么，我要向更高的成功努力！
享受成功的喜悅作文 篇11
在一個(gè)暑假里，媽媽帶我去了綿山。
我們一路上看見(jiàn)了許多大樹(shù)和其他的游客。大家一路上有說(shuō)有笑，我們來(lái)到了一處懸崖，我看著那在天空漂浮的云，十分害怕，不肯接近一點(diǎn)邊緣。我們坐在汽車，在導(dǎo)游的解說(shuō)下參觀著一個(gè)個(gè)景點(diǎn)，當(dāng)導(dǎo)游帶我們參觀完所有的著名景點(diǎn)時(shí)，導(dǎo)游讓我們自由的游玩。我和媽媽來(lái)到了一個(gè)有著很多臺(tái)階的山下，臺(tái)階一只延伸到山頂，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ヅ琅_(tái)階吧！”媽媽說(shuō)：“好啊，看誰(shuí)先到山頂�！蔽覀兺瑫r(shí)向山上爬去，我什么也不管，只是告訴自己使勁往上爬，我突然感到時(shí)間過(guò)得好慢。
不知過(guò)了多久，我感到累了，就停了下來(lái)。只見(jiàn)媽媽還在我的后面，我往山下看去，不看還好，一看嚇了我一跳。我已爬了大半，山下的人全成了一個(gè)小黑點(diǎn)，在我不遠(yuǎn)處還有幾片云。我一下子嚇呆了，愣在了原地，心里掙扎著，是繼續(xù)爬還是往下走，在內(nèi)心掙扎了一會(huì)兒，我還是決定繼續(xù)往上爬，不能放棄。我又往上爬，身邊的風(fēng)呼呼的吹著，當(dāng)我的腳快麻木時(shí)，終于爬上來(lái)了。我再次向山下望去，卻突然覺(jué)得并不那么害怕，我站在山頂上，一眼就能看見(jiàn)大部分的風(fēng)景，我被這美麗的風(fēng)景驚呆了。
我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，都不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底，做什么事也會(huì)成功！
享受成功的喜悅作文 篇12
今天，我的書(shū)包被桌子磨破了先。網(wǎng)上，在明亮的燈光下，媽媽要用縫紉機(jī)把書(shū)包開(kāi)顯得地方縫上去。我說(shuō)：“媽媽，我要自己的是自己做�！�
于是，我就開(kāi)始讓媽媽教我縫。先向嗎媽媽要了一根線、一枚針，好不容易穿上了一根線。因我的書(shū)包是造革做得，急得出了一身汗。后來(lái)，媽媽我來(lái)了一個(gè)頂針遞給我，說(shuō)：“它能幫你的忙�！蔽野职猪斸槑г谥兄干希闪�，媽媽就用牙齒咬了咬頂針，頂針的孔變細(xì)了，再帶時(shí)合適。我費(fèi)了九牛二虎之力，把手指也弄出了血，這才把書(shū)包的破口縫好。
這是一種成功的喜悅，我想在此后的日子我一點(diǎn)勤勞，成為一名好學(xué)生，為自己的將來(lái)開(kāi)創(chuàng)一道絢麗的光道，通往世界的么好吧！
享受成功的喜悅作文 篇13
生活中，我品嘗了許多有趣的事，有成功的喜悅，有失敗的后悔，還有失望的反思。其中，我最喜歡的是成功的喜悅。
記得有一次，我和媽媽去爬武功山，爬到半山腰的時(shí)候，我突然不想走了，因?yàn)榍懊媸且粭l窄小的古棧道。如果一不小心就會(huì)掉下去，連都命也沒(méi)有了。我坐在地上向媽媽乞求說(shuō)：我不想走了，如果一不小心就會(huì)掉下去，就在也見(jiàn)不到你了。不要害怕孩子，難道你這樣就被困難收服了嗎？媽媽和藹地說(shuō)。我一聽(tīng)，覺(jué)得很氣憤，便說(shuō)有什么能難倒我的？哼！于是我慢慢的走向玻璃做的小橋，正當(dāng)我準(zhǔn)備踏上去的時(shí)候，我一看下方，哇！于是我又退了回來(lái)，坐在了地上。我還是教你一套有用的法寶吧。首先你要想前往不要向后望。真的可以嗎？當(dāng)然可以，去吧。于是我按照媽媽說(shuō)的去做，果然有效。還可以大膽的扶著古棧道的護(hù)欄呢。我成功了，高興的跳了起來(lái)。
成功的喜悅就在我的身邊，你呢？
享受成功的喜悅作文 篇14
五年的小學(xué)生活中，我獨(dú)立攻克過(guò)難題，搞過(guò)特色活動(dòng)，如：書(shū)法、繪畫、小發(fā)明每逢我成功的時(shí)候，心中總有無(wú)盡的喜悅。正如我四歲那年，突然想畫畫，媽媽便把我送到張老師的門下，我本想著畫畫彩筆畫玩玩就算了，可沒(méi)想到這一畫就是五年。
我學(xué)的是國(guó)畫不是一朝一夕可以煉成的，我畫了兩年還是畫不好便想著打退堂鼓了，媽媽見(jiàn)了便勸我：畫畫是你想學(xué)的，你也必須堅(jiān)持到最后。媽媽的口氣很嚴(yán)肅，我便堅(jiān)持了下來(lái)。
在這五年中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。那一天早上下了大雨，我爸爸關(guān)心地說(shuō)：別去了，雨這么大你身體又不好，別生病了。我堅(jiān)定地說(shuō)：不，我要去，我不可以少一節(jié)課。爸爸?jǐn)Q不過(guò)我于是把我送了過(guò)去。
有一天，張老師走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：現(xiàn)在北京開(kāi)畫展，有小學(xué)生專欄，誰(shuí)參加來(lái)我這報(bào)名。我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，于是去報(bào)了名。
因?yàn)槲移醵簧岬呐�，在這次畫展中獲得了全國(guó)少兒美術(shù)一等獎(jiǎng)。我保證證書(shū)回家時(shí)，完全沉浸在無(wú)比激動(dòng)與幸福的熱浪之中。
享受成功的喜悅作文 篇15
在我6歲時(shí)，奶奶送給我一盆仙人球。當(dāng)時(shí)，我一見(jiàn)到仙人球便喜歡上它了，但我卻不知仙人球名字的來(lái)歷，便跑去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：你長(zhǎng)大就知道了。我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：仙人球可能是仙女到凡間來(lái)種的一個(gè)植物吧。不管怎樣，我必須好好地養(yǎng)育它。
自從我得到仙人球以后，我便天天幫它澆水。有一次，我們上課時(shí)和老師一起議論仙人球。老師說(shuō)：仙人球的生命力非常強(qiáng)，不需要天天澆水。
還有一次，老師讓我們把自己最喜歡的植物帶到學(xué)校來(lái)。我欣喜若狂�；氐郊�，我趕緊拿著一個(gè)紅色的袋子把仙人球小心翼翼地放進(jìn)袋子里。第二天，好多同學(xué)都圍在我的身邊看仙人球，我高興極了。欒奕發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藏在尖刺里的花骨朵兒。我輕輕嘆了一口氣：功夫可算沒(méi)有白費(fèi)，它已經(jīng)結(jié)出果實(shí)來(lái)了。哦，還不能說(shuō)結(jié)出果實(shí)，否則就是鐵樹(shù)開(kāi)花了，只能說(shuō)仙人球開(kāi)出花兒來(lái)了。
我終于嘗到了成功的喜悅，它是從我勤勞的雙手中獲得的。
享受成功的喜悅作文 篇16
成功不僅僅是一定要干出一番大事業(yè)才能感受成功的喜悅，也許生活中的一件小事也能品嘗到成功的喜悅。
炎熱的夏天到了，需要常常換衣服，可爸爸媽媽都要上班，許多的衣服都沒(méi)有時(shí)間洗，所以我決定自己洗衣衣服。我把白色短袖放到一個(gè)盆子里，倒上一點(diǎn)兒剛好能浸泡濕衣服的熱水，再倒上一勺洗衣粉，揉揉，泡了大約二十分鐘后，我拿起衣服一看，哇！水都變的有點(diǎn)兒淡黑了，我急忙把水倒掉，換上了一盆清水。我先從衣領(lǐng)開(kāi)始洗衣，左右手各抓起一頭，把右手疊在左手上，上下撮動(dòng)，可撮了好久，仍是很臟，這時(shí)我才想起連洗衣粉也沒(méi)倒。我倒上洗衣粉又用力撮了起來(lái)。衣服上大部分都一點(diǎn)點(diǎn)洗衣干凈了，可最頭疼的是，我一不小心把黑色水性筆劃到衣服上，我無(wú)論怎么洗也洗衣不干掉，我看見(jiàn)一瓶消毒水，想起媽媽說(shuō)過(guò)消毒水有漂白的功效，于是我靈機(jī)一動(dòng)，倒了一點(diǎn)兒消毒水倒在有筆跡的地方，我又撮了撮，沒(méi)想到不僅筆跡沒(méi)洗衣掉，反而把周圍弄得黃黃的，這可怎么辦呀！爸爸回來(lái)了，我把經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng)，他笑著說(shuō)：“這怎能洗衣干凈呢”？說(shuō)著他從電飯煲里拿了一塊飯團(tuán)把它碾到臟的地方，讓我再試一試，你猜，怎么樣？飯團(tuán)變成乳黃色，衣服上的筆跡也淡化了，我不規(guī)則撒上洗衣粉又撮了撮，衣服變白了，我高興極了。這會(huì)狂，連盆子里的泡泡都在為我慶祝。
你看！成功的喜悅觸手可及，還等什么？快去發(fā)現(xiàn)吧！
享受成功的喜悅作文 篇17
你們認(rèn)為人生最難的是什么？考試，長(zhǎng)跑，拿高分……我認(rèn)為人生最難的是挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，你會(huì)體會(huì)到各種不同的味道，但是到了最后，就只剩下喜悅這種味道了，讓你流連忘返。
記得那一次體能測(cè)試�！安缓昧�，不好了！”這一聽(tīng)就是“大喇叭”小娟在嚷嚷，“聽(tīng)說(shuō)這節(jié)體育課要進(jìn)行體能測(cè)試�！蔽业男囊幌伦泳突帕�，“體能測(cè)試？沒(méi)有搞錯(cuò)吧？完了，完了！”我喃喃地自語(yǔ)道。我的心里就像有只小兔子，上下左右蹦個(gè)不停。體能測(cè)試一定會(huì)測(cè)跑步的，這下子又要丟臉了。正在努力想如何逃避的時(shí)候，上課鈴響了。這次的上課鈴聲顯得格外的刺耳。我極不情愿地走到操場(chǎng)，做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我還是很緊張。我祈禱著，千萬(wàn)不要體能測(cè)試，千萬(wàn)不要呀……
可事與愿違，老師讓我們分成男女兩隊(duì)，男生跑過(guò)后就輪到了女生隊(duì)。我盡量往前靠一點(diǎn)，再往前靠一點(diǎn)兒，不是都說(shuō)贏在起跑線上嘛！只聽(tīng)老師一聲令下，伴著刺耳的哨聲，我只能什么都不顧了，拼命地跑起來(lái)�？墒桥芰税肴�，我就跑不動(dòng)了。但是要加油呀！我堅(jiān)信自己，一定能行的！我慢慢恢復(fù)了信心，但是看著遠(yuǎn)去的同學(xué)們，我的自信心又跑到九霄云外去了。跑著跑著，莫名其妙的就想哭，心里泛起酸酸的滋味。距離終點(diǎn)很近了，馬上就跑完了。本是該沖刺的時(shí)刻，可我的體力已經(jīng)所剩無(wú)幾。這時(shí)，突然一個(gè)好朋友跑到我身邊，一邊陪我跑，一邊給我加油。在她的陪伴下，我終于堅(jiān)持跑下來(lái)�；叵肽欠N打翻了五味瓶的味道：酸——跑不下來(lái)很丟人；甜——有朋友為我加油！我堅(jiān)持了下來(lái)，很值得慶幸的是我及格了，我想這算挑戰(zhàn)了自己吧！
挑戰(zhàn)自己很難，但是努力拼搏挑戰(zhàn)成功后，那成功的味道，喜悅的味道，會(huì)會(huì)留在你心中久久不能忘記。
享受成功的喜悅作文 篇18
你認(rèn)為怎么樣才算成功呢？追求是沒(méi)有止境的，只有不斷的進(jìn)步，當(dāng)你站在一個(gè)新高點(diǎn)的時(shí)候再去看以前的自己就覺(jué)得成功了。但是還有更高的目標(biāo)等待你去實(shí)現(xiàn)，只要你每天都在進(jìn)步中，你就是在走向成功，當(dāng)你想想自己以前奮斗的過(guò)程，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了，因?yàn)槟阋簧卸荚谶M(jìn)步。失敗乃是成功之母，這句話就一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。
那一次，數(shù)學(xué)老師布置一道奧數(shù)題，我回到家里，馬上做了起來(lái)，這道題特別難，我反復(fù)思考、計(jì)算著，第一次，失敗了；第二次，又失敗了；第三次，還是失敗了……這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻[注: 形容心里煩躁、焦急，坐立不安的樣子。]——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，我還是做不出來(lái)，于是我干脆放下筆，坐在那里發(fā)呆。這時(shí)，媽媽來(lái)我的房間，看我這副模樣，便寫了一張紙條，我接過(guò)來(lái)，上面寫道：“孩子，你不能就這樣放棄，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，但有些人他堅(jiān)信，自己一定會(huì)成功的，他們就堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]，努力著，最終，他們獲得成功，你也要像他們一樣，努力下去！”我看了，馬上提起筆來(lái)，再一次次地仔細(xì)地看題目，不斷地計(jì)算，雖然在中途會(huì)遇到失敗，但是我還是不放棄，最后，我終于想出了這道題的思路，并把這道題做出來(lái)！
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，但只要不氣餒，不放棄，繼續(xù)努力，相信大家一定能品嘗到成功的喜悅！
享受成功的喜悅作文 篇19
那天，我們搬到了新家，讓我最開(kāi)心的是新家樓下是一個(gè)籃球場(chǎng)。我迫不及待地拿著球跑下樓，站在籃球場(chǎng)上，第一次投球的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)候我才六歲，爸爸帶我一起去玩兒球。我拿著比我腦袋還大一圈兒的籃球，再看看比爸爸還高很多的籃球架，心想用這么大的球投進(jìn)這么高的籃筐里，怎么可能呢？爸爸倒好，一投一個(gè)準(zhǔn)。不就是多用力嗎？我也行的。我拿起球，使出全身的力氣，把球向籃筐里投去。可是那球就像一個(gè)不聽(tīng)話的小朋友在球框上跳了幾下，然后又彈了出來(lái)。但這第一投讓我知道我的力氣并不小，籃球已經(jīng)碰到了籃筐，看來(lái)投籃也沒(méi)那么難。遺憾的是，我又試了幾次都沒(méi)有成功。我有些泄氣。
這時(shí)，我看到爸爸在那里笑，爸爸說(shuō)：“你離球框這么遠(yuǎn)，走近一點(diǎn)，不就好投了嗎？”
我往前走了幾步，然后再一次用力往上一投。那球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，不偏不倚地進(jìn)入球框！球進(jìn)了！那一刻，我開(kāi)心極了，像有一朵開(kāi)心的云彩乘著我飛到開(kāi)心的世界。我成功了！
幾年過(guò)去了，第一次投球的喜悅到現(xiàn)在我還記得�，F(xiàn)在我依舊熱愛(ài)籃球，每一次投球都是一種進(jìn)步，一種超越。
享受成功的喜悅作文 篇20
晚上，我趴在窗前，望著彎彎的月亮，想起了今天的語(yǔ)文測(cè)試：老師發(fā)下試卷，我看了看卷首語(yǔ)，我心中充滿了信念：絕對(duì)不能讓刁惠萍再次超越我。于是，我開(kāi)始做題了！
第二天早上，上語(yǔ)文課，老師把試卷拿進(jìn)教室，此時(shí)，我非常期待我的成績(jī)！老師考試發(fā)試卷了，我的心跳加快速度了，老師發(fā)下我的試卷，試卷頂上紅色的分?jǐn)?shù)，使我很開(kāi)心，我過(guò)去看了看刁惠萍的分?jǐn)?shù)，“耶！”我的分?jǐn)?shù)比她高，嘿嘿~~我高興極了！
放學(xué)了，我興沖沖地跑回家把這個(gè)消息告訴你媽媽。我曾失敗過(guò)，也曾成功過(guò)，失敗使我淚流滿面，成功使我喜氣洋洋！不要把成功看的太遙遠(yuǎn)，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力！
享受成功的喜悅作文 篇21
成功那一刻的喜悅是無(wú)法讓人忘懷的。成功哦！太棒了！今天我就迎來(lái)了一次成功，想問(wèn)我是什么啊，別急別急，我會(huì)告訴你的。
今天，我在網(wǎng)上搜索，找到了一個(gè)免費(fèi)學(xué)英語(yǔ)7天的網(wǎng)站，于是，我就申請(qǐng)了一個(gè)帳號(hào)。由于我們學(xué)校六年級(jí)沒(méi)有教英語(yǔ)，英語(yǔ)老師不夠，所以以前學(xué)的英語(yǔ)我好多都忘記了。于是，我在選課程的時(shí)候選了小學(xué)英語(yǔ)。然后點(diǎn)確定。呀！還要先來(lái)一個(gè)測(cè)試，這就不好玩了。唉！沒(méi)辦法，硬著頭皮對(duì)付吧。
我看了一下題目，50題選擇題，3分鐘做完，大部分題目我都不會(huì)，看來(lái)是要考一個(gè)不及格了吧。蒙吧！結(jié)果，蒙完了，點(diǎn)了一下交卷，哈哈！還是給我蒙了54分哦！不過(guò)，還是不及格。但是，沒(méi)關(guān)系，學(xué)了就會(huì)了嘛！
我開(kāi)始了學(xué)習(xí)過(guò)程，一個(gè)又一個(gè)的單詞讀聲在我耳邊想起。在不知道和知道之間，我總是按下不知道那個(gè)鍵，似乎有些尷尬。慢慢地，這些單詞開(kāi)始在我的腦海里保留起來(lái)。漸漸地，我學(xué)了40個(gè)單詞了。我先保存了學(xué)習(xí)記錄，去進(jìn)行一個(gè)小測(cè)試。那是一個(gè)只有學(xué)了40個(gè)單詞以上，包括40，才可以進(jìn)行的測(cè)試哦！
開(kāi)始了，呀，才2分鐘就要做40題啊！加油吧！我心里暗暗鼓勁。但是，由于時(shí)間不夠，我只做了26題。結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了，呀！我26題全對(duì)，都是因?yàn)闀r(shí)間不夠，唉！我好生氣哦！害我才得65分！不過(guò)，我又一想，如果我掌握的牢的話，就應(yīng)該很快做完的。不是嗎？這只能說(shuō)明我還掌握不牢固��！
于是，我又進(jìn)行了很多次測(cè)試，分?jǐn)?shù)一次一次升高：70、77......92。我還來(lái)了一次，這一次我答得很快，突然間覺(jué)得這些題目很簡(jiǎn)單，也許是因?yàn)榇鹆撕芏啻瘟�，我已�?jīng)記住了這些單詞了吧！哈哈，剛剛好時(shí)間做完。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，100分！太好了！我成功了，我不禁歡呼起來(lái)。
我連忙把這個(gè)消息告訴了媽媽和爸爸，他們都為我而感到高興。我也是。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要努力，就會(huì)成功！太棒了！
享受成功的喜悅作文 篇22
成功的道路上有多不勝數(shù)的成功事跡，當(dāng)你談到這些是一定無(wú)比的喜悅。
我就講一件在小2005年下期的事。
那是在同學(xué)匆匆忙忙的考試后老師布置了一個(gè)作業(yè)：學(xué)校要評(píng)選科技小制作，科學(xué)畫，科學(xué)演講稿。我自己便選了科學(xué)畫這一個(gè)作業(yè)。
放學(xué)后，我回到家中立即拿出水彩筆和圖畫紙來(lái)畫了。先我命了一個(gè)題目叫做登上快樂(lè)星球，我在想該怎么下筆，我先畫了一個(gè)星球。我的媽媽呀！這這。這是“星球？＇＇我畫了后看了看�！罢媸且喑缶陀卸喑螅。В衣�(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)聲音響起，我回頭一看愿來(lái)是哥哥。我調(diào)皮的象哥哥吐了吐舌頭說(shuō)：“那你來(lái)試試！＇＇哥哥聽(tīng)了是“秀才遇了，兵有理說(shuō)不清。＇＇就走了。
唉！真苦腦，畫了這么就“花＇＇都沒(méi)有銹出來(lái)，我一下子泄氣了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，做事不能半途而廢？世界上有人半途而廢就成功了？！＇＇是啊，有誰(shuí)半途而廢就成功了！我立即有了信心，在后來(lái)的努力來(lái)終于成功了。
后來(lái)我的畫得了三等獎(jiǎng)！我高興即了！
享受成功的喜悅作文 篇23
放學(xué)的路上、我坐著回家的公共汽車。一次偶然的機(jī)會(huì)下我看見(jiàn)一個(gè)滑旱冰場(chǎng)‘看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動(dòng)作、熟練的技巧’我不由得心中一顫覺(jué)得他很有意思，就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)"
那個(gè)星期六，我強(qiáng)烈要求爸爸帶我去旱冰場(chǎng)。
到了旱冰場(chǎng)、我租完旱冰鞋"就迫不及待的換上鞋，立刻就站了起來(lái)準(zhǔn)備滑/因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不了解旱冰那麼難滑，當(dāng)時(shí)我就”咚，的一聲坐在地上；我不服輸”又使勁站起來(lái)"結(jié)果還是一樣’；咚。咚““咚'。咚。一次又一次的失敗讓我失去了信心。我最終坐在地上哇哇大哭起來(lái)”正在這時(shí)。走過(guò)來(lái)一個(gè)陌生的大哥哥‘他對(duì)我說(shuō)‘；小弟弟：你不能那末輕易放棄“因?yàn)槲乙彩菑哪氵@樣到現(xiàn)在能畫的那末好‘況且失敗是成功之母”更不應(yīng)輕易放棄阿；。我聽(tīng)到這些話、想了想。停止了哭聲”用手撐著地站起來(lái)那位哥哥想讓我扶著欄桿練走；這是我才知道原來(lái)走也是那末不簡(jiǎn)單”想起剛才的舉動(dòng)真是可笑；
后來(lái)‘我漸漸能走得很熟練；雖然我在途中不知摔了多少次跤：但我已想起那幾句話’我就會(huì)從新鼓起勇氣，站起來(lái)’接著滑直到現(xiàn)在”我已經(jīng)滑得很熟練了。
向困難挑戰(zhàn)吧�。∧銓�(huì)獲得成功的喜悅。
享受成功的喜悅作文 篇24
今天，我把以前從來(lái)都不能完成的事，做成功了，我太高興了。
今天，我在家里，拿著以前買來(lái)的而且打混過(guò)轉(zhuǎn)不回來(lái)的魔方。我拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是轉(zhuǎn)不回來(lái)，我把魔方一面拼出來(lái)了!可是，那一面拼好后，就去拼其他的面的時(shí)候，拼好的那個(gè)面就會(huì)散掉，就要重拼了。我拼呀拼呀，手越拼越麻。腦子越想越?jīng)]有耐心了。突然我生氣了，把手中的的魔方向地上一扔，“砰”的一聲，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了跑了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“你這孩子，把好好的魔方給扔了!”我傷心地說(shuō)：“我拼不出來(lái)啊!”媽媽接著說(shuō)：“像你這種沒(méi)有耐心的人，魔方當(dāng)然拼不出來(lái)啦。拼魔方要有耐心才行�！焙髞�(lái)，聽(tīng)了媽媽的話，，我把魔方拿了過(guò)來(lái)，接著拼了起來(lái)，后來(lái)過(guò)了好久，我終于把魔方給拼好了。這時(shí)，我高興極了，手舞足蹈了起來(lái)，這時(shí)我要謝謝媽媽的話，要不是媽媽，我到現(xiàn)在可能都沒(méi)有拼出來(lái)。
這次要不是媽媽，我就拼不出來(lái)，謝謝媽媽的話，讓我明白了只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
享受成功的喜悅作文 篇25
從小到大，我已經(jīng)嘗到了許多成功之后的喜悅。
清晨，我和爸爸推著自行車來(lái)到了小區(qū)的公園，開(kāi)始了“騎自行車”的訓(xùn)練。開(kāi)始訓(xùn)練了，我忐忑不安地坐上了自行車的坐墊，兩只小手緊緊地握住自行車手柄，都已經(jīng)捏出汗了，可我毫不在意，爸爸指導(dǎo)我說(shuō)：“人不要太緊張，放輕松，眼睛要注視前方。”我聽(tīng)了后，不再像之前那么慌張了，可是心還是懸到了嗓子口。我賣力地向前蹬了一腳，一只腳快速地踏上了踏板，啊呀呀······只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲我重重地摔在了水泥地上。之后，我便聽(tīng)見(jiàn)旁邊人的嘲笑：“嘿，她連自行車都不會(huì)騎哎!”我聽(tīng)了，咬牙切齒，可我確實(shí)不會(huì)呀!于是，我下定決心，一定要要把自行車騎好。
我快速地爬了起來(lái)，又重新做好，開(kāi)始了第二次的訓(xùn)練。在這過(guò)程中，我也付出了代價(jià)，皮有些擦破，還引來(lái)了別人的嘲笑。
功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。成功的喜悅猶如一罐甜滋滋的蜂蜜灌入我的心間。在這成功的喜悅背后也有著我辛勤地付出。
享受成功的喜悅作文 篇26
失敗會(huì)伴隨我們一生，但成功也會(huì)伴隨我們一生。
———題記
同學(xué)們，在生活。學(xué)習(xí)。勞動(dòng)中，你們遇到過(guò)困難嗎？克服過(guò)困難嗎？我就遇到過(guò)困難，并且是靠自己想辦法獨(dú)立解決的，而且還從中得到了許多快樂(lè)。
那是在五年級(jí)暑假的時(shí)候，哥哥帶著我到科技館三樓有一個(gè)青少年工作室，那里面有鋸條。電焊。哥哥就給我買了一個(gè)大象筆筒讓我做，我先打開(kāi)機(jī)器用鋸條把它鋸成一塊快的了。然后看著它的標(biāo)志，先把"身子"鋸好。完成了這一項(xiàng)又接著進(jìn)行，可是不巧的是一個(gè)東西被我鋸斷了，我就去找哥哥，讓他幫我粘一下。哥哥二話沒(méi)說(shuō)，拿起漿糊就幫我粘了一下，經(jīng)過(guò)這一次小小的失敗，往后的過(guò)程中我更加小心謹(jǐn)慎，不讓我的模型再損壞。
一下午的時(shí)間過(guò)去了。哥哥和我都沒(méi)有完成這項(xiàng)任務(wù)。
到了第二天，哥哥又打電話讓我去那里把上一次模型完成。接完電話，我興高采烈，一蹦三尺高。我馬上去了那里。
到了那里，我的任務(wù)又開(kāi)始了，一步一步的操作著。雖然中間有一些小小的失敗影響了，但是我還是成功了！喜悅?cè)缤派降购Ｖ畡?shì)向我倒來(lái)，又似滾滾波濤，片片打在我的心底。
回到家里，我告訴媽媽，并且驕傲的讓媽媽看了我的作品，媽媽把我夸獎(jiǎng)了一番！
我太高興了，那時(shí)我覺(jué)得我是天下最快樂(lè)的人，快樂(lè)就是這樣的感覺(jué)嗎？成功的喜悅，成功的快樂(lè)，全部涌了出來(lái)，是呀！被快樂(lè)所包圍的人就是不同，我同時(shí)還悟出了一個(gè)道理：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己，一個(gè)人一旦失去了信心和勇氣，快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你，每個(gè)人的快樂(lè)都是由自己爭(zhēng)取的而不是撿來(lái)的，成功所在的地方，就是快樂(lè)所在！正像一句古話：世上無(wú)難事，只怕有心人呀！
在一次次的失敗中，都會(huì)有一次成功。播撒著一顆顆自信的光芒。
———后記
享受成功的喜悅作文 篇27
成功有很多種，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻寥寥無(wú)幾。競(jìng)賽的成功、實(shí)驗(yàn)的成功、制作的成功＇＇＇＇＇都在千里之遙，我品嘗成功的愿望是都么渺茫。但是，一次名副其實(shí)的成功卻讓我回味無(wú)窮。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，常見(jiàn)樓下的伙伴們騎著單車自由自在的前進(jìn)，真是羨慕死我了，同學(xué)們的嘲笑更讓我決定學(xué)騎單車。一天晚飯后，表姐來(lái)我家串客，我便拉著她一起跑到樓下，讓她當(dāng)我的教練。
訓(xùn)練開(kāi)始了。按照表姐的指示，我小心翼翼的坐上騎墊，一只腳撐在地上，一只腳跨過(guò)騎墊。表姐教我試著騎，她在后面一邊推，一邊幫我保持平衡。我騎在上面幾乎毫不費(fèi)力，而表姐卻氣喘吁吁。我們休息一會(huì)后，表姐說(shuō)，我應(yīng)找一個(gè)小斜坡，她推下去，我利用慣性保持平衡，這樣找到感覺(jué)后，就比較容易學(xué)。她推我到斜坡邊，說(shuō)要放了，我的心情立刻隨著聲音變得緊張起來(lái)。我覺(jué)得耳邊的風(fēng)似乎十分幸災(zāi)樂(lè)禍，等著將我推倒在地上似的�！胺帕耍 闭缥蚁氲囊粯�，聲音剛傳入我耳中，我便“啪”地重重摔在了地上。表姐走到我身邊，把我扶起來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“應(yīng)該保持姿勢(shì)，腳也要用力蹬�！蔽胰嗳嗨ぬ鄣南ドw，強(qiáng)忍著痛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我膽戰(zhàn)心驚地坐上騎墊，身體不由自主地發(fā)起抖來(lái)，坐在上面遲遲沒(méi)有蹬。表姐只好把我拉下來(lái)，說(shuō)，她騎給我看。只見(jiàn)她坐上騎墊，右腳一蹬，左腳再一蹬，在我操縱下笨手笨腳地自行車，此時(shí)竟穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_(kāi)始前進(jìn)了。我看了一會(huì)兒，跑到表姐身邊邊跑邊喊：“給我試騎一下！給我試騎一下！“表姐右手一按，車子便聽(tīng)話地剎住了。我一上自行車，立刻努力模仿著表姐蹬起來(lái)，可自行車好像故意跟我作對(duì)似的：車子老是傾向一邊。表姐在后面給我鼓勁，身子要互相協(xié)調(diào)，加油。表姐又說(shuō)，要不還是她推吧。說(shuō)著，推了起來(lái)，心中的一塊大石頭總算放了下來(lái)。我蹬著蹬著，突然聽(tīng)見(jiàn)表姐在喊：“真棒！“我一落地，回頭一看，表姐站在原來(lái)的地方，笑瞇瞇地看著我。原來(lái)剛才我是自己騎的！我恍然大悟，同時(shí)興奮不已，就像泡在蜜罐里一樣，甜透了。
這雖然只是一件小事，但我知道，將來(lái)我還要學(xué)更多本領(lǐng)，但只要不泄氣，相信自己一定能行，那么無(wú)論是多么大的事，也能獲得成功。
享受成功的喜悅作文 篇28
一回到家，媽媽便給我下了一道“命令“，要求我在30分鐘之內(nèi)把一首鋼琴曲背熟，我頓時(shí)愣住了，30分鐘？背？真的太不可思議了。沒(méi)辦法，我垂頭喪氣的走到鋼琴椅子旁，抬頭望著天花板自言自語(yǔ)捫心自問(wèn)“我能行嗎？”坐在琴凳上，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始背誦，一小節(jié)、兩小節(jié)，我背得挺順利，一會(huì)兒功夫就背完了，我自以為大功告成，沒(méi)想到，我從頭再背，大腦卻是空空的，沒(méi)有一個(gè)音符，怎么會(huì)呢？不是背得挺熟嗎？我使勁的想，卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一大半，我急得哭了出來(lái)�？墒牵奘菦](méi)有用的，我努力總結(jié)，可還是沒(méi)有用，我的腦袋快要爆炸了，怎么辦呢？這時(shí)候，一句話在耳邊閃過(guò)：“背誦曲子，必須心靜，找出規(guī)律，否則將會(huì)一事無(wú)成�！迸叮蚁肫饋�(lái)了，這句話是上次周教授講課時(shí)告訴我們的，對(duì)，要心靜，我竭力調(diào)整好自己的心態(tài)，打起精神，這回，我不再死記硬背，而是一段一段很有條理的慢慢背，把不熟悉的地方多背了幾遍，我終于背到了�！岸＿恕遍T鈴響了，原來(lái)是老師來(lái)上課了，我很自信的將手放在鋼琴上，彈起來(lái)，一束金色的陽(yáng)光射進(jìn)窗子來(lái)，照得我臉龐暖洋洋的，不知不覺(jué)，曲子彈完了，老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖小，卻給了我很大的啟發(fā)，不光是彈琴，學(xué)習(xí)也是一樣，必須有條不紊，沉著冷靜，在困難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這才是成功的起點(diǎn)。
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