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誠(chéng)信小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-05 18:46:25 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信小學(xué)五年級(jí)作文7篇

誠(chéng)信小學(xué)五年級(jí)作文1

  俗話說(shuō):“君子一言,駟馬難追”。每個(gè)人都會(huì)有誠(chéng)信,但遵守誠(chéng)信和失約,是一個(gè)道德問(wèn)題,有時(shí)需要放棄個(gè)人利益。

誠(chéng)信小學(xué)五年級(jí)作文7篇

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和我的好朋友——王雪迪、王雪麗在下邊玩,聊著聊著談到深刻的話題——遵守誠(chéng)信,“對(duì)呀,咱們?cè)S下一個(gè)諾言吧?現(xiàn)在,是二年級(jí),過(guò)三年以后,就是五年級(jí),咱們也快畢業(yè)了,看看這三年的所有考試,誰(shuí)的成績(jī)好!”這個(gè)承諾將永遠(yuǎn)留在我心里。

  結(jié)果是王雪麗贏了。當(dāng)年說(shuō)好,另外輸了的兩個(gè)人要給贏者買(mǎi)獎(jiǎng)品,我和王雪迪只得掏腰包了。

  這件事,雖然讓我賠了5元錢(qián),但我找到了我的尊嚴(yán)。

誠(chéng)信小學(xué)五年級(jí)作文2

  誠(chéng)信是一只即將破繭而出的蝴蝶,如果蝴蝶堅(jiān)持努力就會(huì)破繭而出,反之則永遠(yuǎn)被繭束縛著,永遠(yuǎn)不會(huì)出來(lái)。誠(chéng)信也是這樣,如果你遵守諾言就不會(huì)受道德的譴責(zé),反之就會(huì)受到道德的懲罰。

  星期四,我們語(yǔ)文第五單元要考試了,星期三的上午媽媽突然對(duì)我說(shuō):“如果明天的語(yǔ)文考試考到90分以上就獎(jiǎng)勵(lì)你20塊錢(qián)!蔽衣(tīng)了爽快地答應(yīng)了。到了晚上我拼命地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取明天考個(gè)好成績(jī)。我把復(fù)習(xí)資料一本一本的翻來(lái)翻去,把第五單元看了一遍。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,十點(diǎn),十點(diǎn)一刻,十點(diǎn)半……直到鬧鐘敲了十二下,我才慢吞吞地爬到床上去睡覺(jué)。

  到了星期四考試的那節(jié)課,我憑著昨晚復(fù)習(xí)的資料,不僅把題做完了,而且做得很完美。不久,試卷發(fā)下來(lái)了,我考了91分,當(dāng)時(shí)欣喜若狂,放了學(xué),急忙跑回去找媽媽。媽媽說(shuō):“考了91分啊,給你10塊錢(qián)!蔽覇(wèn):“媽媽?zhuān)悴皇且o我20元嗎?”媽媽說(shuō):“那只是對(duì)你的一種激勵(lì),讓你考好了。你還當(dāng)真呀!”

  我哭著跑回了我的房間,邊跑邊哭:“世界上怎么有你這種不講信用的媽媽?zhuān)窟@樣怎樣給我樹(shù)立榜樣啊?”

  到了第二天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我不應(yīng)該不講信用,我既然是你的家長(zhǎng),我就該成為你的榜樣,我昨晚一整晚都在受時(shí)間老人的懲罰,F(xiàn)在我把那10塊錢(qián)給你!

  左拉曾說(shuō)過(guò):“失信就是失敗,”我們一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。只有這樣才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

誠(chéng)信小學(xué)五年級(jí)作文3

  一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。

  那天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷,有的凝神靜氣,有的正在認(rèn)真地審題,目光凝聚在那張?jiān)嚲砩希械囊涯弥P在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢,拿起筆,在試卷上飛快地寫(xiě)著,前幾題比較簡(jiǎn)單,我勢(shì)如破竹,前面幾題很輕松地就被我解決了?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,我便遇到了一只“攔路虎”,這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓,眉頭緊皺,使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著,可是,老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿,右腿跺腳。

  我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌,!他竟然全寫(xiě)完了,沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí),我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)。可是我能這樣做嗎?此時(shí)此刻,我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  另一個(gè)說(shuō):“你是班干部,要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用,千萬(wàn)不可以抄。”一個(gè)說(shuō):“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō):“為了分?jǐn)?shù)就不要人格,就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神,重新審題,做題。終于解開(kāi)了這道難題……

  這事情讓我深深地體會(huì)到:“我們必須得講誠(chéng)信,以誠(chéng)待人,這們才能干出一番事業(yè)來(lái)!

誠(chéng)信小學(xué)五年級(jí)作文4

  風(fēng),是聚合物的一種精華,一種力量。然而,欲聚合人心,更應(yīng)有誠(chéng)信之風(fēng)相伴。

  誠(chéng)信之風(fēng),累積人生的道德底線。

  美國(guó)的開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),但他并沒(méi)有擔(dān)心被責(zé)罰而欺瞞父親,而是坦誠(chéng)地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤?梢(jiàn),誠(chéng)信之風(fēng)早已吹入幼時(shí)的華盛頓心中,讓他為成為總統(tǒng)而擁有優(yōu)良的道德,并在他的總統(tǒng)生涯中深得民心。

  誠(chéng)信之風(fēng),彌合人與人之間的縫隙。

  曾看過(guò)這樣一句話:“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感于尊嚴(yán)感,”這句話可見(jiàn)其誠(chéng)信的重要性,然而,在人際交往中,誠(chéng)信占據(jù)了很重要的地位。“人無(wú)信而不立。”失去了誠(chéng)信便不能再這個(gè)社會(huì)上立足。

  秦朝末年有個(gè)叫季布的人,一向很講信用,是一位誠(chéng)信的`人。人們都說(shuō):“的黃金千斤,不如德季布一諾!币虼,正因誠(chéng)信,季布才有好的人際關(guān)系,之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見(jiàn),誠(chéng)信在生活中拉近了人與人之間的距離,為擁有良好的人際關(guān)系起著不可磨滅的作用。

  誠(chéng)信之風(fēng),取得美滿(mǎn)的仕途。

  通往順暢的事業(yè)之路,必不可少的便是這誠(chéng)信。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝,皇帝召見(jiàn)他后,讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。由于考題是晏殊曾做過(guò)的,他把實(shí)情告訴給皇上,并要求皇上重新出題;实叟c大臣共同商議了一道難度更大的題目,讓晏殊當(dāng)堂作文,結(jié)果,他又獲皇上的好評(píng)。皇上便賜予晏殊“同進(jìn)士出身”,擁有了一份好的事業(yè)。

  或許晏殊本可以隱瞞這一真相,就算別人知道了他無(wú)大礙,他便可以十分順利地當(dāng)官。但由于他的誠(chéng)信,不顧忌這些風(fēng)險(xiǎn),坦率地說(shuō)出一切。這也讓皇帝更加器重他,讓世人由衷地敬佩。

  誠(chéng)信是一朵蘭花,高潔地盛開(kāi)在人們的心田;誠(chéng)信是一杯香茗,氤氳了人們的心田;誠(chéng)信是一首歌曲,唱響在世界的上空。

  然而,我卻認(rèn)為誠(chéng)信是風(fēng),它無(wú)處不在,只在于你自己,能否好好把握。

誠(chéng)信小學(xué)五年級(jí)作文5

  在海南旅游的最后一天,我們來(lái)到了水果市場(chǎng),準(zhǔn)備帶一些水果回去。

  大家都不約而同地看中了同一攤位上的芒果。媽媽拿起一個(gè)又大又黃的芒果,問(wèn):“這多少一斤?”“四塊。”店主回答。大家覺(jué)得這個(gè)價(jià)格可以接受,便挑了幾個(gè)裝進(jìn)袋里,放上秤臺(tái)上稱(chēng)重,稱(chēng)重時(shí)大家留了心眼,因?yàn)閳?bào)紙上出現(xiàn)過(guò)三亞把游客“坑”了的現(xiàn)象。一個(gè)阿姨從袋中拿出一個(gè)芒果,用手掂了掂,然后讓店主再稱(chēng)一次,稱(chēng)的結(jié)果為2。4千克,那位阿姨說(shuō):“這絕對(duì)沒(méi)有這么重,頂多只有2。2千克!”而店主卻一再說(shuō)是2。4千克。

  大家都想辦法來(lái)證明這秤到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。一位叔叔說(shuō)笑道:“早知道自己帶一個(gè)秤過(guò)來(lái)!”“要不到別的店里稱(chēng)稱(chēng)?”最后還是媽媽想出一個(gè)好方法“我們?nèi)ボ?chē)上拿一瓶礦泉水下來(lái),然后拿礦泉水來(lái)稱(chēng)!庇谑俏遗艿杰(chē)上,拿了一瓶沒(méi)有開(kāi)過(guò)的水,凈含量是350毫升,也等于350克(不計(jì)塑料瓶重)。

  我們把水放到秤上,顯示480克,于是我們都說(shuō)這家店太沒(méi)有誠(chéng)信了,但是店主卻絲毫不羞愧,反而說(shuō)要是秤準(zhǔn)的話,那就賣(mài)6塊一斤了,最后,我們都沒(méi)有買(mǎi)他的芒果。

  其實(shí),電視上還說(shuō)過(guò)這樣的事:一位游客來(lái)三亞吃飯,店家利用凹凸鏡的原理,把魚(yú)“變”小了,游客看起來(lái)只有二斤,一稱(chēng)卻有四斤,而服務(wù)生馬上把魚(yú)給宰了,不要也得要。

誠(chéng)信小學(xué)五年級(jí)作文6

  一個(gè)星期六的晚上,我在人商里等小姑下班,小姑是煙酒柜的售貨員。我卻看到這樣一件 事 : 我拿了10元進(jìn)入了食品區(qū)。我交錢(qián)時(shí),排在一位身穿墨綠上衣的 阿姨 后頭。售貨員開(kāi)始掃描價(jià)格,我發(fā)現(xiàn)阿姨手中還拿著三包雀巢咖啡和兩包各一元的巧克力豆。我想:這位

  一個(gè)星期六的晚上,我在人商里等小姑下班,小姑是煙酒柜的售貨員。我卻看到這樣一件事:

  我拿了10元進(jìn)入了食品區(qū)。我交錢(qián)時(shí),排在一位身穿墨綠上衣的阿姨后頭。售貨員開(kāi)始掃描價(jià)格,我發(fā)現(xiàn)阿姨手中還拿著三包雀巢咖啡和兩包各一元的巧克力豆。我想:這位阿姨真是的,20多塊的蜂蜜都買(mǎi),還在乎那小小的5元錢(qián)嗎?我越想越生氣,但卻不敢向售貨員稟報(bào)此事。

  我買(mǎi)完?yáng)|西后,急忙跑到小姑那邊,氣喘吁吁地說(shuō):“小姑,我看到一位身穿墨綠色上衣的阿姨拿了一些比較便宜的東西,沒(méi)交錢(qián)就走了,不知道她會(huì)不會(huì)感到愧疚?會(huì)不會(huì)再把錢(qián)還回來(lái)?”“她是不是帶著心形的項(xiàng)鏈?”小 姑睜大眼睛驚奇的問(wèn)!笆前!”我激動(dòng)地說(shuō)!“你認(rèn)識(shí)那位阿姨?”“不算很認(rèn)識(shí),她來(lái)過(guò)我這買(mǎi)酒,我們只是聊了幾句。她以后也經(jīng)常來(lái)這買(mǎi)酒。她住在五 堰!弊≡谖逖!那么遠(yuǎn),應(yīng)該不會(huì)再回來(lái)了。我心想。大約半小時(shí)后,一位阿姨急匆匆地跑進(jìn)商場(chǎng),還差點(diǎn)撞到我。原來(lái)是那位穿墨綠上衣的阿姨,只見(jiàn)她拿著5元錢(qián)和5袋未交錢(qián)的物品,對(duì)著售貨員滿(mǎn)臉抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我開(kāi)始把這些東西放在手里,忘拿出來(lái)了,真對(duì)不起!”售貨員也很有禮貌地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要您把錢(qián)交來(lái)了,就什么事也沒(méi)有了!卑⒁绦牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭后就走了。

  望著阿姨漸漸離去的背影,我有些慚愧,剛才我錯(cuò)怪了她。阿姨已走遠(yuǎn),可是她身上的誠(chéng)信之光仍然在我眼前閃耀。

誠(chéng)信小學(xué)五年級(jí)作文7

  古人說(shuō):“誠(chéng)信是金!币粋(gè)人有了誠(chéng)信,就擁有了一切。在我的身邊也有一些關(guān)于誠(chéng)信的小故事。

  從上個(gè)月開(kāi)始,我在學(xué)校里吃午飯。我們班吃飯的人總共有7個(gè)。每天中午,我們做完作業(yè)都會(huì)湊在一起玩游戲。我們有時(shí)玩寫(xiě)大字,有時(shí)玩算24點(diǎn),每天都很開(kāi)心。

  有一天,他們做完作業(yè)有要去玩寫(xiě)大字了,可我的作業(yè)卻一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

  寫(xiě)大字的游戲開(kāi)始了,他們玩得可開(kāi)心啦。我的心也癢癢的,干脆我不做作業(yè)了,也跟他們一起玩吧!于是,我放下作業(yè),就和他們一起玩了起來(lái)。我們玩呀瘋呀,不知不覺(jué)的,午休時(shí)間就過(guò)去了。

  老師來(lái)了,她走到我的座位旁邊問(wèn)我的作業(yè)做完了沒(méi)有,我低著頭支支吾吾地說(shuō):“做……做完了……”老師打開(kāi)我們的作業(yè)本一看,一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),她非常生氣,氣得臉都紅了。就問(wèn)我為什么不做作業(yè),是不是跟小朋友一起在玩,我低著頭一聲也不吭。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師的氣消了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)像狼來(lái)了的故事中的孩子那樣,誰(shuí)都不會(huì)相信你了。下次沒(méi)有做完作業(yè)千萬(wàn)不能再玩了,知道了嗎?”

  我聽(tīng)了老師的話,羞愧極了。是呀,一個(gè)人,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任。于是,我鼓起勇氣,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。因?yàn)槲乙鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

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