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小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字

時(shí)間:2021-10-23 17:24:15 誠(chéng)信 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字集錦7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字集錦7篇

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇1

  中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)度,從古至今,誠(chéng)信是衡量人品質(zhì)好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信是一種美德,誠(chéng)信是一種傳統(tǒng),誠(chéng)信是一種信譽(yù)。人們都說(shuō)金錢是最重要的,可其實(shí),誠(chéng)信是一種無(wú)形的財(cái)富,它比金錢都貴重,誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

  誠(chéng)信不僅僅是一種無(wú)形的財(cái)富,它也是一個(gè)人在這個(gè)世界上為人處事立業(yè)的通行證?鬃诱f(shuō)過(guò):人無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就不能真正立足于世,可見(jiàn)。誠(chéng)信之重要了。

  誠(chéng)信還是一種連接友誼的無(wú)形紐帶。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,整天花言巧語(yǔ)地欺騙別人,那么還有人信任他嗎?還有人會(huì)與他成為朋友嗎?記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一個(gè)大學(xué)生成績(jī)優(yōu)良,為人和善,是老師的得意門生?墒牵谒厴I(yè)后找工作時(shí),卻處處碰壁,沒(méi)有一家公司愿意錄用他。當(dāng)他不甘心地詢問(wèn)原因時(shí),得到的答復(fù)竟出人意料的相同:因?yàn)槟阌腥翁悠庇涗,我們是不?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人的。

  不只是這樣,這里還有一個(gè)故事值得我們深思:在外國(guó)的一所學(xué)校里,一些學(xué)生為了完成生物作業(yè)而在網(wǎng)上抄了一些現(xiàn)成的資料,老師發(fā)現(xiàn)后大為生氣,判定為剽竊,并打了零分。一些家長(zhǎng)認(rèn)為不公平,要求恢復(fù)自己孩子的分?jǐn)?shù)和名譽(yù),老師不同意,在一片聲討中憤然辭職。這件事引起了外界的關(guān)注,許多人都認(rèn)為這位老師是正確的,并寫信或打電話來(lái)向這位老師表示自己的同情之心,這位老師每天還接到十幾個(gè)聘用他的電話。與此同時(shí),許多大大小小的公司給學(xué)校打來(lái)電話,索要那些學(xué)生的名單,并表示公司絕不會(huì)聘用他們?磥(lái),誠(chéng)信在大多數(shù)人心中的地位有多重要。

  誠(chéng)信無(wú)價(jià)。我們要發(fā)揚(yáng)中國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng),將誠(chéng)信這種美好品質(zhì)一代代傳承下去。

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇2

  人人心中都有一個(gè)秘密,一件深藏已久的事,而這件事也許是難忘的,也許是難為情的,不過(guò),這件事總有一天會(huì)冒出來(lái),再次感動(dòng)你。

  那一天,是四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,大清早,就有許多人圍在小店門口買包書的書皮。我也擠了進(jìn)去,也想買兩個(gè),摸一下口袋,正巧有兩枚硬幣。手伸進(jìn)口袋拿出兩枚硬幣時(shí),一枚意外地掉了出來(lái),而且不知鉆進(jìn)哪里去了,竟然找不到。當(dāng)時(shí)我很緊張,心里只想著今天我要買兩個(gè)書皮,手里已經(jīng)拿了兩個(gè)書皮了,給了一枚硬幣,小店老板虧了一元錢。我走出人群,心想這不知是對(duì)是錯(cuò)。

  放學(xué)后,我不禁想起了老師講的話,做人要有誠(chéng)信。我下定決心,要將一個(gè)書皮還給店老板。走到店門口,我正在猶豫如何向老板說(shuō)清這件事時(shí),沒(méi)想到這位慈祥的店老板先叫了我:“孩子,想買什么?”我冷不丁地被嚇了一跳,只好吞吞吐吐地講述了這件事。沒(méi)想到店老板滿臉笑容和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,我剛才在墻角處撿到一枚硬幣,一定是你的吧?就當(dāng)你用這一元錢買了這個(gè)書皮吧!笨礃幼,他很從容。我感激萬(wàn)分之余,又感到慚愧,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了那枚熟悉而又“陌生”的一元硬幣。

  在生活中,寬容與關(guān)愛(ài)也許就是這樣的吧。我們應(yīng)該有被人關(guān)愛(ài)與寬容的瞬間,但是這也要建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上,也要給予他人一些回報(bào)。這個(gè)深藏在我心中的事再次感動(dòng)了我。

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇3

  誠(chéng)信是一只即將破繭而出的蝴蝶,如果蝴蝶堅(jiān)持努力就會(huì)破繭而出,反之則永遠(yuǎn)被繭束縛著,永遠(yuǎn)不會(huì)出來(lái)。誠(chéng)信也是這樣,如果你遵守諾言就不會(huì)受道德的譴責(zé),反之就會(huì)受到道德的懲罰。

  星期四,我們語(yǔ)文第五單元要考試了,星期三的上午媽媽突然對(duì)我說(shuō):“如果明天的語(yǔ)文考試考到90分以上就獎(jiǎng)勵(lì)你20塊錢!蔽衣(tīng)了爽快地答應(yīng)了。到了晚上我拼命地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取明天考個(gè)好成績(jī)。我把復(fù)習(xí)資料一本一本的翻來(lái)翻去,把第五單元看了一遍。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,十點(diǎn),十點(diǎn)一刻,十點(diǎn)半……直到鬧鐘敲了十二下,我才慢吞吞地爬到床上去睡覺(jué)。

  到了星期四考試的那節(jié)課,我憑著昨晚復(fù)習(xí)的資料,不僅把題做完了,而且做得很完美。不久,試卷發(fā)下來(lái)了,我考了91分,當(dāng)時(shí)欣喜若狂,放了學(xué),急忙跑回去找媽媽。媽媽說(shuō):“考了91分啊,給你10塊錢!蔽覇(wèn):“媽媽,你不是要給我20元嗎?”媽媽說(shuō):“那只是對(duì)你的一種激勵(lì),讓你考好了。你還當(dāng)真呀!”

  我哭著跑回了我的房間,邊跑邊哭:“世界上怎么有你這種不講信用的媽媽?這樣怎樣給我樹立榜樣。俊

  到了第二天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我不應(yīng)該不講信用,我既然是你的家長(zhǎng),我就該成為你的榜樣,我昨晚一整晚都在受時(shí)間老人的懲罰。現(xiàn)在我把那10塊錢給你。”

  左拉曾說(shuō)過(guò):“失信就是失敗,”我們一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。只有這樣才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇4

  我們班的杜老師很年輕,只有20多歲,看上去像我們的大姐姐,平時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)連一個(gè)老師的樣子都沒(méi)有,但杜老師在黃小是出了名的誠(chéng)信大使。

  我們班的衛(wèi)生在黃小是出了名的`差,杜老師想方設(shè)法,終于想出了絕招。杜老師笑著說(shuō):“我現(xiàn)在把地掃干凈,一會(huì)兒我回來(lái)如果地還是干凈的,我就給你們買冰棍吃!贝蠹衣(tīng)了這話,都很高興,但又半信半疑。等上完體育課回來(lái),看到黑板上寫著:你們大家衛(wèi)生保持地非常非常好,所以中午每人冰棍一根!拔贝蠹腋吲d地笑了。中午,杜老師邁著大步走來(lái),從身上拿出錢包,掏出三張10元的大鈔給了我。開(kāi)心地說(shuō):“你趕緊去,別讓我失望。”我馬上問(wèn):“杜老師,那您吃什么呢?”杜老師只是搖了搖頭說(shuō):“謝謝了,孩子,我什么也不要,”

  我們班的紀(jì)律很差,杜老師為了讓我們班紀(jì)律變得好起來(lái),費(fèi)了千辛萬(wàn)苦,我們班才進(jìn)步了一點(diǎn)。有一回午間,杜老師出去打飯,和顏悅色地說(shuō):“我出去打飯,如果誰(shuí)表現(xiàn)好,誰(shuí)就可以得到10張獎(jiǎng)票!辈⒆寖蓚(gè)人偷偷檢查。杜老師滿懷信任地大步走了,這兩個(gè)人馬上左顧右盼,生怕發(fā)現(xiàn)不了一個(gè)說(shuō)話的同學(xué)。同學(xué)們自己干自己的事,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的。杜老師回來(lái)了,問(wèn)了問(wèn)這兩個(gè)負(fù)責(zé)檢查的同學(xué),兩個(gè)人搖了搖頭,杜老師的眼中露出了亮光,拿出獎(jiǎng)票盒子,真的每人給了10張獎(jiǎng)票。

  這樣的事很多,同學(xué)們認(rèn)為杜老師是最講誠(chéng)信的人,現(xiàn)在我們班在杜老師的管理下,各方面進(jìn)步都很大,在黃小是優(yōu)秀班集體啦!

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇5

  我們漫的人生路上,什么最寶貴?在我們遇到艱難困苦時(shí),也不能丟掉的是什么?它有時(shí)離我們很遠(yuǎn),有時(shí)離我們很近。它就是我們一生中最可貴的品質(zhì)--誠(chéng)信。

  誠(chéng)信在我們生活中隨處可見(jiàn),應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊。有一次,我和爸爸媽媽去旅游,在火車上,列車長(zhǎng)正在對(duì)一個(gè)一個(gè)的旅客檢票,只見(jiàn)一個(gè)人東張西望,心神不定,好像一個(gè)正準(zhǔn)備偷東西的小偷,他對(duì)身旁的一位叔叔說(shuō):“哎!待會(huì)兒,列車長(zhǎng)來(lái)時(shí)你掩護(hù)我,我就可以不用買票了,這樣也可以省點(diǎn)錢”。說(shuō)著便躲在位置下面。叔叔微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。列車長(zhǎng)一步步走近了叔叔,叔叔站起來(lái)抖抖身上的灰塵,把一張嶄新火車票和一張百元錢拿給列車長(zhǎng),然后悄悄的對(duì)列車長(zhǎng)說(shuō):我的朋友沒(méi)買車票,我給他買吧!列車長(zhǎng)接過(guò)錢,一句話也沒(méi)說(shuō),只是用敬佩的眼神看著那位叔叔并把票遞給他。不一會(huì)兒,那個(gè)人從椅子下爬了出來(lái)說(shuō):“列車長(zhǎng)走了?”“走了!”叔叔輕松的回答。到了站臺(tái),一些游客下車了,那位叔叔也下了車,坐在叔叔身旁的人個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著他高大的身影,那個(gè)人對(duì)其它人說(shuō):“剛才發(fā)生了什么事。吭趺催@么熱鬧!比藗冃α诵φf(shuō):“你的朋友有一種品德很高尚,任何東西都不能代替,你交了他這個(gè)朋友算你幸運(yùn)啊!”那個(gè)人好像明白了什么,臉忽然一下紅了,就像日出時(shí)的紅太陽(yáng)。一個(gè)平凡的人,做出了不平凡的事,雖然我不知道他的姓名,但他高尚的品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)記住了他。我看著窗外那位品德高尚的叔叔在陽(yáng)光沐浴下漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……。

  誠(chéng)信是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚钠焚|(zhì)。

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇6

  自從“文明少年,時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后,文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn),文明誠(chéng)信的故事層出不窮,這里就有一個(gè)。

  一天,一位男孩奉母親之命去買豆芽,他交上5元錢,買了1元錢的豆芽,攤主找錢后,男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊,把錢交給媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角。“呀,攤主多找給我們5角!蹦泻(duì)媽媽說(shuō)!斑@5角錢,你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想,我是一名少先隊(duì)員,老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里,對(duì)媽媽說(shuō):“我去還錢”。

  可就在他要去還的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段距離了,向后望,都望不到哪個(gè)找他錢的小攤了。他又猶豫了,當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭,為了五角錢跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說(shuō):“天這么熱,賣菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì),賣菜的確實(shí)不容易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴(yán)寒,一分一分地賺錢太難了,我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考,男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢,飛快地向小攤跑去,到小攤時(shí)已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終于把五角錢還給了攤主,周圍地人紛紛向他投去贊許的目光。攤主是位老大爺,他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調(diào)皮地說(shuō):“不知道”便跑了。

  你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊(duì)員,因?yàn)槲覀儾还苁钦l(shuí),遇到這樣的事,都會(huì)這么辦的。

  生活中,不僅誠(chéng)信無(wú)處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下去,文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇7

  待人真誠(chéng),言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶.而我們的一言一行,都是在為自己打造誠(chéng)信品牌,正如高爾基所說(shuō);走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬.就在前幾天,我的身邊就發(fā)生了一件令我深受教育的事.

  那天,天陰沉沉的,似乎快下雨了,我和姐姐到超市里買完?yáng)|西回到家.剛一打開(kāi)家門,外面就突然下起了傾盆大雨,姐姐做到沙發(fā)上,整理了店主找回的錢"哎呀!店主阿姨好像多找了我們兩元錢!姐姐大聲叫到,我得還回去!聽(tīng)到姐姐說(shuō)的話,我立刻拉住姐姐說(shuō);別,外面見(jiàn)還下著這么大的雨,還是算了吧。反正阿姨也不知道,不如我們拿去花了吧!姐姐看了看我,搖搖頭說(shuō);不行啊露露,我們做人應(yīng)該講究誠(chéng)信二字,要做到拾金不昧.以誠(chéng)相待,如果連最基本的事都做不好,別人就會(huì)討厭你,如果你丟棄了誠(chéng)信,最后可能什么也得不到,到哪里都立不了足,正如孔子所說(shuō);"人無(wú)信不立,不知其可也”啊!"聽(tīng)了姐姐的話我意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話,并慚愧的低下了頭。姐姐看到我這樣,便用手撫摸到我的頭,安慰我說(shuō);”好了,別灰心,改了就是好孩子,陪我一起去還錢吧!啊倍鳌拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。說(shuō)完,我們立即打著傘向超市跑去,把多找的兩元錢退還給了店主,店主不僅夸獎(jiǎng)了我們,還給了我們獎(jiǎng)勵(lì)。

  回到家,我們已經(jīng)成了落湯雞了。盡管這樣,我依然很開(kāi)心,經(jīng)過(guò)這次的事,我也真正懂得"誠(chéng)信”是什么,我覺(jué)得我們應(yīng)該呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴隨你我他,直到永遠(yuǎn)!

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