精選寫(xiě)誠(chéng)信的作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)誠(chéng)信的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信是什么？老農(nóng)說(shuō)，誠(chéng)信是春天播下的種子，秋天結(jié)出的豐碩果實(shí)，是汗水滋潤(rùn)中禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖拽吃出的交響；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間真切的情感紐帶，是皎皎白玉蘭般純潔的師生情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是國(guó)家把工廠交給了我們，是我們擔(dān)任起歷史大任時(shí)對(duì)祖國(guó)母親自信的一笑。
富蘭克林說(shuō)得好：誠(chéng)實(shí)與勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。當(dāng)然，在學(xué)校里，老師安排我做的事情，我都要扎扎實(shí)實(shí)做好。同學(xué)們要是問(wèn)我作業(yè)，我都會(huì)慢慢地分析給他(她)們聽(tīng)，有的時(shí)候在學(xué)校沒(méi)時(shí)間幫他們分析，我承諾回家再幫他們思考，回到家我都要打電話(huà)和他們討論解答。在家里，我從來(lái)不在爸爸媽媽面前撒謊，即便考試成績(jī)不好，我也要依實(shí)地告訴爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是人類(lèi)最美麗的外套，也是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信，自然也是人類(lèi)不可缺少的一樣?xùn)|西。人類(lèi)少了誠(chéng)信，將不會(huì)被任何一個(gè)人信任。有些企業(yè)為了獲得一時(shí)豐厚的利潤(rùn)，用虛假?gòu)V告來(lái)掩飾自家商品的不足，從而欺騙顧客，結(jié)果丟棄了誠(chéng)信，反而適得其反。
記得有一次，那是三年級(jí)期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀兛家幌��？纪炅酥�，自然也就把試卷交上去了。第二天，卷子批改出�?lái)了,我欣喜若狂地看見(jiàn)我的成績(jī)那一欄寫(xiě)著鮮紅的九十九！我開(kāi)心地跳了起來(lái)，歡呼雀躍，就好像我撿著了金幣一樣。于是，我開(kāi)始細(xì)細(xì)翻閱考卷。當(dāng)我翻到卷子的第二板的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一題解決問(wèn)題是錯(cuò)的，然后，就毫不猶豫的拿起我的考卷奔向數(shù)學(xué)老師的`辦公室。后來(lái)，數(shù)學(xué)老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，我聽(tīng)了數(shù)學(xué)老師的話(huà)，就比考了好成績(jī)更開(kāi)心了，像吃了一串冰糖葫蘆似的，心里美滋滋的。
讓我想起了一首詩(shī)歌：
誠(chéng)信是一朵馨香的花朵;
讓他人快樂(lè),使自己陶醉;
誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌;
讓他人品味,使自己高尚一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富只要他活得坦蕩;
一個(gè)人可以沒(méi)有名望,只要他問(wèn)心無(wú)愧;
一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信,否則就一無(wú)所有學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步;
工作,因?yàn)檎\(chéng)信而成功;
人生,因?yàn)檎\(chéng)信而精彩;
社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信而和諧。
所以，我們要誠(chéng)實(shí)守信，牢記以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以損人利己為恥。因?yàn)檫@句話(huà),它是你人生海洋中一盞不滅的航標(biāo)燈。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇2
中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德，“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)崇尚“誠(chéng)信”的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在幾千年前，孔子就說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信不知其可”，延伸之意就是：“信”，則知其可。
有一次，我就愚蠢地丟掉了“誠(chéng)信”。
一天中午放學(xué)，我都與張佳惠約好下午1點(diǎn)30分在樓底下不見(jiàn)不散，然后一起去學(xué)校。我一回到家吃完午飯，便趕忙躺進(jìn)溫暖被窩里，一絲倦意涌了上來(lái)，這時(shí)，天空像小孩子的臉，說(shuō)便就便，剛剛還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻烏云密布，天空像蒙上一層黑布，突然，雨像斷了線(xiàn)的珠子，飛快地掉了下來(lái)，我看到屋外是那樣的寒意陣陣，而屋內(nèi)卻如此般溫暖，我又往被窩深處蜷縮了一下，上眼皮與下眼皮不停打架，隨后，我打了個(gè)哈欠，伴著雨的落地聲，甜甜地入睡了……
“叮叮”小鬧鐘在向我報(bào)時(shí)了，我揉揉眼睛，還未睡夠，媽媽一見(jiàn)我醒了便說(shuō)：“時(shí)間還早，外面再下雨，等會(huì)我騎車(chē)送你上學(xué)，再小睡一會(huì)�！蔽乙幌�；不行呀，我與同學(xué)約好要一起去上學(xué)，張家惠還在樓下等我呢！可又一想，躺在床上多舒服呀，媽媽還騎車(chē)去送我，不用走路了，多愜意呀！我貪婪地看著床，床好像有魔力似的，把我吸引了過(guò)去，我便又倒頭睡覺(jué)了！
下午到了學(xué)校后，張佳惠便問(wèn)我：“我怎么沒(méi)等到你呀？”“哦，哦……我們肯肯…定走岔了吧！”我的眼睛不敢看著好友的眼睛，真怕她看出破綻，此時(shí)的我，心里像鬧了一次“大地震”，真正感受到了：誠(chéng)信使人愉快，失信使人痛苦。從此我懂得了守信的可貴，把貪婪、不誠(chéng)實(shí)這些壞習(xí)慣都敢了出去，把誠(chéng)實(shí)守信的`寧寧帶進(jìn)了自己的心里。
誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮斗者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
同學(xué)們，使我們把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，只有誠(chéng)信，世界才會(huì)更美好，使我們?nèi)ヅψ非笏桑?/p>
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇3
我橫躺在沙發(fā)上邊吃零食邊看電視，想著一會(huì)兒要和小雯去書(shū)店，心情別提有多高興了。
到了約定時(shí)間，我蹦跳著回房間，拿著衣服在鏡子面前擺弄，哼著小調(diào)，眼角不經(jīng)意地瞟到了書(shū)桌上作文紙。“糟！忘了寫(xiě)作文了！”我走到書(shū)桌旁邊，手中還拿著衣服，看著作文紙，不知所措。抬頭望望墻上鐘，已經(jīng)過(guò)了約定時(shí)間十多分鐘，“小雯等不到我應(yīng)該會(huì)離開(kāi)吧？”我安慰自己。于是，我就留在家里寫(xiě)作文了。
時(shí)鐘滴答著，美好星期天下午就這樣過(guò)了一大半了。伸伸懶腰，終于寫(xiě)完了，我拿起桌面上零錢(qián)就跑下樓去買(mǎi)冰淇淋。
天怎么有些暗了呢？因?yàn)閷?xiě)完作文而心情大好我什么也不管了，直奔樓下公園小賣(mài)部。天公不作美，這頭剛買(mǎi)完冰淇淋走在公園小路上，那頭就下起雨來(lái)了，沒(méi)有帶雨傘我拔腿就跑，往亭子跑。
亭子里也有像我一樣來(lái)避雨人，只是這位叔叔好像比我濕得更嚴(yán)重些。他把衣服上水珠拍落下來(lái)，眼睛卻一直望著亭子外面。外面有什么好看？我不禁有些好奇了，他究竟在望什么呢？在好奇心促使下，我還是開(kāi)口了：“請(qǐng)問(wèn)……叔叔，您在看什么呢？”我也探頭向外望。他回過(guò)頭望著我，詫異了一下，但黝黑臉上很快就露出了潔白牙齒：“沒(méi)有什么，我在等朋友，看看他來(lái)了沒(méi)有。”邊說(shuō)，他邊指了指亭子外面�！坝赀@么大，他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)道。他臉上閃過(guò)一絲失望，但很快又被笑容所替代：“不會(huì)吧，我們說(shuō)好不見(jiàn)不散。就算他不來(lái)，我也不能就這樣離開(kāi)啊�！薄盀槭裁矗俊薄罢\(chéng)信啊，答應(yīng)了別人事，就一定要完成，不能隨心所欲，這是我們中國(guó)傳統(tǒng)美德，不是嗎？”說(shuō)完，他咧開(kāi)嘴笑了�？粗@張笑臉，我眼前浮現(xiàn)出小雯焦急等待模樣……
雨停了，我撒腿就往書(shū)店跑，在門(mén)口，我又停住了——她要責(zé)怪我怎么辦？我要找借口來(lái)解釋嗎？“……答應(yīng)了別人事，就一定要完成，不能隨心所欲……”那黝黑笑臉又在我眼前說(shuō)。深呼吸一口氣，我走進(jìn)書(shū)店，小雯果然還在安靜地看書(shū)。我站到她面前低著頭，像個(gè)做錯(cuò)事小孩，“對(duì)不起！你要打我罵我都行！”我沒(méi)有找借口。“不怪你啊，笨蛋！”抬起頭，是她盈盈笑臉，她并沒(méi)有怪我……
我還是有誠(chéng)信吧？我還擁有這傳統(tǒng)美德吧？在日記里記下這件事，我對(duì)陌生叔叔還心存感激，對(duì)自己最后做法也還算滿(mǎn)意。
就這樣把美德持續(xù)下去吧！
寫(xiě)誠(chéng)信的.作文 篇4
今天，我想說(shuō)一下誠(chéng)信，我相信大家會(huì)問(wèn)誠(chéng)信什么？人以誠(chéng)信為本。講誠(chéng)實(shí)，守信用，以自己的實(shí)際行動(dòng)朝著誠(chéng)信的目標(biāo)邁進(jìn)吧！它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
如果誠(chéng)信是一本書(shū)，那么你將會(huì)學(xué)習(xí)到猶如浩瀚大海般的知識(shí)。當(dāng)你耐心地去閱讀一本書(shū)時(shí)，你會(huì)是那么的愛(ài)不釋手。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的無(wú)比樂(lè)趣；發(fā)現(xiàn)書(shū)中的無(wú)限秘密；發(fā)現(xiàn)書(shū)中的精彩。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)結(jié)識(shí)到一群好友，為你往后的生活添加色彩，為你的生活帶來(lái)驚喜。
如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的`天空，那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí)，你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)是那么的開(kāi)心翱翔；你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是那么的悠閑漂�。荒銜�(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任，和你在一起玩，會(huì)感到愉悅舒心。
如果誠(chéng)信是一支筆，那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂(lè)，憂(yōu)傷，秘密全都寫(xiě)出來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)，憂(yōu)傷，秘密有人與你分享；你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開(kāi)朗。
換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂(lè)和憂(yōu)愁告訴你，讓你去分享和承擔(dān)，這樣，你的朋友將會(huì)感到放心以及開(kāi)心。誠(chéng)信，真的能讓人感到信任，愉悅，讓生活精彩，充滿(mǎn)歡樂(lè)。一切由誠(chéng)信開(kāi)始，誠(chéng)信真的能主宰一切，沒(méi)有誠(chéng)信，世界將變的黯淡無(wú)光，所有人都在裝備自己。
現(xiàn)在，每一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的，是誠(chéng)信，把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。誠(chéng)信，把我們的世界變得更和諧，更美好。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇5
這星期，舉行了一次英語(yǔ)預(yù)考，雖然沒(méi)有取得我盼望的100分，但是令我刻骨銘心…
悅耳的鈴聲一響起，老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，手里拿著一沓厚厚的試卷：“同學(xué)們，這節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考�！痹�(huà)音剛落，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒(méi)有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道，有的急忙翻看書(shū)本，有的拿出單詞表，嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著，靜靜地等待著老師發(fā)試卷：我可是英語(yǔ)高手，對(duì)付這種考試，還不是小菜一碟!
聽(tīng)力過(guò)后，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我?jiàn)^筆疾書(shū)，從容不迫地攻克一道道題目。唉，“有趣的”英文單詞怎么拼寫(xiě)啊?霎時(shí)，我的腦子一片空白，原本熟悉的單詞怎么也想不起來(lái)了。我心急如焚，只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫(xiě)，而且非常有把握拿到全對(duì)，如果因?yàn)橐粋�(gè)單詞被扣掉一分，真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒(méi)了，我嘀咕著“倒霉”，翻找書(shū)包里的草稿紙，突然，眼睛一亮，瞄到了英語(yǔ)書(shū)：只要看一下單詞表，那一分就能拿回來(lái)了!我的手不知不覺(jué)伸向英語(yǔ)書(shū)，猛然間，我仿佛看見(jiàn)幾只眼睛在瞪著我，我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘，只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周?chē)耐瑢W(xué)，還好沒(méi)人注意我。再不抄就來(lái)不及了!我像下了決心似的，再次把手伸向英語(yǔ)書(shū)。也許是因?yàn)樽鲑\心虛，那本英語(yǔ)書(shū)竟是那么的沉重，我的`手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。這時(shí)，老師和媽媽失望的眼神，同學(xué)們歧視的目光，一一浮現(xiàn)在我的腦海中，耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ)：人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終，我還是沒(méi)有拿出英語(yǔ)書(shū)，因?yàn)槲乙鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí)，鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)……
雖然這次考試我沒(méi)能得到夢(mèng)寐以求的100分，但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也�！闭\(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，在成長(zhǎng)路上，我會(huì)一直攜帶著它。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇6
孔子教育學(xué)生“民無(wú)信君王。言必信，行必果”，劉向獨(dú)自思索得出結(jié)論。“人背信，則名不達(dá)”。自古以來(lái)有許多有關(guān)誠(chéng)信的名言發(fā)人深省，也有很多讓人記憶深刻的歷史故事，告訴我們做人一定要講誠(chéng)信。
水能載舟，信也能載舟。晉文公成為霸主前，曾投靠過(guò)楚國(guó)。臨別前許諾，若有朝一日晉、楚兩軍交戰(zhàn)之時(shí)，晉會(huì)退避三舍以報(bào)其恩情。晉文公回國(guó)后，擴(kuò)張勢(shì)力準(zhǔn)備南下，不料卻與楚軍在城濮相遇。晉文公信守諾言準(zhǔn)備退避，主帥不服認(rèn)為：“以君避臣，豈非恥辱?”晉文公卻堅(jiān)持退兵，認(rèn)為不退兵是違背諾言的無(wú)理之舉，無(wú)理必?cái)?晉國(guó)退兵之后，楚國(guó)卻緊迫不舍。這回晉軍在得理又熟悉地形的情況下誘敵深入，迂回包抄，一舉大敗楚軍。晉文公一躍成為春秋時(shí)期的中原霸主。
水能覆舟，信也能覆舟。美人的一顰一笑都記在腦海，卻把江山和社稷都拋到九霄云外。周幽王從第一次點(diǎn)燃鋒火為博美人一笑，就注定了未來(lái)的江山定會(huì)易主，也注定了他，王之路快要走到了盡頭!看到諸侯們神色慌張地趕來(lái)，他笑了，他的美人也笑了。等諸侯們發(fā)覺(jué)被戲弄時(shí)心懷憤恨，不再擁護(hù)周王室，從此自立為王。周的勢(shì)力日益衰頹，待到犬戎族侵 入，鋒火再次點(diǎn)燃時(shí)，濃濃狼煙再次升起諸侯的'腦海里映現(xiàn)出的是美人和周幽王飲酒作樂(lè)的場(chǎng)面，心中再次怒火中燒，都選擇了袖手旁觀。熊熊烈火映著犬戎族的身影，在這吶喊聲中，在自己宦麗輝煌的皇宮里，幽王含恨自刎。若說(shuō)褒姒是紅顏禍水，毀了一代君王，使一個(gè)國(guó)家走向滅亡，不如說(shuō)是幽王昏庸無(wú)道，拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑，是他毀了自己的江山與社稷……
誠(chéng)信是水，水能載舟，亦能覆舟。水漲船高——誠(chéng)信擁有了，自己也會(huì)被擁戴;覆水難收一失去了誠(chéng)信，就難以在亂世立足。誠(chéng)信是水，無(wú)水意味著死亡;無(wú)信，則意味著滅亡。
信是孔子提出的，它有情義、有志向，它是善施教化的泗水;信是墨子所說(shuō)的有德行’有情操，哺育生靈的春潮;信是人們所說(shuō)的溫暖、柔和，立人之本的水……
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇7
誠(chéng)信，是一個(gè)國(guó)家的根本，是一個(gè)人的信譽(yù)，然而，現(xiàn)在有人卻嚴(yán)重失信�？紙�(chǎng)上作弊現(xiàn)象嚴(yán)重，這是誠(chéng)信？有人借錢(qián)不還，逃到天崖海角，這是誠(chéng)信？工程屢屢出現(xiàn)，這是為他人著想？我相信，所有人都會(huì)給出一個(gè)答案：不是！
但世上也不缺乏誠(chéng)信，在德國(guó)，火車(chē)上沒(méi)有檢票員，但乘客無(wú)一逃票的記錄；銀行沒(méi)有驗(yàn)鈔機(jī)，卻無(wú)人使用假鈔；在飛機(jī)上沒(méi)有人檢查，卻沒(méi)有人脅機(jī)……這是誠(chéng)信的表現(xiàn)，在那里，得到的是一種被人信任的感覺(jué)！
誠(chéng)信，不是被別人強(qiáng)加在頭上的，而一旦你失去了誠(chéng)信，就代表你失去了信譽(yù)！你便會(huì)被世人拋棄！
在飛機(jī)場(chǎng)的登機(jī)口，一名乘客手拿機(jī)票卻沒(méi)有踏上飛機(jī)，原來(lái)，他有一本借閱的圖書(shū)沒(méi)有歸還圖書(shū)館。我們生活在一個(gè)文明的國(guó)度里，誠(chéng)信是非常重要的.，我們離不開(kāi)誠(chéng)信，它是我們做人的根本！
試想一下，如果失去誠(chéng)信，會(huì)是什么樣子。吃早飯你擔(dān)心早飯的質(zhì)量，去上學(xué)你擔(dān)心老師不真心去講，睡了覺(jué)你擔(dān)心盜賊入室……那我們整天活在這樣提心吊膽的日子里，生活有何意義？
誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)，有的人不能通過(guò)考驗(yàn)，在道德的面前只得逃之夭夭；有的人卻通過(guò)了考驗(yàn)。而通過(guò)考驗(yàn)的人卻獲得了永生！
在古人眼里，誠(chéng)信是最重要的，如果窮人有誠(chéng)信，窮則思變，黃土變金；如果富人無(wú)誠(chéng)信，縱然有金山、銀山，也會(huì)不翼而飛！
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族生存的必要條件。一個(gè)國(guó)家的真正強(qiáng)大，取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信，誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì)，是一個(gè)民族的動(dòng)力源泉；高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的根本，是國(guó)家走向強(qiáng)大的理由。
同學(xué)們，讓我們從一言一行起步，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，講誠(chéng)信，守諾言，樹(shù)新風(fēng)，做個(gè)誠(chéng)信好少年吧！
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇8
我的童年是美好的，但由于年幼無(wú)知，我做過(guò)一件令我至今不能忘記的事。
那是在秋季的一天。我和我的幾個(gè)伙伴約起出去玩，我們走到一片桃子林的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴被那桃子樹(shù)上的'桃子吸引住了，光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水了，忽然一個(gè)錯(cuò)誤的念頭從我們的腦子里閃了出來(lái)，伙伴們互相看看又把目光轉(zhuǎn)移到桃子樹(shù)上去了。當(dāng)時(shí)我很害怕，但還是經(jīng)不住那可口的桃子的誘惑。樹(shù)上那一個(gè)個(gè)又大又圜紅通通的桃子似乎在向我們招手，我們就這樣邁出了錯(cuò)誤的第一步跑到一棵果實(shí)最豐滿(mǎn)的桃樹(shù)下，連忙摘下幾個(gè)又大又紅的桃子塞進(jìn)我們的口袋里，每個(gè)人再摘下一個(gè)坐在桃樹(shù)下吃了起來(lái)，吃著、吃著我感到有些不安，心里怦怦跳個(gè)不停，而且跳的越來(lái)越快。
我思索著，農(nóng)民伯伯的桃子是用他們的辛勤汗水換來(lái)的呀！看到被我扔在地上的桃核我想；如果每個(gè)人都像我一樣，那么那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的桃子會(huì)成什么樣子呢？想到這兒我內(nèi)疚極了。忽然，我們被看管桃園的人發(fā)現(xiàn)了，我的幾個(gè)伙伴都逃走了，但我并沒(méi)有這樣做，一人做事一人當(dāng)。我則是走上前去主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。突然，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“好哇，好哇知錯(cuò)就改就是好孩子�！彼邮芰宋业牡狼�，并且摘了一個(gè)紅紅的桃子送給我，我吃了起來(lái)，這時(shí)我覺(jué)得這桃子是世上最好吃的果實(shí)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述他。我也流下了悔恨的淚水。
隨著時(shí)間的流逝這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依然還清楚記著，他時(shí)常提醒著我做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇9
中華上下五千年文明，自少不了誠(chéng)信，馮玉祥說(shuō)過(guò)“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成
有一次，向同學(xué)借書(shū)，好不容易借來(lái)了，回到家里，我愛(ài)不釋手的看著，就像魚(yú)兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書(shū)去了，早把時(shí)間忘在腦后�？煲蠈W(xué)了，我還沒(méi)有看完，急忙放下書(shū)，跑到學(xué)校，剛坐到座位上，突然間想起了同學(xué)讓我下午把書(shū)就還給她�？墒悄潜緯�(shū)這時(shí)正在我家里的書(shū)桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會(huì)很生氣的。后來(lái)，我用盡了甜言蜜語(yǔ)才說(shuō)服她，還信誓旦旦的保證明天一定能帶來(lái)。一天一天又一天過(guò)去了，書(shū)還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方，她的臉色也越來(lái)越難看。我心想：“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了，火冒三丈，大聲的向我吼著。此時(shí)，我心里忐忑不安，難受極了，真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去�；氐郊依铮业谝患虑榫褪前褧�(shū)放在了書(shū)包里，生怕再忘記了。當(dāng)我把書(shū)還給她里， 臉上堆滿(mǎn)了難以形容的微笑。但是，她的'火氣還是沒(méi)有消，還發(fā)誓說(shuō)再也不借我書(shū)了!此時(shí)，我十分尷尬的、小心翼翼的說(shuō)了聲：“謝謝”!就飛似的跑了出去，心里真不是滋味。
信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄，是朋友對(duì)你的信任;信用是一堵厚厚的墻，再大的傷害也能抵擋;信用是一根柱子，它能撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行，與圣賢為友，誠(chéng)信伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
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