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誠(chéng)信的作文6篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信的作文 篇1
子曰：“人而無(wú)信，不知可也。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？”這句話(huà)的意思是：做人不具備信德，就不知道他有什么可取之處了。好比牛車(chē)缺乏輗、小車(chē)缺乏軏的結(jié)構(gòu)一樣，這樣的車(chē)靠什么行路呢？“無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們答應(yīng)過(guò)別人的事情，一定要說(shuō)話(huà)算話(huà)，遵守諾言。
記得有一次仇若曦生病在家，沒(méi)有到校學(xué)習(xí)，可是他的書(shū)包還在學(xué)校里，當(dāng)天的家庭作業(yè)還是要做的，我就答應(yīng)老師幫他帶回書(shū)包。放學(xué)后，我背上我的書(shū)包，又抱起他的書(shū)包，好沉呀！從學(xué)校到我家有1千多米，真是有點(diǎn)困難，可是我想起了孔子說(shuō)的話(huà)：”人而無(wú)信，不知可也�！凹热淮饝�(yīng)了老師，我必須把書(shū)包送給仇若曦，讓他及時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)補(bǔ)上落下的課程，否則他的學(xué)習(xí)會(huì)退步的。路上，我的`胳膊累得酸疼，汗水浸濕了我的棉衣，我的心里一直在默默地為自己加油：你是好樣的，你一定會(huì)做得很好！最后，我終于把書(shū)包送給了住在五樓的仇若曦。我沒(méi)有怕累，因?yàn)槲艺J(rèn)為誠(chéng)信是金。
在媽媽看來(lái)，做人必須講誠(chéng)信，哪怕是一件小事。期中考試我的英語(yǔ)考了100分，媽媽為了表示祝賀，想請(qǐng)我和爸爸一起吃”全家桶“�？墒�，天不湊巧，那天媽媽發(fā)燒了，我和爸爸勸她改天再吃。媽媽認(rèn)真地說(shuō)：”做人最基本的品質(zhì)應(yīng)該是講信用，我答應(yīng)你的事情一定要做到，否則就會(huì)失信與你，或許你以后不再相信媽媽了。走吧，現(xiàn)在就去！“媽媽的一言一行影響著我，我也認(rèn)為講誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。
假如一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常出色，但是不具備有信德，那么這種人
的人品沒(méi)有可取之處，也很難擁有知心的朋友。誠(chéng)信是金，遵守諾言，你就會(huì)魅力無(wú)限！
誠(chéng)信的作文 篇2
我是一個(gè)守誠(chéng)信的人。可是，在我心里有一件事每次回想起來(lái)就很傷心。
那是我和一個(gè)好朋友的故事，我和我的好朋友說(shuō)好在星期六下午去看望他的媽媽。我們商量著在公園相會(huì)�？墒切瞧诹翘炱缕鹆舜蟊┯�，但是我還是決定必須去看看�？墒俏业膵寢屨f(shuō)雨太大了，不讓我去。我跟媽媽說(shuō)我都說(shuō)好了，一言既出駟馬難追。媽媽說(shuō)：“今天下雨了，你的同學(xué)估計(jì)不會(huì)去了"。我說(shuō)："你怎么知道？我去看一下不行嗎？媽媽說(shuō)：“去什么去，去了就生病了”。我很著急地說(shuō)：“你不是說(shuō)人說(shuō)話(huà)要算話(huà)，要遵守諾言嗎？”然后我的媽媽說(shuō)不行。我看著媽媽?zhuān)瑡寢屢部粗�。我不管怎么說(shuō)媽媽就是不讓我去。我很傷心地看著她，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。最后我下定決心跟媽媽說(shuō)我一定要去。媽媽說(shuō)不行，我想著萬(wàn)一人家在那里等我呢，我豈不是說(shuō)話(huà)不算話(huà)。就跟媽媽一直說(shuō)要去。我實(shí)在沒(méi)辦法了，只好等雨停了再去。雨停了，我說(shuō)這回可以去了吧。到了那里，我找了半天也沒(méi)找到我的好朋友，就問(wèn)了一下旁邊擺水果攤的叔叔，那位叔叔說(shuō)剛才是有一個(gè)小朋友在等人。他還給我了一封信說(shuō)有人來(lái)問(wèn)的`話(huà)就給他。那位叔叔隨手遞過(guò)一個(gè)紙條，我拆開(kāi)一看上面寫(xiě)著：你怎么這么不守信用，我在這里等了你半天，以后不要再來(lái)找我玩了。我看著信，留下了眼淚，傷心地回家了。
那是我第一次不守承諾，也是最后一次因?yàn)椴皇爻兄Z失去了我最好的朋友。這件事讓我更加地相信守信用是交朋友的法寶。從那一次之后，我一直遵守承諾，交到了很多好朋友。
誠(chéng)信的作文 篇3
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德！一個(gè)人不僅要在乎他的成績(jī)，更要在乎他的誠(chéng)信！現(xiàn)在，讓我給你們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事吧！
還記得那是2年級(jí)里的一天，我和小菲到操場(chǎng)跑步，小菲對(duì)我說(shuō)：“我們明天八點(diǎn)半一起去公園玩吧！”我回答說(shuō)：“好呀！一言為定，明天可不能失約哦！”說(shuō)完，我們高高興興的回家了。
隔天一早，下起了蒙蒙細(xì)雨，我心涼了一大截，心想：怎么辦？不去，那就是不誠(chéng)實(shí)守信，老師不是常常說(shuō)，答應(yīng)別人的事不是一定要做到嗎？也是，我拿起雨傘就往外沖。
到了公園，只有一兩個(gè)人在那里散步。我等了很久，小菲還沒(méi)到，繼續(xù)等啊等，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間不停地走著，像一位勤勞的農(nóng)民。我等到快中午，小菲還是沒(méi)來(lái)，我只好回家去了�；氐郊遥掖螂娫�(huà)給小菲，問(wèn)她為什么沒(méi)去公園，她的回答讓我好吃驚，她說(shuō)：“你沒(méi)看到外面在下雨�。∧氵�去，真笨！我在家看電視呢！”還一邊說(shuō)一邊發(fā)出一陣陣嘲笑聲。我輕輕地“哦”了一聲就掛下了電話(huà)。心想：難道我真的`很笨嗎？不！我不笨，笨的只是小菲她自己，她將會(huì)失去最寶貴的東西。因?yàn)槲抑�，誠(chéng)信是每個(gè)人最寶貴的一種品德！
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。朋友，你們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，可不能像小菲一樣哦！
誠(chéng)信的作文 篇4
媽媽經(jīng)常告訴我：“誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的身邊，有很多講誠(chéng)信的人，做了很多講誠(chéng)信的事，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�！�
我經(jīng)常到我家樓下一位老婆婆小商店里玩，一天放學(xué)后我再次來(lái)到小商店，老奶奶給我講了一位讓人尊敬的大姐姐，這位大姐姐是一位在校大學(xué)生，有一天她手機(jī)費(fèi)花完了，就到奶奶的小商店里購(gòu)買(mǎi)了30元手機(jī)充值卡。第二天，大姐姐又來(lái)到小商店里，給老奶奶送了70元錢(qián)，告訴老奶奶說(shuō)：“前一天我購(gòu)買(mǎi)的是30元錢(qián)的充值卡，晚上我充值時(shí)發(fā)現(xiàn)您給我拿了一張100元的卡，所以我要再給您付70元錢(qián)。”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“非常感謝你，你不說(shuō)我都不知道自己老眼昏花的'給你拿錯(cuò)了，要是換成別人，早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！贝蠼憬阏f(shuō)：“我媽媽一直都讓我做一個(gè)有誠(chéng)信的人”。
聽(tīng)完老奶奶講完這一個(gè)真實(shí)的故事后，我心中對(duì)這位大姐姐的敬佩之情由然而生，同時(shí)，我明白了其實(shí)誠(chéng)信就在我們身邊，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，我一定要像這位大姐姐一樣做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而有人對(duì)它卻市持有懷疑。認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)，處處充滿(mǎn)欺騙和狡詐，人于人之間市雞犬不相聞的生活狀況處處皆知。誠(chéng)信似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)富有詩(shī)意而華麗的時(shí)代，屬于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的英雄誓言，屬于一諾千金的千秋佳話(huà)。
一天，王老師走近我們的教室上課，他在學(xué)校以誠(chéng)信立身，贏得了師生的尊重。我們問(wèn)他：“老師，在您教書(shū)的生活的道路上有沒(méi)有撒過(guò)謊？”王老師說(shuō)：“沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有�！�
我們有的竊竊私語(yǔ)，有的還輕輕笑出聲來(lái)。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都會(huì)發(fā)誓自己從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊。王老師并不惱火，他對(duì)我們說(shuō)：“孩子門(mén)，在這個(gè)社會(huì)上，也許我很難證明自己是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但是你們應(yīng)該相信這個(gè)世界上還有誠(chéng)實(shí)，它永遠(yuǎn)都在我們的周?chē)�。我想給你們講一個(gè)故事。也許你們聽(tīng)過(guò)了就忘了，但這個(gè)故事對(duì)我很有意義。”
以前有以為中年人。有一天，他覺(jué)得自家的一間小煤房太陳舊了應(yīng)該拆除，于是他請(qǐng)來(lái)了工人。而他的孩子對(duì)拆煤房饒有興趣，他對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我想看看是怎么拆掉這間小煤屋子的.，等我從學(xué)校方家回來(lái)再拆好嗎？”父親答應(yīng)了。孩子上學(xué)后，他忘記自己的承諾，請(qǐng)來(lái)工人很開(kāi)把這間小煤屋拆了。孩子放假回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那間小煤屋已經(jīng)拆除，悶悶不樂(lè)的對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你對(duì)我撒謊�！备赣H驚異地看著孩子。孩子說(shuō)：“您說(shuō)過(guò)的，那間小煤屋要等我回來(lái)再拆�！敝心耆苏f(shuō)：“孩子，爸爸錯(cuò)了，我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的諾言�！庇谑牵芸煺偌瘉�(lái)工人，讓他們按照舊小煤房的模樣重新再原地造一個(gè)小煤房。小煤屋造好后，他叫來(lái)了孩子，對(duì)工人們說(shuō)：“現(xiàn)在，你們開(kāi)始拆這座小煤屋。”
王老師說(shuō)，我認(rèn)識(shí)這位中年人和他的孩子，這位中年人在當(dāng)時(shí)不富有，但是他卻為孩子實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。此時(shí)大家饒有興趣的問(wèn)：“請(qǐng)你說(shuō)出此時(shí)你說(shuō)出此時(shí)他臉上露出了憂(yōu)戚的神色，說(shuō)：“他已經(jīng)離開(kāi)了人世，但是他的孩子還活著�！蹦敲此暮⒆釉谀睦�？他應(yīng)該是一為誠(chéng)實(shí)的人。我們激動(dòng)的問(wèn)。
王老師平靜地說(shuō)：“他的孩子現(xiàn)在站在這里，就是我�！蓖趵蠋熃又f(shuō)：“我想說(shuō)的是，我愿意像父親一樣，信守自己的諾言，為你們拆一間小煤屋。”言罷，教師里傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
誠(chéng)信是這個(gè)世界上最寶貴的精神財(cái)富，最能打動(dòng)人的靈魂。無(wú)論時(shí)間如何變幻，誠(chéng)信都閃爍誘人的光芒，永遠(yuǎn)讓人心動(dòng)，讓人難忘。有了誠(chéng)信陽(yáng)光的照射，世界必是一片燦爛。
誠(chéng)信的作文 篇6
美國(guó)猶他州土耳市一位名叫路克的小學(xué)校長(zhǎng)為了激發(fā)全校師生讀書(shū)熱，曾公開(kāi)聲明：如果你們能在今年１１月９日前讀書(shū)１５萬(wàn)頁(yè)，我就在９日那天爬行上班。
此言一出，全校立即掀起了一股讀書(shū)熱潮，連校辦幼兒園里稍大一點(diǎn)的孩子都參加了。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的苦讀，他們終于在１１月９日前讀完了１５萬(wàn)頁(yè)書(shū)。于是，便有學(xué)生陸續(xù)打電話(huà)給校長(zhǎng)：你還爬不爬？有人勸路克：你已經(jīng)達(dá)到激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)的目的，不必真的去爬�？陕房藚s堅(jiān)定地說(shuō)：一諾千金，我一定要爬著上班。
１９９８年１１月９日，與平常一樣，路克在早晨７點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出家門(mén)。不同的是，他沒(méi)有駕車(chē)，而是四肢著地爬行。為了人身安全和不影響交通秩序，他不在公路上爬，而是在路邊的雪地上爬。過(guò)往的行人為之駐足，為之震驚而后為他鼓掌歡呼，行駛的車(chē)輛向他鳴笛致敬，有路過(guò)的小學(xué)生索性和校長(zhǎng)一起爬。經(jīng)過(guò)
�。硞�(gè)多小時(shí)的艱難爬行，他磨破了５副手套、３套護(hù)膝，終于爬到了學(xué)校，全長(zhǎng)１．６公里。當(dāng)他從地上站起來(lái)時(shí)，全校師生蜂擁而上，使勁地抱他、吻他
路克之所以備受全校師生的敬重，就是由于他誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。
【遷移導(dǎo)讀】
國(guó)王之所以要用一種獨(dú)特的方法選繼承人，是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)乃做人之本，是最美的.品德。手捧空花盆的雄日幸運(yùn)當(dāng)選，因?yàn)樗莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。校長(zhǎng)路克用自己的實(shí)際行動(dòng)在學(xué)生面前實(shí)踐了自己許下的諾言，而備受全校師生的敬重，是因?yàn)樗恼\(chéng)信比金子更寶貴。
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