創(chuàng)新作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新作文 篇1
學(xué)校一年一度的“跳蚤”市場(chǎng)開(kāi)幕了!
“跳蚤”可不是指真的跳蚤,而是同學(xué)把家里自己用過(guò)的而不再使用的舊物拿來(lái)拍賣(mài)。同學(xué)們冥思苦想,都努力地為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備,想著該如何做才能吸引更多顧客光顧。
到了下午,操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了!我們組和其他組的人元都在各班的指定位置擺放好東西了,操場(chǎng)上的討價(jià)聲、呦呵聲,讓人不由得熱血沸騰起來(lái)!
人群緩慢而有序地流動(dòng)著。然而,光臨我們攤位的人越來(lái)越少,我們組面臨著顧客不來(lái)的困境!我們坐不住了,幾個(gè)組員圍在一起,討論著如何是好。想啊想,決定派兩個(gè)人去“偷師”,看看別班是怎樣吸引大批大批顧客的。
看了許多班的擺賣(mài)方式,聽(tīng)了許多班的吆喝臺(tái)詞,我們組想:這些做法雖然很好,但如果只是照搬過(guò)來(lái),卻太乏味了,未必能吸引人潮,一定要有所創(chuàng)新才行!
小組成員正好有人會(huì)跳街舞,我們于是決定讓幾個(gè)“舞蹈家”站在攤前,用前衛(wèi)的街舞吸引眼球;接著,又指派幾名女生到操場(chǎng)各地,大聲呼喊:“快看,快看,有人在跳街舞,我們?nèi)デ魄?”;最后,請(qǐng)口才好的組員舉著、著我們組獨(dú)一無(wú)二的海報(bào),站成一排,大聲呦呵:“快來(lái)瞧一瞧,快來(lái)看一看!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),我們組的商品跳樓價(jià)賣(mài)了!快來(lái)瞧一瞧,快來(lái)看一看!”
果不其然,經(jīng)過(guò)我們攤位的顧客,無(wú)不被前衛(wèi)而精湛的街舞所吸引,我們更來(lái)了勁兒,借此機(jī)會(huì)大聲宣傳:“快來(lái)看,款來(lái)買(mǎi),全場(chǎng)特價(jià)買(mǎi)一送一!”一下子,聽(tīng)到我們呦呵聲的顧客全都回頭觀望,不久,我們攤前的東西越來(lái)越少,收錢(qián)的同學(xué)忙得滿(mǎn)頭大汗……隨著顧客也越來(lái)越多,熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)也漸漸進(jìn)入了尾聲……
直到今天,說(shuō)起這“跳蚤”市場(chǎng),我們的熱情還澎湃如當(dāng)日。誰(shuí)能忘記呢?那一天的“跳蚤”市場(chǎng)拍賣(mài),我們組獲得銷(xiāo)售量第一的佳績(jī)!這使我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:小小的創(chuàng)新,卻往往是大大的制勝法寶。創(chuàng)新存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,只要你有那份心思,那份勇氣,何懼落入俗套而失敗?
創(chuàng)新作文 篇2
情感,就似絲絲彩絨。感情上的親疏遠(yuǎn)近,使條條絲絨織成一個(gè)疏密不一的網(wǎng)。
感情之網(wǎng)很漂亮,但卻往往讓理性附于網(wǎng)中。就這樣,感情上的親疏遠(yuǎn)近,常常干預(yù)了人們對(duì)事物的認(rèn)知。
人,不乏感情,人的感情當(dāng)然亦有親疏遠(yuǎn)近之別。事物,卻是客觀的,不會(huì)以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移。然而,人們卻愛(ài)用自己的情感強(qiáng)加于無(wú)心之物,形成自己的主觀的意識(shí)。外國(guó)有一諺語(yǔ):“一朝情誼淡,樣樣不順眼!碑(dāng)人的感情變得疏遠(yuǎn)的時(shí)候,不少人便會(huì)覺(jué)得那人或拘一無(wú)是處。反之,若感情親密,便總會(huì)給予贊許與熱忱。
在富人的眼中,兒子是內(nèi)人,他們之間的感情是親密的,兒子的勸告使之覺(jué)得兒子的聰明。而老人,卻是外人,他便懷疑老人偷東西?梢(jiàn),富人正是用“感情的親疏來(lái)制約自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)”。
寓言中如此,現(xiàn)實(shí)亦然。很多人,正是根據(jù)自己的感情,自己的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)事物,判斷事物,評(píng)價(jià)事物。只許“親人”放火,不許“外人”點(diǎn)燈,偏聽(tīng)或偏信于與自己親近的人,而忽略了疏遠(yuǎn)的人,并因而制約了自己的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,亦有人反其道而行,“親疏遠(yuǎn)密”。
然而,用自己的主觀感情去干預(yù)對(duì)事物的認(rèn)知都是極不明智的,我們更應(yīng)用理智戰(zhàn)勝情感。
曇花一現(xiàn),不因人之眷戀而永存;蟬聲沙沙亦不因人的厭倦而驟然從身邊消失。
天上的明星,依然在夜空中閃耀;地上的長(zhǎng)河,仍舊在大地上流淌。
事物客現(xiàn)地存在著,我們并不能以感情的親疏去改變事物的原貌。由感情親疏而臆斷的人往往走上錯(cuò)誤的認(rèn)知之路。
古之賢君,用人唯賢,不以感情的親疏選拔人才,終成大志。劉備三顧茅廬,曹操赤足迎士。他們都是用理性的眼光去看待人,對(duì)待事物,因而獲得正確認(rèn)知。古之庸人,用人唯親,常以感情上的親疏來(lái)用人,結(jié)果,為君者令國(guó)家傾頹,為學(xué)者孤陋寡聞,為民者遇鈍無(wú)知。
時(shí)至今天,先進(jìn)的科技與文明,更應(yīng)使我們充滿(mǎn)理性,用理智去戰(zhàn)勝情感。感情的親疏,人皆有之,但感情的親疏不應(yīng)阻礙對(duì)事物的認(rèn)知。
“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”我們應(yīng)當(dāng)撥開(kāi)感情親疏帶來(lái)的片片浮云,登上頂峰,用理智、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去認(rèn)知事物,讓理智戰(zhàn)勝情感,沖破感情之網(wǎng)。
這是一篇優(yōu)秀的議論散文,議論文講究論點(diǎn)、證據(jù)和論證。更強(qiáng)調(diào)自己的看法與認(rèn)識(shí),因而在論點(diǎn)的設(shè)計(jì)上進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),在手法上采用了典型的“卒章顯志”法:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!薄白尷碇菓(zhàn)勝情感”,作者撥浮云,開(kāi)迷霧,談出了自己對(duì)理智與情感的認(rèn)識(shí)。
創(chuàng)新作文 篇3
如果你是一名顧客,你一定想見(jiàn)識(shí)最新產(chǎn)品;如果你是一位觀眾,你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位運(yùn)動(dòng)員,你一定想嘗試一套新動(dòng)作。對(duì)于,愛(ài)寫(xiě)作的你,你一定想用新的寫(xiě)作思路去堆砌作文大道。
聽(tīng)我舉了這么多例子,知道我想說(shuō)什么了吧。
沒(méi)錯(cuò),就是——求新。
求新,是人類(lèi)的本能。創(chuàng)新地推動(dòng)我們的社會(huì)向前發(fā)展。從人類(lèi)誕生的那一天起,創(chuàng)新的腳步就從未停止過(guò)。歷史從古埃及的紙草文字中走過(guò),從中華的四大發(fā)明中走過(guò)。從牛頓的三大定律中走過(guò),從克隆綿羊“多利”中走過(guò)。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠(yuǎn)古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒(méi)有敢第一次撿起石塊和樹(shù)枝,今天的蒼穹下還會(huì)有滿(mǎn)目的繁榮文明嗎?
為什么要?jiǎng)?chuàng)新?古人說(shuō)得好:“流水不腐,戶(hù)樞不蠹!敝挥星笮虑笞,事物才會(huì)有生命力,太陽(yáng)每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來(lái)看待今天和明天。在日新月異的社會(huì)中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。
然而創(chuàng)新也是不易的。每一個(gè)新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個(gè)過(guò)程的。90年代初期,內(nèi)地開(kāi)始出現(xiàn)了咨詢(xún)顧問(wèn)業(yè),個(gè)人辦的“點(diǎn)子公司”、“調(diào)查公司”應(yīng)運(yùn)而生,但許多人笑他們是不務(wù)正業(yè),靠動(dòng)歪腦筋要嘴皮子騙錢(qián)的小混混,時(shí)至今日,咨詢(xún)顧問(wèn)業(yè)在社會(huì)中的作用已越來(lái)越大,再?zèng)]有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語(yǔ)嚇倒。倘若他們沒(méi)有敢于堅(jiān)持的勇氣,能有今天的業(yè)績(jī)嗎?當(dāng)然不。
因此我們要說(shuō),在創(chuàng)新過(guò)程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的想像力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對(duì)從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說(shuō):我敢做了,去做了,終于做到了。
魯迅先生說(shuō):我們要感謝敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是運(yùn)動(dòng)員,去做新的騰越吧!我們大家將為你喝彩!
創(chuàng)新作文 篇4
創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的推動(dòng)力,只有創(chuàng)新國(guó)家才能繁榮昌盛!而我國(guó)近年來(lái),實(shí)行創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。
因?yàn)閯?chuàng)新改變了整個(gè)世界,讓我們的生活有所不同,創(chuàng)新也給我們帶來(lái)了許多便利,那創(chuàng)新為什么會(huì)帶來(lái)美好呢?其實(shí)在生活中不知不覺(jué)中就發(fā)生了創(chuàng)新的改變,例如人們的手機(jī),今日的手機(jī)已不再是以打電話(huà)為用,而是更多傾向于娛樂(lè)聊天。創(chuàng)新也是一個(gè)國(guó)家國(guó)力的象征,又例如中國(guó)建成的超級(jí)巨眼,其規(guī)模到達(dá)了世界第一,這是一個(gè)國(guó)家的榮耀。神舟飛船11號(hào)將于十月17日發(fā)射,這距上一次中國(guó)發(fā)射火箭不到兩個(gè)月的時(shí)間,這也體現(xiàn)了我國(guó)科技發(fā)展的迅速。
從古至今,古人就一直在不停的創(chuàng)新發(fā)展,不然也不會(huì)有今天的人類(lèi)的文明社會(huì),那創(chuàng)新是怎樣帶來(lái)美好的呢?往大了說(shuō),世界創(chuàng)新。能帶來(lái)和平發(fā)展,將不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn),往小了說(shuō),。創(chuàng)新能改變我們的生活,使人們的生活更加美好。
但。創(chuàng)新也許也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)負(fù)面的影響,對(duì)于武器的創(chuàng)新快速發(fā)展,也許會(huì)給那些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的國(guó)家,帶來(lái)一些壓迫,但我們,也更希望,創(chuàng)新更多的是帶來(lái)美好。
創(chuàng)新是世界得以進(jìn)步的一大原因,也是人類(lèi)探索。美好生活的一個(gè)重要條件,人們堅(jiān)持創(chuàng)新,也努力創(chuàng)新就是為了讓世界變得更美好,更和諧。
綜上所述,我們大家要努力創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家。讓世界變得更美好。
創(chuàng)新作文 篇5
創(chuàng)新,讓人們生活更加豐富多彩,令社會(huì)更加發(fā)展進(jìn)步,使人類(lèi)更加舒適安全。
鴨肉鮮嫩肥美、營(yíng)養(yǎng)豐富,深受人們追捧。隨著社會(huì)對(duì)鴨肉需求量的直線(xiàn)上升。鴨苗的需求量漸漸供不應(yīng)求。古老的孵鴨法繁瑣、效率又低,無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)需求。“怎么辦?”為了尋找苗量大的途徑,叔叔鉆進(jìn)書(shū)堆,拜訪(fǎng)相關(guān)人士,終于研制出了一套集簡(jiǎn)單、環(huán)保、科學(xué)于一身的獨(dú)門(mén)孵鴨法。
走進(jìn)偌大的廠房,映入眼簾的是并列一排的八個(gè)大孵箱,孵箱外有個(gè)溫度計(jì)。工作人員打開(kāi)箱門(mén),一股熱氣撲面而來(lái),嗬,里面別有洞天!一個(gè)個(gè)光溜溜、白亮亮的蛋安靜地躺在鐵架子上,上下四層!暗!滴!”僅一分鐘,報(bào)警器響了!斑@是恒溫器,它將箱內(nèi)溫度控制在37度左右。溫度低了會(huì)自動(dòng)報(bào)警,溫度高了會(huì)自動(dòng)降溫!笔迨褰榻B。“為什么要恒溫在37度?”我們刨根問(wèn)底。“因?yàn)轼喌霸?7度時(shí)的孵化率最高。溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)產(chǎn)生死胎,嚴(yán)重的導(dǎo)致全軍覆沒(méi)!薄斑@么精確。”“是啊,科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假。”“噢!”我們恍然大悟!澳敲纯渴裁春銣啬?”“你看,那有個(gè)管子!蔽覀冞@才注意到箱子下有一根粽色的管子,“熱水注滿(mǎn)管子,根據(jù)熱量傳導(dǎo)原理,在孵箱里安裝散熱器,水的熱量通過(guò)散熱器傳到箱內(nèi)空氣中。”恒溫器像衛(wèi)士一樣日日夜夜地守衛(wèi)著幾萬(wàn)個(gè)小生命,受精蛋在恒溫器的呵護(hù)中漸漸成長(zhǎng)。
四天后,挑出未受精蛋,讓受精蛋繼續(xù)孵化。
27天后,把即將出殼的蛋倒在“孵床”上,蓋上薄棉被保溫,因?yàn)榧磳⒊錾镍喿,可以自身產(chǎn)生熱量,完全不需要加熱就有能力自己出殼了。 “篤篤!”聲打破了被子下的寧?kù)o。有活力的小鴨用嘴拼命啄破蛋殼。“啾啾”被子下不時(shí)傳來(lái)小鴨的歡快叫聲,好像在說(shuō):“我要出生了!”第三十天前后,小鴨奮力掙脫硬殼的束縛,一只只破殼而出,棉被下熱鬧非凡,“嘰嘰!”這是它們?cè)谂e辦演唱會(huì),掀開(kāi)棉被,那景象太迷人了:黃色小鴨歡快地叫著,黃澄澄的一片,煞是可愛(ài)。工作人員迅速地取下鴨苗,放進(jìn)籠子。于是,小鴨們開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行——由這里送往全國(guó)各地。
這種新型的孵箱,每四天可以產(chǎn)四萬(wàn)多只鴨苗,只需兩位工作人員,比古老孵鴨法節(jié)約四十個(gè)左右的勞動(dòng)力,節(jié)能省電又環(huán)保。多么獨(dú)特的創(chuàng)意!
創(chuàng)新,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)生存的根本,是人類(lèi)幸福的源泉!我們要用創(chuàng)新造福人類(lèi)!讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!
創(chuàng)新作文 篇6
翁方綱和劉石庵都是清代有名的書(shū)法家。翁方綱講究“筆筆有來(lái)歷”,處處學(xué)虞世南、歐陽(yáng)詢(xún)。劉石庵則廣師名家,而且著重發(fā)展個(gè)性,創(chuàng)造出一種自己的書(shū)體。翁評(píng)價(jià)劉說(shuō):“他哪一筆是古人?”劉則反譏道:“他哪一筆是自己?”我對(duì)劉石庵的不一味學(xué)古人表示贊同,因?yàn)槭挛镔F在創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。
我們不能否認(rèn),任何事物的發(fā)展,都需要繼承以往的成果,在此基礎(chǔ)上才有可能發(fā)展。但這并不是說(shuō),只要繼承就可以了,事物發(fā)展主要還是創(chuàng)新。以書(shū)法為例,假如中國(guó)的書(shū)法家都像翁方綱那樣,只知學(xué)古人卻不能創(chuàng)新,那第一位書(shū)法家又去學(xué)誰(shuí)呢?退一步說(shuō),假設(shè)有一位天生的書(shū)法家存在,眾人都跟他一板一眼地學(xué).不敢有所創(chuàng)新,結(jié)果又會(huì)是怎樣的呢?必然是“一式藍(lán)制服,滿(mǎn)街齊步走”。中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)也就停留在這位書(shū)法家的水平上,不能再前進(jìn)了,更不可能像今天這樣百花齊放,多姿多彩了。
創(chuàng)新在科學(xué)上的作用更是顯而易見(jiàn)的,在本世紀(jì)初,當(dāng)美國(guó)的萊特兄弟制造出第一架飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的框架上加一個(gè)滑翔器,而且只能飛行很短的時(shí)間。而經(jīng)過(guò)一代代人的創(chuàng)新、改進(jìn),今天的飛機(jī)不僅多種多樣,而且能夠在空中加油,速度更是快得驚人。假使萊特兄弟以后的人們只知繼承不圖創(chuàng)新、發(fā)展的話(huà),歷史上就永遠(yuǎn)不會(huì)有美國(guó)人乘坐航天飛機(jī)登月球的壯舉。
一個(gè)國(guó)家、民族的發(fā)展也需要?jiǎng)?chuàng)新。新中國(guó)成立以后,港、澳、臺(tái)地區(qū)沒(méi)有回歸祖國(guó)。怎么辦?鄧小平同志提出了一種全新的構(gòu)想:一國(guó)兩制。這樣就不僅能統(tǒng)一祖國(guó),而凡能保證港、澳、臺(tái)地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮。創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)民族的意義由此可見(jiàn)一斑。
翁方綱和劉石庵的故事提醒我們,要想我們的事業(yè)繁榮昌盛,國(guó)家日新月異,就要在已有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。
創(chuàng)新作文 篇7
每次上下學(xué)途中,都要經(jīng)過(guò)本市地標(biāo)建筑“丹陽(yáng)天橋”,想起那次創(chuàng)舉,心里就會(huì)感到一陣欣喜。
那個(gè)暑假,學(xué)校舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作生活。我和同學(xué)們一起去打掃學(xué)校附近的“丹陽(yáng)天橋”。一上天橋,就看到花花綠綠一片,仔細(xì)一看:紙屑、果皮、口香糖、瓜子殼零零星星,天橋的欄桿上貼滿(mǎn)各種各樣的小廣告。求醫(yī)、尋物、辦證、購(gòu)房應(yīng)有盡有。頭頂上火辣辣的太陽(yáng)直射水泥路面,反射出一道道白光?諝庵幸唤z風(fēng)也沒(méi)有。道路兩旁的法國(guó)梧桐的葉子都耷拉著。天橋的塑膠地面發(fā)出難聞的氣味?粗@滿(mǎn)目“瘡痍”,我們面面相覷。不約而同地用手抱頭想遮住一絲毒陽(yáng)。看到掃大街的同學(xué)打掃得井井有條,熱火朝天。竟挑起了我們的斗志,立志要把天橋這個(gè)“硬骨頭”啃下來(lái)。于是大家開(kāi)始忙碌起來(lái)。
面對(duì)滿(mǎn)目的小廣告、滿(mǎn)橋的碎紙屑,我們是狗咬刺豬——開(kāi)不了口。大家的忙碌也雜亂無(wú)序,東邊掃一下,西邊掃一下,天橋上的同學(xué)們像一只只無(wú)頭蒼蠅,到處嗡嗡嗡亂飛。
正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,我突然靈光一閃,想到了一個(gè)好主意——分工協(xié)作。我選出一名小組長(zhǎng),由她來(lái)分配任務(wù),分區(qū)域打掃,實(shí)行區(qū)域負(fù)責(zé)制。一瞬間,組成了一支“八路軍”。天橋路面“四路”,天橋的東西南北四個(gè)入口“四路”。頓時(shí)我們的效率提高了許多。
可是再怎么努力,欄桿上的小廣告就像負(fù)隅頑抗的敵人依然向我們嘲笑,怎么辦?!大家集思廣益,突發(fā)奇想,有的說(shuō)用橡皮擦;有的說(shuō)用紙巾……我們不斷嘗試新方法,尋找新工具。通過(guò)實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)用鏟子沾水,除掉廣告小貼紙,再用牙膏或風(fēng)油精除去粘膠,然后用鋼絲球反復(fù)擦拭,就可以把小廣告除得干干凈凈。大家找到竅門(mén)后,都信心百倍,專(zhuān)心致志地動(dòng)起手來(lái),連掃大街的同學(xué)都過(guò)來(lái)幫忙,大家分工協(xié)作,流水線(xiàn)式除小廣告。一滴滴汗水從每一個(gè)同學(xué)的臉頰上流下來(lái),濕透衣背,但是我們渾然不覺(jué)。
我們繼續(xù)奇思妙想,用路面發(fā)現(xiàn)的竹簽剔出鉆到塑膠地面縫里的口香糖、瓜子殼。把竹簽尖利的一頭刺進(jìn)塑膠不規(guī)則的縫隙里,再一點(diǎn)點(diǎn)往外剔,另一個(gè)同學(xué)馬上用火鉗夾進(jìn)撮箕里。這個(gè)工作最考驗(yàn)細(xì)心和耐心,要一點(diǎn)一點(diǎn)的,一寸一寸的蹲著前進(jìn)。時(shí)間蹲久了,猛一站起來(lái)天旋地轉(zhuǎn)。我們采取“車(chē)輪戰(zhàn)”,每個(gè)同學(xué)戰(zhàn)斗十五分鐘。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn),塑膠路面的顏色純凈了。紅的更紅,綠的更綠,花紋的線(xiàn)條更清晰了。一個(gè)同學(xué)用抹布擦去欄桿上的灰塵,后面的同學(xué)用干凈的抹布擦拭第二遍,一座暫新的天橋在陽(yáng)光下熠熠生輝。
最后八大主力勝利會(huì)師。臨近傍晚,暑氣漸漸消散。橋上行人漸漸多了,一個(gè)個(gè)向我們投來(lái)欣賞的目光,就連路過(guò)的環(huán)衛(wèi)工人都對(duì)我們豎起大拇指,夸獎(jiǎng)我們敢想敢做,勇于創(chuàng)新。我們經(jīng)歷了十一二歲人生的第一次,感受到了在勞動(dòng)中創(chuàng)新,在勞動(dòng)中成功的愉悅。
夕陽(yáng)西下,整個(gè)城市沐浴在夕陽(yáng)里。余暉照射在我們自信成功的臉上,我們一個(gè)個(gè)變成了金色少年。望著橋下熙熙攘攘的車(chē)流人流,我突然領(lǐng)悟到一個(gè)真理:實(shí)踐出真知。眾里尋它千百度,原來(lái)創(chuàng)新就在我們身邊!
創(chuàng)新作文 篇8
我們?cè)谧鋈魏问虑,在方面上總?huì)有兩種選擇:一是墨守成規(guī),沿著前人的路走下去;二是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),走創(chuàng)新之路。
在加速建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,我們更需要的是創(chuàng)新,而不是因循守舊,墨守成規(guī),只有我們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上,運(yùn)用我們的知識(shí),沒(méi)取他人的經(jīng)驗(yàn),不怕失敗,從指導(dǎo)思想到各項(xiàng)具體的工作都進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,才能以最快的速度實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
如果不是遠(yuǎn)古人類(lèi)敢于創(chuàng)新,去改變他們的生活環(huán)境,也許我們現(xiàn)在生活的還是古器時(shí)代。也就是說(shuō),如果沒(méi)有他們的創(chuàng)新,就不可能有現(xiàn)在的我們,也不可能有我們現(xiàn)在的生活條件。
沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)電燈?如果不是愛(ài)迪生不希望在蠟燭下工做,不希望沿著前人為我們創(chuàng)新的條件下走完一生;如果不是愛(ài)迪生沒(méi)取前人的經(jīng)驗(yàn),不怕多次失敗,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周?chē)囊磺校辞宄雇淼氖澜缒兀?/p>
沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)時(shí)代一代換一代?哪來(lái)科技一天比一天發(fā)達(dá)?在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的'今天,提倡創(chuàng)新更具有時(shí)代意義。當(dāng)今,新技術(shù)革命的浪潮已卷席全球,帶來(lái)了各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展,如果我們現(xiàn)在只守在前人這分基礎(chǔ)上不思探索,不思發(fā)展,就必將被時(shí)代拋棄,我們的現(xiàn)代化建設(shè)就不可能順利進(jìn)行。
我們作為新時(shí)代的年輕人更要拋棄“墨守成規(guī)”的觀念,敢于去追求創(chuàng)新這一時(shí)代的流行色,要以“創(chuàng)新者”的姿勢(shì)立足于世界。
創(chuàng)新精神,使科學(xué)家碩果累累,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績(jī),使時(shí)代一代更一代?傊,創(chuàng)新是一切事物發(fā)展最根本的“路”。只有走創(chuàng)新之路才能使我們的事業(yè),我們的社會(huì)更快地發(fā)展。
創(chuàng)新作文 篇9
敬愛(ài)的消協(xié)領(lǐng)導(dǎo):
您好!我作為一名受害的消費(fèi)者,現(xiàn)在向消協(xié)提出嚴(yán)正申訴:控告“巨規(guī)則”藥業(yè)有限公司毀了我女兒的美好前程!
事情是這樣的。我是一位“望女成鳳”的母親,從女兒小時(shí)起我就培養(yǎng)她多方面的興趣,特別是在文學(xué)寫(xiě)作方面。女兒也很爭(zhēng)氣,博覽群書(shū),筆耕不輟,一直受到同學(xué)和老師的贊揚(yáng),說(shuō)她“見(jiàn)解獨(dú)到,語(yǔ)言平實(shí),貼近生活”。誰(shuí)想上了高三,她作文成績(jī)直線(xiàn)下滑,最后甚至可說(shuō)是一落千丈。新班主任(一經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師)警告她:“高考作文不許恣意胡為,要按‘規(guī)則’寫(xiě)作!”
面對(duì)才華滿(mǎn)腹但作文成績(jī)卻很差的女兒,我心急如焚??怎能讓“見(jiàn)解獨(dú)到”的女兒遵循那該死的“規(guī)則”呢?這規(guī)則又是什么呢?
這時(shí),我看到“巨規(guī)則”公司生產(chǎn)的“速效規(guī)則沖劑”系列的“八股沖劑”,下面簡(jiǎn)介如下:
品名:速效八股沖劑
成分:首段中心草二錢(qián)
二段引深粉三錢(qián)
三段舉例散四兩
末段點(diǎn)題花二錢(qián)
適應(yīng)癥:對(duì)高考標(biāo)準(zhǔn)作文規(guī)則極感不適,作文無(wú)法符合規(guī)則等。
藥效:服用者短期內(nèi)即可丟掉自己的思路,換成從“規(guī)則”的視角立意;并使其文筆中“規(guī)”??中華民族語(yǔ)言瑰寶極生僻詞匯轉(zhuǎn)為其口語(yǔ)常用詞,使其做到事事舉例,出口便是對(duì)偶排比名言警句,藥到病除!保證符合高考規(guī)則!
看完介紹,我心情振奮,火速購(gòu)回,硬塞進(jìn)女兒口中。女兒果然發(fā)生翻天覆地的變化??先是改稱(chēng)鄰居女孩的父母為“令尊令堂”,后來(lái)她不騎車(chē)上學(xué)了,說(shuō)什么“車(chē)輪一轉(zhuǎn),不能十步;吾腿十駕,功在不舍”。還有,那天天冷,我讓她加衣裳,她偏不,口中還念念有詞“歲寒,然后知松柏之后凋”云云,不勝枚舉。誰(shuí)知,這“規(guī)則”說(shuō)變就變。自《赤兔之死》之后,“規(guī)則”早已變得不那么死板了,而女兒卻還按“舊規(guī)則”只會(huì)“點(diǎn)題??深入??舉例??扣題”,F(xiàn)在,不僅我們?nèi)疑畲髞y,女兒也無(wú)法再適應(yīng)“新規(guī)則”的高考作文了。
面對(duì)被“巨規(guī)則”公司害得人不像人、鬼不像鬼的女兒,我痛心疾首??規(guī)則也是會(huì)變的呀。
還我活潑可愛(ài)才思敏捷的女兒吧!
一位悔恨萬(wàn)分的母親
這篇高考作文最突出之處是內(nèi)容巧妙。文章的主題是申訴陳舊的作文規(guī)則誤人子弟,但卻沒(méi)有直接來(lái)說(shuō),而是通過(guò)控告“巨規(guī)則”公司出的“速效規(guī)則沖劑”系列的“八股沖劑”來(lái)間接表達(dá),采用申訴書(shū)的體裁,既出人意料又寓莊于諧,具有很強(qiáng)的感染力。
創(chuàng)新作文 篇10
創(chuàng)新思維并非一座空中樓閣,它需要廣博的知識(shí)作為基石。而那種“為了理想而忘死奮斗”的人,他通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才換來(lái)了如今的成功。從中也告訴我們成為創(chuàng)新者的另一個(gè)條件:胸懷理想,不改方向,一心向上。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中就有一些一味為了創(chuàng)新,追求觀點(diǎn)新穎的學(xué)生產(chǎn)生了“反彈琵琶”的“逆向思維”,走進(jìn)誤區(qū),弄巧成拙。觀點(diǎn)的新穎是無(wú)可厚非的。不少學(xué)生將其奉若神明,隨意歪曲。例如高考作文“誠(chéng)信”命題,有些學(xué)生就善于反彈琵琶,來(lái)個(gè)《且慢講誠(chéng)信》。文章寫(xiě)到:“誠(chéng)信”害死人,俗話(huà)說(shuō),兵不厭詐,諸侯爭(zhēng)霸時(shí)宋襄公講誠(chéng)信,結(jié)果落得身死國(guó)滅,為天下笑。又列舉今天講誠(chéng)信吃虧的例子,試圖證明“誠(chéng)信”未必真需要。雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練典雅,但讓人感到有些強(qiáng)詞奪理。
看了這個(gè)例子,總感到讓人啼笑皆非。其實(shí)我認(rèn)為,事物都具有兩面性,看待事物都需要用一分為二的眼光,這種執(zhí)著一說(shuō),看似新穎,如果立場(chǎng)不正確,恐怕要弄巧成拙的。但寫(xiě)文章容易,寫(xiě)好文章的確是不容易。短短的一篇文章能反映出作者知識(shí)和人格。有位外國(guó)資深編輯曾說(shuō)過(guò):任何一篇作品到他手上,他都能一下子看出作者心中是否充滿(mǎn)對(duì)人生、對(duì)世界的愛(ài)。可見(jiàn),文章難也不難,關(guān)鍵看你的知識(shí)和情感積累。但一些同學(xué)刻意創(chuàng)新,忽視積累,語(yǔ)言晦澀,讓讀者如墮云里霧里。這種拋棄了知識(shí)和情感積累的創(chuàng)新是難以獲得讀者的認(rèn)可的。再有就是文體的選擇,文體自選要求同學(xué)們能自選一種能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的文體,用這種方法能促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,提供公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。所以,同學(xué)們應(yīng)該選擇自己熟悉的文體,掌握文體的規(guī)律,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力寫(xiě)出文體的“個(gè)性”。這本身就是創(chuàng)新。
作文創(chuàng)新不可少,但惟有寫(xiě)真情,表真意,關(guān)注社會(huì),感悟生活,思考人生,才能使自己的文章有創(chuàng)見(jiàn),真正實(shí)現(xiàn)作文的創(chuàng)新。
在一首歌有這樣一段歌詞:“不管未來(lái)我會(huì)多么累,不管曾今流過(guò)多少淚,想信我雨天過(guò)后彩紅有無(wú)盡的美。不管未來(lái)我會(huì)怎么做,不管曾今犯過(guò)什么錯(cuò),握緊我的手,拭去眼淚,走我自己的路,不會(huì)讓你后悔!彼嬖V了我,持之以恒是成功的必要條件。
我認(rèn)為“創(chuàng)新”第一步那就是:挑戰(zhàn)失敗,敢于同失敗做斗爭(zhēng);胸有理想,堅(jiān)持到底,方能成功。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。的確,創(chuàng)新很重要,社會(huì)各界也都提倡創(chuàng)新,同時(shí)更需要?jiǎng)?chuàng)新。但是,創(chuàng)新是不變的旋律!
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