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五年級(jí)科技創(chuàng)新作文

時(shí)間:2022-01-26 12:54:44 創(chuàng)新 我要投稿

五年級(jí)科技創(chuàng)新作文

  隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。小編收集了科技創(chuàng)新的作文,歡迎閱讀。
 

五年級(jí)科技創(chuàng)新作文

  第一篇:科技創(chuàng)新

  現(xiàn)今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣,干旱威脅著我們。我們硯山人一定要好好保護(hù)我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠(yuǎn)離二氧化碳,走進(jìn)低碳生活。

  世博園內(nèi),“環(huán)保”這個(gè)概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來(lái)。不用白熾燈泡,用led節(jié)能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進(jìn)了低碳生活。看看現(xiàn)在的硯山,汽車?guó)Q笛聲把原來(lái)寧?kù)o的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣! 二氧化碳又緊接著走進(jìn)我們的生活了?萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀狻>拖袂斑叺睦?萍嫉降讓(duì)我們有益還是有害?科技對(duì)我們有益也有害,要使科技對(duì)我們有益,而沒(méi)有害。就只有讓科技創(chuàng)新,要怎么來(lái)創(chuàng)新?比如說(shuō):轎車可以不燒油,用電來(lái)使我們的汽車來(lái)發(fā)動(dòng)。還有可以騎自行車,既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦可以使它不產(chǎn)生輻射,輻射對(duì)我們身體傷害非常大,特別是對(duì)眼睛。

  光對(duì)我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會(huì)排放二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺(jué)時(shí)。人們已經(jīng)非常勞累。那時(shí),人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險(xiǎn)靠我們更近了。

  還要多植樹(shù),好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì),如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天,為什么我們發(fā)現(xiàn)我們身邊的植物越來(lái)越少了?

  那是因?yàn)橛行┤税l(fā)現(xiàn)某一個(gè)投資項(xiàng)目而把樹(shù)木砍去做家具。錢到手了,危險(xiǎn)也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎?

  “走進(jìn)低碳生活,讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志,保護(hù)我們明天美好的硯山!

  第二篇:科技創(chuàng)新

  德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。

  曾看過(guò)這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪,很遺憾地對(duì)兒子說(shuō):“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。

  看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

  創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。、

  第三篇:科技創(chuàng)新

  隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。

  走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過(guò)現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會(huì)傷害眼睛。考試的時(shí)候,這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫(xiě)下的句子和文章都會(huì)記在芯片里,方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。

  雖然這些都是我的夢(mèng)想,但是,只要靠我們的努力,一定會(huì)打造出未來(lái)的校園。

  讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒(méi)什么是不可能的。

  第四篇:科技創(chuàng)新

  在緊張忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,一學(xué)期又結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得飛快,似乎剛開(kāi)學(xué),這一學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去,回想這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我當(dāng)選新一屆大隊(duì)委到現(xiàn)在,我在余老師的培養(yǎng)下學(xué)到了很多,同時(shí)我在工作中也得到了鍛煉。

  由于我是新大隊(duì)委員,對(duì)大隊(duì)部的很多工作都不熟悉,通過(guò)老師的指導(dǎo)和幫助,我逐漸了解和學(xué)會(huì)一些工作,我在這個(gè)學(xué)期也能盡心盡力做好我的工作,對(duì)每次的工作進(jìn)行了總結(jié)和分析,在以后的工作中加以改進(jìn),才能更加優(yōu)秀的做好本職工作。

  我無(wú)論在同學(xué)或者老師面前,都嚴(yán)格的注意自己的言行舉止,努力樹(shù)立一個(gè)大隊(duì)委員應(yīng)有的風(fēng)范,不僅要成為老師的好助手,更要成為同學(xué)們的好“領(lǐng)袖”。

  班級(jí)中,我成績(jī)優(yōu)秀,和同學(xué)們打成一片,沒(méi)有一點(diǎn)架子,喜歡出一些有趣的點(diǎn)子,和大家相處得很和睦,能夠聽(tīng)取別人對(duì)我的意見(jiàn)。

  班級(jí)或者學(xué)校的活動(dòng)我都會(huì)積極地參加,并且能盡自己的全力為學(xué)校獲得榮譽(yù)。

  這個(gè)學(xué)期,我在大隊(duì)部學(xué)會(huì)了更多處事做人的道理,每天的工作已經(jīng)成為學(xué)習(xí)生活里的一部分,在工作里也能得到很多的快樂(lè),結(jié)識(shí)了許多新朋友。對(duì)于不了解的地方,余老師也會(huì)幫我迎刃而解,其他的大隊(duì)委員也會(huì)幫我一起完成任務(wù)等,和他們?cè)谝黄鹨材軒椭铱吹阶约焊嗟娜秉c(diǎn)。

  我希望在下一個(gè)學(xué)期里,在不足之處加以改正,爭(zhēng)取會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

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