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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-23 19:37:19 初二作文 我要投稿

【精品】八年級(jí)作文匯總6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】八年級(jí)作文匯總6篇

八年級(jí)作文 篇1

  學(xué)騎單車,是十分艱難的過程,你要把它當(dāng)成自己的朋友,不驕不躁,用心把握好方向。

  第一次觸摸自行車的感覺,是一種享受,精湛的工藝,柔軟的座椅,絢麗的色彩,不禁讓我“哇”地大叫,這就是我夢(mèng)寐以求的自行車。是的,我擁有了,我終于擁有了,仿佛有一塊甜蜜的蜜糖撫摸著我的舌尖。因?yàn)閳?chǎng)地有限,岀于心急,決定把學(xué)自行車的場(chǎng)地定在了不遠(yuǎn)的駕校,那也是開放的唯一場(chǎng)地。我用手扶著手把,搖搖晃晃,剛剛想踏上腳踏板,誰知一個(gè)踩空。啊,痛死了,我重重地摔在了水泥地上,腳上岀現(xiàn)了斑斑紅點(diǎn)。我的眼眶濕潤了,唉,還不如以前的四輪單車好學(xué),起碼有平衡點(diǎn)。不行,我不能就這么放棄。站起來,天塌下來也有我頂著。我用手抹去了眼角的淚水,堅(jiān)強(qiáng)地站起身來,走向自行車,小心翼翼地把它扶起來,重新踏上了腳踏車,剛剛還踏在踏板上,可能是因?yàn)檫沒有抹去腳上的疼痛,竟忘了踩腳下的踏板,糟,又摔了個(gè)狗啃泥!我的心情自然跌到了最谷,我在心中念叨著:羅汝慧,你不能哭,男兒有淚不輕彈,女子有淚如黃金。你可以的,沒有什么可以難倒你。這點(diǎn)小傷小痛算什么?相信自己,讓我再試一次。順著剛才的方法,我又重新回到了等已久的座椅上,記住了剛才的教訓(xùn),認(rèn)真地踩著踏板,絲毫不想岀一丁點(diǎn)兒差池。前方有一堵墻,我靈敏地按住了剎車。

  Ohmygod!竟然因?yàn)榍皟纱蔚乃さ,剎車失靈了,我又一次地摔在了冰冷的水泥地上。我的腳上滿是傷痕,我及時(shí)克制自己不要哭泣,用最有效的方法哼著自己喜歡的歌曲,讓我再試一次。我一瘸一拐地走向“傷痕累累”的自行車,陸陸續(xù)續(xù)地騎了一會(huì)兒,啊,我終于成功了,微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗,綻開了久違的微笑,我心中有一種無比自豪的喜悅感。讓我再試一次,我一定會(huì)成功。

八年級(jí)作文 篇2

  在擁擠的地球村中,充斥著上億人口,每天如成陣羅列的士兵般,以整齊的步伐向前邁進(jìn)。然而,如此浩大的陣仗,日復(fù)一日地規(guī)律運(yùn)轉(zhuǎn),卻使人快窒息似的單調(diào)、枯燥乏味。人與人間沒有不同、沒有冒險(xiǎn),隨之而消失的是驚喜、創(chuàng)意與膽識(shí)。人類的快速增加,更凸顯了我們可以被取代的事實(shí),好像若不在短短幾十年的生命中有所突破,就如沒存在過般。

  我想與大家不一樣。我不想走人多的喧囂大道,而是透過自己的摸索,另辟蹊徑。與別人不一樣,跳脫舊有的框,才能使生命過得更豐富、更精彩。在每個(gè)轉(zhuǎn)角都充滿著驚喜、每天都能有意想不到的事情等著我,就如一場(chǎng)波瀾起伏的戲劇般,永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事。與眾不同,能使我發(fā)現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,即使只是千萬的其中之一,也能脫穎而出,更加醒目。偶爾搞怪、做一些不一樣的事情,才能使生活更新奇。或許是天生叛逆,或許是虛榮心作祟,但能展現(xiàn)出不一樣的自我,大概是大部分人的夢(mèng)吧!

  有些人認(rèn)為“突出”是危險(xiǎn)的,而選擇與別人一樣。當(dāng)自己與別人不同時(shí),也許會(huì)遭到批評(píng)或被盯上。這時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是獨(dú)自一人,沒有人支持、鼓勵(lì)。若要讓人印象深刻,似乎又很累人,因?yàn)閯?chuàng)意的點(diǎn)子不是淵遠(yuǎn)流長的泉水,總有干涸的時(shí)候。有時(shí),更容易弄巧成拙,沒有得到“驚奇”的功效,反倒被當(dāng)成笑柄,遭來異樣的眼光。

  若只是一味的模仿別人、只想當(dāng)背景人物、當(dāng)別人的配角,那不是太乏味了?何不拾起信心豁出去,不論如何,至少展現(xiàn)得是自己最真實(shí)的面貌!

八年級(jí)作文 篇3

  生活中,掌聲和鮮花并不恩寵每個(gè)人。當(dāng)我們?cè)谄閸绲穆吠旧吓e步維艱時(shí),當(dāng)我們深不可測(cè)的低谷時(shí),當(dāng)我們身無長物,顧影自憐,煢煢自立時(shí),我們要看到光明和希望,要為自己喝彩。

  “天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!薄把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人!辈槐匾?yàn)樵铝恋酿嵍⒘诵切堑拿利,無須面對(duì)行家高手,自嘆弗如或僅限于驚羨名家的光輝業(yè)績,更毋庸為自己是“大海的一滴”而悲嘆,為自己無法“驚天地,泣鬼神”而哀怨。要知道,每滴水都能折射出太陽的光輝,各人都有自己的一種活法。你就是你,或是懸崖峭壁的一棵勁松,或是密林深處的一株小草,不用苛求自己去創(chuàng)造前無古人后無來者的偉業(yè)。“山外青山樓外樓”,“大狗”“小狗”都得叫,若一味強(qiáng)求最高境界,只會(huì)終日不見開心顏。既然如此,那么,在我們?nèi)σ愿皩?shí)現(xiàn)某個(gè)既定目標(biāo)后,我們一定要為自己喝彩。

  日有經(jīng)天,江河行地。人在旅途,生活中不可能遍地紅花,處處笙歌。人生如一首詩,有歡樂也有哀愁;人生如一首歌,有高音也有低音;人生更如一條小溪,有平緩也有曲折。直面人生,別吝嗇為自己喝彩。曾有人在新年之際,沒有收到一張賀年卡片,他自己去買了許多新穎別致的卡片,每張都寫上吉言贈(zèng)給自己,于是他充滿了幸福和快樂。的確,有時(shí)候,我們很苛求地欣賞別人,不肯把別人的贊美溢于言表,我們看待別人的目光相當(dāng)挑剔。同樣,別人對(duì)我們也是如此。為此,何必苦苦等待別人的認(rèn)可和贊美呢?我們?cè)趹?zhàn)勝自己的怯懦之后,在超越自我的意志堅(jiān)定之后,不妨對(duì)鏡高呼:“我能行,我是好樣的!比缓,意氣風(fēng)發(fā),再創(chuàng)輝煌。

  世界上,每個(gè)人的存在都有其自身所在的價(jià)值,同一片藍(lán)天,共一輪明月,妄自菲薄,自漸形穢,仿佛自己在璀璨奪目的明珠中最黯淡無光,是完全沒有必要的。我們每個(gè)人的一生都是一部深?yuàn)W的大書,世界有了你我他,更精彩。所以,在每一個(gè)平淡的日子里,我們走著自己的路,無論是一路凱歌、春風(fēng)得意,還是滿目蕭然、坎坷不平,都別忘了為自己喝彩。在通往理想彼岸的航程中,帶一份自信,帶一份真誠,帶一份勇氣,帶一份毅力,滿懷希望地闊步向前。海之角,天之涯,甘也好,苦也罷,我們都要精神抖擻,高歌猛進(jìn),因?yàn)椤盀樽约汉炔省庇肋h(yuǎn)洋溢于我們的心田,永遠(yuǎn)伴隨我們走向成功與輝煌!

  為自己喝彩,你的人生將更加精彩!

八年級(jí)作文 篇4

  大明宮的殘?jiān)珨啾,在夕陽的灑落下照出斑駁的影子。風(fēng)吹得夕陽仿佛在流動(dòng),流動(dòng)中隱隱約約閃現(xiàn)出幾個(gè)搖曳的身影。時(shí)光的河流中,我始終處在下游,在渡口,抬起頭遙望處在上游的唐朝。我不可能游向上游,也不可能回到過去,我的的確確是在這片廢墟前,但我卻隱約可見牡丹花吹響季節(jié)的夜曲,飛過的鴻雁在演奏歷史的哀鳴。我閉上眼睛想感受感受時(shí)光河流中的上游。

  啊,我聽到了!被記載在史書上的畫面,被人一直所向往的畫面,隨著牡丹花的開放與枯萎,隨著季節(jié)的歌聲,一遍一遍反復(fù)展現(xiàn)。這卻更讓我覺得,時(shí)間之外,還有時(shí)間;生活之外,還有生活。

  曾讓人以為消失的唐朝,躲進(jìn)了時(shí)間的深處,卻又隨著白云的歌聲,在人心中留下淡淡的痕跡,就像夜間的露珠,在花朵上留下淡淡的濕潤,就不復(fù)存在了,或者說已經(jīng)在時(shí)間之外了。如果說沒有時(shí)光的落差,或許我真的可以,站在大明宮外,傾聽著夕陽,偶爾從它的包裹中,散落出唐朝的聲音。古老與現(xiàn)代,宮殿與廢墟,是千年歷史的見證,是古人暢想的未來,是今人懷念的過去,是千年之前與千年以后的人們共同緬懷時(shí)光流逝的憂傷。

  大唐盛世,風(fēng)流綺麗的畫面。初過長安的金戈鐵馬,玄武門之變的血雨腥風(fēng),貞觀之治的太平盛世,武后稱帝的王者風(fēng)范,開元盛世的歌舞升平,安史之亂的動(dòng)蕩不安,郭子儀單騎退回的絕世豪情與哀帝王國的冤仇。一切一切,都成了夕陽的余暉。隨著年年月月的花開花落,沿著季節(jié)的軌跡,顯得是那么的蒼老,又化作這大明宮的廢墟。我靜下心來,仿佛看到了大明宮的過去,看見它的鐘鳴鼎食,暮鼓晨鐘。

  可當(dāng)我靜下心來,卻又聽不見來自唐朝的任何聲音,它又隨著夕陽的余暉,躲進(jìn)了時(shí)間的深處。在大明宮里,在大明宮的廢墟里,我又覺得大明宮外還有另外一個(gè)大明宮。它不是廢墟,仿佛是牡丹花的記憶,盛開在草坪上。這是昨天,是大明宮的昨天。

  我不理解昨天為什么會(huì)出現(xiàn)在今天,為什么過去這塊鵝卵石會(huì)忽然投到時(shí)光中的今天的下游,來消磨今天的時(shí)光嗎?或許這是記憶的享受,是我們不知道的記憶,也是大明宮的記憶。

  或許人真的無法回到過去,卻可以享受記憶的溫暖。離唐朝已經(jīng)將近一千四百多年了,它已經(jīng)是山峰上的一座雕像,而我是一個(gè)下山的行人。我期盼夕陽可以把我?guī)У缴椒澹﹃枙?huì)流動(dòng),時(shí)光不會(huì)后退。不知道大明宮給大家的感覺是什么,哦也無法言喻大明宮帶給我的感覺,唐朝給我的感覺。如果沒有時(shí)光的流逝,或許這種感覺會(huì)更真實(shí),更生動(dòng),更貼切一些吧。

  但是,我尋找大明宮的記憶,我渴望體驗(yàn)一千年前的聲音。一千年前在山頂,在上游;一千年后在下游,在渡口,仰望曾經(jīng)的輝煌。也許一千年前我真的的聽見了來自于大唐王朝的聲音,只是現(xiàn)在想要這些聲音在我耳邊回響罷了。

  我站在大明宮的殘恒斷壁前,將塵世的喧囂,化作一片惹眼的粉紅,隨風(fēng)而散,尋找最初的那份記憶。

  人么么總喜歡留下紀(jì)念品,可紀(jì)念品總像記憶的碎片,怎么拼也拼不出完整的圖案。史書亦是如此,史書是歷史的痕跡,或者說是王朝的碎片,大明宮是大唐王朝的碎片,二百八十九個(gè)春秋的碎片。不知是什么緣故,忽然歡躍的心,也變得如此寂寞;我的`記憶,大明宮的記憶,融在一片寂寞里。時(shí)光用興盛與衰敗,興起與覆滅,來解釋大明宮,來解釋大唐王朝。

  我回憶,回憶時(shí)光的解釋,人世離合,滄海桑田,有時(shí)還說不上悲欣交集吧。如果讓我選擇記憶的聲音,我想要大唐王朝的聲音,想要過去的聲音。人的一生或許會(huì)覺得百無聊賴,但當(dāng)你回憶以前的聲音,它早已躲進(jìn)時(shí)間的深處,唯一可以品味的,只有痕跡,只有淡淡的痕跡。大明宮,千年的痕跡早已埋滿六朝樂府的篇章,千年的歌聲在歌頌著古老的故事與今天的憂傷,一個(gè)悲傷凄美的故事,又被大明宮講述,講述它一千年的故事,一千年的憂傷,一個(gè)美麗憂傷的故事,在大明宮下埋了一千年。

  大明宮的古老,大明宮的憂傷,正如老人一般,感嘆時(shí)光流逝。不知什么時(shí)候,它會(huì)從這兒消失。

  我傾聽大明宮述說它的故事,述說大唐王朝的故事,這是史書里看不到的。曾經(jīng)的歌舞升平與金戈鐵馬,化作一片廢墟,又被流動(dòng)的夕陽照耀,僅隔著一片廢墟,我卻聽不到來自于一千年前的任何聲音。

  旁邊,牡丹花已盛開了千年。

八年級(jí)作文 篇5

  我上初二了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言。

  我失落,我心酸,初一的最后決判使我放縱的心終于嘗到了痛的滋味。

  一直以為自己無所不知,一直以為自己無所不能,因此,而放縱,而墮落,直到有一天,期末的判決突然發(fā)出,因此,我終于復(fù)蘇了我麻木的生命,終于知道了他們有他們的非凡之處,他們比我優(yōu)秀。

  我有提過我的夢(mèng)想嗎?其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是不該提什么夢(mèng)想的,我說的夢(mèng)想是指將來想干什么。我曾經(jīng)有說過要當(dāng)個(gè)作家或者做點(diǎn)搖滾樂什么的。但想在我不想了,我覺得它們對(duì)我來說都不真實(shí),作家是寫作的,不是來表達(dá)自己的,而當(dāng)他想表達(dá)自己的時(shí)候還得考率與利益有關(guān)的問題,而作搖滾樂的人,卻讓我想起了邪惡,墮落,好不容易蘇醒過來,我又怎能在次陷下去呢?

  我現(xiàn)在想做一個(gè)鄉(xiāng)村教師,真的,我喜歡鄉(xiāng)村的安謐,如果有機(jī)會(huì)我真的可能去干,但我又想,我最痛恨的就是老師,而我去當(dāng)老師,這算什么呢?所以現(xiàn)在我還是不知道我該干什么,能干什么。

  其實(shí)為了學(xué)習(xí)我真的努力過,當(dāng)然,是用我獨(dú)特的方式。我有在別人嬉戲的時(shí)候刻苦探究,也有在萬家燈火熄滅的時(shí)候還在題海遨游。我真的有努力過?晌宜龅囊磺性诖笕搜壑惺怯字煽尚Φ,在同齡人聽起來是神經(jīng)兮兮的;我所有的努力都是徒勞無功的;我所有的痛苦,只是“自尋煩惱”“作繭自縛”的,難道我真的無聊到了這種地步?我的確混得很慘,可我絕不跪下!我用外表的淡然來掩藏我那顆因成績而碎的不能再碎的心,我的那張笑臉下不知隱含了多少絕望與無奈!

  我上初二了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀,悲哀大于心死。我身邊的人個(gè)個(gè)都活的很美很滋潤,成天張著嘴笑,露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬,我知道沒有理想和追求的人是多么的可恥,我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個(gè)大月亮,可我一輩子也別想上去,人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。

  我上初二了。雖然我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲,但我知道每次收獲都必須要有努力……

八年級(jí)作文 篇6

  回憶,是一個(gè)人的記憶儲(chǔ)藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺得它是溫暖的。

  窗外的桂花伸延進(jìn)來,香味彌漫了整個(gè)房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無意中發(fā)現(xiàn)了公交車站,有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒有分神,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香啊!”他把差點(diǎn)要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又轉(zhuǎn)過頭,看了看后面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

  “姐姐,你能給我一點(diǎn)餃子湯嗎?我實(shí)在太餓了!彼竦卣f,用委屈地目光看著她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地問了問:“小朋友你的父母呢?”他眼里閃著淚光,傷心地說:“我是孤兒!毙∨⒁宦牭,就張大了嘴巴,快速整理好她剩下的餃子湯,說:“這個(gè)給你吧,我再去買一碗,”小男孩擦了擦眼淚,心滿意足地笑了笑,將手上的贓物擦到身子上,誰知,他一下子沒接好,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了……

  餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黃色的湯,想一想都能知道那叫一個(gè)臭,要是我早就破口大罵了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小女孩竟然微笑面對(duì)小男孩,“沒事兒,擦一擦就好了!毙∧泻⒛槤q得通紅,眉頭緊皺,臉擰成了麻花,吞吞吐吐地說:“對(duì)……對(duì)不起。”小女孩微笑著跑到餃子店,又買了一碗送給了小男孩,小男孩眼睛瞇成了一條細(xì)線,嘴角微微上揚(yáng),露出了兩個(gè)小酒窩,不停地說:“謝謝,謝謝姐姐。”

  古人云:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還海闊天空。”寬容,也許是最好的溝通。

  雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

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