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自滿的代價(jià)作文600字(通用23篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的自滿的代價(jià)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自滿的代價(jià)作文 篇1
勤奮和努力是讓我們走向成功的必經(jīng)之路,我們千萬(wàn)不能因?yàn)橐粋(gè)小小的成功就開(kāi)始放縱自我,因?yàn)槿硕紩?huì)犯懶,只要有第一次,就會(huì)有第二次、第三次……
在初二的八門學(xué)科中,我最喜歡的就是物理。每天我都盼著上物理課,下課也常常是看物理書(shū)或者思考物理題,所以八年級(jí)上半學(xué)期的物理成績(jī)都很不錯(cuò)。
但是下半學(xué)期的我有些飄飄然,過(guò)度自信,認(rèn)為老師講的我都聽(tīng)懂了,做題時(shí)只做簡(jiǎn)單的填空、選擇、畫圖題,后面的計(jì)算題和思考題很少做,除非有同學(xué)問(wèn)了這道題我才會(huì)認(rèn)真做一做。
自信滿滿的我在期末前一次模擬考試后受到了沉重的打擊,從前物理考試只扣兩三分的我這次居然扣了十幾分,并且我發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)我早已經(jīng)忘得差不多了。
痛定思痛,我明白是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題,但我相信只要我趕緊抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),仍為時(shí)不晚。可惜的是直到期末考試結(jié)束后我也沒(méi)能進(jìn)步多少,只考到了五十九分,再加上其他科目也有些退步,所以這次考試整個(gè)年級(jí)名詞退步了快一百名。
想要取得優(yōu)異的成績(jī)不只是簡(jiǎn)單的空想,重要的是要付出行動(dòng),努力不可怕,可怕的是比你學(xué)習(xí)好的人比你更努力,所以我們要把握好每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì),別人的休息、聊天、玩游戲的時(shí)間,都是我們追趕他們的大好時(shí)機(jī)。
有一個(gè)故事講道一個(gè)老奶奶,到了收麥子時(shí),每次都要比同村的許多年輕人還要快,孫子問(wèn)她是不是有什么秘訣,她只是說(shuō)彎下腰后從不直腰休息,因?yàn)橛幸淮尉蜁?huì)有第二次,并且她也只不過(guò)是在別人直起腰休息時(shí)多割了一會(huì)兒。
學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退,所以在任何的學(xué)習(xí)中不僅要認(rèn)真,做到不驕傲、不自滿,而且要學(xué)會(huì)擠時(shí)間學(xué)習(xí),不能僅靠“三分鐘熱度”,這樣才能在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)。
自滿的代價(jià)作文 篇2
每個(gè)人都有自滿的時(shí)候,可好多人從來(lái)不懂,自滿,小則落后;大則失敗。
有一次考試,早上的語(yǔ)文題非常簡(jiǎn)單,我‘唰唰唰’答完了卷子,得意的不得了,檢查時(shí)也沒(méi)有很仔細(xì),的過(guò)了粗粗一遍,就開(kāi)始加斯冥想,想自己一定可以考好,沒(méi)什么風(fēng)險(xiǎn),頂多就是作文扣上幾分,呵呵,我越想越開(kāi)心,把什么都忘了。
中午,因?yàn)樵缟系念}簡(jiǎn)單,我很開(kāi)心,一直哼著小曲,還向媽媽說(shuō)這次考試怎么怎么簡(jiǎn)單,也沒(méi)有心思復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),想下午的題也一定很簡(jiǎn)單,不必?fù)?dān)心......
下午到了學(xué)校,開(kāi)始數(shù)學(xué)考試,我看了看題,的確和我想的一樣,很簡(jiǎn)單,我不費(fèi)吹灰之力就把所有的題打完了,我對(duì)自己很滿意,只檢查了幾道難一點(diǎn)的大題,根本沒(méi)把考試放在眼里,檢查完后便匆匆把卷子交了上去,心里的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言形容!
我期待了一個(gè)假期,終于發(fā)卷子了,可令我吃驚的是,我語(yǔ)文只考了92,數(shù)學(xué)只考了94,天哪,怎么是這樣?我明明......
經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我終于明白,是因?yàn)槲姨湴,心理太好,不夠仔?xì),所以......唉,我以后可要注意啊,我默默的想,下次我一定要細(xì)心啊,一定不能驕傲。
第二次考試,經(jīng)過(guò)我的努力和良好的心態(tài),終于得到了滿意的分?jǐn)?shù):數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文96,數(shù)學(xué)全年級(jí)第一,這時(shí)的高興和平時(shí)的努力是分不開(kāi)的!
虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話!
自滿的代價(jià)作文 篇3
在我的記憶當(dāng)中,有一首抒情、美妙的音樂(lè)——叫《都是月亮惹的禍》。而今天,我正好寫了一篇有點(diǎn)兒相似它的作文:都是自滿惹的禍。
有一天,我很快就把作業(yè)完成了,想要去幫媽媽切菜,媽媽就問(wèn):“你行嗎?要小心一點(diǎn),不然會(huì)切到手的!蔽易孕艥M滿地說(shuō):“放心,我可以的!庇谑牵艺f(shuō)干就干,開(kāi)始切菜了。
我一開(kāi)始的時(shí)候還挺順利的,可是,到了后面,因?yàn)楹蛬寢屩v和話,所以一不小心,鋒利的刀頭切到了手上,鮮血一下子就流了出來(lái),直到現(xiàn)在,我的手上還留著道被刀切到的傷疤,這件事在我的腦海還記憶猶新。
還有一次,我們可親可敬的大林老師拿著一堆考卷大步流星地走進(jìn)教室,這是“甜”中帶“苦”——我們要考試了!
我已經(jīng)做到了閱讀題,我看了一下閱讀題的題目,好像有點(diǎn)兒似曾相識(shí),就閱讀了一下短文,感覺(jué)好像是有做過(guò)的,看了一下要做的題目,我這才發(fā)現(xiàn),哈哈!我做過(guò)這道閱讀題。
于是,欣喜若狂的我沒(méi)有很細(xì)致的看題目就下筆做了起來(lái),其中有一個(gè)是要寫“是”的,而我去寫成了“不是”的。本來(lái)我這題明明是會(huì)的,但是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地看題目,導(dǎo)致會(huì)做的變成不會(huì)做的。而那些難的我反而很認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,結(jié)果都是對(duì)的。
唉!這一切的一切,都是因?yàn)樽詽M惹的禍。正所謂“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我得把這自滿的毛病改掉才行!
自滿的代價(jià)作文 篇4
今天上午,在培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),張老師為我們我們做了一個(gè)既有趣,又能讓人明白道理的實(shí)驗(yàn)。
只見(jiàn)張老師拿出了一個(gè)盆,盆里有貝殼、鵝卵石、4GB的U盤、還有一些大米。在盆的旁邊,有兩個(gè)玻璃杯,一個(gè)大的和一個(gè)小的,大玻璃杯的容量差不多是小玻璃杯的兩倍。
張老師問(wèn):“大玻璃杯的容量是小玻璃杯容量的幾倍?”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,異口同聲地回答:“大約是小玻璃杯的兩倍。”說(shuō)完,張老師就用小玻璃杯裝了一些貝殼和一些鵝卵石倒入大玻璃杯,問(wèn):“滿了嗎?”同學(xué)們應(yīng)聲回答:“沒(méi)有滿!睆埨蠋熡盅b了一些貝殼,一個(gè)4GB的U盤和一些鵝卵石也同時(shí)被倒入了大玻璃杯里,問(wèn):“滿了沒(méi)有?”有的同學(xué)說(shuō)滿了,有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)滿。張老師又問(wèn):“還能裝什么?”有的同學(xué)說(shuō):“可以加一些大米!睆埨蠋熉(tīng)了這句話,把剩下的大米全加到大杯子里,張老師又問(wèn):“滿了沒(méi)有?”這時(shí),有的人說(shuō)沒(méi)有,有的人說(shuō)滿了,接著,張老師問(wèn):“還能裝什么?”有的同學(xué)說(shuō)可以裝水,聽(tīng)了這句話,張老師裝了一杯半的水,問(wèn):“滿了嗎?”同學(xué)們你望著我,我望著了,都說(shuō)滿了。張老師說(shuō):“我還可以放一千張照片,兩部電影……”同學(xué)們不解地望著張老師,張老師看到了我們不解的樣子,拿出了U盤,我們恍然大悟。
是呀,我們的大腦也可以裝下很多的東西,除了課本上的,還有課外的,但是,我們不能自滿,因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境。
自滿的代價(jià)作文 篇5
在我的書(shū)房里有兩張?jiān)嚲,記載著我那段不光彩的歷史,使我銘記一生。
有一次,我數(shù)學(xué)考試考得非常好。于是,我奔走相告自滿極了!不曾驕傲的我,在那天卻飄飄然起來(lái)。得到了積分,我更是對(duì)其他同學(xué)“噓寒問(wèn)暖”。問(wèn):“你有幾積分啦?你考了幾分?”直到晚飯,我的腦海里還回放著老師夸贊我的話。哪怕睡夢(mèng)中也全是同學(xué)們給我的掌聲。我還自作主張地把這張?jiān)嚲碣N在了墻上,以資鼓勵(lì)。
很快一個(gè)單元又學(xué)完了,即將迎來(lái)新一輪的考試。在考試的前一天,我還捧著我心愛(ài)的手機(jī)玩起最流行的“抖音”呢!心想:不就是考試嘛,小菜一碟!第二天早上,一發(fā)到試卷我提筆就寫,勢(shì)如破竹。寫完了,我就翹著二郎腿等待考試結(jié)束。哈哈哈,這次太簡(jiǎn)單了,全班第一我是妥妥的。
誰(shuí)知,一場(chǎng)“天打雷劈”在等待著我。“朱麗葉——”我心里默念著:“100分,100分……”“93分!”老師用一種難以估摸的眼神看著我,失望透了。我的臉霎時(shí)火辣辣的,嘀咕著:“怎么搞的?”此刻,我的心似乎落到了萬(wàn)丈深淵。我仔細(xì)看了看自己的試卷,有一道題因?yàn)橛?jì)算出錯(cuò)而扣了五分,卷面潦草也扣了幾分。這都是我不應(yīng)該錯(cuò)的。一回到家,我就把這張“心透涼”的試卷也貼在了墻上,和上次的試卷并排。
每當(dāng)我來(lái)到書(shū)房,第一眼看到的就是這兩張顯眼的試卷。它時(shí)時(shí)提醒著我:不要自滿!不是都說(shuō)“九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車”嗎?我深深領(lǐng)悟到了它的真諦!
自滿的代價(jià)作文 篇6
一陣陣笑聲從教室里傳了出來(lái),這是怎么回事呢?原來(lái),是我們正在玩“石頭”“剪子”“布”的游戲。
游戲開(kāi)始前,我們先定好規(guī)則,誰(shuí)贏了,誰(shuí)就刮誰(shuí)的鼻子一下。我一聽(tīng),暗自高興,因?yàn)檫@是我的拿手好戲,每次游戲,都是我贏。游戲開(kāi)始了,我和張捷艇一組。我們先背靠著背,然后,一起喊:“石頭—剪子—布!痹捯魟偮洌驮谕粫r(shí)刻一起伸出了右手。我出了布,他出了石頭,布可以包住石頭,我首告戰(zhàn)捷,心里洋洋得意。就伸出食指,彎成鉤狀,向他伸了過(guò)去。他嚇得連連后退,鼻梁上出現(xiàn)了一道道水溝,哈哈,真好笑?晌液敛涣羟椋谒亲由虾莺莸霉瘟艘幌,他疼得“哇哇”大叫。我心里非常高興?晌覜](méi)想到,接下來(lái)幾局,我形勢(shì)急轉(zhuǎn)之下,一敗涂地,只好任他在我的太歲鼻子上撒野,我毫無(wú)招架之力。
突然我眉頭一皺,計(jì)上心頭。就提議道:“我們換個(gè)方式,面對(duì)面玩怎么樣?”張捷艇聽(tīng)了,信心十足的說(shuō):“好的,你想怎么玩,就怎么玩!遍_(kāi)始,我緊咬牙關(guān),眼睛死死盯著他的一舉一動(dòng),當(dāng)他把手剛放下頭頂?shù)囊凰查g,我故意比他稍慢一拍,他出石頭,我就出布,哈哈。前幾局時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),還挺順利的,可到了后面,詭計(jì)被他識(shí)破了,我又沒(méi)了招架之力,又開(kāi)始連連敗退。鼻子被刮得火紅火紅,疼得我直咧嘴。可我那不爭(zhēng)氣的手,還是一直輸,最后,輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>
自滿的代價(jià)作文 篇7
謙虛易說(shuō)難做,一次次成功把我推向自滿,直到被一場(chǎng)比賽打醒。
自滿的開(kāi)始要從我第一天學(xué)籃球說(shuō)起,那天教練讓我學(xué)的任何動(dòng)作都是一遍就過(guò),剛開(kāi)始我還很謙虛,小成功一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)就讓我有一點(diǎn)自滿。教練當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得我是能自滿的孩子,就開(kāi)始毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我,正因?yàn)檫@樣我就開(kāi)始越來(lái)越自滿,當(dāng)時(shí)我甚至想過(guò)現(xiàn)在的技術(shù)是不是可以打比賽了。
后來(lái)我覺(jué)得任何動(dòng)作我都會(huì),體能和爆發(fā)力也沒(méi)問(wèn)題,我就開(kāi)始消極訓(xùn)練。再后來(lái)教練可能發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)自滿的缺點(diǎn)。特意準(zhǔn)備了一場(chǎng)比賽,讓我加入初中的隊(duì)伍里。我很興奮,上半場(chǎng)我們隊(duì)輸了30分,可惡的是我?guī)缀鯖](méi)碰到過(guò)球,當(dāng)時(shí)自認(rèn)為是全隊(duì)核心的我當(dāng)然很憤怒,我找到隊(duì)員讓他們多傳球給自己。下半場(chǎng)球隊(duì)只得了十分,這次是因?yàn)槲夷玫角蚝罂偸菃未,總有一挑五的想法,被?duì)面的球隊(duì)撿了便宜。
比賽打完以后我一個(gè)人坐在角落里哭。教練過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在改還來(lái)得及。你有學(xué)習(xí)籃球的天賦,并不代表你有自滿的資格,謙虛才能做好每一件事情。”我恍然大悟,這場(chǎng)比賽,其實(shí)是教練送給我的一份最珍貴的“禮物”。
自滿的代價(jià)作文 篇8
我贊成這樣的話:自滿是智慧的盡頭。我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西,必須從不自滿做起。誰(shuí)如果學(xué)到一點(diǎn)兒知識(shí),就認(rèn)為自己很了不起,誰(shuí)就會(huì)成為一個(gè)愚蠢的人,就再也學(xué)不進(jìn)更多的東西了。
古今中外,沒(méi)有一個(gè)真正有學(xué)問(wèn)的人是感到滿足的;而我們經(jīng)?吹侥切└械綕M足的人,又個(gè)個(gè)都是沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)的。凡有學(xué)問(wèn)的的人都懂得,如果自以為很了不起了,那么他的進(jìn)步就會(huì)停止下來(lái),無(wú)論如何到達(dá)不了知識(shí)海洋的彼岸。所以,他們總是不斷探索,不斷追求,不斷取得新的成就。居里夫人本來(lái)在一所著名的大學(xué)獲得了博士學(xué)位,但她仍不自滿,反而更加刻苦專研,終于發(fā)現(xiàn)了鐳元素,為科學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。如果學(xué)習(xí)的朋友是勤奮,那么學(xué)習(xí)的敵人就是自己的滿足!皾M桶水不蕩半桶蕩”。
一個(gè)木桶裝了一點(diǎn)水就蕩了起來(lái),這樣蕩下去,豈不連這一點(diǎn)水也都蕩出來(lái)了嗎?我們求學(xué)也是這樣,如果學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就賣弄,那最后不就出了“嘴尖皮厚腹中空”的山中竹筍了嗎?我們都應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)何地,要老老實(shí)實(shí)地做一個(gè)小學(xué)生;要像海洋一樣,不拒納任何一滴水。從不自滿做起,這就是我的決心!
自滿的代價(jià)作文 篇9
有一次,我在網(wǎng)上下棋,有個(gè)人向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我一看,比我低一級(jí),心里想:“哼,比我低一級(jí),還有膽向我發(fā)起押分戰(zhàn)?管它三七二十一,先押個(gè)五千分再說(shuō)”。就這樣,一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”在一瞬間打響了。
在我贏得了兩三場(chǎng)局部的“小戰(zhàn)斗”后,領(lǐng)先二十多目,我開(kāi)始有些驕傲了。“原來(lái)對(duì)殺、布局都沒(méi)我好,看來(lái)這五千分要入袋嘍!”,我信心滿滿的。接下來(lái),我一會(huì)哼哼小曲兒,一會(huì)搖搖椅子,一會(huì)又東張西望,總之,沒(méi)有一點(diǎn)心思在棋上了。
終于,報(bào)應(yīng)來(lái)了。前一秒,我還在自言自語(yǔ):“哎,估計(jì)這小子又要下什么臭棋!,后一秒,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一響,我愣住了,這一刻,時(shí)間仿佛凝固了,而我緊張得似乎有點(diǎn)冒汗。什么?我的一塊棋死了,再一算,形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了一百八十度大逆轉(zhuǎn),現(xiàn)在他領(lǐng)先我二十多目了。雖然我絞盡腦汁想挽回,可是差距太大了,而且臨近終局,最后無(wú)力回天。于是,我的五千分就這么白白地拱手相讓了。
唉,真是“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
自滿的代價(jià)作文 篇10
一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng),有時(shí)需要戰(zhàn)勝自私,有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折。而我需要戰(zhàn)勝自滿。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我做完試卷翹著二郎腿在那玩。一會(huì)兒玩玩鉛筆,把鉛筆上的東西刮著玩,一會(huì)兒看看窗外,哈哈花花綠綠的真漂亮。
等收試卷時(shí),我自信滿滿地交了上去,心想:哈哈,第一名一定是我的。過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)老師一臉怒氣地把我叫了上去,那分?jǐn)?shù)不是我想象中的一百分,而是82分!這么差,以我的水平起碼有九十分呀!
我拿著試卷,頭埋得很低,都已經(jīng)沉重得抬不起來(lái)了。我回到座位上,眼圈濕潤(rùn)了,看著那鮮紅的82分刺痛了我的心,回家死定了!
這時(shí)我的同桌走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!焙髞(lái)我仔細(xì)地想想,他說(shuō)得對(duì),我要虛心才能進(jìn)步。
又一次數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)有像之前那樣,而是仔細(xì)地檢查試卷。呀,原來(lái)我的錯(cuò)誤真多,我就把它們?nèi)慷枷麥缌恕5鹊桨l(fā)試卷時(shí),我的心怦怦跳,生怕自己考砸,可是并沒(méi)有,我竟然考了一百分!這一百分可真是來(lái)之不易呀。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己才能成長(zhǎng),才能成功。
自滿的代價(jià)作文 篇11
我躺在床上,回憶著過(guò)去的事情,不禁“撲哧”一笑,原來(lái)過(guò)去的事情是多么有意思。∵記得一次考試,我正是因?yàn)樽詽M,所以英語(yǔ)成績(jī)大大跌落。
四年級(jí)上學(xué)期期中考試,我的英語(yǔ)考了99.5分,高興得手舞足蹈,家長(zhǎng)聽(tīng)了也十分的欣慰。
從此以后,我就自我感覺(jué)良好,對(duì)自己很滿意。
轉(zhuǎn)眼間,又要到了期末考試了。別人認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,自滿的我自認(rèn)為不用復(fù)習(xí)也能考的很好。于是,我就在那玩。
期末考試到了,考試鈴刺耳的響起,我認(rèn)為肯定能考的很棒,所以三下五除二的把試卷寫完,然后再那玩了,最后等到鈴聲再次響起。
過(guò)了幾天,期末考試的成績(jī)出來(lái)了,不知怎么的,老師報(bào)著其他同學(xué)的成績(jī)時(shí),我的心忐忑不安。
“薛璇,88。”老師不屑的報(bào)著我的成績(jī)。
什么?我頓住了。同桌看我這樣,便用胳膊頂了頂我,然后示意我去拿試卷。我邁著沉重的步伐拿到了試卷?粗嚲砩夏谴蟠蟮模r紅的“88”,我的.身體顫抖了一下,似乎有許多個(gè)小人在嘲笑著我:“讓你神氣,哈哈,吃到苦頭了吧!”我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸媽媽批評(píng)我的樣子,這一切都是自滿惹得禍。
經(jīng)過(guò)這件事情后,我就不再自滿了,好好的學(xué)習(xí),取得了更好的成績(jī)。
自滿的代價(jià)作文 篇12
“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@是眾所周知的硬道理。我們從小學(xué)一年級(jí)就明白這個(gè)道理了,我原來(lái)也有過(guò)驕傲行為。
在我上小學(xué)的時(shí)候我還算得上班里的一名優(yōu)生。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)均名列前茅,老師們都很喜歡我,經(jīng)?湮沂莻(gè)好學(xué)生。爸爸、媽媽也特別寵我,經(jīng)常給我零花錢嗎,從此我就更加洋洋自得,不可一世。在學(xué)校里,在班上我就表現(xiàn)得盛氣凌人,特別是對(duì)那些差生,更是瞧不起,甚至用一些尖酸刻薄的話來(lái)譏笑他們,什么蠢豬、瘟生兒……在課堂上聽(tīng)課也表現(xiàn)得隨隨便便,心想自己是老師眼里的“紅人”就算成績(jī)差一點(diǎn),老師也不會(huì)批評(píng)我,父母也不會(huì)打罵我。
在課外我也不愿意和同學(xué)們一起玩耍。同學(xué)們也不愿意和我玩,后來(lái)我感到特別孤單。
有一次上體育課時(shí)我跳繩的癮來(lái)了,我拿著橡皮筋去找我原來(lái)最好的朋友,可他們都不理我了,瞟了我一眼然后和同學(xué)們玩去了。
半期考試時(shí),我語(yǔ)文只考了85分,數(shù)學(xué)78分。我回到家里一頭一頭栽倒在床里。爸爸見(jiàn)我十分沮喪的樣子,關(guān)切地問(wèn):“小麗,你怎么哪?是不是不舒服!”我沒(méi)作聲……爸爸若有所思地說(shuō):“我明白了”,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小麗呀,你知道考試失敗的原因嗎?你看你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,回來(lái)把書(shū)包一放,就出去玩了,自以為學(xué)習(xí)好,就驕傲自滿,你哪有不失敗的!睆陌职值脑捳Z(yǔ)中,我似乎明白了一個(gè)道理:滿招損,謙受益,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這個(gè)才是千真萬(wàn)確的真理。
此時(shí),我覺(jué)得自己渾身發(fā)熱,連班上的每一個(gè)學(xué)生都不如,我感到羞愧無(wú)比,不過(guò)我要從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),從此以后我要發(fā)奮讀書(shū)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但也永遠(yuǎn)啟迪著我做任何事都不能驕傲自滿,自滿者必焚。
自滿的代價(jià)作文 篇13
“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,這句名言是我的座右銘。尤其通過(guò)三年級(jí)的那件事后,我感觸更深刻了,體會(huì)更透徹了。這是為什么呢?
那是三年級(jí)的一次英語(yǔ)單元考試。那一次考試我不知道踩到什么狗屎運(yùn),居然考了一百分,幸而登上了全班第一的寶座。我興奮,我跳躍,我鼓舞。放學(xué)回家拿著試卷給爸爸媽媽看,爸爸也非常高興。但是我那個(gè)身為“職業(yè)教師”的媽媽還是對(duì)我說(shuō)了一大堆“不要驕傲!”、“要繼續(xù)努力呀”、“要謙虛謹(jǐn)慎呀”之類的話?墒俏以缇捅粍倮麤_昏了頭腦,媽媽的話我當(dāng)成了耳旁風(fēng),完全不予理睬。
上學(xué)、放學(xué)的路上,不時(shí)也能聽(tīng)到同學(xué)對(duì)我竊竊私語(yǔ)“她好厲害呀!”“對(duì)呀,對(duì)呀!聽(tīng)說(shuō)他們班上只有她一個(gè)人考試考到了一百分,是全班第一呢!
我聽(tīng)了便更加自大起來(lái)。上課不是看課外書(shū),就是開(kāi)小差,對(duì)于老師的提醒,我也置之不理。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間幾個(gè)星期過(guò)去了,又迎來(lái)了一次英語(yǔ)單元考試。我自認(rèn)為自己一定是高分。結(jié)果我只考了九十一分,排在全班三十多名;氐郊,我把這個(gè)不幸的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了就質(zhì)問(wèn):“張碧倩怎么回事,沒(méi)把媽媽的話放在心上是吧?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把這幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)情況來(lái)了個(gè)“竹筒倒豆子——一粒不剩地抖了出來(lái)”。媽媽聽(tīng)了意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我送你一句名言:‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!M隳芾卫蔚赜涀∷,不要違背它。”
從此,“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”就成為了我的座右銘。我將永遠(yuǎn)銘記在心里。
自滿的代價(jià)作文 篇14
記得三年級(jí)剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校時(shí),我還沒(méi)有完全適應(yīng)這里的新環(huán)境,融入這個(gè)新集體,所以行事謹(jǐn)慎,為人謙遜。正因?yàn)閼B(tài)度認(rèn)真,我總能被老師們表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)。
在那時(shí),每天放學(xué)后我都要仔細(xì)回顧老師講的知識(shí),梳理知識(shí)點(diǎn),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,成績(jī)也一直在班上名列前茅?蓻](méi)過(guò)多久,我就為自己取得的這一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜,一直繃緊的神經(jīng)漸漸放松下來(lái),每晚的慣例——復(fù)習(xí)也早已拋到了九霄云外,僅靠從前打下的基礎(chǔ)來(lái)考試、學(xué)習(xí)。
一次期中考試,我僥幸得了95分。試卷一發(fā)下來(lái),我就高興得手舞足蹈。放學(xué)后,我拿著成績(jī)單到處向親朋好友們炫耀,恨不得讓全天下的人都知道這個(gè)“喜訊”。媽媽看在眼里,急在心里。她略帶擔(dān)憂地對(duì)我說(shuō):“如果你一直這樣驕傲自滿,成績(jī)肯定會(huì)下降的。”而我呢,把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,依然我行我素。爺爺奶奶都說(shuō),我的“尾巴”已經(jīng)翹上了天。可我依舊得意忘形,滿不在乎。
驕傲一直沒(méi)有從我的身邊消失。到了四年級(jí),我的成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)下降,我對(duì)自己的要求也越來(lái)越低:從最初的95分以上,到95,到90分以上……終于有一天,我的語(yǔ)文成績(jī)竟然跌出了“90”分這條底線!只能與班級(jí)前五的座位遙遙相望了!
此時(shí)我才幡然醒悟:我的成績(jī)從小幅度下降到“斷崖式”墜落,其他同學(xué)都跑在了我的前頭……這都是驕傲自滿害了我呀!這一回,我飽嘗了失敗的滋味。但亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也。新學(xué)期即將來(lái)臨,我一定要腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),可不能再犯驕傲自滿的毛病啦!
自滿的代價(jià)作文 篇15
做事情要做到最好,但你又要謙虛,而絕不是自滿。
“哈哈哈”,一陣狂笑的聲音被媽媽聽(tīng)到了,媽媽說(shuō):“笑什么啊,怎么了?”“嘻嘻,昨天的試卷發(fā)下來(lái)了,我可是考了全班第一呢?嘻嘻!”“哎!”只見(jiàn)媽媽眉頭一皺,進(jìn)了廚房拿了一個(gè)碗對(duì)我說(shuō):“拿去給我裝滿石頭。我不明白媽媽要干什么,拿去裝滿石頭回來(lái)了!
我回來(lái)后,媽媽問(wèn)道:“滿了嗎?”“滿了。”我愛(ài)答不理的回答一句,然后重新拿起我的卷子。只見(jiàn)媽媽抓起一把沙子放進(jìn)碗里:“滿了嗎?”我說(shuō):“滿了!眿寢層肿テ鹨话咽曳胚M(jìn)碗里:“滿了嗎?”“滿了!眿寢層值谷胍恍┧谕肜铮骸皾M了嗎?”“滿了!薄
“滿了嗎?”這看似很簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻如同一根無(wú)形的棒子打在我的身上。我發(fā)現(xiàn)石頭滿了還有沙子,沙子滿了還有石灰,石灰滿了還有水……到底怎樣才算是滿了?我不禁覺(jué)得有些慚愧,看了看手里的試卷,又看了看媽媽,不禁縮了縮脖子,放好了試卷,拿出書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。
我搜尋著這個(gè)世界,太陽(yáng)耀眼嗎?不!它再耀眼也有照不到的角落。月亮皎潔嗎?不!它再皎潔也有殘缺的時(shí)候。石頭堅(jiān)硬嗎?不!它再堅(jiān)硬也禁不住多年的風(fēng)化。白玉完美嗎?不!它再完美也有極小的瑕疵……
萬(wàn)物都在追求完美,可萬(wàn)物都達(dá)不到完美,母親的做法讓我明白了就算你達(dá)不到真正的完美,但也要縮短與它的距離,要明白,學(xué)無(wú)止境。
又是一次小考,“九十六分”,我又是全班第一,但我慶幸抑制住了激動(dòng)的心情,我沒(méi)有驕傲。別人夸我,我只是說(shuō)聲“謝謝”。再想一想以前的我,要是真有個(gè)人這么夸我,我早吹上天去了。值得慶幸的是我沒(méi)有那么做,值得慶幸的是“自滿”這個(gè)壞孩子不喜歡我了,它從我的字典里跑出去了。
其實(shí),我們要做的是不斷自新,而絕不是自滿,如果你那么做了,那么你的海洋里會(huì)豎起永不沉淪的風(fēng)帆。
自滿的代價(jià)作文 篇16
生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是受益者,因?yàn)槲覐闹械玫搅藛⑹荆淖儾⑼晟屏宋易约骸?/p>
記得四年級(jí)上學(xué)期期末考試,我全面發(fā)揮,得了很好的名次。我很興奮,爸爸媽媽也很高興,但我那啰嗦的媽媽,還對(duì)我說(shuō)了一大堆“不要驕傲”“要謙虛呀!”之類的話?晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦,媽媽的話我是左耳朵進(jìn),右耳朵出。我假裝點(diǎn)頭,完全不以為然。
我走在路上也不停地向別的小朋友詢問(wèn)成績(jī),好炫耀一下自己,聽(tīng)著小朋友和他們爸爸媽媽對(duì)我的夸贊,我都有些飄飄然了。
回到家后,媽媽又開(kāi)始一直不停地嘮叨起來(lái):“寶貝兒,你這次考試是發(fā)揮得很好,但你真的不能驕傲,考試已經(jīng)過(guò)去了,你要繼續(xù)加油,還有很多次比這更難的考驗(yàn)在等著你呢!知道嗎?”“知道了,知道了,你以前已經(jīng)說(shuō)過(guò)一百多次了,不要再浪費(fèi)口舌了。光給我講些大道理,也不給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)什么的,真沒(méi)勁兒!”我大聲說(shuō)。媽媽嘆了口氣,“這孩子……”
不知不覺(jué)中,時(shí)間一下從我的腳下溜走了,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我們又迎來(lái)了四年級(jí)下學(xué)期期末考試,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我卻跟個(gè)沒(méi)事人似的,整天無(wú)所事事。
第二天,期末考試的試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都在認(rèn)真審題。我暗暗想到:“這次我肯定還是前三!”“丁零零!”伴著一陣陣鈴響,緊張的考試開(kāi)始了。有的同學(xué)在抬頭想題,有的同學(xué)在皺眉思考……不一會(huì)兒,我輕松地做完了試卷,看了一眼答案,就望著鐘表發(fā)呆。
返校時(shí),本來(lái)興奮的我,一下子好像被誰(shuí)用棍子打了腦袋一樣。天哪,怎么回事?才92.5分,我從沒(méi)得過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)。回到家后,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這時(shí),媽媽把我叫到房間里去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子。∩洗慰荚嚹芸己,不代表這次也能考好。虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。孩子,你不能驕傲。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久,但媽媽的話還深深地印在我心里:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
自滿的代價(jià)作文 篇17
薛譚學(xué)歌認(rèn)為,自己可以出師后變拜別師傅。但聽(tīng)了師傅,秦卿為她吟唱的送別曲。她才了解自己所學(xué)甚少,于是又回到師父身邊學(xué)習(xí),終身不敢言歸。
列子中的這一則故事。即使放在今天,也對(duì)我們有著重大的意義。不自滿的人,方能收獲更多,我很贊賞故事中軒譚的做法。他意識(shí)到自己。才學(xué)不足,便改正了自滿的心態(tài),重新向師傅學(xué)習(xí)。我們不能斷言,幾十年后的薛譚,學(xué)會(huì)了師傅的所有本領(lǐng),但我們可以肯定的是,此時(shí)的薛譚與那時(shí)自滿的他已不可同日而語(yǔ)。倘若薛譚當(dāng)時(shí)執(zhí)意認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)有所成并離開(kāi)。那么,這世界上便少了一個(gè)可能成為歌唱大家的人,而我們也就無(wú)法了解到這一故事了,不是嗎?
日本戰(zhàn)國(guó)時(shí)代曾有一位立下赫赫戰(zhàn)功的武士——織田信長(zhǎng)。一場(chǎng)又一場(chǎng)勝利的戰(zhàn)役,沖昏了他他開(kāi)始變得自滿傲慢。再一次勝利過(guò)后,織田信長(zhǎng)放松警惕,嚇到銘鼎大醉,結(jié)果卻遭到突襲,最后別無(wú)他法,只得剖腹自盡。他本可以一統(tǒng)天下,但他沒(méi)有內(nèi)心的自滿,終于葬送了它,一代英雄就如此隕落。留下令后人唏噓的悲劇結(jié)局。
薛譚與織田信長(zhǎng)的經(jīng)歷,生動(dòng)的展現(xiàn)了不自滿的人與自滿的人,他們的人生究竟會(huì)有多大的差別?是想弱視,織田信長(zhǎng)不自禁。那么就不會(huì)被人突襲而毫無(wú)回?fù)糁λ。他能活下?lái),并且建立一番更偉大的事業(yè)。書(shū)寫屬于自己的輝煌。只是自滿將這一切都化為了本可以。
浩瀚的江洋因?yàn)槿菁{無(wú)數(shù)小水滴方能波濤洶涌,她深安沒(méi)有一滴水是多余的,于是他不斷吸收,這才造就了如今的他。自然界中的事物尚且懂得不自滿,而我們生而為人,又何嘗做不到呢?
不自滿的人因謙虛而博大,因博大而有力有力后才能吸收,容納更多有益之物,不是嗎?魯迅有言不滿足是向上的車輪。誠(chéng)如斯言,時(shí)刻懷有。一顆不自滿的心。時(shí)刻為新的事物,留有學(xué)習(xí)的空間。只要不斷更新自己的儲(chǔ)備,才能不斷完善自我。任何事物的學(xué)習(xí)探索都沒(méi)有捷徑。
學(xué)會(huì)做一個(gè)不自滿的人,方能收獲更多。
自滿的代價(jià)作文 篇18
自從得知這個(gè)月的小目標(biāo),提前完成,說(shuō)實(shí)話,整個(gè)半天的時(shí)間,自己都特別的高興,總覺(jué)得自己的努力得到了收獲,那本來(lái)就是一件值得讓人開(kāi)心的事!
記得小時(shí)候經(jīng)常是聽(tīng)的一句話是,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!但我想說(shuō),使人落后的驕傲,一定是帶著那種自滿的驕傲!否則驕傲也并不一定就是落后!
說(shuō)實(shí)話,看到自己的支付寶收入,自己還挺為自己感到驕傲的!畢竟想一下當(dāng)初爸媽用了一麻袋的錢來(lái)供我讀書(shū),如今我腦子里這些東西,能夠讓自己多多少少掙點(diǎn)零花錢,雖然說(shuō)不出來(lái),有多么的偉大,也說(shuō)不出來(lái),能夠分出多少來(lái)孝順爸媽。只是靠自己自食其力,單這件事而言,我就覺(jué)著真的挺讓我自己驕傲的!
可是我驕傲,我并不自滿,哪怕是這個(gè)月的目標(biāo)完成了,我也仍然記著昨天因?yàn)楹⒆由,耽擱了一天,沒(méi)有寫作文,今天我還得踏踏實(shí)實(shí)的寫作文,今天我還得勤勤懇懇的想話題,因?yàn)槲抑肋@個(gè)月的目標(biāo)完成了,還有下個(gè)月下下個(gè)月,這個(gè)月還沒(méi)有真正的過(guò)完,如果我能夠超出目標(biāo),一丁點(diǎn),那么對(duì)自己而言,是不是一種更加進(jìn)步的事呢?
其實(shí)很多人都一樣,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,我們都應(yīng)該適當(dāng)?shù)臑樽约旱男〕删透械介_(kāi)心,也應(yīng)該適當(dāng)?shù)臑樽约喝〉玫氖斋@感到驕傲,就像爸爸媽媽曾經(jīng)因?yàn)槲覀兊膬?yōu)秀而驕傲一樣!我們可以為了我們自己的優(yōu)秀而驕傲!
但是驕傲的同時(shí),我們能夠做到不自滿,能夠做到在驕傲的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),而不是停滯不前!
那么重要的驕傲,我相信是可取的!不帶著自滿的驕傲,能夠讓自己更加的成功!前進(jìn)的路上本來(lái)就充滿了坎坷,我們應(yīng)該帶著一路的好心情,才能夠前進(jìn),而不是每天虛心的說(shuō)自己不行,沒(méi)努力,那樣的話,只會(huì)讓前進(jìn)的路變得更加的艱難!
所以我們需要為自己感到驕傲,只是記住,千萬(wàn)別自滿!
自滿的代價(jià)作文 篇19
人的一生,是一個(gè)不斷積累,不斷奮斗的過(guò)程。在學(xué)校生活中,我學(xué)會(huì)了以謙虛的態(tài)度來(lái)面對(duì)他人與社會(huì)。朝著前進(jìn)路上的燈塔,我勇敢地邁開(kāi)了腳步。
春的稚嫩還未褪去,而夏的酷暑卻已悄然來(lái)臨。在這春夏交替的季節(jié)里,沒(méi)有萬(wàn)物復(fù)蘇的興奮喜悅與蟬鳴的聒噪,蒸籠般的教室里擺滿了一排排的肉團(tuán),酷熱難耐,昏昏欲睡。我坐在教室里,不耐煩地看了看手表,不覺(jué)感嘆時(shí)間比倒轉(zhuǎn)還慢。老師講的題早已聽(tīng)懂,對(duì)于我來(lái)說(shuō)老師的話語(yǔ)成為了一首動(dòng)人的催眠曲。聽(tīng)著這舒適的歌聲,我閉上了雙眼。
窗外的蟲(chóng)子令人厭煩地叫著,窗內(nèi)卻一片寂靜。單元測(cè)試已經(jīng)開(kāi)始了。我像個(gè)坐得高高的皇帝,狂妄地注視著卷子。這些東西實(shí)在難不倒我,上課的時(shí)候我早已背得滾瓜爛熟,深深地刻在了腦海里?粗瑢W(xué)們抓耳撓腮的無(wú)奈神情,我得意地笑了。不過(guò)就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)卷子上出現(xiàn)了一道我不會(huì)的題。它是那樣地醒目,像無(wú)比銳利的鋼針一般插進(jìn)我的心。我羞紅了臉,為這一道題而懊悔與自責(zé)。窗外的蟲(chóng)子還是那樣叫著,但現(xiàn)在我看來(lái)它們卻像在憐憫我。我憤怒,卻又無(wú)可奈何地笑了。
放學(xué)了,走在操場(chǎng),我的心里產(chǎn)生了莫名的激動(dòng)。為什么這次會(huì)有一道題不會(huì)?我的臉往哪擱?我惡狠狠地對(duì)大地撒著氣,抱怨命運(yùn)的不公。
這時(shí)在我的腳邊的水坑里,我發(fā)現(xiàn)了一只渺小的螞蟻,它在水中自在地飄著好像是在享受這痛苦似的。它一定是不小心地掉落進(jìn)去的。但它為什么不掙扎著逃出來(lái)?為了挽回自尊?我搖了搖頭,無(wú)奈地離開(kāi)了。我為它的愚蠢而感到惋惜。突然間,我怔住了。自己不就是那渺小的螞蟻嗎?我自大,滿以為會(huì)有不錯(cuò)的結(jié)果,但是卻事與愿違。我為什么上課不再認(rèn)真些呢?我為什么不仔細(xì)地準(zhǔn)備考試呢?我為什么不沉下心來(lái)踏實(shí)做事呢?想到這里,我的心里就充滿了悲痛。我要做些什么,來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。
我懂得了,我不能為了那虛無(wú)的自尊而自毀前程。我將知道,謙虛的人的未來(lái)一片光明,而自負(fù)的人卻只能得到人們鄙夷的目光。我擁有遠(yuǎn)大的理想!我不會(huì)輕易地放棄自己的一切!
夜已深了,回想起那只螞蟻和我相似的可笑舉動(dòng),我不由得開(kāi)懷大笑,卻又感到惋惜。我不能像螞蟻一樣自滿卻一無(wú)是處地過(guò)完自己的一生。我要朝著理想而奮斗!既然我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!望著前方的燈塔,我堅(jiān)定了腳步。
自滿的代價(jià)作文 篇20
自滿是學(xué)習(xí)的天敵,自滿就是驕傲。如果你被偶然的勝利蒙蔽了眼睛,自高自大自以為是,那你很快就會(huì)滑落,并以意想不到速度讓你一落千丈……
上學(xué)期,我就被自滿狠狠得撞了一下“腰”,留給我一個(gè)刻骨銘心的慘痛教訓(xùn)。
曾經(jīng),我的成績(jī)常常名列前茅,也多次在國(guó)家級(jí)、省部級(jí),市縣級(jí)各種作文比賽中斬獲優(yōu)異的成績(jī)。習(xí)慣在鮮花和掌聲中洋洋自得,自我表現(xiàn),傲慢行走的我總覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很輕松容易的是,用不著像木偶一樣天天端坐教室,也不用呆子一樣天天抱著書(shū)本不放而放棄了玩耍的樂(lè)趣……被一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)沖昏頭腦的我,甚至覺(jué)得認(rèn)真聽(tīng)老師講課也是一件多余的事情……一切都那么無(wú)所謂,因?yàn)椤疤熨x異稟,聰慧過(guò)人”,隨隨便便一樣也能取得好成績(jī)。
期末考試的時(shí)候 ,我走馬觀花、漫不經(jīng)心的把試卷看一面,感覺(jué)特別簡(jiǎn)單,就馬馬虎虎、心不在焉的做完試卷,然后匆匆檢查一面就草草交卷了。在我看來(lái):取得高分是沒(méi)有問(wèn)題的;拿個(gè)好名次也是沒(méi)有問(wèn)題的;氐郊依,用一種得意洋洋的表情肯定的告訴爸爸媽媽:“試題很簡(jiǎn)單……”
拿通知書(shū)的那天,我滿懷信心的早早來(lái)到學(xué)校,喜滋滋的等待著劉老師公布好消息。結(jié)果卻讓讓我大驚失色,大失所望:語(yǔ)文91、數(shù)學(xué)93名列三十幾名……“怎么可能?怎么可能?”我不敢相信自己的眼睛和耳朵,也不敢相信這是事實(shí),仿佛覺(jué)得置身在一個(gè)噩夢(mèng)中。我呆呆的坐在那里,像一個(gè)斗敗的公雞垂拉著頭一言不發(fā),不知所措。
我不斷的問(wèn)自己:“為什么會(huì)是這樣的結(jié)果?為什么是這樣的結(jié)果?”
一切都是自滿惹得禍:因?yàn)樽詽M,上課不聽(tīng)講,說(shuō)小話、做小動(dòng)作;因?yàn)樽詽M,上學(xué)常常遲到;因?yàn)樽詽M,該背的書(shū)都沒(méi)有背、該做的作業(yè)也常常沒(méi)有做……梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“自信不等于驕傲,自信者,常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)”,而我就是浮揚(yáng)的結(jié)果。自信者不甘落后,與爭(zhēng)前先;自滿者狂妄自大,目空一切,因此自信不可無(wú),自滿不可有。
大家都知道龜兔賽跑的故事,它告訴我們不進(jìn)則退。雄鷹擁有強(qiáng)壯有力的翅膀,但是飛得更高更遠(yuǎn)的卻是沒(méi)有翅膀的人類;田鼠四肢靈活身手敏捷,蛇沒(méi)有手腳,當(dāng)它們狹路相逢,田鼠卻是蛇的手下敗將。我們常常都在犯這樣的錯(cuò)誤:失敗在自己的優(yōu)勢(shì)上。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記:我曾經(jīng)被自滿“撞痛了腰”!
自滿的代價(jià)作文 篇21
當(dāng)我看到別人為自己的成就感到驕傲?xí)r,我提醒自己永遠(yuǎn)不要這樣做,因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗到了驕傲和自滿的滋味,但我非常難過(guò)。當(dāng)我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)非常好。每次參加考試,我總是排在全班前三名。我的父母非常關(guān)心我的考試成績(jī),我知道我的成績(jī)的重要性。
老師對(duì)我評(píng)價(jià)很高,我的同學(xué)們總是把我當(dāng)成自己的旗幟。在上學(xué)期六年級(jí)的期末考試中,我用自己的努力贏得了“一年級(jí)”的稱號(hào)。當(dāng)老師宣布我的成績(jī)時(shí),我看到同學(xué)們羨慕的目光投射在我身上,老師如釋重負(fù)地看著我。我立刻感到一種成就感。課后,許多同學(xué)來(lái)祝賀我,他們都向我豎起了大拇指。開(kāi)幕式那天,更多的人向我祝賀。我一登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),似乎世界上所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我贏得了這樣的榮譽(yù)。我得到了更多的掌聲和鮮花。當(dāng)我到家時(shí),我迫不及待地想告訴我父母這個(gè)好消息。
聽(tīng)完這話,我的父母滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“我的兒子,我這次考試考得很好,但是我下次一定要堅(jiān)持下去!””我回答,“嗯,當(dāng)然!"這個(gè)周末,我得到了父母的獎(jiǎng)勵(lì),度過(guò)了一段非?鞓(lè)的時(shí)光。但是當(dāng)我第二周第一次來(lái)學(xué)校的時(shí)候,發(fā)生了一些事情。首先,國(guó)旗是在周一早上升起的,我忘了戴紅領(lǐng)巾。然后在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,由于粗心,我回答了老師提出的錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題,并且在英語(yǔ)課上背誦了錯(cuò)誤的英語(yǔ)單詞。課后,一個(gè)同學(xué)問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,但我沒(méi)有回答...
白天,許多學(xué)生對(duì)我不滿意,但我仍然沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。我心里一直認(rèn)為我是第一個(gè),沒(méi)有人能取代我。轉(zhuǎn)眼間期中考試就到了,但我突然又想起來(lái)了。期中考試來(lái)得太快了。我還沒(méi)有從成功的喜悅中走出來(lái)。我很擔(dān)心。不努力工作,我如何彌補(bǔ)過(guò)去?我?guī)е@種恐懼和顫抖的心理走進(jìn)考場(chǎng)。我手里的每個(gè)問(wèn)題都在流汗。我設(shè)法熬過(guò)了過(guò)去的四個(gè)小時(shí)。在我離開(kāi)考場(chǎng)的那一刻,我對(duì)自己說(shuō),“一切都結(jié)束了!唉"幾天后,考試結(jié)果出來(lái)了,在班上名列第五!全班輕蔑地看了我一眼。我從來(lái)沒(méi)有讓別人這樣看我。我的心很不舒服。所以我下定決心要努力學(xué)習(xí),贏回第一名!
我告訴自己不要再驕傲了。驕傲使人落后,一次成功不會(huì)導(dǎo)致許多失敗。這不劃算!
自滿的代價(jià)作文 篇22
一個(gè)人的一生是一個(gè)不斷積累和奮斗的過(guò)程。在我的學(xué)校生活中,我學(xué)會(huì)了以謙卑的態(tài)度面對(duì)他人和社會(huì)。朝著燈塔前進(jìn)的路上,我勇敢地邁開(kāi)了步子。春天的不成熟還沒(méi)有褪去,但夏天的炎熱已經(jīng)悄然來(lái)臨。在這個(gè)春夏交替的季節(jié)里,沒(méi)有了萬(wàn)物復(fù)蘇的興奮和喜悅,也沒(méi)有了蟬鳴的喧鬧,悶熱的教室里堆滿了一排排滾燙的肉球,令人昏昏欲睡。我坐在教室里,不耐煩地看著我的手表。
我不禁嘆了口氣,時(shí)間比倒轉(zhuǎn)還慢。老師的話題早就被理解了。對(duì)我來(lái)說(shuō),老師的話成了動(dòng)人的搖籃曲。聽(tīng)著舒服的歌聲,我閉上了眼睛窗外的昆蟲(chóng)疲倦地叫著,但窗戶是寂靜的。單元測(cè)試已經(jīng)開(kāi)始了。我就像一個(gè)高高坐著的皇帝,傲慢地盯著試卷。這些東西真的不能打敗我,當(dāng)我在課堂上的時(shí)候,我已經(jīng)把它們牢記在心,深深地刻在我的腦海里。看著學(xué)生們摸不著頭腦的無(wú)助表情,我自豪地笑了。
但此時(shí)此刻,我在試卷上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我無(wú)法回答的問(wèn)題它是如此引人注目,就像一根非常鋒利的鋼針插入我的心臟我羞愧得臉紅了,為這個(gè)問(wèn)題后悔并責(zé)備自己。窗外的昆蟲(chóng)仍然那樣叫著,但現(xiàn)在我想它們是在可憐我。我很生氣,但我無(wú)可奈何地笑了。放學(xué)后,走在操場(chǎng)上,我的心感到莫名的興奮。為什么這次會(huì)有問(wèn)題?我的臉去哪里了?我怨恨地呼吸著大地,抱怨命運(yùn)的不公。
這時(shí),在我腳邊的水坑里,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在水中自由漂浮,好像在享受痛苦。它一定是偶然掉進(jìn)去的。但是它為什么不掙扎著逃跑呢?為了恢復(fù)自尊?我搖搖頭,無(wú)助地離開(kāi)了。我為它的愚蠢感到抱歉。突然,我震驚了他不是小螞蟻嗎?我很傲慢,以為會(huì)有好結(jié)果,但結(jié)果適得其反。為什么我不再認(rèn)真上課了?為什么我不認(rèn)真準(zhǔn)備考試?為什么我不安定下來(lái),實(shí)事求是地做事呢?想到這里,我的心里充滿了悲痛我應(yīng)該做什么來(lái)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤我明白了,我不能為了空虛的自尊而毀掉我的事業(yè)。我知道卑微的人前途光明,而自負(fù)的人只能得到人們輕蔑的目光。我有崇高的理想!我不會(huì)輕易放棄我所有的一切!
夜已經(jīng)很深了,當(dāng)我想起螞蟻和我相似的可笑行為時(shí),我忍不住笑了,也后悔了。我不能像螞蟻一樣沾沾自喜,過(guò)著徒勞無(wú)功的生活。我想為我的理想而戰(zhàn)!因?yàn)槲疫x擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,我只在乎艱難困苦?粗胺降臒羲覉(jiān)定地邁出了腳步。
自滿的代價(jià)作文 篇23
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴······”上課了,王老師踩著上課鈴聲走進(jìn)了教室,手中還提著一個(gè)塑料袋;“這是什么呀?”幾個(gè)同學(xué)滿腹狐疑地問(wèn)道!澳銈儾拢 蓖趵蠋熚⑽⒁恍。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái):“是學(xué)習(xí)用具,是吃的,是玩具······”“安靜!安靜!”王老師的臉一沉,同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。
“是東西!薄昂濉钡囊宦,同學(xué)們哄堂大笑,異口同聲的說(shuō):“誰(shuí)不知道里面是東西呀!”同學(xué)們的話音剛落,王老師就從里面摸出一個(gè)晶瑩剔透的玻璃碗來(lái),又提出了一小袋核桃來(lái),“同學(xué)們看著我往碗里面裝核桃,如果你們覺(jué)著滿了,就大聲喊滿了,覺(jué)得不滿就大聲喊不滿!
一開(kāi)始,老師是一把一把地往里面捧,同學(xué)們喊“沒(méi)滿”,后來(lái)核桃在碗里冒尖了,王老師問(wèn):“滿了嗎?”同學(xué)們喊:“滿了!笨捎猩贁(shù)同學(xué)還依然喊“沒(méi)滿!崩蠋熥尣环䴕獾耐瑢W(xué)上來(lái),一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)核桃,小心翼翼地放在了一個(gè)空隙上,接著又放了一個(gè),最后,核桃滑落下來(lái),同學(xué)們喊:“滿了。”老師又往塑料袋里一摸,摸出一瓶小米,老師又往碗里倒了一些小米,“滿了嗎?”“沒(méi)滿!”后來(lái),小米也滑落下來(lái),老師又問(wèn)“滿了嗎?”“滿了”!接著,老師又摸出一袋白面,撮了一些撒在了上面,白面沒(méi)有滾落下來(lái),沾在了核桃上。
老師說(shuō):“說(shuō)說(shuō)自己的感悟吧!”“沒(méi)想到這么一個(gè)不起眼的碗竟能裝這么多東西”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道,“原來(lái)碗是很難裝滿的,”“沒(méi)想到裝滿了核桃還能裝下這么多東西,微小的東西總能填補(bǔ)空隙,學(xué)習(xí)也是一樣永不滿足永無(wú)止境,”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的討論著。老師說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)得很好,我們學(xué)習(xí)就要像碗里裝東西一樣,合理利用空隙,用知識(shí)填充你們的大腦,你們學(xué)習(xí)也要做到永不自滿,好不好”?“好”教室里響起了雷鳴般的掌聲。
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