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初二的生活作文

時(shí)間:2021-09-06 12:10:11 初二作文 我要投稿

初二的生活作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初二的生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初二的生活作文匯總8篇

初二的生活作文 篇1

  當(dāng)你失落的時(shí)候,陪伴是一杯暖暖的咖啡;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光;當(dāng)你傷心的時(shí)候,陪伴是一首悠久的歌;當(dāng)你失望的時(shí)候,陪伴是鼓起勇氣的帆;陪伴是一朵美麗的花朵,陪伴是失意時(shí)的棉花糖;陪伴是永遠(yuǎn)珍藏在心中的溫暖。

  家人

  人們都說(shuō)家是溫暖的避風(fēng)港,家中有我們的父母,有我們的兄弟姐妹,還有我們的爺爺奶奶,從我們哇哇落地的那一刻起,爸爸媽媽就一直陪伴著我們,大手牽小手走過(guò)了幾個(gè)春秋,還記得,小時(shí)候抓著媽媽的手,唱著幼稚的歌,看那花開(kāi)花謝,看那冬去春來(lái),看那日歷一片片被撕除,就這樣那個(gè)小孩子便一天天長(zhǎng)大了,在家的陪伴下,他一天天的走向了成熟,一天天的走向了獨(dú)立。家的陪伴,家人的陪伴讓我們長(zhǎng)得更大,明白的更多。

  老師

  我們的第一任教師是父母,那第二任教師便是老師,在學(xué)校的大環(huán)境里,我們有很多關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的老師,他們陪伴著我們走過(guò)學(xué)習(xí)生涯,走過(guò)在學(xué)校中度過(guò)的人生,他們是路燈,照亮我們前行的道路;他們是引路人,引領(lǐng)我們走上正確的人生道路;他們是春蠶,吐盡了自己所有的知識(shí),我們?cè)诶蠋煹呐惆橄,學(xué)會(huì)了好多:知識(shí)。做人。關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,還有好多好多,老師的陪伴使我們充實(shí)了自己的頭腦,豐富了自己的人生。

  朋友

  友誼是失意時(shí)的希望,是快樂(lè)時(shí)的分享,朋友帶給我們的是快樂(lè)與希望。在你快樂(lè)的時(shí)候,一個(gè)人在和你一起分享快樂(lè);在你失望的時(shí)候,一個(gè)人告訴你不要失落;在你孤單的時(shí)候,一個(gè)人靜靜地站在你身旁,告訴你你不是一個(gè)人;在你傷心的時(shí)候,一個(gè)人在旁邊安慰你,這個(gè)人叫做朋友,他陪伴著我們走過(guò)生命的春秋,朋友是一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歌,朋友是一片蔚藍(lán)的大海,傾聽(tīng)著你的喜怒哀樂(lè)。朋友的陪伴讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了快樂(lè)。

  生活中有好多的人都在陪伴著我們走過(guò),陪伴讓我們走向更美的明天!

初二的生活作文 篇2

  每個(gè)人都是時(shí)空的一分子,如果僅僅體驗(yàn)自以為是的思想、情感,而不去體驗(yàn)生活中的五彩繽紛,就會(huì)局限在自我意識(shí)中,作繭自縛,孤芳自賞,難以得到真正的友誼,純真的愛(ài)情,人間的真理。你只有敞開(kāi)胸懷,充滿同情,在純樸善良中,去擁抱自然和生活,才能找到生活中的別樣美。

  生活中的美,往往不是人們想象的那樣,自動(dòng)呈現(xiàn)在你的眼前。許多美是要去尋找,去發(fā)現(xiàn)。美有時(shí)候離我們很遠(yuǎn),很小,你就得像攝影一樣,把它拉近,放大,原本不怎么美的,也就特美了。

  以前人們常說(shuō)的先進(jìn)事跡中,說(shuō)到一個(gè)小學(xué)生,放學(xué)撿到一分錢(qián),交給警察叔叔。這本來(lái)是小美,但是作者把這件小事,提高到思想認(rèn)識(shí)水平上,把小美拉近,放大,就有了一定的教育意義,小美就不尋常了。

  美有時(shí)候不一定呈現(xiàn)出整體性,而是局部的,你就得舍整體,取局部,局部的美才能充分展現(xiàn)。

  你在人群中,忽然看到旗袍叉中露出一條雪白的大腿,也許你會(huì)怦然心動(dòng)一番,想象這樣一條腿,肯定是美女的,你便自然而然地順著旗袍往上看,哇!原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太。你大失所望,就什么也不美了,可惜了你先前的怦然心動(dòng)。如果你忽視了老太的上半身,只從露出腿的那一瞬間,展開(kāi)遐想,局部美就會(huì)凸顯出來(lái)。

  還有一種丑美,在丑陋中,你找出了他的奇特,別樣的美就會(huì)顯現(xiàn)。

  一個(gè)叫花子,又臟又丑,但是他的思想很崇高,經(jīng)常不顧個(gè)人安危幫助別人,甚至正在吃討來(lái)的一點(diǎn)飯,看到一只饑餓的狗,貪婪地望著他,他只有咽著口水,將那點(diǎn)飯給狗吃。你從外表的丑,挖掘出了內(nèi)在的美,這種丑美就會(huì)更加動(dòng)人,猶如《巴黎圣母院》的敲鐘老頭一樣。

  美是多方面的,正面不美反面卻美的情況也是有的。你大可忽視不美的一面,挖掘出美的一面,別樣的美就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。背影美的人,你就忽略正面,集中筆墨,形象地描寫(xiě)她的背影,使人們?cè)诒秤懊乐姓归_(kāi)遐想,那種美反而比正面美更加動(dòng)人。

  美是多種多樣的,因?yàn)槭澜缡菍?duì)稱的,有美中之丑,就有丑中之美;有整齊美,就有錯(cuò)落美;有正面美,就有反面美;有單一美,就有重疊美等等。生活中,十全十美的人、事、物很少,太陽(yáng)中都有黑子呢。如果不能找出小美,局部美,丑美,反面美,重疊美,你就很難體會(huì)到多種多樣的美。

  比如,世界上的花,何止萬(wàn)千種?每一種花都有自己的獨(dú)特美,沒(méi)有高低貴賤之分。是人類,根據(jù)自己的愛(ài)好,把花分為三六九等,什么國(guó)花,市花,名貴花等等。不可否認(rèn),這些花是很美,但是,絕對(duì)不是最美,不信你到深山老林中轉(zhuǎn)一趟,保證能發(fā)現(xiàn)比國(guó)花,市花更美的花兒,只是它們長(zhǎng)在深山老林中無(wú)人識(shí)而已。如果你能發(fā)掘出深山之花的美,也許比國(guó)花、市花更吸引人。

  是花都不錯(cuò),大花有大花的美,小花有小花的美,艷花有艷花的美,淡花有淡花的美,甚至人們還把稀有的黒花稱作黑美人。人也是各有各的美,就看你如何去發(fā)掘,包括丑陋之人,都會(huì)有心靈美。

  我們常常只在近處找美、找大美、找整體美、找美中之美,便發(fā)現(xiàn)不了被別人忽視了的遠(yuǎn)美、小美、局部美與丑美等等,于是覺(jué)得生活中的美很少,難找。

  我們常常只在外界找美,而不知修煉心靈美,你只有把心靈修煉好了,才能找到生活中的美,猶如眼睛明亮的人才能看到光明,盲人只能看到黑暗;心地善良的人才能看到善良,心底邪惡的人,只能看到黑暗。大家都知道,處于熱戀中的人,看世界到處都是光彩鮮美,原因就在于那個(gè)時(shí)期的心靈是美的。

  羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

  可見(jiàn),這個(gè)世界不是缺乏美與奇特。因?yàn)槿诵呐c世界是對(duì)應(yīng)的,也就是什么都不缺,如佛所說(shuō):“一應(yīng)俱全!敝皇强次覀?nèi)绾稳ラ_(kāi)發(fā)它,利用它。你想發(fā)現(xiàn)奇特,就能看到奇特;你不想發(fā)現(xiàn)美,美就會(huì)被淹沒(méi)。沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更聰明,只有你愿不愿意聰明,你想發(fā)現(xiàn)的比別人多,你就能比別人聰明。因此不要懷疑世界,要相信自己的潛能。

  如果你能突破常人的觀念,就能發(fā)現(xiàn)生活中的別樣美,關(guān)鍵只在于我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼光,處理美的手段。

初二的生活作文 篇3

  在平凡的生活中,有一種美麗,不會(huì)絢麗奪目,不會(huì)驚天動(dòng)地,但是時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

  那年夏日,我與爸媽去巴厘島游玩,黃昏時(shí),我們抵達(dá)了海岸,夕陽(yáng)欲墜,海面如同撒下碎金,在夕陽(yáng)下熠熠生輝,潮起潮落,沙灘上留下兩串深淺不一的腳印,爸媽牽著手,一步一步邁向前方的沙灘,他們緊緊依靠著,海浪到了他們腳前退去了來(lái)時(shí)的洶洶氣勢(shì),變得溫柔、安穩(wěn),輕輕漫過(guò)他們的腳面,然后輕輕離開(kāi)。夜來(lái)了,沙灘上只留下大海的呼吸和他們的小聲呢喃。爸媽整日為工作忙碌,沒(méi)有時(shí)間去享受。當(dāng)我在玩水時(shí)看到他們安靜散步的背影,暖意漸起,收藏下這份美麗的畫(huà)面。

  那次清晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,家旁有個(gè)小書(shū)店,名叫“幸福書(shū)屋”,一大早就開(kāi)了門(mén),孩子們也都會(huì)早早地跑去看書(shū)。店主是個(gè)四五十歲面色溫和的阿姨。每天她都像媽媽一樣熱情的招呼孩子們到自己書(shū)店里,讓孩子們?cè)跁?shū)店里免費(fèi)看書(shū)。我曾經(jīng)帶著疑惑試探的問(wèn)她:“這樣提供免費(fèi)看書(shū)還掙錢(qián)嗎?”她輕輕地說(shuō);“孩子們看書(shū)的投入和對(duì)書(shū)店愛(ài)惜就是我最大的幸福。”日子久了,阿姨的書(shū)店名聲也越來(lái)越大了,好多小孩子和大人都慕名來(lái)看書(shū)。每天放學(xué),我都會(huì)去看看她,看看她的書(shū)店。夏日,孩子們滿頭大汗的跑去店里,她就提供紙巾擦汗、提供涼白開(kāi)降溫消暑;冬天,孩子們頂著通紅的鼻頭進(jìn)門(mén),她會(huì)寵溺地捏一下孩子的臉,招呼孩子們?nèi)セ馉t旁烤火、暖手。每天,都能見(jiàn)到她對(duì)孩子們幸福美麗的笑,全身便充滿了力量,收藏下這份美麗的笑容。

  夜晚,在車流穿梭的大街、在街口的十字中央,交警不辭辛勞地指揮著。在那塊白色小天地里恪守他的職責(zé)。一輛紅色轎車停在了安全區(qū)域,下來(lái)一個(gè)小女孩,面目清秀可愛(ài),緊緊攥著手里的東西小心地跑到交警面前,交警彎下身子對(duì)小女孩說(shuō):“小朋友,怎么啦?”小女孩把手中的月餅盒賀卡舉得老高,揚(yáng)著笑臉,交警看著小女孩露出欣喜的笑容:“還記得交警叔叔。≈x謝你,小朋友!”說(shuō)完對(duì)小女孩和陪同的家長(zhǎng)敬禮致謝。我收藏下這份美麗的童真。

  這些暖心小事平凡、普通,但我卻被默默地感染和打動(dòng)。在平凡的生活中,我慢慢地學(xué)會(huì)了感恩、付出和贊賞,擁有一顆溫暖善良的心,這都?xì)w功于這些生活中的美麗,我會(huì)將這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏于心。

初二的生活作文 篇4

  “別讀了,18歲之前你歸我管,我去哪你就去哪!18歲以后,你就自由了,自己掐錢(qián)養(yǎng)活自己,餓死我都不管了!”瞬間一個(gè)十六七歲的男生的淚泉就崩塌了!我無(wú)奈,我無(wú)語(yǔ),我聽(tīng)著他平靜而堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)氣不知該如何是好!

  在我種種錯(cuò)誤之后,換來(lái)爸爸的一頓暴打和以上的決定。在我屢教不改之后,他失望到了極點(diǎn),憤怒到了極點(diǎn),終于爆發(fā)了!而我怨恨、無(wú)奈、絕望……還有對(duì)那將離開(kāi)學(xué)校的失落,我一遍一遍的求他,認(rèn)錯(cuò),想讓他再給我一次機(jī)會(huì)讓我去上學(xué),他一句話?cǎi)g回我的千言萬(wàn)語(yǔ),“我不會(huì)再相信你了!”因?yàn)槲抑暗母鞣N不守規(guī)矩,換來(lái)這次的.不可原諒!全是我自作自受,我無(wú)可奈何,躺在床上胡思亂思。第二天早上自然醒了,六點(diǎn)鐘,平時(shí)這個(gè)點(diǎn)應(yīng)該起床去上學(xué)了,我想起床去找他,跟他說(shuō)我該去學(xué)校了,我放棄了這種想法,因?yàn)槲液ε,我害怕我的言語(yǔ)換來(lái)他的拳腳相加,但殊不知他一夜未眠,他在等待我的行動(dòng),我繼續(xù)在床上躺著,迷迷糊糊的又睡著了,到了十點(diǎn)左右,我的房門(mén)開(kāi)了,一桶冰涼的水向我潑來(lái),床上全部濕了,我身上也全濕了,我憤怒到了極點(diǎn),但我什么都不能做,也什么都做不了,我起射找衣服,洗澡,洗完澡,坐在我伯父旁邊,伯父一邊教育和安慰我,一邊說(shuō)服我爸爸讓我去上學(xué),我心里感動(dòng)又悔恨,我跟他說(shuō):“爸,我想去上學(xué)!”他又是一頓惡語(yǔ)相加,我心里很復(fù)雜,沉默!在伯父的調(diào)和之下,他答應(yīng)讓我去上學(xué)了,下午,伯父親自送我到學(xué)校。

  認(rèn)認(rèn)真真上了一下午課,晚飯時(shí)間,我隨班主任到辦公室談話,劉老師給我看了爸媽和她的聊天記錄,他們的擔(dān)心、不安,我一目了然,他們對(duì)我的關(guān)心,清清楚楚,他們時(shí)時(shí)刻刻都在向班主任問(wèn)我的狀況,眼淚自己流了出來(lái),劉老師苦口婆心的教育我,告訴我父母是為我好,當(dāng)我想起他打在我臉上踢在我身上我還在怨恨他的時(shí)候,我覺(jué)得羞愧,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是多么的無(wú)知,多么可笑。我悔恨我過(guò)去對(duì)媽媽的惡劣態(tài)度,我悔恨我過(guò)去的不知悔改,我悔恨自己過(guò)去的種種不堪入目的惡行!我要改變!劉老師教導(dǎo)我要用行動(dòng)來(lái)改變自己,來(lái)向他們證明自己!

  每一次經(jīng)歷都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),但沒(méi)有改變的經(jīng)歷,也只能成為一種經(jīng)歷,任何一次經(jīng)歷,都是生活的一部分;任何一次經(jīng)歷,都有好有壞,我們要在每一次經(jīng)歷中成長(zhǎng),在每一次經(jīng)歷后讓生活更美好!生活還要繼續(xù),到被不好的經(jīng)歷打敗!享受生活的經(jīng)歷,從生活的經(jīng)歷中得到改變,在生活的經(jīng)歷中脫變出最好的自己。

初二的生活作文 篇5

  有的人喜歡在床上享受懶覺(jué)的滋味;有的人喜歡趴在窗前欣賞美麗的世界;也有的人喜歡捧著一本書(shū)暢游在知識(shí)的海洋……而我,卻喜歡在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  生活在學(xué)校中,我可以獲取知識(shí)。什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)啊,隨著老師不斷地教學(xué)引領(lǐng),使我從一個(gè)一無(wú)所知的孩子轉(zhuǎn)變成了知曉許多知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生,這都源于在校園里接受了各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。要講誠(chéng)信啊、要保護(hù)地球啊、要有愛(ài)心啊等等,都是在教育我們?cè)鯓幼鋈。要想一個(gè)人懂得一個(gè)道理,還不都是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的嗎?這些,我想都與我們的校園生活分不開(kāi)!

  在學(xué)校里,我也可以和朋友們一起談心。當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,朋友會(huì)安慰我,給我講一些搞笑的事物,她們使用了什么魔法,我馬上開(kāi)懷大笑起來(lái),忘記了使我傷心的事;當(dāng)我興高采烈的時(shí)候,朋友們也會(huì)和我一起分享快樂(lè),哪怕她們自己心情不好,也會(huì)陪我一起開(kāi)心、一起歡笑;當(dāng)我失敗的時(shí)候,耳邊常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一句句鼓勵(lì)我的話,隨著這暖暖的關(guān)懷,我又恢復(fù)信心……每一次,我的老師、我的同學(xué),都這樣友好的對(duì)待我,使我嘗到愛(ài)的溫暖好甜好甜。

  在學(xué)校里,我還可以和伙伴痛快地玩。打羽毛球啊,盡管因?yàn)榧夹g(shù)實(shí)在太爛而常接不住,但我們已經(jīng)很快樂(lè)、很滿足了。畢竟小學(xué)里的美好時(shí)光只有短暫的六年,況且已經(jīng)是最后的大半年時(shí)間了,以后可能很少有機(jī)會(huì)相處在一起了。

  這短暫的日子會(huì)像流水那樣很快地流逝,大家都會(huì)珍惜每一次在一起快樂(lè)的時(shí)光,珍惜每一次享受童年幸福的機(jī)會(huì)!

  我喜歡在學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一天又一天……

  ‘好可愛(ài)’地夸自己一番……”喂,夠了,表妹你都說(shuō)出來(lái)了,那我也沒(méi)得說(shuō)了。

  我,有屬于我自己的三大“自”,你呢?

初二的生活作文 篇6

  正能量,常聽(tīng)人提起過(guò),做人要有正能量!也常在新聞中看到過(guò)這個(gè)詞,所以我也開(kāi)始漸漸明白了這個(gè)詞的含義,這無(wú)非就是有正義的能量罷了!而且這也不是一件難事。甚至可以說(shuō)人人皆有之!

  今天的語(yǔ)文課堂中,老師的中心思想就是:正能量。因?yàn)槔蠋煹耐扑],所以我關(guān)注了《語(yǔ)文的濕地》公眾號(hào),所以對(duì)這其中也略知一二吧!老師上課為我們講了許多的情緒:快樂(lè),憂傷,憤怒,害怕……而且也為我們講解了許多相關(guān)的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網(wǎng)絡(luò)段子,但是在整堂課中,令我印象最深的,還是那個(gè)渾身充滿正能量的人!

  老師說(shuō):“按道理他應(yīng)該是最有權(quán)利抱怨的人……”語(yǔ)音未落全班便開(kāi)始有一小陣騷動(dòng),霍金,海倫凱勒等人的名字便冒了出來(lái)。到老師說(shuō)“四處流放”的時(shí)候便有聰明的人答到:蘇軾,老師一聽(tīng)便提高了音量,并且還帶有一些小興奮的說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò)他就是蘇軾!”隨后老師便講了許多跟蘇軾有關(guān)的事例,而當(dāng)老師講他先后被流放好幾次,甚至到了海南島的那個(gè)地方,但他卻依然樂(lè)觀對(duì)接下來(lái)的生活充滿希望!我便有了一種欽佩之情!要是把蘇軾換成我,說(shuō)不定會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的艱苦:吃不好,睡不著,穿不暖,而抑郁而亡吧!哪有心情還去寫(xiě)那么多的詩(shī)詞,還去研究吃的方法!要我說(shuō),蘇軾這是一點(diǎn)都沒(méi)有流放的感覺(jué),倒不如說(shuō)他在云游四方,在度假!

  而我在生活中常會(huì)因?yàn)槌煽?jī)下降,被老師批評(píng),又或者是作業(yè)錯(cuò)太多,以至于做到心煩但是轉(zhuǎn)念一想,為什么有那么多人并沒(méi)有因此而放棄。接著就卯足了勁,爭(zhēng)取在下一次考試中,重振旗鼓,一展雄風(fēng)。同時(shí)我在讀一些課外書(shū)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)有許多人,生活條件并不好,而且正遇到了戰(zhàn)爭(zhēng),包括自然災(zāi)害等。也許這弄得他們家破人亡,又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也并沒(méi)有因此而尋短見(jiàn),頂多是抱怨了幾句,過(guò)幾天后又開(kāi)始了自己的生活!而我們作為學(xué)生就是要帶著一種樂(lè)觀,積極,有正能量的心態(tài)去面對(duì)在生活中對(duì)你有負(fù)能量的事,不要因一點(diǎn)小事而氣餒,也不要因一些挫折而放棄,因?yàn)椤皹?lè)樂(lè)”一定會(huì)使你重新振作的!

  生活中的正能量可謂是人必不可少的,你看你身邊的人都充滿了正能量!那你又有什么理由不擁有正能量呢?

初二的生活作文 篇7

  這個(gè)寒假,真的很充實(shí)。

  20xx年的寒假,或許也是我最忙的一個(gè)假期了吧。期末考后的第二天,我的補(bǔ)課生涯就匆匆忙忙地開(kāi)始了,連一點(diǎn)休息的時(shí)間都不留給我。不過(guò)還好,比起那些早早起床背著小書(shū)包出門(mén)的同學(xué)們,我還是幸福的。

  假期的我可以不用擔(dān)心媽媽的催促,不用害怕上學(xué)遲到。所以,直到家里人都起床了,我才睜開(kāi)惺忪的睡眼,不情愿地離開(kāi)我的愛(ài)床,像蝸牛一樣走出臥室。放假之后的兩周,我還可以戴著耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)歌,拿著手機(jī)刷刷微博,時(shí)不時(shí)的寫(xiě)幾下那永遠(yuǎn)離不開(kāi)我的作業(yè)君,這不正是我們十分想要的生活嗎?

  可是,畫(huà)風(fēng)突變,媽媽的嘮叨常伴耳邊,就像耳機(jī)里單曲循環(huán)著的那首歌,只不過(guò),這首歌,已經(jīng)聽(tīng)了十幾年了,就是倒著也能唱的出來(lái)。之前拿著手機(jī)刷微博的日子早已一去不復(fù)回了,我只能望著桌子上一摞摞的練習(xí)冊(cè),卻沒(méi)有打開(kāi)寫(xiě)的沖動(dòng)。

  大年三十那天,噼里啪啦的鞭炮聲將我從睡夢(mèng)中叫起來(lái),這也是第二次在錦州過(guò)年,還真的有些不適應(yīng)。錦州的新年和老家的新年比起來(lái),或許真的有些平淡,鞭炮聲沒(méi)有很多,而老家的鞭炮聲足足可以連著放很多天,真的很熱鬧。還有,錦州的街道上也少了一層厚厚的積雪,這些也成為了我不喜歡在這里過(guò)年的原因了吧。

  每逢過(guò)年胖三斤,作為吃貨的我,怎么可以不趕上潮流呢?胖的何止三斤!過(guò)年加過(guò)生日,吃的豈能叫多?幸好我已經(jīng)減掉了哈哈哈。

  從初八開(kāi)始,我就已經(jīng)背著小書(shū)包過(guò)著每天相同的生活了。正當(dāng)這生活接近尾聲,我的假期也要結(jié)束了。希望我的成績(jī)不會(huì)辜負(fù)我,也希望六月份的我可以發(fā)揮超常!

  寒假過(guò)得很快也很忙,少的可憐的假期也只能讓我乖乖的呆在家里,但是也讓我學(xué)習(xí)到了不少東西。

  總之,我很喜歡這個(gè)匆忙而又充實(shí)的假期!

初二的生活作文 篇8

  我的課余生活像一座七彩橋,非富多彩。我的課余生活可廣泛了!畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、吉他、電琴繩……說(shuō)起來(lái)可真是滔滔不絕啊!不過(guò)我最喜歡的還是吉他和看書(shū)。

  雖然我是個(gè)女孩子,但我古靈精怪,還會(huì)玩吉他呢!想想看,是不是很帥。〖瓤梢约ち覔u滾,還可以讓它安靜柔和,這正是我喜歡吉他的重要一點(diǎn)。雖然彈一手好的吉他很辛苦,手指上還起了泡,但我仍然堅(jiān)持,撕掉泡,貼上創(chuàng)可貼,F(xiàn)在,吉他已經(jīng)和我密不可分了,因?yàn)槲覞u漸熱愛(ài)上了它。實(shí)不相瞞,我還有一個(gè)奇怪的想法,那就是帶上胡迪的帽子,穿上牛仔褲,套上皮背心,腰間別著一把,在沙漠的小鋪?zhàn)永锿驵l(xiāng)村音樂(lè),一定很酷!

  我在課余時(shí)間還有一個(gè)愛(ài)好那就是看書(shū)。我可是個(gè)書(shū)迷,不,簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)癡!我一拿起書(shū)就控制不住自己,開(kāi)始陶醉在書(shū)的世界里,一去不復(fù)返。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!對(duì)呀,書(shū)實(shí)在是太好看了,它不僅內(nèi)容有趣豐富,還教會(huì)人們一個(gè)人生道理。有一次,我習(xí)慣性地走向班級(jí)書(shū)櫥,拿起一本書(shū)來(lái),便又控制不住自己,留連忘返起來(lái)。這時(shí)我的好朋友找我,她喊了一聲:“喂,去上體育課吧!”我沒(méi)有動(dòng)靜,她又喊了一聲:“去上體育課了!”我還是沒(méi)有反應(yīng),因?yàn)槲疫陶醉在書(shū)中呢!這時(shí)她用最大聲音喊道:“于文清。。 本薮蟮穆曇舴路鹦纬山鹕墓舨,有一頭獅子向我迎面而來(lái),把從書(shū)中拉了回來(lái)。原來(lái)這就是傳說(shuō)中的獅吼功!好厲害呀!我立馬蘇醒過(guò)來(lái)了,唉!只有用獅吼功才能叫醒我,可見(jiàn)我癡迷到了什么程度。沒(méi)辦法,我就是那么的愛(ài)書(shū)!

  這就是我非富多彩的課余生活,怎么樣,是不是很有趣呀!課余生活就好像一幅七彩畫(huà),永遠(yuǎn)駐留在那段快樂(lè)時(shí)光里……

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