多味的初中生活作文600字

　　回想起初中生活，猶如打開了一本記憶本，也猶如打開了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……下面是小編整理的多味的初中生活作文，歡迎大家參考。
 

　　【多味的初中生活作文1】

　　一，小鎮(zhèn)

　　輕輕地走著，看著眼前的小鎮(zhèn)，感受著那股熟悉的氣息。小鎮(zhèn)是安靜地，沒有誰能留下任何喧鬧;小鎮(zhèn)是喧鬧的，沒有人能感受到絲毫安靜。小鎮(zhèn)不會為誰留下他的足跡，永遠沒有人可以踏入屬于小鎮(zhèn)的年輪。時間面前，我們都是小鎮(zhèn)的過客，關于過客的悲傷和快樂，終將飄散在小鎮(zhèn)的上空。

　　二，初三

　　生活是漫無目的的，學習是虛無縹緲的。

　　生命的軌跡，未來的藍圖，相對于我們而言都太遠太遠，關于我的班級，我的同學，他們一個又一個的睡下了。一個月的時間，他們已經(jīng)放棄，兩年多的時間他們又何嘗在乎，又怎么會在乎這一個月呢?

　　時間在走，然而這個班級卻靜止了，所有的人都定格在一瞬間。

　　十分之一的人在學習，十分十九的人在睡覺，重復著最初的一秒。

　　滴答、滴答，滴水般的時鐘聲……

　　總會有微風帶動漣漪。

　　志愿表發(fā)下來了，市重點高中的宣傳海報也鋪天蓋地的發(fā)下來，我被砸懵了，忘記了去接海報，任它飄落在地上。老師在講臺上介紹市重點高中，所有的同學都在聽，偶爾看看手中的宣傳海報，而我卻看著課本。沒有人知道我聽得是那么認真，沒有人看到我的心在流血。那是我曾經(jīng)的理想，然而現(xiàn)在才知道，那不過是一個荒唐而易碎的夢。

　　經(jīng)歷過，才會明白，人與人不一樣。

　　滴答滴答，滴血的聲音代替了時鐘的秒針。

　　三，關于初三

　　初三的生活讓我開始討厭中國的辦學制度以及教學方式，讓我開始厭倦教師以及教師這個職業(yè)。

　　我不贊同名師出高徒的說法，但我更不贊同庸師出高徒的說法。教師本身的素質(zhì)決定著學生的素質(zhì)，一個本身素質(zhì)低的教師又怎么能教出一個好學生呢?

　　叼著煙在自習課上轉(zhuǎn)悠，然而一個轉(zhuǎn)身又訓斥我們不要抽煙;上課接打電話，監(jiān)考時接發(fā)短信，而后抬起頭告訴我們要敬業(yè)。

　　學校的制度對于老師而言，只是形式罷了。

　　初三的生活，讓我明白教師不僅動手能力很強，而且語言表達能力更強。

　　教師的語言可以說是惡毒的，像一片片含著倒刺、帶著暗勁、沾著毒藥的暗器。多得讓你不敢找，毒得然你不敢碰，稍有不慎就會弄得七竅流血。所以關于我們的痛，我們只有忍著。

　　我更認為學校像一個社會，而班級像一個集全校精華于一身的濃縮型社會。

　　爾虞我詐、勾心斗角、唯利是圖，都在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。花季少年、溫馨校園，都在掩飾著關于校園所有的悲哀。

　　四，校園旁的景色

　　透過窗，看見外面的樹，曾經(jīng)看著它的葉子綠了一年又一年，黃了一年又一年�，F(xiàn)在是它看著我們離開的時候了。

　　夏初的風總是那樣頑皮，哪里都想逛逛，一下子鉆到了學校旁的小道上。

　　小道通向?qū)W校的后面，在那邊是大片大片的樹林和麥田。以往的這個時候小道上是熱鬧的，無數(shù)的情侶散在各個角落，自己也曾帶著“她”走在這條小路上，然而曲終人散，留下一地的寂寞，被風吹散。

　　五，三年的回憶

　　關于過去我已經(jīng)淡忘的差不多了，那些曾經(jīng)發(fā)生過的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了，只是回首間發(fā)現(xiàn)自己成熟了好多。

　　初一。一開始很天真地在學校各個角落玩耍，接著繁重的作業(yè)讓自己變得力不從心。那時被老師揍得身上青一塊紫一塊，而自己也不知道還手，只躲在角落里哭。初一，所有的人都知道我很懦弱。

　　初二。我徹底的變了，認識了一群朋友，和他們一起去上網(wǎng)、打架、吸煙、喝酒。我開始不做作業(yè)，和老師頂嘴甚至動手，自己慢慢的沉淪�；叵肫饋�，我從未后悔過，畢竟所有的東西都是我自己選擇的。

　　初三。那群朋友走了，一個都沒留下。我也被分到了一個陌生的班級，陌生的讓我一年來沒有一個朋友，只有和他們無盡的打架。隨后一場戀愛，也靜靜地結束了。初三也快要結束了。

　　六，雨天的小鎮(zhèn)

　　今年的小鎮(zhèn)有些不尋常，立夏已經(jīng)過了很久還是很冷，綿延著秋意，充斥著格格不入的氣息。

　　今天的小鎮(zhèn)飄起了雨，細細的雨絲，沒有夏雨的狂暴，也沒有春雨的溫柔，夾雜著冷的風，碾碎了關于小鎮(zhèn)所有的回憶。我已經(jīng)走了……

　　【多味的初中生活作文2】

　　推開門，展現(xiàn)在我眼前的是煥然一新的家：潔白無瑕的大理石地板，在燈光下顯得金碧輝煌。室內(nèi)是那么的空曠，畢竟我們都沒搬進去。我踱進了以前爸爸媽媽住的臥室，現(xiàn)在那里除了一個白色的木質(zhì)書架外，別無它物。幾乎充斥了整面墻的窗戶外，還是舊時的小院，院里還有那棵白楊樹，他依然屹立在那里。樹上，葉子已經(jīng)泛了黃，在清風的吹拂下，顯得搖搖欲墜。“以后這就是你的屋子了。”

　　媽媽走進來，微笑著對我說。“太好了”，我情不自禁的為這突如其來的好消息而竊喜，再看看那奶白色的墻壁，仿佛要融化的奶酪，我融化在這幸福的感覺里。 隨之，以前的舊家具也隨著熱鬧的人生回到已經(jīng)改變了的家。爸爸媽媽正和人們搬東西，忙得不亦樂乎，而我則在收拾自己的新房間。晚上坐在床上，聽者徐徐微風將外面的楊樹葉吹得颯颯作響，看著我自己辛辛苦苦收拾的屋子：墻上的掛表，書桌上的臺燈，書架上整齊的排列著的書……

　　叫人倍感溫馨，家中的一切都如此完美。 “書包收拾好了嗎?”媽媽推門進來問到。“嗯，那當然，明天可是初中的第一天，我怎么會不好好準備呢?”我轉(zhuǎn)過頭回答道。“是嗎，那早些休息吧。”媽媽說完，輕輕地掩上門，離開了房間。的確，明天就要開始初中生活了，我相信無論是學校生活還是家庭生活，一定非常安逸，美好，總之，那正是我所憧憬的完美生活——這正是我那時的心愿：生活中的一切都是完美的。 開學那天，我坐在公共汽車上，透過車窗，看見路邊道旁樹上的葉子被怒吼的狂風吹得從枝上飄落下來，像羽毛一般，無聲的落到地上，隨即被風吹走，最后，汽車無情的將它碾碎。到站了，我從車上下來，走進教學樓，誰知同學們已排著隊下樓去上操。就這樣，第一天，我遲到了。

　　放學后，老師還把我叫到辦公室里，我也保證了今后不再遲到。時間越往后，我越發(fā)現(xiàn)，我身邊的每一位同學都是那么的優(yōu)秀，也因此，競爭也異常的激烈，老師的作業(yè)，體育課等等，讓我疲憊不堪。在時間的流逝中，我倏然發(fā)現(xiàn)，這樣的生活，與我所想象的生活截然不同，我的生活步子完美。 當我倚在窗邊，看著外面隨枝搖曳的綠葉以及星月交輝的蒼穹之時，我突然明白，那個心愿根本就無法實現(xiàn)。因為，完美之時南柯一夢，現(xiàn)實中不會存在，但正是這個祈求完美的心愿，我的生活才能步步邁向完美。就讓它永存心間，成為一個美好的回憶吧。

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