【精品】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
死亡不是失去了生命,只是走出了時(shí)間!}記
廣州像是個(gè)沒(méi)有秋天的城市,昨天還是炎炎夏日,半夜冷風(fēng)一呼嘯,今天就滿街都是瑟瑟發(fā)抖、把自己裹得像粽子的人了。這風(fēng)來(lái)得猖狂,行事也囂張,凍得滿城人顫栗,仿佛沒(méi)有平和的時(shí)候。
落葉灑了滿地,卻還是青翠的模樣,只有那不平滑的表皮訴說(shuō)著它生命的逝去。枯葉也寥寥,它們桀驁地蜷曲著,像是為自己輝煌的離開(kāi)唱著贊歌。
人又何乎?
七年前的秋天似乎也是這樣蕭瑟。爺爺走的時(shí)候還沒(méi)有起風(fēng),仍是帶著一股暖意的,壽終正寢的自然死亡該是白喜事,他的葬禮就這樣被大張旗鼓地操辦起來(lái)了。
爺爺和我極少見(jiàn)面,何況七八歲的頑童天然被護(hù)在襁褓里,幾乎不諳生死之事,因此對(duì)于爺爺?shù)碾x世,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多大感慨。只記得棺木黑得深邃,在佛堂的煙霧繚繞下更顯得莊重,冗長(zhǎng)的經(jīng)文聲叫人昏昏欲睡,長(zhǎng)輩們的抽噎聲雜亂無(wú)章——直到后來(lái),我才理解那些壓抑著、顫抖著的聲音中飽含著怎樣的哀情。
墓地旁有一棵梅樹(shù),花朵還未見(jiàn)蹤影。爺爺說(shuō)過(guò)他最喜梅花傲骨錚錚,挺立于寒風(fēng)中而無(wú)所畏懼,可一點(diǎn)新梅還未染上枝頭,他卻挺不過(guò)這個(gè)秋天了。
大一些的時(shí)候,我問(wèn)過(guò)父親,爺爺走時(shí)他懷著的是怎樣的心情?決不只是遺憾、哀傷、悲痛之類縹緲的情緒,一定有更深的東西在。他卻答非所問(wèn):“我雖不信佛,但愿意去相信它的輪回一說(shuō)。你爺爺走得平和安詳,又迎來(lái)新生,不很好嗎?”我只懵懂點(diǎn)頭。
風(fēng)起風(fēng)落,沒(méi)有停歇的時(shí)節(jié)。凜冽寒風(fēng)中,外公在迎新喜色中帶來(lái)一片慘淡愁云。他晚年患上糖尿病,動(dòng)輒手術(shù),病痛已成了家常便飯,折磨著他的一切。他總用歡快的語(yǔ)氣說(shuō):“人生來(lái)就為了享樂(lè)!我現(xiàn)在受這種苦,倒不如早去了,輪上投胎再活過(guò)!”這時(shí)外婆和母親總埋怨他晦氣。而當(dāng)寒風(fēng)更呼嘯、隆冬到了極致,外公在病床上停了呼吸,他的表情是安然的——死亡之于他,較苦難而言,是解脫、是涅磐。
死死生生,話是人間最大事。十余年里,親友的離去走馬一樣在我的人生里留下或輕或重的痕跡,引出種種思索,歸咎到底,輪回而已。彼其無(wú)論善惡,不較因果,有所歸也。而始于歸處,得其新生,生生世世有所托、有所待,輪回反復(fù),卒莫消長(zhǎng)。
又是一年風(fēng)起時(shí),物似是,人已昨。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
飄飛滿天的春詩(shī),趕走我們的憂慮,用暖暖的陽(yáng)光使我們聆聽(tīng)快樂(lè)的聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動(dòng)人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。
傍晚,風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),留下細(xì)細(xì)的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的親吻。春天的味道:陽(yáng)光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個(gè)秀麗春季悄悄來(lái)臨。
春天的風(fēng),吹開(kāi)慵懶的胸懷,慢慢的闖進(jìn)心里,像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨,澆灌沸騰的溫度,淹沒(méi)浮躁的情緒,像一幅動(dòng)人的畫(huà)卷滑過(guò)眼前。
春天的味道,小橋流水,潺潺流過(guò)心田,恬靜怡然;小池塘邊,蛙聲四起,油綠的荷葉襯著大朵的荷花,搖搖擺擺,像無(wú)無(wú)數(shù)翹起的孩童,追逐嬉戲。
春天的味道,有溫暖,有清涼,有甜蜜,有郁悶,有歡笑,有痛苦……
無(wú)論是哪種味道,都是它的傾訴,都是它的釋放,都是帶給我們最真實(shí)的感受。春天的味道,讓我們慢慢體會(huì),讓我們悄悄留下,我們埋在心底。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
小樹(shù)享受陽(yáng)光,尚知回報(bào)給大地一片綠蔭。莊稼享受呵護(hù),尚知回報(bào)給人類碩果。我享受母愛(ài),懂得了母愛(ài)的期盼與關(guān)愛(ài)!}記
奶茶之香-懂得
也許是在題海里浸泡的太久,每天披星戴月,臉上總是揮不去“疲倦”二字。
打開(kāi)燈,書(shū)桌上一杯熱騰騰的奶茶,常常把小小的房間點(diǎn)綴的格外溫馨。我一點(diǎn)也不奇怪,一點(diǎn)也不。奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在那兒,風(fēng)無(wú)阻。招手間,我碰到了奶茶,一仰脖,奶茶傾刻入肚,一股暖流立刻自上而下。很暖和,仿佛一切煩惱消失在腦中。
是的,那就是母親的無(wú)私,我懂了。
考試之痛-懂得
考試之后總是“幾家歡喜幾家憂”,我很“榮幸”歸入到了憂的隊(duì)列中。媽媽對(duì)我的期盼很大,我也不想讓她失望。但是,那一次的考試讓媽媽非常失望,我也很傷心。媽媽就勸我,說(shuō):“不要灰心,一次失敗不代表今后的失敗,這次主要沒(méi)考好的原因認(rèn)真的分析一下,下次不要犯類似這樣的錯(cuò)誤,以后就會(huì)把成績(jī)提上去了。媽媽最樸實(shí)的話語(yǔ)讓我鼓起了自信,一步一個(gè)腳印把成績(jī)提上去了。
是的,那就是母親最樸實(shí)的鼓勵(lì),我懂了。
嚴(yán)格之苦-懂得
”家家有本難念的經(jīng)”,煩惱也時(shí)常填滿我與母親的.“五味瓶”。
記得有一次,我在語(yǔ)文作業(yè)中寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,母親就罰我一個(gè)字寫(xiě)50遍,我當(dāng)時(shí)心里就很不服氣,“不就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字嘛,為什么要罰50遍?”第二天,我就和同學(xué)抱怨,說(shuō)媽媽的不好。同學(xué)都對(duì)我說(shuō),你媽媽這是對(duì)你好,對(duì)你嚴(yán)格說(shuō)明你媽媽愛(ài)你,她應(yīng)當(dāng)對(duì)你嚴(yán)格。
是的,那就是母親的嚴(yán)格之苦,我懂了。
關(guān)懷之愛(ài)-懂得
“女行千里母擔(dān)憂”這句話是每一位母親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)。有一次,我和爸爸出去玩,還沒(méi)到,媽媽的電話就打過(guò)來(lái)了,說(shuō)“怎么還沒(méi)到呢?沒(méi)事吧?”爸爸說(shuō)“沒(méi)事,到了就給你發(fā)短信了。”到了晚上,我起來(lái)上廁所,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸手機(jī)響了,我一看是媽媽打過(guò)來(lái)的。我接起電話,對(duì)媽媽說(shuō)“都十二點(diǎn)多了,媽媽你打電話來(lái)干嘛?”媽媽說(shuō):“怎么樣?玩的開(kāi)心么?明天在外面一定要注意安全,不要亂跑.........”媽媽一直在擔(dān)心的囑咐著。
是的,那是就是母親的關(guān)懷之愛(ài),我懂了。
尾聲:母親的無(wú)微不至,母親的樸實(shí),母親的期盼,母親的關(guān)愛(ài),我懂了。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
老師的心,不是白銀,遠(yuǎn)比白銀更純;不是黃金,遠(yuǎn)比黃金更足珍。老師的心,至純至珍:是母愛(ài),充滿親子情;是甘霖,滋潤(rùn)著片片幼林;是清泉,無(wú)私地供人吮吸。智慧的光芒,知識(shí)的結(jié)晶,寬闊的情懷。這便是——老師的心。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我敬愛(ài)的老師和父母。是你們,在隨時(shí)在鼓勵(lì)著我們,教育著我們.寒來(lái)暑往,為了使我們學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn),天天起早貪黑,不辭勞苦,嘔心瀝血,無(wú)一怨言。你們的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,但這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到我們的心里。你們辛苦了!
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師你們親切的話語(yǔ)給我安慰,將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園.當(dāng)我才踏進(jìn)這個(gè)世界第一步時(shí),父母你們快樂(lè)的笑容讓我不再害怕,將我?guī)нM(jìn)了這個(gè)豐富的世界,帶進(jìn)了這個(gè)快樂(lè)和諧的家庭;當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),你們意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)挫折的信念中;當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),你們天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門(mén)里;當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),你們善意的提醒給我以謙虛、上進(jìn)。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙卸魑揖磹?ài)的老師!感謝你們一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們,用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光,用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。我要感恩我親愛(ài)的父母!感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的支持與教育,用關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)撫摸我們稚幼的心靈,用愉悅的心情保持我們對(duì)生活的希望.
敬愛(ài)的老師,父母,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師與最親愛(ài)的父母歲歲愉快,年年開(kāi)心。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每一個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn),就像秋。
杜甫筆下的秋天是凄涼的,李白筆下的也一樣。
由古至今,多少人筆下的秋天不是凄涼的呢?
難道就注定,秋只有悲嗎?
不,不會(huì)的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黃色,因?yàn)榫栈ǖ那锾炀拖駤趁牡拇禾,雖然沒(méi)有百花的同時(shí)綻放,僅僅只有那平凡的菊花,但是它那繽紛的色彩;紫,紅,黃,粉……已經(jīng)足以去點(diǎn)綴得這個(gè)原本凄涼的秋天變得溫暖了!
秋天是上天派來(lái)的美麗的仙子,每到這個(gè)季節(jié)她都會(huì)讓人們見(jiàn)識(shí)一下她那神奇的魔力。為了展示自己的魔力,她輕輕地?fù)]一揮魔術(shù)棒,把大地的顏色全都給改變了:田野變成了金色,農(nóng)民伯伯擦著臉上的汗珠,露出了幸福的微笑。銀杏樹(shù)變成了黃色,黃黃的小葉子就像一把把小扇子,紅色給了楓樹(shù),瞧!紅紅的楓葉多像一顆顆鮮艷的五角星。橙紅色多可愛(ài)!它是給果樹(shù)的。橘子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。蘋(píng)果樂(lè)紅了臉,就像我們一張張興奮的笑臉,這些好吃的果子讓貪吃的我們口水直流。正值涼爽的秋天。向遠(yuǎn)處望去,田野里,大片的麥穗笑彎了腰,一個(gè)個(gè)兒都精神飽滿;抬起頭,向天空中望去,白云鑲嵌在湛藍(lán)的天空中,大雁成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去,形成一道亮麗的風(fēng)景線,風(fēng)吹的樹(shù)葉嘩嘩作響,連同著流水聲,共同組成了一曲美妙的交響樂(lè),岸邊金色的蝴蝶在空中追逐嬉戲,訴說(shuō)著秋日里無(wú)盡的快樂(lè)。不時(shí)會(huì)有幾只小船,帶著希望和豐收的喜悅駛向前方。
秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說(shuō)著一部擁有色彩結(jié)局的童話。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
漫漫人生,數(shù)不盡,算不完,時(shí)光匆匆,日子如過(guò)眼煙云般,已漸漸忘卻。但是,這一天,這漫長(zhǎng)而短暫的一天,我卻記憶猶新。
夜幕很快就降臨了,天幕上顆顆閃爍的星星如這一天我所領(lǐng)悟的人生哲理,深刻而永恒。
那天,我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯后就來(lái)到廣場(chǎng)散步,突然,我覺(jué)得一個(gè)小孩像一陣風(fēng)似的從我身旁“掠”過(guò),我的視線立馬被他吸引了。好奇心與那股不服輸?shù)奶魬?zhàn)勁兒促使我的腳丫伸進(jìn)了溜冰鞋中。準(zhǔn)備完畢,教練來(lái)到了我面前,向我指點(diǎn)迷津。
聽(tīng)來(lái)容易,做起來(lái)卻難如登天。首先必須克服心理障礙,因?yàn)槟懬邮刮宜闹珶o(wú)力,心臟劇烈跳動(dòng)。仿佛一動(dòng),這滑輪就會(huì)不聽(tīng)使喚,在我的身上留下“印跡”。我本以為練得一手絕活是輕而易舉的,可現(xiàn)在才明白了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的真理?粗〉艿苄∶妹枚寄軕(yīng)付自如,我仿佛有些嫉妒,但更多的是慚愧,是自卑。于是,我慢慢低下了頭,信心大減。
就在我快要放棄時(shí),一只強(qiáng)勁有力的大手將我拉起,渾厚有力的“你能行”的聲音似乎賜予了我神奇的力量。我似一只墜崖的鳥(niǎo)兒又獲得了新生的希望,展開(kāi)雙翅,在云中盡情盤(pán)旋,讓那最美的瞬間成為永恒。于是,我雙手扶膝,信念堅(jiān)定,全力以赴地站了起來(lái),成功地邁出了第一步。盡管沒(méi)有那么輕松,沒(méi)有那么自如,但一個(gè)個(gè)深深的腳印都記載著我?jiàn)^斗的歷程,一步步艱難地邁出,都宣告著我向成功更近了一步。
汗水如雨,從我的臉頰上滾落下來(lái),流到了嘴里。啊,我第一次嘗到了汗水的味道,是先苦后甜的。這苦是奮斗的苦,這甜是成功的甜。這不正是人生的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
其實(shí),命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵在于自己能否把握!吧忱锾越稹钡拇_很難,但卻能領(lǐng)略金子的光彩。
我會(huì)記住這一天,用真理堆積的這一天,我會(huì)將它珍藏在我的行囊中,為自己打造更輝煌的明天。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,不知從何時(shí)起,浪費(fèi),卻成了人們證明自己富有的手段。
社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,讓一些人們誤認(rèn)為自己擁有了肆意浪費(fèi)的資本。事實(shí)證明,這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。無(wú)論自己如何富有,我們都應(yīng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),將勤儉節(jié)約牢記在心。天災(zāi)人禍的到來(lái),總是給人們?cè)斐删薮蟮膿p失,然而比這更令人痛心的是中國(guó)式的“剩宴”。餐桌上看似微不足道的浪費(fèi),累積起來(lái)卻足以震撼每個(gè)人的心。當(dāng)我們坐在餐廳里享受的時(shí)候,你是否想到,這些食物經(jīng)過(guò)多少人的辛勞?當(dāng)你對(duì)滿桌的剩菜剩飯滿不在乎,不愿打包時(shí),你又是否想到在遙遠(yuǎn)的山區(qū),在地球上的某些地方,有的孩子因饑餓而死?中國(guó)每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食高達(dá)500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,相當(dāng)于兩億人一年的糧食或口糧。面對(duì)如此觸目驚心的數(shù)字,人們的內(nèi)心怎能沒(méi)有一點(diǎn)觸動(dòng)?
如今,在大多數(shù)人們的心里,不是自己花錢(qián)買(mǎi)的東西,就可以浪費(fèi)。僅是學(xué)校里,類似的情況就屢見(jiàn)不鮮:倒飯的桶里滿是未動(dòng)過(guò)的飯菜、洗手的水龍頭源源不斷地流著水、杯子里的熱水用來(lái)暖手,一涼就倒掉……這樣的情況著實(shí)讓人心痛,雖然這些東西看起來(lái)似乎無(wú)關(guān)我們的利益,可其實(shí)這些都是地球上寶貴的資源,浪費(fèi)一點(diǎn),就少一點(diǎn),因此,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,保護(hù)地球上的資源。
或許有人會(huì)說(shuō),全國(guó)13億人,怎么可能所有人都做到勤儉節(jié)約呢?確實(shí),我們無(wú)法掌控他人的思想,無(wú)法指揮他人的行動(dòng),但是,我們卻可以從自身做起,嚴(yán)格要求自己,為節(jié)約盡自己的一份力。
我作為一名中學(xué)生,能為他人做的事并不太多,但是我可以做好自己分內(nèi)的事,做好自己力所能及的事。吃光自己盤(pán)子里的食物,隨手關(guān)掉滴水的水龍頭,出門(mén)隨手關(guān)燈……真正做到勤儉從我做起。
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