八年級(jí)幸福作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的八年級(jí)幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)幸福作文1
當(dāng)我正和同學(xué)說(shuō)笑時(shí),聽(tīng)到背后有人叫了我一聲。轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)“不明物體”以完美拋物線向我襲來(lái)。接住后一看,攤在手心中的是一顆小小的牛奶糖。
“生日快樂(lè)!”那人的祝福輕柔地滑過(guò)耳朵。我笑著說(shuō)了聲“謝謝!”
晚上將牛奶糖送入口中,濃郁的奶香滿溢著,小小的幸福感洋溢在心間。
雖然生日禮物只有這一顆小小的牛奶糖,而不是華麗貴重的禮物,可是這簡(jiǎn)單的祝福和禮物讓我知道還有同學(xué)記得我。
簡(jiǎn)單的問(wèn)候
晚自習(xí)我因身體不舒服而請(qǐng)了假在宿舍休息。
第二天早上,老師在我身旁經(jīng)過(guò),似想起什么在我座位旁站定,低聲問(wèn)道:“身體好點(diǎn)沒(méi)?”我愣了下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師笑著點(diǎn)頭,走了。
我繼續(xù)與習(xí)題拼搏,心間滑過(guò)一絲滿足。
雖然老師只有這么一句短暫的問(wèn)候,而不是焦急的噓寒問(wèn)暖,可是這簡(jiǎn)單的問(wèn)候和關(guān)心讓我明白,還有老師關(guān)心我。
簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)
周末,睡覺(jué)前我總喜歡將窗簾拉開(kāi),因?yàn)橄胱屒宄康牡谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。
第二天早上,感覺(jué)房間還是暗暗的,醒來(lái)看了看時(shí)間,已經(jīng)不早了。又看了看窗外,原來(lái)窗簾不知何時(shí)被父母拉上了。我拉開(kāi)窗簾,窗外的陽(yáng)光刺痛了眼睛,我瞇著雙眼,沒(méi)想到今天的陽(yáng)光如此刺眼。原來(lái)父母是怕刺眼的陽(yáng)光擾了我的睡眠,才拉上窗簾,一時(shí)間明白過(guò)來(lái)后,覺(jué)得陽(yáng)光再也不刺眼了,心里充滿溫暖。
雖然父母只是幫我拉上窗簾,可是這簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)和動(dòng)作讓我懂得,還有父母愛(ài)著我。
生活不缺關(guān)心,或簡(jiǎn)單或繁瑣,但包含的心意卻是真情實(shí)切,讓我沉溺在幸福中。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,也是一種幸福。
八年級(jí)幸福作文2
幸福是什么?是一株新生的小草、是一句親切問(wèn)候、是一首抒情的詩(shī)、是一首動(dòng)感的歌曲,還是一陣迎面撲來(lái)的清香。
幸福讓你陶醉,讓你向往。世界上,有的人在尋找幸福,有的人在創(chuàng)造幸福,也有的人與幸福擦肩而過(guò)。
幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光;也許幸福是一個(gè)定義;也許幸福是一根棒棒糖,總而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。幸福在我認(rèn)為是有家就是幸福的。
在人生的歲月里,你可以燈紅酒綠,紙醉金迷,年輕的時(shí)候,經(jīng)常迷失自己,而家是疲憊的窩,是療傷的巢。
人的一生有很多時(shí)間都是戴著假面具,要小心做人,小心做事,看眼色說(shuō)話。而家是你可以摘掉假面具,可以放松,可以發(fā)泄,可以大哭,可以大笑……家有多好?有的人可能一生都不明白,所以不珍惜!
花兒的家是遼闊的大地;鳥(niǎo)兒的家是廣袤的天空;魚兒的家是蔚藍(lán)的大海。我們?nèi)祟愐灿袑儆谧约旱募摇?/p>
小孩說(shuō):家是陽(yáng)光站,媽媽溫暖的懷抱,爸爸有力的大手,他們扶持著我長(zhǎng)大。學(xué)生說(shuō):家是一個(gè)五味所,媽媽的嘮叨,爸爸的關(guān)懷,充滿酸、甜、苦、辣。中年人說(shuō):家是一個(gè)加油站,每當(dāng)工作了一天,看著如此溫馨、美滿的家庭,心中美滋滋的,信心百倍。老年人說(shuō):家是一個(gè)蜜罐。雖然那是由無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)而換來(lái)的,但畢竟苦盡甘來(lái),生活美滿。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),家都是不同的地方。家是什么?我反復(fù)地問(wèn)著自己。我覺(jué)得:家是一盞燈,有了燈,就不再害怕夜晚沒(méi)有月亮和星星;家是一個(gè)屋檐,有了屋檐,就不再害怕風(fēng)吹雨打;家是一張柔軟的小床,有了這張小床,累了就可以美美地睡上一覺(jué);家是一輪太陽(yáng),爸爸媽媽歡樂(lè)的笑容,合成一縷縷溫暖的陽(yáng)光!
所以有一個(gè)家才是最幸福的事。
八年級(jí)幸福作文3
俗話說(shuō)得好:“春雨貴如油!钡珜(duì)我們這些莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),并不是這樣。
“唉,怎么又下雨了,今天沒(méi)帶傘,該怎么回家!“我一臉無(wú)助地站在校門口。早知道,就該聽(tīng)媽媽的話,帶一把傘了。這下好了,想回家也不可能了。
這時(shí),肚子發(fā)出了“咕咕”的抗議聲,那雨點(diǎn)打在地上的聲音仿佛在嘲笑我一般。沒(méi)辦法,只能沖出去了,就當(dāng)免費(fèi)洗個(gè)冷水澡吧。突然,背后有一只手拉住我。我回頭一看,原來(lái)是我們班最強(qiáng)壯的同學(xué)——小李。
他說(shuō):“我的傘就先借給你吧,我身體好,不怕感冒。再見(jiàn)!”說(shuō)著,他把傘塞到我手中,然后如同離弦上箭一般沖進(jìn)雨中。
幸福,藏在同學(xué)間的互幫互助中。
“媽,我回來(lái)了!薄盎貋(lái)了,就先坐一會(huì)兒,等下就有飯吃了。”等到所有的飯菜端上來(lái)后,我發(fā)現(xiàn),全是我喜歡的菜——鹽焗雞、紅燒排骨,煎豬肉。
我急快拿起筷子,向著各路“門派”沖鋒。不到一會(huì)兒,我便將所有飯菜”席卷一空“。我吃得飽飽的,感覺(jué)回味無(wú)窮,一周在校學(xué)習(xí)的勞累瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,全身又充滿了動(dòng)力。
幸福,藏在媽媽美味飯菜中。
“加油,你是最棒的!”這是誰(shuí)的聲音呢?原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)對(duì)我鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了200米跑。比賽開(kāi)始了,我們像一只離弦之箭一樣,向著終點(diǎn)沖去。
跑到一半,我雙腳如同灌了鉛一般,好像一步也跑不動(dòng)了!凹佑!你是最棒的!”同學(xué)的鼓勵(lì)化為動(dòng)力,支撐我跑到終點(diǎn)。
幸福,藏在同學(xué)們的鼓勵(lì)中。
生活中處處有幸福,只有我們用心發(fā)現(xiàn),就能撿拾到幸福。這時(shí),你會(huì)感受到:生活是那么美好。
八年級(jí)幸福作文4
幸福,是你在學(xué)校不舒服時(shí)老師給你的一杯暖茶;幸福,是你在學(xué)校不開(kāi)心時(shí),同學(xué)給你的一局慰問(wèn);幸福,使你在生活中受挫折時(shí)父母給你的一份關(guān)愛(ài)。我們要懷著一份感恩的心,去回報(bào)他們給予我們的幸福。
暑期生活已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我被分到了一個(gè)新的班集體中,我發(fā)現(xiàn)有了許多生疏的面孔,我頓時(shí)感到一絲寂寞。回到家中和父母說(shuō)起自己所遇到的問(wèn)題,把馬對(duì)我說(shuō):你一向很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,但到了新的環(huán)境中,你要學(xué)會(huì)交新的朋友,總不能每天老師一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往吧。如果我們要交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。我聽(tīng)取了把馬的建議,果然交到了好朋友,無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中我們都互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。從中我感受到了友誼的珍貴。友誼編織的時(shí)候一針一線,小心而漫長(zhǎng);但是只要抽出一根主線,友誼之強(qiáng)就會(huì)坍塌,這根主線就是“信任”!老師更如同我們生活在外的一位父母。開(kāi)學(xué)后,老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),給我們做輔導(dǎo),告訴我們要好好學(xué)習(xí),在八年級(jí)這個(gè)階段十分重要。告訴我們要抓緊每一分鐘好好學(xué)習(xí),只要你好好學(xué)習(xí)就超越他人,反之則被他人落下。聽(tīng)了老師的教導(dǎo)我豁然開(kāi)朗。
我對(duì)我的生活充滿了美好的向往,我此時(shí)感到非常幸福,因?yàn)橛形覉?jiān)強(qiáng)的后盾——父母、老師、同學(xué)。
八年級(jí)幸福作文5
你知道嗎!我會(huì)依靠著你所給溫暖在第一時(shí)間里,認(rèn)出你。并且依靠著他們,去追尋你所在的那個(gè)彼岸,但這是因?yàn),你之溫柔所帶?lái)的光芒,足以逾越至,一個(gè)世界最遠(yuǎn)的距離。
如果把腦海里關(guān)于你的記憶,用一個(gè)店來(lái)表示的話,那我大概可以書寫出,足以延綿到宇宙盡頭,那么長(zhǎng)的省略號(hào)……可我遺漏了句號(hào)。
在操場(chǎng)上,楊柳輕飄飄的,同學(xué)你追我趕,我靜靜的看著周圍,傾聽(tīng)著快樂(lè)的聲音,我被同學(xué)拉走“打球去!”
我也在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的,拿著球扔來(lái)扔去。于是,我停了下來(lái),感覺(jué)有人跟著我,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是同學(xué)想要逗我,我也想逗逗他,嘿嘿!我沒(méi)想那么多,一個(gè)球就扔了出去。哇哦!我干了什么?砸到別人的頭了。
我看見(jiàn)他捂著頭坐在地上,強(qiáng)忍著眼中的淚水,我知道自己犯錯(cuò)了,我走過(guò)去,我以為他會(huì)很生氣,而不理我。
“對(duì)不起。∥也皇怯行南胍夷愕!”我自責(zé)的低下頭。他好像已經(jīng)知道了我的心思,說(shuō):“好啦,沒(méi)事的,不用自責(zé)!”我說(shuō):“腫起來(lái)了,還沒(méi)事?”“好啦!我們這么好還用的著這樣說(shuō)!抹點(diǎn)藥幾天就好了!边@么好的朋友!他會(huì)在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭粫?huì)在我難過(guò)的時(shí)候逗我開(kāi)心;會(huì)在我餓的時(shí)候給我買零食'''他看到我的神情略有一絲放松,嘴角便掛起了一抹淡淡的微笑。我想:什么嘛!明明是你自己受了傷還安慰我說(shuō)沒(méi)事,唉!真希望他的傷能快點(diǎn)好起來(lái),一切都是我惹的禍,希望他能快點(diǎn)好起來(lái)吧!于是我慢慢的把他扶起來(lái)了,去醫(yī)院擦了藥!我倆依然愉快的玩耍著。
謝謝你在我青春階段陪伴我的每一天,給我幸福,我很快樂(lè)!
八年級(jí)幸福作文6
生命本是五彩繽紛,正因有了顏色,我們才可以擁有如此多美妙的感受。
雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),一個(gè)人看著雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有點(diǎn)孤單。路上的行人熙熙囔囔地趕著路,孩子們踏水嬉戲,朋友們腳步輕快……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)幸福是綠色的,是那剛剛發(fā)芽的草,在和風(fēng)細(xì)雨里展望著最溫柔的希望;是月光里的銀銀的柔軟,浸泡在整個(gè)世界里的綠色就輕輕搖曳著,扇動(dòng)著屬于夜的黎明。在金風(fēng)送爽的十月,你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下,看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化,你優(yōu)雅地老去,滿懷滄桑。在生命的最后一息,還不遺余力地描繪金秋大自然的畫卷,為人們留下最后一絲美。幸福是黃色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和陽(yáng)光擁抱與微笑;是故宮輝煌的歷史,在富貴里蘊(yùn)藏著無(wú)限的寂寞,卻也有最燦爛的優(yōu)雅。
幸福是藍(lán)色的,如同廣闊的天空,容納了萬(wàn)千的美麗;如同浩瀚的大海,氣勢(shì)磅礴卻又是棉里藏針。
幸福到底是什么顏色?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想。給人以希望。給人以快樂(lè)。它是一種滿足。一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽;瞬間的和睦溫馨。也是一種感覺(jué),一種美好的感覺(jué)。是人與人彼此間那種相互理解,相互愛(ài)慕;相互交心的'感覺(jué)。古人講知足常樂(lè),意思是說(shuō)容易滿足的人是容易幸福的。其實(shí),不論是誰(shuí),在他感到滿足的那一刻都應(yīng)該是幸福的。所以說(shuō)每個(gè)人的幸福都有屬于自己的顏色,它是五顏六色的。應(yīng)該說(shuō),在任何環(huán)境,任何條件下都有幸福的影子存在。
八年級(jí)幸福作文7
藍(lán)天的幸福是因?yàn)橛邪自频氖刈o(hù),而白云的幸福是藍(lán)天忍受自己的小脾氣;大樹(shù)的幸福是因?yàn)槿~子的不離不棄;戀人的幸福是對(duì)方的疼惜;而我的幸福是那時(shí)的回憶……
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很聽(tīng)話,只要爸爸的一聲嚴(yán)厲的話我就不敢哭、不敢鬧……在我的記憶里小時(shí)候雖然家里窮但是我很開(kāi)心,記得夏天的時(shí)候,每天中午媽媽都會(huì)午睡,而每次媽媽都會(huì)讓我也睡,而爸爸則讓我背古詩(shī),每回爸爸看見(jiàn)我午睡時(shí),他就會(huì)說(shuō):“只要你不聽(tīng)你媽媽的,聽(tīng)我的我就給你買雪糕!”但是聽(tīng)了這話,我二話不說(shuō)直接跳下床,然后就隨著爸爸去小賣部。
有一次,我半夜發(fā)高燒,爸爸也剛回家還沒(méi)休息,看見(jiàn)我吐了,爸爸急忙把我抱起跑向醫(yī)院……
路上看見(jiàn)爸爸緊張又擔(dān)心的神情,心里有一絲愧疚也有一絲開(kāi)心,愧疚的是自己不該在下雨的時(shí)候不打傘瘋玩,開(kāi)心的是感覺(jué)老爸好關(guān)心我,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打針,我害怕的要逃之夭夭,卻被爸爸的魔爪抓了回來(lái)……好不容易忍過(guò)了那惡魔般的一會(huì)兒,回家的路上,爸爸的表情由陰轉(zhuǎn)晴,我心里也踏實(shí)多了……
雖然現(xiàn)在對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)我的回憶并不算幸福,可對(duì)我來(lái)說(shuō)那是幸福,雖然只是回憶……
現(xiàn)在的爸爸在外面干活,每次他一回家我都要把家重新打掃一遍,不是怕爸爸發(fā)火,而是想看到老爸對(duì)我笑……可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧,爸爸不再那么疼我,而只是教訓(xùn)我,我從不敢主動(dòng)跟他說(shuō)話,他回家休息的那一個(gè)星期,我?guī)缀醪缓八宦暋鞍职帧薄?/p>
在我眼里爸爸是堅(jiān)強(qiáng)的又是冰冷的,也是可怕的,在我心里是有幸福的存在的,但是爸爸給的幸福只是那飄忽不定的回憶而已……
八年級(jí)幸福作文8
又是一個(gè)課件活動(dòng),后面的同學(xué)捅了捅我:“你有沒(méi)有覺(jué)得,你前面的小子很幸福?”
“為什么?”
“他很富有,筆袋里的筆和筆芯總是多得塞不下……”
還沒(méi)說(shuō)完,我打斷了他的話,我把我那空蕩蕩的筆袋遞給他:“你不認(rèn)為你很富有,很幸福?”
還沒(méi)等他回答,前面的同學(xué)又把我拽過(guò)去:“你有沒(méi)有覺(jué)得,那個(gè)同學(xué)很幸福?”
“他又怎么幸福了?”
“他的東西不僅多,而且新潮,高級(jí)!
我順著他的手望去,那同學(xué)正拿著一支全自動(dòng)的鉛筆。
我于是拿來(lái)后面的同學(xué)的筆袋給他:“后面那位認(rèn)為,你很富有……”
他們迷惑不解,于是,我給他們念了一段散文集里的話:
溫飽不愁了,人們吃起了山珍海味;你有住房了,那邊卻豎起了豪華別墅;公共汽車不擁擠了,大路卻跑過(guò)一輛輛豪華轎車;你開(kāi)始吃肉了,時(shí)尚標(biāo)榜卻是吃野菜;你穿得整整齊齊了,流行的卻是衣不遮體;你的工資漲高了,有人賺錢卻是幾百萬(wàn)……因此,到處都是這樣一種聲音:這日子真難過(guò)!
哲人講,過(guò)日子就是過(guò)心情,心情好,窮日子也能過(guò)得愜意;心情煩躁,富日子也過(guò)得糟心,因?yàn)樾腋P枰活w平常心。幸福的人都這樣認(rèn)為:自己擁有的就是所有的。幸福是一縷花香,那花朵在你的心靈深處,只要風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能發(fā)出是你陶醉的芳香。
八年級(jí)幸福作文9
幸福如茶,滿滿溢歲月香。——題記
幸福,就好比一個(gè)謎,一千個(gè)人,就有一千個(gè)謎底,它在歷史的長(zhǎng)河中,總變換著各種不同的姿態(tài),演繹著不同的悲歡離合。
嫦娥吞不老丹,獨(dú)自飛九天,獨(dú)守廣寒宮,她的幸福就是成仙;“洞房花燭夜,金榜題名時(shí)”,這是封建學(xué)子們的幸福;而范仲淹登岳陽(yáng)樓,望大江滾滾東去,以“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”詮釋了自己的幸!鋵(shí),每個(gè)人的幸福,都在上演著屬于自己的精妙絕倫。
山林飲澗,鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)。茅舍前那方矮圓的桌椅,總愿一壺淡茶的清香和一泓清泉的靜美?绰鋾熚溃^細(xì)水長(zhǎng)流。采菊東籬,體味花香裊裊,笑看花開(kāi)花謝!吧綒馊障眩w鳥(niǎo)相與還。”心中懷著如畫的靜美,也便釋然罷。
原來(lái),這就是幸福,淡泊寧?kù)o的幸福。
仕途受挫時(shí),不使金樽空對(duì)月,仰天豪唱“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;游于黃河之畔時(shí),則壯嘆“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”;望廬山瀑布時(shí),不禁遐想“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”?傔@樣,似乎從未有過(guò)黯然與悲傷。
原來(lái),這就是幸福,飄逸灑脫的幸福。
還記得,曾幾何時(shí),我們有過(guò)多么痛苦的掙扎,但猶記得那暖人心扉的芳香;雖然曾經(jīng)有過(guò)黯然,但那種幸福的溫柔觸感卻令人刻骨銘心。青春年少的我們,正努力追趕那片屬于自己的幸福朝陽(yáng),有過(guò)傷痛,有過(guò)失去,可是回眸逝去的年華,那些依舊溫存的記憶又是多么令人幸福。
其實(shí),幸福的聲音時(shí)時(shí)縈繞耳畔。時(shí)間在改變,然而幸福,卻永遠(yuǎn)不會(huì)湮滅。
這就是幸福,隨性、寧?kù)o……
八年級(jí)幸福作文10
幸福的時(shí)光我們一起分享幸福是什么?想必這個(gè)問(wèn)題的答案大家已經(jīng)都知道了——有爸爸媽媽的愛(ài)就是幸福,有快樂(lè)的生活就是幸福。也有人常常把我好幸福、我真是太幸福了之類的話掛在嘴上,但在這里我想問(wèn)一句:你們真正體會(huì)到了幸福嗎?盡管幸福是無(wú)處不在的,但又有多少人去細(xì)細(xì)品味、去理解它的含義呢?
我們就像在海邊漫步,不經(jīng)意的拾起那些地上五顏六色的貝殼,明明已經(jīng)撿到了一個(gè)很別致很漂亮的,卻總還在徘徊,總以為前邊還會(huì)有更好的,所以不顧一切一直向前走,卻忘了:懂得珍惜,才配擁有.不要讓自己活得太被動(dòng),你用不著向別人證明什么,別只顧著看別人,走錯(cuò)了自己腳下的路.沒(méi)有必要總?cè)チw慕別人而增添了自己的煩惱,心簡(jiǎn)單,你的世界才會(huì)簡(jiǎn)單,當(dāng)你能不為欲望所左右,當(dāng)你能不為虛榮所累,當(dāng)你能不為攀比所煩時(shí),你才能感覺(jué)到幸福的存在,因?yàn)橛幸环N幸福就叫珍惜,只有你懂得珍惜時(shí),你才能感到它的存在,其實(shí)幸福,一直與我們同在,只是很多時(shí)候,是我們遠(yuǎn)離了幸福.
其實(shí)幸福就在我們的身邊,我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn).有愛(ài)的地方,就會(huì)有希望,有愛(ài)的地方,就會(huì)有溫暖,愛(ài),就像空中飄落的,片片雪花,純潔,美麗。朋友,不管你在什么地方,也不管你在哪里,都要記得,有一種幸福就叫珍惜,好好珍惜你的身邊人吧!愛(ài)一個(gè)人,不一定會(huì)擁有,但擁有一個(gè)人,一定要好好愛(ài)她,不要因?yàn)樯畹拿β刀柽h(yuǎn)了你的身邊人,一輩不長(zhǎng),經(jīng)不起太多的等待?來(lái)生,如果有,也不一定能遇上.
珍惜所擁有的幸福吧,你回得到許多,許多……
八年級(jí)幸福作文11
“幸福是什么?”小時(shí)候,常常趴在窗邊,呆呆的望著天,疑惑的問(wèn)。這時(shí)的婆婆總是溺愛(ài)地摸摸我的頭說(shuō)“幸福就是有人常在身邊陪伴啊。”“是嗎?”“嗯。”看著家里的人都在身邊關(guān)心我,這一刻,我認(rèn)為我是全世界最幸福的人。
“琳兒,還在寫啊。來(lái)休息一下,喝一點(diǎn)熱牛奶吧”媽媽不知什么時(shí)候,出現(xiàn)在我的背后。望著媽媽小心的吹著牛奶,不由得回想往事——
一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重,你看,天空時(shí)不時(shí)的打雷閃電,天要哭了。我等不及了,“萬(wàn)一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門沖,一不留神,摔了個(gè)大跟頭,血開(kāi)始流了。我管不了這么多了,又開(kāi)始前進(jìn)。總算看到爸媽了,我開(kāi)心極了。但當(dāng)他們看到我的傷時(shí),媽媽開(kāi)始發(fā)火,當(dāng)著所有人的面罵我。我覺(jué)得委屈極了,眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。無(wú)論他們?cè)趺炊何抑v話,我也不理不睬的。
后來(lái)下了課,媽媽發(fā)來(lái)短信說(shuō)“琳兒,這事是媽媽不對(duì),媽媽看到你受傷太激動(dòng)了。你要知道,媽媽寧愿自己受傷,也不希望是你啊。因?yàn)閮号軅,其?shí)父母是最痛的。”
不知不覺(jué)中,我那該死的眼淚又掉了下來(lái)。媽媽也不知什么時(shí)候出去了,留下的是已經(jīng)被媽媽吹得溫?zé)岬呐D。我慢慢端起牛奶,?xì)細(xì)地品嘗,第一次喝出了與眾不同的味道。
幸福是一縷久違的陽(yáng)光,讓我感到暖暖的;是一根棒棒糖,甜甜的。
八年級(jí)幸福作文12
有不少同齡人曾抱怨自己不夠幸福:作業(yè)太多,考試太難,家長(zhǎng)不通情面,老師只認(rèn)成績(jī),想要的得不到,喜歡的卻總是失去。但卻未曾想過(guò),我們像那故事中的貓兒一般,追逐幸福的尾巴。殊不知,幸福一直在身后緊緊跟隨。所以,我敢說(shuō)我與幸福在一起。
幸福——家人
我與幸福在一起,因?yàn)槲液图胰嗽谝黄稹?/p>
清晨上學(xué)離家時(shí),有碎碎念的母親的叮囑,那一聲聲問(wèn)候中充了關(guān)懷;傍晚放學(xué)回家,有沉穩(wěn)的父親幫我打開(kāi)家門,雖無(wú)言,但我知道父愛(ài)總是無(wú)聲的;我可以和妹妹嬉戲,逗弄年幼的弟弟,陪爺爺奶奶聊天。我有家人伴隨,和孤兒相比,我很幸福。
幸!笥
我與幸福在一起,因?yàn)槲遗c朋友在一起。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽业呐笥押芏,有素未蒙面身隔千里的網(wǎng)友;有相識(shí)于方格之間志趣相同的筆友;有日日相伴左右,形影不離的死黨閨蜜。我的生活正因有了他們而豐富多彩,充實(shí)快樂(lè)起來(lái)。我有朋友相伴,我很幸福。
幸福——世界
我與幸福在一起,因?yàn)檎登啻旱奈覀儞碛羞@整個(gè)世界。
我可能身無(wú)分文,但我腦海中積累的知識(shí)卻可以讓我無(wú)比富有;我可能渺小如斯,但誰(shuí)能保證卑微中不會(huì)孕育出偉大。我,正值青春,我的活力可以點(diǎn)亮星空!
我處于幸福之中,我擁有整個(gè)世界,只有拼搏,沒(méi)有什么做不到。因此世界因我而出彩,我因擁有世界而幸福!
真的,我擁有許多許多,這一切都讓我感到幸福。
我與幸福在一起。
八年級(jí)幸福作文13
幸福是唐朝的錦繡詩(shī)篇,情致高雅;
幸福是大宋的繽紛詞韻,精簡(jiǎn)傳神;
幸福是元代的曲樂(lè)風(fēng)味,細(xì)致優(yōu)秀;
幸福是明清的小說(shuō)震憾,感時(shí)傷懷。
而在今天,幸福就是一個(gè)人靜靜地看書,沒(méi)有其它雜念,只是一個(gè)人沉醉在書海里。在今,最流行的一句話,莫過(guò)于“Reading is most graceful”(讀書是最美的姿態(tài)。)
在書中,我看到了海的女兒舍己救人的高尚品質(zhì),看到了愛(ài)穿新衣的皇帝的愚昧,看到了夸父追日的執(zhí)著追求,看到了精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌不拔,看到了人間的真、善、美,揭露了人間的假、惡、丑,看到了我們親人對(duì)自己深深的愛(ài)。當(dāng)看完一本書時(shí),我的身體充滿了一種名為“幸!钡臍怏w,彌漫在我的心中,使我陶醉在其中。
每當(dāng)我拿到一本好書,總會(huì)坐在桌前靜靜地看。簡(jiǎn)·愛(ài)在她舅媽家的悲慘生活與廚房傳出來(lái)的飯香味形成對(duì)比;高爾基悲慘的童年與我桌上的羽毛球拍、乒乓球拍……形成對(duì)比;魯訊在“三味書屋”無(wú)味的學(xué)習(xí)與現(xiàn)在的趣味課堂,電腦講課形成對(duì)比……我是多么地幸福,每讀一本書,“幸福之樹(shù)”就在我的心中長(zhǎng)高一分。
幸福是媽媽在我生病時(shí)焦急的目光,爸爸在我失敗時(shí)激勵(lì)的話語(yǔ)。幸福也是書帶給我的香甜的精神食糧,不同的幸福給我不同的滋潤(rùn)。書打開(kāi)了我得思想,塑造了我得靈魂。是我生命中重要的組成部分。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”是屈原的人生;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的人生;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!笔俏奶煜榈娜松P腋>褪俏业娜松,而讀書,是使“幸福之樹(shù)”成長(zhǎng)無(wú)可替代的重要營(yíng)養(yǎng)。
讀書,能在書海里自在地遨游,這就是幸福。
八年級(jí)幸福作文14
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福最望文生義最平直的解釋就是——幸福來(lái)臨時(shí),你的內(nèi)心會(huì)蒸騰出感動(dòng)的霞光。你的聽(tīng)覺(jué)會(huì)察覺(jué)幸福的微響,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,可以是一個(gè)熱心的幫助,也可以是家的溫馨,還可以是朋友的關(guān)切。
那日,酷暑炎炎。知了叫聲響亮,汗水溢出,發(fā)絲黏在帽子上。我們向?qū)W軍基地進(jìn)發(fā)。女生們拖著沉重的行李蝸牛般爬行在長(zhǎng)隊(duì)最后面。幾個(gè)男生也有些力不從心。小個(gè)子男生小李子更是累得直不起腰。我走過(guò)去幫他把重行李拿了起來(lái),他滿臉驚愕,既而對(duì)我靦腆一笑,汗水沐浴下的笑容是那么燦爛;仡^一看,許多女生的身上也輕松了許多。臉上帶著些許緋紅,男生身上的行李多了,流下了一串串晶瑩的汗水,但是臉上卻洋溢著開(kāi)心的憨厚的笑。燦爛的陽(yáng)光被密密的枝椏碰碎了,撒在我們臉上,也撒在我們心里。同學(xué)互助,這就是幸福。
夕照的晚霞里,放學(xué)歸家的我,老遠(yuǎn)就被一股濃香牽扯著進(jìn)了家門。母親從廚房里探出的嫣然一笑,將內(nèi)心的煩悶一掃而光。夜闌人靜時(shí),總有一只有力而溫暖的大手,送給我一杯醇香又溫暖的牛奶。此刻心中的幸福似清泉流過(guò),纏綿蜿蜒流動(dòng)在我幼小的內(nèi)心。驀然醒悟,原來(lái)幸福就是家的溫馨。
朋友之間的友情是人間最美好的情愫。春日融融的午后,微風(fēng)輕拂過(guò)幾個(gè)小伙伴的短發(fā),我們的眼眸中滿是專注,滿是渴望。一個(gè)輕輕地蹙眉,馬上換來(lái)另一個(gè)細(xì)細(xì)的點(diǎn)撥。一個(gè)不確定的答案,馬上換來(lái)一群人的真誠(chéng)的爭(zhēng)論交流。幸福掠過(guò)密密的工整的本子,送到幾個(gè)摯友明澈的一汪清泉中,久久不愿散去。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,他包藏在同學(xué)的團(tuán)結(jié)中,父母的關(guān)切里,朋友的相濡以沫間。讓我們擦亮一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)亂石堆中這粒璀璨的明珠吧。
八年級(jí)幸福作文15
小時(shí)候,喜歡問(wèn)媽媽幸福是什么,媽媽說(shuō)幸福就是全家人在一起快快樂(lè)樂(lè)的吃飯,生活,談心。然而爸爸卻說(shuō)幸福是讓全家人幸福,這就是他的幸福。
長(zhǎng)大了,幸福這個(gè)詞漸漸的被我淡忘了,然而有一天,我看了《大耳朵圖圖》中的一集,叫《幸福是什么》!靶腋!边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來(lái)。
幸福到底是什么滋味的呢?
這次,我決定自己去尋找幸福。
可,找遍了家周圍的叔叔阿姨,也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我,說(shuō):“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的!腋!莻(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。要知道幸福是什么,很容易,但也很難。要想知道幸福的滋味,必須用心!”
我這是在這里憨憨的摸著自己的額頭。爸爸這時(shí)在遠(yuǎn)處看著我走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“傻孩子幸,F(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō)還是太深了等你再大一點(diǎn)自然就會(huì)明白了!蔽疫是懷著不明的心:“嗯!了一聲”但是爸爸不知道這個(gè)幸福在我心里深深的扎下了一個(gè)迷。想在我已經(jīng)年滿十六周歲了,在我心里現(xiàn)在的幸福就是能和經(jīng)常外出的爸爸在一起吃頓飯,雖然我現(xiàn)在衣食無(wú)憂但我知道這種生活是爸爸從烈日下辛辛苦苦掙來(lái)的錢啊!
爸爸你知道嗎?小時(shí)候我問(wèn)你什么是幸福,你總是笑著說(shuō)長(zhǎng)大就明白了,現(xiàn)在我明白了對(duì)于已經(jīng)十六歲的我只有全家能在一起吃頓快樂(lè)的飯才是幸福。
爸爸我想當(dāng)你看到我這篇文章是你會(huì)是感動(dòng)的把?
想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充實(shí)的!
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