實(shí)用的春日作文合集九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的春日作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春日作文 篇1

　　一年四季，春夏秋冬；各種天氣，陰晴雪霧，各有特色。你最?lèi)?ài)哪一種？是夏的烈日？秋的輕風(fēng)？還是冬的瑞雪？我，偏愛(ài)那春日的小雨�！颁罏r——淅瀝——”，讓我陶醉。

　　聽(tīng)！“呼呼——呼呼——”

　　雨來(lái)前，總會(huì)伴隨著一陣風(fēng)�！昂簟�—呼——”，或大或小。風(fēng)小時(shí)，像溫柔的少女，輕撫著你的臉，牽著你的手，與你并肩同行。風(fēng)大作時(shí)，像暴怒的馬兒，狂叫著，嘶吼著，不時(shí)揚(yáng)起沙塵，那神情是要將世界吞噬嗎？

　　倏忽，漸漸地，它平息下來(lái)，安靜地離開(kāi)了……

　　聽(tīng)！“淅瀝——淅瀝——”

　　送走了風(fēng)，便迎來(lái)了雨。悄悄地，悄悄地，雨就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，不錯(cuò)的。雨仿佛知道節(jié)氣似的，每當(dāng)春天來(lái)臨，它便“淅瀝淅瀝”地走向人間。雨下起來(lái)了，一滴雨，兩滴雨，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)落下來(lái)。它敲打著窗戶(hù)，是在向我們打招呼問(wèn)好嗎？不一會(huì)兒，雨就充斥了整個(gè)世界。打開(kāi)窗子吧，和親愛(ài)的雨握個(gè)手，問(wèn)個(gè)好。雨總是來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。它悄悄地走，正如它悄悄的來(lái)。它什么也不帶走，卻給大自然留下了無(wú)限生機(jī)。

　　聽(tīng)！“喵嗚——喵嗚——”

　　雨停了，何以知道它曾來(lái)過(guò)呢？“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。草叢里那閃閃發(fā)光的，就是雨的產(chǎn)物——水珠。“喵——喵——”，什么聲音？哦！原來(lái)草叢里還藏著一只小花貓呢！看，它快活地在草地上打滾。一場(chǎng)雨后，它的心情也變得無(wú)比舒暢。喲，不小心弄得滿(mǎn)身是水了？那又有何妨？看它滿(mǎn)臉不在乎的樣子，還是那么的悠閑自在，大搖大擺的走在林間小路上，還“喵嗚喵嗚”地叫著，不知又去找哪個(gè)小伙伴玩了。

　　春日小雨唱著快樂(lè)的歌，哼著輕松的曲調(diào)，踩著自由的步伐，又要把生機(jī)與活力帶到哪里去呢？

春日作文 篇2

　　漫長(zhǎng)的寒假，我好久不曾出門(mén)了。坐在窗前，雖然屋內(nèi)開(kāi)著暖氣，但我還是感受到陣陣寒意，心里空落落的，總覺(jué)得缺少些什么。打開(kāi)QQ音樂(lè)，一首鋼琴版《春日》從音箱中流出……

　　一段溫柔美好的旋律，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)男孩，穿著厚厚的大衣，坐在一節(jié)車(chē)廂里，一手托著下巴，倚靠在窗玻璃上，窗外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。車(chē)廂里暖暖的，可是男孩的眼睛中卻有著絲絲憂(yōu)愁，他閉上了眼睛，好似在想著什么……隨著傷感的旋律響起，車(chē)廂逐漸變得陰暗，男孩孤獨(dú)地靜坐在座椅上，一旁與朋友的合照飄落在地上，他完完全全沉浸在冰冷中，裹緊了大衣，在列車(chē)的顛簸中睡著了。

　　不知過(guò)了多久，窗外射進(jìn)一縷溫暖的陽(yáng)光，直直地照在他的身上，那是寒冬里洋溢著的一抹溫馨。此時(shí)的旋律變得越來(lái)越高昂而明亮，男孩夢(mèng)到了自己和朋友們共度的美好時(shí)光，他們?cè)诙�天里肆無(wú)忌憚地玩耍、交流、一起生活，尋找人生中的刺激，在青春年華中玩出花樣。有朋友的地方即使是冬天，也會(huì)和春天一樣溫暖。

　　列車(chē)?guó)Q笛進(jìn)站了，瞬間把小男孩從溫暖中拉了出來(lái)，他突然驚醒，重返了冷冰冰的現(xiàn)實(shí)。此時(shí)的旋律變得悲傷，那和弦沖擊著我的耳膜，撥動(dòng)著我的心。只見(jiàn)男孩撿起照片，藏在了大衣內(nèi)側(cè)的口袋，他下了火車(chē)，周?chē)�一切都鋪滿(mǎn)了白雪，毫無(wú)生機(jī)。寒風(fēng)劃過(guò)他的臉，鉆進(jìn)他的衣袖里，冷意瞬間遍布他全身，他哆嗦了一下，反復(fù)揉搓著手，好似即將磨出火花。他在雪地中緩緩地前行�！败�！軒！”就在此時(shí)，空氣凝固了，耳邊傳來(lái)了他好友的呼喚。他一轉(zhuǎn)頭，朋友們傻笑著朝他奔來(lái)，他揉揉眼睛，不敢相信，這是夢(mèng)境嗎？他們將他撲倒，他一頭栽進(jìn)了雪地中。啊，不是夢(mèng)！他迅速地站了起來(lái)，拍拍褲子，笑了起來(lái)。剛才的寒意消失殆盡，他的心中暖洋洋的……陽(yáng)光下，幾個(gè)少年勾肩搭背地大步走遠(yuǎn)了，周?chē)�瞬間冰雪消融，枯枝長(zhǎng)出了綠葉，地面鉆出了小草。這完全就是春天嘛！歌曲也迎來(lái)了高潮。

　　冬日已過(guò)，春日還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我知道我的心里缺少什么了……

春日作文 篇3

　　那天下著雨，我初次見(jiàn)她。

　　吃過(guò)飯后，我打著傘走進(jìn)學(xué)校。走在樓道里，感覺(jué)整個(gè)校園空空的，是雨帶來(lái)的靜謐，周?chē)�是滴滴噠噠的雨聲。我正準(zhǔn)備上樓，卻聽(tīng)見(jiàn)身后有一陣高跟鞋的“噠噠”聲，伴隨著的是陌生的聲音：“等等，等等！”我回過(guò)頭，只看見(jiàn)一位身穿紅色大衣的女生向我跑來(lái)。天色已慢慢沉下來(lái)，樓道里有點(diǎn)暗，我看不清她的樣子，只能看見(jiàn)她揮動(dòng)著右手。我向她靠近，她也停了下來(lái)，大喘了兩口氣。我看清了她的模樣，臉圓圓的很可愛(ài)，戴著一副眼鏡，“馬尾”很長(zhǎng)，一笑起來(lái)唇邊就有兩顆小虎牙露出來(lái)。這是陌生的面孔，但讓我覺(jué)得很熟悉，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。

　　我先問(wèn)她：“你怎么了？”

　　她回應(yīng)：“去不去食堂呀？一起走吧？”

　　我笑了笑，搖搖頭，“不去，我去教室呢�！�

　　笑容在她臉上慢慢消失了，“��？那我怎么辦？”她的聲音很輕很小，嘟噥著我?guī)缀醵悸?tīng)不見(jiàn)。

　　我把傘遞給她：“那你用吧，用完還我就好了�！�

　　“真的呀？那我怎么給你�。俊�

　　我手指了指樓上，告訴她：“三樓87班，一上樓就看到了�！彼�的笑容重現(xiàn)了，像一汪春水漾在臉上。

　　那是我與她初逢，互不認(rèn)識(shí)，也不知道對(duì)方是誰(shuí)，叫什么，但都選擇了相信彼此。

　　后來(lái)，我才知道這是我們的新老師，代生物和音樂(lè)，這個(gè)學(xué)期剛來(lái)。在生物課上，我再次見(jiàn)到了她。她講得很賣(mài)力，很認(rèn)真，聽(tīng)起來(lái)不像是第一次站上講臺(tái)講課。她也很溫柔，面對(duì)作業(yè)沒(méi)做完的同學(xué)，她只是走過(guò)去挨個(gè)說(shuō)下課趕緊寫(xiě)完。不知道她還認(rèn)不認(rèn)識(shí)那天雨里借她傘的姑娘，記不得也沒(méi)關(guān)系，來(lái)日方長(zhǎng)，相處的時(shí)候還很多。

　　幾日之后，她又給我們上了一節(jié)音樂(lè)課。她唱了首民歌，大家都沒(méi)聽(tīng)懂；她也講了一些樂(lè)理知識(shí)，我們也沒(méi)聽(tīng)懂。她在講臺(tái)上靦腆地笑著，像那天在雨里一樣。我相信，我們和這些音符，和她，都會(huì)慢慢熟悉的。

　　春日相逢，很奇妙，很夢(mèng)幻。未來(lái)怎么樣，誰(shuí)也不知道。我想，一定也是奇妙的。

春日作文 篇4

　　你看，陽(yáng)光多了一絲溫暖；你聽(tīng)，寒風(fēng)多了一片溫柔；你聞，空氣多了一抹清香。哦！原來(lái)是春天的腳步踏入了我們的世界。

　　走進(jìn)春天，我來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)活力的綠色世界。瞧，早開(kāi)的野花一朵兩朵，好像在欣賞春天的美景！小草從地下探出頭來(lái)，仿佛在告訴伙伴春天來(lái)了！樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，似乎在為春天演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！一陣微風(fēng)拂過(guò)，我情不自禁地張開(kāi)雙臂去擁抱這美麗的春天。

　　走進(jìn)春天，我來(lái)到了令人心曠神怡的音樂(lè)池。河水不再冰凍無(wú)情、凝固呆滯，而是緩緩地舒展開(kāi)來(lái)，流淌著活躍的激情�？蓯�(ài)的鴨媽媽帶著小鴨子們?cè)诤用嫔媳M情地玩耍著，時(shí)而拍打翅膀，時(shí)而鉆入水中；偶然間聽(tīng)聞幾聲蛙鳴，那真是無(wú)比愜意。透過(guò)那片打著花骨朵的桃花，一幅美景盡收眼底。真所謂“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

　　走進(jìn)春天，我來(lái)到了一個(gè)色彩繽紛的田野�？�，那些不知名的小花都悄悄地睜開(kāi)了雙眼，金燦燦的油菜花在風(fēng)中翩翩起舞，綠油油的麥苗競(jìng)相成長(zhǎng)，瞧，他們正享受著綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)呢。讓我不禁想起“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。

　　一言而概之，春日氣息是生機(jī)盎然的開(kāi)始，是歡聲笑語(yǔ)的集合，是奮發(fā)向上的激情，是我內(nèi)心涌動(dòng)的氣息。我享受著春之意，領(lǐng)略著春之美，更深?lèi)?ài)著這永久充滿(mǎn)綠意的生命之春。

春日作文 篇5

　　春回大地，使世界不再有死亡的氣息。

　　你看，教學(xué)樓一旁的小花壇，在整個(gè)校園里顯得格外的引人注目，花壇中盛開(kāi)了朵朵桃花。桃花兒滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)綴在桃枝上，粉紅色中透露著白色，讓人看了有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。桃樹(shù)上的嫩葉兒也格外地顯眼，有了綠葉的點(diǎn)綴更顯含蓄，秀氣的桃花也有些紳士般的氣質(zhì)。花枝招展，顯得不凡，大多數(shù)還帶著露珠，有些剛剛落下，分明是昨夜那綿綿，春風(fēng)細(xì)雨，真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。去摸摸地里的泥土，泥土濕潤(rùn)潤(rùn)的，帶著一種溫暖的氣息，細(xì)細(xì)地吸入四周的空氣，空氣當(dāng)中到出都彌漫著泥土與花兒的清香，好個(gè)美麗的春天�。∵�！這泥土怎么會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的呢？走近細(xì)細(xì)一看，天哪！原來(lái)是一只蚯蚓想要出土��！他抖擻著精神，用盡全力地鉆出土地，在泥土上左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。地下的種子聽(tīng)到蚯蚓們的歡笑聲，便與蚯蚓來(lái)了個(gè)對(duì)話(huà)，又和他一起享受春雨的沐浴。這時(shí)的春天，也就好像蚯蚓、像春風(fēng)蓄滿(mǎn)著生的力量；像花草一樣充滿(mǎn)活力地向上爬，生長(zhǎng)。

　　突然，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)站在這棵桃樹(shù)上，鳴叫起來(lái)。鳥(niǎo)兒，你是在歌唱這個(gè)春天嗎？是啊，你也喜歡這個(gè)春天。

　　望著對(duì)面院子里的廢墟，不經(jīng)意之中，那兒也被春天襲擊了。雖然不比那種滿(mǎn)是青綠的春天，但也充滿(mǎn)了“野趣”，山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了青草，儼然變作了一座綠色的山，這兒的蝴蝶多的不計(jì)其數(shù)，在你眼前晃來(lái)晃去，讓你眼花繚亂，青苔不知什么時(shí)候也悄悄地爬上了銹跡斑斑的`鐵軌，使得那再不是一條死氣沉沉的鐵軌，而充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　于是嫩綠的小草、柔和的春風(fēng)、綿綿的細(xì)雨和各種五彩繽紛的鮮花點(diǎn)綴出一幅美麗的水彩畫(huà)！

　　然而又有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)所有的一切都變了，草雖然還是很高，但雜亂無(wú)章，花早已不再鮮艷，而那棵樹(shù)不知什么時(shí)候蛻下了白色的外衣，只剩一片黯淡。春天就這樣，悄無(wú)聲息地來(lái)了，又悄無(wú)聲息地走了嗎？

　　春天的背影早已遠(yuǎn)去，留下的只是人們的懷念與感嘆：人生中還會(huì)有幾個(gè)這般如詩(shī)如畫(huà)的春天。

春日作文 篇6

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清脆的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。

　　春天在哪里？路邊的花朵說(shuō)：春天在這里，這里的春天最清香。春天來(lái)了，草兒綠了，花兒開(kāi)了，受到雷公公的召喚大家蘇醒了。梨花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白雪白的，淡黃色的花蕊更是錦上添花，就像一位少女靦腆的微笑。迎春花打開(kāi)了它淡黃色的花瓣，無(wú)論是在湖邊，還是在街角，都能望見(jiàn)它的身影，就像一個(gè)頑皮的孩子，東奔西跑，哪兒都能見(jiàn)著它。

　　春天在哪里？天上的燕子說(shuō)：春天在這里，這里的春天最溫暖。太陽(yáng)和煦地照著大地，枝頭的雪水融化了，大叔都長(zhǎng)出了嫩芽；湖水解凍了，又歡快地唱起了歌。這時(shí)，小燕子歸來(lái)了，烏黑的羽毛，剪子似的尾巴，是那么富有活力。小燕子飛到花叢中，花叢中多了一個(gè)在舞蹈的俏麗身影；小燕子飛到空中，空中多了一段優(yōu)美的旋律；小燕子拂過(guò)水面，水面多了幾圈微波；小燕子飛上大樹(shù)，樹(shù)上多了一只忙著筑巢的鳥(niǎo)兒。

　　春天在哪里？草地上的小朋友說(shuō)：我們的風(fēng)箏把春天打扮的最美麗。春天到了，小朋友們來(lái)到了久違了的草地上，放起風(fēng)箏。那風(fēng)箏五顏六色：紅的、黃的、蟹青的、棗紅的、茄子紫的……十分好看，那形狀也更是有趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，不禁會(huì)奇怪地問(wèn)：草莓怎會(huì)飛上天？天上怎會(huì)有一條火紅色的龍？……小朋友們叫著、喊著、笑著，春天為此增添了不少生趣。

　　春天在花叢中，在天上，在樹(shù)叢里，在孩子的歡笑聲中，更在我們的懷抱里。

春日作文 篇7

　　周末，爸爸、媽媽帶我去南京著名的賞梅景區(qū)——梅花山去欣賞美麗的風(fēng)景。

　　春天的氣息立刻出現(xiàn)在我的眼前：小草綠油油的，婀娜多姿。楊柳吐出了新芽在微風(fēng)中輕盈地?fù)u擺。有的鵝黃，有的嫩綠，似綢帶輕飄，是風(fēng)哥哥和它跳舞么？一上山，早春的梅花有的含苞待放，羞澀地開(kāi)著；有的爭(zhēng)奇斗艷，似彩雪初降；也有些沒(méi)開(kāi)，參差不齊地躲在梅樹(shù)中。

　　漫山遍野的梅花五彩繽紛。有梅紅的，有雪白的，淡黃的花蕊顯得更加耀眼奪目。湊近看時(shí)，沁人心脾的香氣兒便撲面而來(lái)。是春姑娘畫(huà)的畫(huà)么？是春姑娘在這些梅花身上灑了些香水么？梅花，有的抱在一起，遠(yuǎn)看，如玉雕的圓球；有的插滿(mǎn)枝頭，近看，似春姑娘的發(fā)絲兒；有的雜亂地開(kāi)著，仔細(xì)看，同美麗的蝴蝶棲息在一株株梅樹(shù)上……是在迎接我們么？

　　我們?cè)谶@湖光山色的梅花山上游玩了多時(shí)，戀戀不舍中，我和梅花山說(shuō)，下次國(guó)際梅花節(jié)，再次相約！“再見(jiàn)，梅花山！”

春日作文 篇8

　　暖陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)，照著暖暖的大地，每個(gè)人都感到暖陽(yáng)陽(yáng)的。

　　我和仲聰收拾心情，準(zhǔn)備去高思琪家排練。

　　我蹦到路邊，吆喝了一輛人力三輪車(chē)，談好價(jià)錢(qián)，就拉著仲聰上車(chē)了。

　　三輪車(chē)緩緩向前移動(dòng)，黃包車(chē)夫的脊梁如大山般拱起，上下起伏著。我和仲聰靠在柔軟的椅背上，舒舒服服地坐著，每一陣春風(fēng)吹來(lái)，都讓我感到放松無(wú)比。

　　我探過(guò)身體，望著春日時(shí)的風(fēng)景。它們?cè)谌�輪�?chē)如蝸牛般的速度之下，顯得更加的清晰，更加美麗了。

　　微微的風(fēng)，撼動(dòng)嫩嫩的葉，不論哪里，都是清清的綠。銀杏樹(shù)上，一個(gè)個(gè)棕色的小疙瘩，從粗壯的樹(shù)干中爆出。疙瘩中間，一絲青綠色的圓點(diǎn)，露了出來(lái)。有的，已控制不住興奮，爭(zhēng)開(kāi)了保護(hù)傘，在空中搖曳。

　　路邊的青梨球，也長(zhǎng)高了不少，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，冒出了大隊(duì)，淺色的綠葉，在年老的“父輩”的襯托下，充滿(mǎn)了活力，就像一個(gè)頂天立地的男子漢，這與可愛(ài)的青梨球，似乎有些格格不入。

　　我呼吸著春天送來(lái)的空氣，心情好極了，就像來(lái)到了馬爾代夫那個(gè)即將消失的天堂。

　　仲聰搖了搖我的手，輕輕喊了聲：“王佳怡，你想去什么地方玩啊?”我立馬來(lái)了精神，我握緊拳頭，一臉向往地說(shuō)：“嗯，我想去西藏!”“為什么?”仲聰似乎不大贊同，大眼睛瞇成了小細(xì)縫，“西藏很熱，會(huì)被曬黑的!”邊說(shuō)著還摸摸臉蛋，仿佛自己身處無(wú)邊無(wú)際的大草原。我微笑著說(shuō)：“才不會(huì)呢，西藏蔚藍(lán)色的天空，就像水洗過(guò)的藍(lán)寶石。綠瑩瑩的青草，碩大肥壯的羊群。藍(lán)天，綠草，美啊!”我望著天，不禁感嘆。仲聰撐著臉，露出會(huì)心的笑容，“聽(tīng)你說(shuō)，似乎很美呢!”我盯著她，附和地拼命點(diǎn)頭，道：“一起去吧!”仲聰伸出小姆指，與我拉勾，蓋章，我倆又種一下個(gè)約定。

　　我們倆安靜地坐著，不時(shí)聊幾句，我們談到了理想，談到了祖國(guó)大好河山，不時(shí)幽默一下，盡興了，竟然忘記了下車(chē)。

　　春日里的浪漫，莫過(guò)于與朋友聊天，或靜靜地，坐著，享受著大自然的美妙……

春日作文 篇9

　　微風(fēng)輕輕吹拂著小朋友的臉蛋，蜻蜓在水面上盤(pán)旋著，用腳點(diǎn)了一下水面，水波蕩漾開(kāi)來(lái)。雞仔不停的叫著，仿佛在講述著春天是多么美好。空氣中無(wú)一處不露濕氣。

　　一顆顆小水珠從棉云似的制造機(jī)里彈了出來(lái)，這玩意兒可真奇特。落在一朵花上，花兒張開(kāi)了鮮紅嫩綠的花瓣兒。落在水里，變成了一個(gè)樂(lè)器，演奏著春天的生機(jī)。

　　啪！啪！啪！啪！咦？是誰(shuí)在打蚊子！仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是雨落在小傘上了。小朋友在你說(shuō)我笑，沒(méi)人注意到這雨兒是多么奇妙。

　　轟隆��！雷公電母發(fā)脾氣了，他們開(kāi)始不停地打雷、閃電。終于，在最后一聲巨響過(guò)后。太陽(yáng)公公露了面兒，還帶來(lái)了一個(gè)“外甥女”小彩虹。她有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。每次都要太陽(yáng)公公帶她來(lái)。天空中，還有許許多多的“白色毯子”漂浮在空中。

　　田野里，草兒和其他植物都在吸收著大自然的營(yíng)養(yǎng)，母雞們則在菜地上亂鬧一陣，害得農(nóng)民賠了不少損失。

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