【精華】改寫(xiě)春日作文集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的改寫(xiě)春日作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
改寫(xiě)春日作文 篇1
“嘰嘰喳喳”一對(duì)黃鸝叫醒了正在睡夢(mèng)中的顥。他睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)天色已大亮,心想:今天天氣不錯(cuò),也沒(méi)有工作可忙,我不防出去溜達(dá)溜達(dá)。說(shuō)著,便穿上衣服出門(mén)去了。 屋外,陽(yáng)光照在身上暖暖的,輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥……
“嘰嘰喳喳”一對(duì)黃鸝叫醒了正在睡夢(mèng)中的顥。他睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)天色已大亮,心想:今天天氣不錯(cuò),也沒(méi)有工作可忙,我不防出去溜達(dá)溜達(dá)。說(shuō)著,便穿上衣服出門(mén)去了。 屋外,陽(yáng)光照在身上暖暖的,輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥的臉頰,天上的云兒緩緩地游著。程顥來(lái)到一片野花叢中,發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)接近中午想:到中午了,許多花一定都開(kāi)了吧!花叢中的花兒可多了,有雪白的梨花,有金黃的迎春花,有火紅的月季花......它們的顏色也很多,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,綠的似玉,多么美麗呀!繼續(xù)向前走,是一棵棵垂柳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,樹(shù)的顏色是淡綠的,走近一看,那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條暴青了。
多么可愛(ài)的嫩芽娃娃,有的抱在一起,好像是一位位害羞的小姑娘,有的半開(kāi)半合,好像在猶豫,到底是張開(kāi)還是合攏呢?有的嫩芽把葉子全都展開(kāi)了,仿佛在說(shuō):”我最乖,我最綠,我最美。“都不讓步。小草也不例外,它們破開(kāi)泥土,露出小臉蛋兒,四處張望呢!染綠了枯黃的地面。 這時(shí),程顥走到小河邊,看見(jiàn)小河融化了,水里的魚(yú)兒浮出水面,望著程顥,仿佛在說(shuō):”程爺爺,您工作辛苦了。“河對(duì)面還有一些孩子在玩耍,有的捉蝌蚪,有的在釣魚(yú)......程顥看到萬(wàn)物復(fù)蘇,便手舞足蹈地跳起舞來(lái)。田里的農(nóng)民看見(jiàn)了,都紛紛議論,有的說(shuō):”這個(gè)人年紀(jì)一大把,還像個(gè)孩子似地玩耍。“有的咯咯地偷笑......但程顥不理會(huì),心里暗暗地想:我平日里不寫(xiě)文章,就是讀書(shū),好不容易出來(lái)玩玩,竟然全都笑話(huà)我,唉!回到家,他提起筆寫(xiě)下了《春日偶成》:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。
改寫(xiě)春日作文 篇2
春,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春,披著融融的春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。
春來(lái)了,天空中綴著縷縷淡淡的白云,如白緞子般悠悠飄著,絲絲春風(fēng)伴隨正午燦爛的陽(yáng)光拂過(guò)人的臉頰,大詩(shī)人程顥左停停,右看看,享受著春天特有的風(fēng)光,品味著春日郊游時(shí)的愉悅心情。
程顥走在剛吐出嫩芽的小草上,俯視著那些剛探出腦袋的小精靈們,它們一如既往地?fù)Q上了綠衣,在陽(yáng)光的映照下,咯咯直笑;▍仓,一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷,一株株月季紅著臉,羞答答地朝外張望,它們有的露出了云霞般紅燦燦的笑容,朝人們頻頻招手;有的微微綻開(kāi),警惕地東張西望,還有的只是花骨朵,還不愿向人展現(xiàn)自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來(lái)聞了聞濃郁的花香,不禁贊嘆:“休數(shù)歲時(shí)月季,仙家欄檻長(zhǎng)春!鳖^頂,千萬(wàn)條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉,他撫著胡子,脫口而出:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”一眼望去,翡翠般的小河緩緩流淌著,沁人心脾,程顥走在小河邊,一臉陶醉。對(duì)面的人看見(jiàn)了,開(kāi)始議論紛紛:“他一個(gè)大詩(shī)人,不好好作詩(shī)詞,而來(lái)這瞎晃悠!”“說(shuō)不定是在學(xué)少年人一樣偷閑貪玩呢!”程顥聽(tīng)了,并沒(méi)理睬他們,還是繼續(xù)欣賞著綺麗的春景……
回到住地,程顥對(duì)那淡淡的云,輕輕的風(fēng),靠近鮮艷的花,伴隨翠綠的柳依然回味無(wú)窮,提筆寫(xiě)到:
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。
改寫(xiě)春日作文 篇3
慈祥的冬爺爺不知不覺(jué)的走了,美麗的春姐姐又帶著彩色的畫(huà)筆,悄悄的來(lái)到了我們身邊。
忙了一上午的程顥,打開(kāi)窗戶(hù)一看,天空上飄著白白的云。一陣陣春風(fēng)吹到了程顥的臉上,遠(yuǎn)處,幾顆柳樹(shù)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生趣。草地上時(shí)不時(shí)的有幾朵小花冒出來(lái),好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想:反正現(xiàn)在是中午,我就利用這個(gè)吃午飯的時(shí)間,出去玩玩吧!
程顥順著家門(mén)前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋,好像迫不及待的想看到春天的美景。咦,哪兒來(lái)的香氣呀!程顥像小孩一樣懷著好奇的心,接著往前走,哦,原來(lái)是香噴噴的蝴蝶花呀!正在這時(shí),風(fēng)一吹,蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續(xù)往前走,哎,那里怎么有一個(gè)大金球呀!他
快步往前走,一看,哦,原來(lái)是迎春花呀,遠(yuǎn)看像個(gè)大金球,近看是一朵朵迎春花,正張開(kāi)小臉對(duì)著我笑呢!程顥不知不覺(jué)來(lái)到了小河邊,洗衣服的婦女小聲說(shuō)到:“大忙人程顥也學(xué)小孩忙里偷閑!”但程顥還是聽(tīng)見(jiàn)了,他不禁吟誦起來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將為偷閑學(xué)少年。
程顥回過(guò)神時(shí),天色已晚,他便依依不舍的回家了。
改寫(xiě)春日作文 篇4
春姑娘帶著希望和生命來(lái)到了我們的身邊,它用溫暖的手把大地重新?lián)Q上了一身光彩奪目的綠衣裳。我看著這綠油油的大地,趕緊跑出家門(mén),欣賞一下春天的景色。
一走出家門(mén),天上的云淡淡的,各種各樣,有的像兇猛的獅子,有的像雪白的綿羊,有的像活潑可愛(ài)的兔子……一陣陣春風(fēng)吹拂在臉上,舒服極了,好像媽媽用溫暖的大手撫摸著我的臉蛋。接近中午時(shí),天上的太陽(yáng)用溫暖的陽(yáng)光照在大地上。碧綠的小草有的昂首挺胸,有的彎下了腰,還有的在點(diǎn)頭……小草中還夾雜著許多姹紫嫣紅的花,這些花紅得似火,黃得散金,白得如雪,粉得似霞……美麗極了!柳樹(shù)也毫不示弱,千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,走近看,有的嫩葉探出了小腦袋,有的卻還是不肯出來(lái),一陣春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄蕩,好像少女正在梳理著自己的頭發(fā),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀!在向前走去,是一條清澈見(jiàn)底的小河,藍(lán)的天,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花和一棵棵清脆的柳樹(shù)倒映在湖面上,好像一幅美麗的圖畫(huà),小魚(yú)在水中活蹦亂跳的,有的從湖中跳起來(lái),又迅速回去,有的在湖面上大口大口的吸著新鮮的空氣,還有的露出了小眼睛,觀賞著這美景。
看著這魚(yú)兒,我童心大發(fā),拉起衣袖,走入湖中,我一伸手,把魚(yú)給捉住了,可誰(shuí)知,那魚(yú)趁我不留心時(shí),尾巴用力一擺,水花落在我臉上,我手一松,那魚(yú)便逃之夭夭了,而我的衣服卻全濕了。幾個(gè)路過(guò)的人悄悄地說(shuō):“他都一把年紀(jì)了,還學(xué)著少年一樣瘋玩的樣子!蔽倚睦锇蛋档叵耄哼@幾位行人不知道我內(nèi)心的快樂(lè),還以為我是學(xué)著少年的樣子出來(lái)偷玩呢。
看著這迷人的春景,我頓時(shí)詩(shī)興大發(fā),口占一絕,寫(xiě)下了《春日偶成》這首詩(shī):
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫(xiě)春日作文 篇5
潔白無(wú)瑕的云,慢悠悠地飄著,飄著。有的.如一只大鵬展翅的雄鷹,有的似一座噴涌而出的泉水,一枝綻開(kāi)的桃花。春風(fēng)拂面,像蒲公英拂過(guò)臉龐般舒適,又如絲絨那樣柔滑。
一大片花兒,各顯芬芳,爭(zhēng)奇斗艷,黃的賽金,粉的如霞,紅的似火,白的如雪……最引人注目的,要數(shù)那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個(gè)小嘟嘟,綻出一朵朵火紅色的芽,花瓣兒的輪廓呈朱紅色,緊緊地圍在一起,如同一朵朵精致的玉雕,不肯讓人看到她黛眉桃腮,眉清目秀的真面目。有的綻開(kāi)了幾朵花瓣兒,宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關(guān)修煉,四周?chē)鴰孜慌,呈朱紅色。有的全部綻開(kāi)了,花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的花蕊,仿佛是一位時(shí)尚名模含笑佇立在街頭,呈淡粉色。嗅一嗅,一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來(lái),使我陶醉在其中。
千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小,它們害羞極了。不過(guò)已經(jīng)有5片葉子舒展開(kāi)了身子,柳眉狀的小葉,它的顏色與眾不同,已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩(shī)人賀知章的作品:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!辈恢挥X(jué),已到了正午,陽(yáng)光灑向大地,可我絲毫沒(méi)有倦意,繼續(xù)向前行。
隨著花、柳,我來(lái)到湖邊,岸邊的桃樹(shù)綻開(kāi)了幾朵花兒,粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間,鴨子在水中嬉戲,桃花與翠竹倒映在湖中,好似一幅水墨畫(huà)。
“咦?那不是程顥大詩(shī)人嗎?”
“他怎么有時(shí)間出來(lái)游玩呢?”
“以前,可都看不到他的影兒。”
“怎么出來(lái)學(xué)少年,玩耍呢?”
……
聽(tīng)了這番議論,我微微一笑,一首詩(shī)從我的心間流過(guò):
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫(xiě)春日作文 篇6
陽(yáng)春三月,大詩(shī)人程顥來(lái)到鄉(xiāng)下踏青。
這一天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,天上的云在微風(fēng)輕輕的吹拂下,不停的變化著形狀,有時(shí)像是一串串的棉花糖,有時(shí)像一只只綿羊,大大小小,姿態(tài)各不相同,有時(shí)像是一只只小白兔,真是可愛(ài)極了!
詩(shī)人來(lái)到郊外。只見(jiàn)各種各樣的野花爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的賽金,美麗極了。詩(shī)人看著看著,不禁伸出手來(lái)摸了摸花瓣,軟軟的,滑滑的,如同絲絨一般。
詩(shī)人來(lái)到了一條小河邊,只見(jiàn)河邊楊柳依依,在微風(fēng)的吹拂下,柳條如同少女的頭發(fā),輕輕飄拂。詩(shī)人不禁吟起了《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。河里河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在水里嬉戲玩耍。詩(shī)人快步走到了河邊,彎下腰,想來(lái)逗一逗小魚(yú),可沒(méi)等他的手伸進(jìn)水里,小魚(yú)小蝦就已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了,詩(shī)人不禁哈哈大笑起來(lái),這笑聲在上空久久回蕩......
旁邊的農(nóng)民看見(jiàn)了,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,議論著說(shuō):“你看這人,不去種田,反而像孩子一樣貪玩!痹(shī)人聽(tīng)了,心想:你們只知道種田,哪里懂得我此時(shí)心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢!
天色不早,詩(shī)人回想著一天的行程,感慨萬(wàn)千,不禁吟誦起來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),
將謂偷閑學(xué)少年。
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