有關(guān)春天作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的春天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天作文 篇1
3月1日是開(kāi)學(xué)的的第一天。我早早地起了床，感覺(jué)今天的天氣比往常要溫暖許多，匆匆的吃完早餐就高高興興的上學(xué)了。
走進(jìn)校園一看，呀，學(xué)校的變化真大呀!枯黃的樹(shù)枝上布滿了嫩綠的“星星”隨風(fēng)搖擺，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你回家”�；▋阂欢浣又欢涓�(jìng)相開(kāi)放，有白的梨花，紅的桃花，還有五顏六色的月季花，漂亮極了。小草也脫掉了枯黃的外衣，換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。
看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都脫掉了沉重的棉衣，換上了輕便的、鮮艷的春裝。有的在操場(chǎng)上跑步，有的'在打籃球，還有的在大聲的朗讀課文。
校園是知識(shí)的海洋，春天是五彩繽紛的季節(jié)!我愛(ài)春天，更愛(ài)我的校園。
春天作文 篇2
百花一季爭(zhēng)春意。寒冬過(guò)而春至，暖意漸召花開(kāi)。春風(fēng)十里，有橋邊紅藥，無(wú)主桃花；亦有牡丹一開(kāi)動(dòng)京城，榴花初綻照宮闈。眾花極現(xiàn)嬌姿，然花開(kāi)不只在春天。人生亦如花，縱一帆風(fēng)順之時(shí)易成大業(yè)，不如意之境也可鑄就英才。故有梅傲冬雪，菊凌秋風(fēng)。
冬末曾開(kāi)一墨蘭，幽幽獨(dú)賞值銷魂。后主李煜如墨蘭，靜立詞苑千百年。亡國(guó)一事愁斷腸，日以淚洗憔悴面。念山河破，四十年家國(guó)易主，三千里地皆更姓。而后乃有驚世作，“春花秋月”愁難了。當(dāng)日錦衣玉食作帝王，如今樓鎖梧桐階下囚。如此傷心境地，才造就一代“詞帝”。百轉(zhuǎn)愁腸，歌一句“天上人間”；萬(wàn)千舊恨，吟一首“恨水長(zhǎng)東”。然正如冬風(fēng)吹開(kāi)一枝墨蘭，人生之不幸鑄就重光英才。不只春有百花放，冬亦有蘭悠然立。李煜如墨蘭，生于逆境成奇才。
而后亦有一枝菊，瑟瑟秋風(fēng)等閑度。生雖艱難筆不輟，奇書(shū)出世驚萬(wàn)代。曹雪芹二十余年嘔心瀝血，始成紅樓大觀園。十二金釵奇女子，四大家族興衰史。字字珠璣，楹聯(lián)警世；句句出彩，詩(shī)篇妙絕。有黛玉葬花，寶釵撲蝶；亦有晴雯撕扇，湘云醉臥。奇書(shū)縱絕，卻可憐作者少年遭不幸，家衰財(cái)盡皆罹難。然曹沾亦因看過(guò)奢侈至極的貴族生活，嘗過(guò)社會(huì)冷漠、人情淡薄的.陰暗，才著出登峰造極的古典小說(shuō)。是故逆境鑄英才。雪芹如菊，秋霜傾之愈傲然。
春有百花爭(zhēng)奇妍，可花卻不只開(kāi)放在春天。順境鑄成人才有，逆境亦可成英才。
音樂(lè)大師貝多芬，病痛折磨有佳篇。印象派畫(huà)家梵·高，孤標(biāo)傲世作《星夜》，無(wú)人會(huì)意終郁郁，一如臘梅傲雪開(kāi)。
鷹下懸崖，由此展翅；人經(jīng)逆境，亦成英才。順風(fēng)之時(shí)，千帆競(jìng)發(fā)；逆水之日，亦有船只達(dá)彼岸。順境自當(dāng)亦成功，逆境猶可鑄英才�；ㄩ_(kāi)不只在春天，冰月猶有花枝俏。
秋風(fēng)亦可吹菊開(kāi)，“滿城盡帶黃金甲”。踏雪尋梅情趣佳，墻角一枝獨(dú)自開(kāi)�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。人生如花開(kāi)�；ㄩ_(kāi)不只在春天，成功未必于順境，逆境亦可鑄英才。而今努力斗風(fēng)雪，他日一開(kāi)暗百花。何需長(zhǎng)嘆時(shí)不利？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！
春天作文 篇3
春天太美麗了，我們班的同學(xué)和春天交上了朋友。
有的同學(xué)為春天唱歌，有的朗誦描寫(xiě)春天的古詩(shī)詞，還有的用像機(jī)照下了春天的`美麗景色，更有一些同學(xué)動(dòng)手用彩筆描畫(huà)春天，我也畫(huà)了一張描寫(xiě)春天的圖畫(huà)。
春天太美麗了，我們太喜歡春天了，都愿意與春天交朋友！
春天作文 篇4
春天來(lái)了，小草從地底下鉆了出來(lái)，綠綠的，滿地都是。春風(fēng)一吹，吹化了冰雪，吹紅了桃花枝頭俏。山野也悄悄地?fù)Q上了綠色的衣服。各種各樣的花都競(jìng)相開(kāi)放。
小河邊，柳樹(shù)抽出些又軟又細(xì)的.柳條兒，沾著些又小又嫩的柳芽?jī)�，像是一條條綠絲帶。
許多冬眠的動(dòng)物都醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒們也從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谥︻^上歡快地唱著歌。
小朋友們也出來(lái)玩了，有的在捉迷藏，有的在捉蝴蝶，還有的在看書(shū)。老爺爺和老奶奶們呢？他們有的在聊天，有的在下棋。
春天真美麗，我喜歡春天。
春天作文 篇5
20xx年的春節(jié)總算過(guò)完了，感覺(jué)身體倦倦的，心情也好像被淹沒(méi)在成片的問(wèn)候祝福與節(jié)日的花好月圓中去了。今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，突然想到野外去看看，踏踏青、順便也曬曬潮一濕的心情，或許小麥已經(jīng)發(fā)芽了呢！
于是,約上老公、呼喚著嬌兒，一家人來(lái)到了城區(qū)的野外。經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的蟄伏終于可以和大自然來(lái)一個(gè)親密接觸了。風(fēng)清清涼涼的梳理著我的發(fā)一絲，迎著微風(fēng)做一個(gè)深深的長(zhǎng)長(zhǎng)的呼吸，感覺(jué)春的能量流遍了肢一體的每一個(gè)一毛一孔，很舒服！天藍(lán)藍(lán)的極其干凈，陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的孩子似的在眼前明快的踴躍著，很溫暖。
“媽！媽！鳥(niǎo)巢！樹(shù)上有兩個(gè)鳥(niǎo)巢！我看到樹(shù)上有兩個(gè)鳥(niǎo)巢呢！”兒子大聲歡呼起來(lái)。放眼望去，大路邊高高的白樺樹(shù)上安著兩個(gè)鳥(niǎo)兒的家。枝條在淡藍(lán)色的天幕下微微的搖晃著，變得粗了、柔了。也許過(guò)不了多久，在某一個(gè)柔美的春日，兩家的鳥(niǎo)兒會(huì)站在新綠的枝葉上快樂(lè)的唱歌，快樂(lè)的生活，還可能會(huì)孕育出小鳥(niǎo)寶寶呢？
大路上不時(shí)有走親訪友的年輕人騎摩托車疾馳而過(guò)，如寂靜的舞臺(tái)上時(shí)時(shí)奏響的音樂(lè)聲。轉(zhuǎn)盤(pán)處，一婦女帶著兩個(gè)啞啞學(xué)語(yǔ)的孩童在玩耍，小孩子都穿著嶄新的衣裝，爬高爬低的玩得好開(kāi)心��！婦女也是忙個(gè)不停，一會(huì)兒扶扶這個(gè)、一會(huì)兒再領(lǐng)領(lǐng)這個(gè)……總是樂(lè)哈哈的輕呼低喚著！就像趙薇歌中唱得“那是最甜蜜的負(fù)擔(dān)……”
這個(gè)季節(jié)的田野還罩著一片枯黃的植被，有些去年的.棉花和玉米秸桿還依然突兀守在自己生長(zhǎng)的土地上。走進(jìn)麥田，感覺(jué)腳下松松一軟一軟的很舒服。土壤的顏色變得深了，幾乎可以嗅到散發(fā)出來(lái)的生命的氣息。一排一排整齊的麥苗似乎剛剛睡醒一樣，藏在枯葉叢中悄悄地眨著綠精靈似的眼睛。這就是希望啊！希望的另一端將是一片金黃的麥浪翻滾。
“小虎子！看你的身上怎么粘了這么多草�。】炫呐�！快拍拍！”順看老公的聲音看過(guò)去，只見(jiàn)兒子在麥田邊上水渠里的草叢中“上竄下跳”、“尋尋覓覓”的玩耍，身上粘滿了草葉和草種�！斑@是草種�。∴�！還有蒲公英的種一子呢！還有狗尾草種一子��！爸爸！你看！你看！我也能傳播植物的種一子了！我要傳播種一子嘍！”兒子在水渠沿上歡快地肆意奔跑起來(lái)。老公似乎也受了感染似的，跟在兒子后面夸張的跑著、喊著……
我靜靜立在麥田中，一股春的暖流淙淙地流入心田……小小的少年把一顆顆生命的種一子播撒在了春天潤(rùn)澤的原野上、撒入了如此生機(jī)無(wú)限的青蔥歲月里。草長(zhǎng)蔦飛的日子，爸爸媽媽會(huì)再陪你來(lái)這里看草兒青青、看生命的蔥榮。
耳邊似乎又響那首喜歡的歌：“黎明醒來(lái)一揉一揉一你的眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)……桃花也紅了,心情也好了……快讓自己再美麗一些，讓世界會(huì)因你更可愛(ài)……
春天作文 篇6
陽(yáng)春三月，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天姍姍走來(lái)，它闖進(jìn)了我的眼簾，闖進(jìn)了我的心扉，也闖進(jìn)了我的世界。啊，春天是如此漂亮。
在我心中，漂亮必然是要充滿生機(jī)，充滿活力，充滿希望的……
和暖的春風(fēng)中，低下頭來(lái)，在枯黃的雜草中你是否看到了一絲新綠，小草它蘇醒了，伸展著它那嬌嫩的胳膊，擁抱著陽(yáng)光，這一刻我感覺(jué)到了生機(jī)，我想很快這星星點(diǎn)點(diǎn)的.小草將連接成片，你的眼中將被綠色占滿，這景色很美，不是嗎？
仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天上漂浮著朵朵白云，燕子帶著它的孩子飛回來(lái)了，同行的還有大雁，野鴨……漂亮的春天來(lái)到了這里，它們也就跟隨著來(lái)到這里，它們是春天的使者，使這里的春天充滿生機(jī)。我的耳邊將會(huì)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴啁啾，這景色很美，你感覺(jué)到了嗎？
還有那河流、田野、高山，被春天用它那神奇的畫(huà)筆，涂描上七彩的顏料，剎那間變得五彩繽紛，絢麗多姿了。我看到此時(shí)的美景中，沉悶了一冬的人們開(kāi)始忙碌起來(lái)，每一個(gè)人都充滿希望，因?yàn)樗麄冎馈币荒曛驹谟诖骸�，這景色很美，你體會(huì)到了嗎？
我熱愛(ài)這漂亮的春天，因?yàn)樗拖衲晟俚奈�，充滿陽(yáng)光、充滿希望……
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