校園的春天的作文【集合6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的校園的春天的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的春天的作文 篇1

　　我們的校園既美麗，又舒適，春天的校園就更美了！

　　一走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是許多高大壯實(shí)的樹(shù)，這些樹(shù)上有或濃或淡的新綠，這些大樹(shù)有的比五樓還要高，像一把既翠綠有巨大的雨傘。樹(shù)旁有許多花壇，花壇里的花五彩繽紛。花壇旁還有許多鵝卵石平鋪在地面上，五彩斑斕。

　　走近一些，就有一個(gè)荷花池，池面有時(shí)水平如鏡，有時(shí)泛起層層波紋。走進(jìn)大操場(chǎng)，有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。草地上，小草真綠啊，綠得像是用顏料涂上去的；小草真嫩啊，嫩得仿佛一碰到它就會(huì)擠出水了；小草真密啊，密得像是長(zhǎng)在頭上的秀發(fā)。花朵們爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵好看；柳樹(shù)還時(shí)不時(shí)的打理自己的頭發(fā)；小魚(yú)兒時(shí)而玩捉迷藏，時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而一直吹著各種各樣的泡泡。荷花池上還有一座拱橋。

　　再往前走，有一大塊空地，空地中間還種著一棵大樹(shù)。當(dāng)課間以及休息的時(shí)候，這里是最熱鬧的'，像個(gè)“菜市場(chǎng)”，各種聲音都有，同學(xué)們有的玩籃球，有的跑步，有的跳皮筋······好玩極了！空地旁有倆幢教學(xué)樓，樓上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”這句話讓我們知道了：“一定要好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)效祖國(guó)！”樓梯上寫(xiě)著許多對(duì)我們有幫助的句子。

　　我們的校園像一個(gè)世外桃源！

校園的春天的作文 篇2

　　“兒童不解春何在，只揀游人多處行……”有許多同學(xué)找不到春天，其實(shí)我們的身邊到處都是春天。比如說(shuō)：校園、公園……今天，我就帶大家去校園里尋找春天！

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹(shù)，它們就像兩個(gè)勇敢的士兵，守護(hù)著我們的校園。柳樹(shù)的旁邊就是寬闊整潔的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍圍著幾棵楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子是碧綠的，在春風(fēng)的吹拂下，楊樹(shù)的葉子正在向我們招手呢！

　　我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了花壇，花壇里面各種各樣的花，競(jìng)相開(kāi)放，有紅艷艷的.的月季花，有紫色的玉蘭花，有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁，還種著兩棵美麗的桃花樹(shù)，有的桃花已經(jīng)路出了燦爛的笑臉，有的卻像害羞的小姑娘，遲遲不肯露出自己紅潤(rùn)的臉頰，該有的還像熟睡的小嬰兒，不肯醒來(lái)。

　　在花壇的下面，一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來(lái)，這一棵棵小草吸收著養(yǎng)分，它們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，看得更遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)更新更有趣的事物。

　　校園的春天是多么的美麗可愛(ài)��！能在這里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，我們感覺(jué)到十分的幸福、快樂(lè)！

校園的春天的作文 篇3

　　· 春姑娘來(lái)了，春天的校園作文。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　那健身苑的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的.滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把讀書(shū)苑映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了，小學(xué)四年級(jí)作文《春天的校園作文》�？�，一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大白楊樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　��！春天的校園，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！

校園的春天的作文 篇4

　　在我們的校園里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天秋風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天北風(fēng)呼呼。里面我最喜歡的是校園的春天。

　　從校門(mén)進(jìn)來(lái)就能看見(jiàn)一座雕塑，那是兩位少先隊(duì)員的雕像，雕的非常精美，雕像的東西兩邊各有一個(gè)小花園，花園里有許許多多、顏色各異的花朵，其中有黃色的，紅色的和白色的，美麗極了！花園里還栽有各種各樣的樹(shù)木，其中有松樹(shù)、小扇葉樹(shù)，栽春天里綠綠的，很漂亮！

　　再往里走，就是我們的`操場(chǎng)，操場(chǎng)的東邊和南邊都種有梧桐樹(shù)，在春天里，葉子已經(jīng)漸漸發(fā)芽了，綠中還帶點(diǎn)黃，挺好看的。

　　操場(chǎng)中間有四個(gè)籃球架，常常有高年級(jí)的男孩子在這里打球。

　　操場(chǎng)的西邊和北邊，分別是我們的科技樓和教學(xué)樓，都是我們和老師學(xué)習(xí)的地方，在這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲，俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！蔽覀儗W(xué)習(xí)也是這樣，要好好把握時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)。

　　校園的春天，景色漂亮，學(xué)習(xí)環(huán)境好，我愛(ài)你——校園的春天。

校園的春天的作文 篇5

　　春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)......啊，這春天多呀。 然而，我卻更愛(ài)春天的校園。每當(dāng)春天來(lái)到人間時(shí)，校園自然美麗迷人。

　　你瞧，那一棵棵樺樹(shù)昂首挺胸得站在那兒，好象一排綠色士兵在守護(hù)著我們。那一棵棵柳樹(shù)好象一位位亭亭玉立的'少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“少女”們好象梳著綠色的秀發(fā)。

　　“哈哈哈......”這是誰(shuí)呀?原來(lái)是一群快樂(lè)的小孩子呀。他們又唱又跳。是呀，誰(shuí)不贊嘆這美好的春光呢?

　　石碑上“鑄魂育人”這幾個(gè)大字金光閃閃，好象在說(shuō)：“小朋友們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!”石碑下花兒都開(kāi)了，那粉得象霞一樣的是石竹，那白玉般的是玉蘭花，那紅得像火一般的是串串紅......

　　啊!我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天柳綠花紅的校園!

校園的春天的作文 篇6

　　一場(chǎng)場(chǎng)春雨，洗去了冬的寒冷；一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，喚醒了酣眠的春；一陣陣鈴聲，把我們喚回闊別已久的校園……我們的歸來(lái)，給這寧?kù)o許久的.美麗校園，增添了不少的活力；而春的美麗，也悄悄在這里蔓延著……

　　地理園里的植物，生機(jī)盎然：黃槐正悄然開(kāi)放，待天再熱些，樹(shù)下定當(dāng)滿片金黃，倒像天上那仙女無(wú)意遺漏的半透明黃手帕；杜鵑開(kāi)得正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，姹紫嫣紅，萬(wàn)分妖嬈，給校園的春這幅美麗的畫(huà)卷涂上了濃默色彩的一筆。

　　校園里的動(dòng)物，也很喜歡春天呢。

　　“沙沙沙，沙沙沙——”，春雨下起來(lái)了。孩子們撐著傘，在雨中走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)把傘歪到一邊，露出毛茸茸的小腦袋去淋點(diǎn)兒雨，“呵呵呵”地自己笑出聲來(lái)，頭發(fā)上滿是水珠……鳥(niǎo)兒在雨中飛來(lái)飛去，好不快樂(lè)！偶爾飛來(lái)幾只燕子，把雨剪成了又細(xì)又密的雨絲；在小池塘里，青蛙在盡情地高歌，魚(yú)兒在歡快地舞蹈……頓時(shí)，雨聲、蛙鳴和蟲(chóng)韻，編織成一部動(dòng)聽(tīng)的“春雨交響曲”……

　　用心來(lái)感受春天，用心來(lái)品讀這篇文章，你仿佛看到了頑皮的孩子們?cè)谟曛型嫠�；仿佛�?tīng)到了美妙的“春雨交響曲”；仿佛聞到來(lái)自春天的氣息……

　　春天的美，蔓延到校園；春天的美，蔓延到了我們的心里。

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