春游作文小學(xué)五年級(jí)500字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的春游作文小學(xué)五年級(jí)500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春游作文小學(xué)五年級(jí)500字5篇1
今天，我們學(xué)校組織一次春游，在老師的帶領(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向天德湖公園出發(fā)了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，為整個(gè)隊(duì)伍增添了許多生趣，我們一路欣賞春天的風(fēng)景，觀察植物的生長(zhǎng)，小路兩邊的垂楊柳已冒出嫩綠的新芽，在微風(fēng)的吹動(dòng)下向輕輕擺動(dòng)，像是歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們邊走邊用手指指這個(gè)，指指那個(gè)都感到十分好奇，大家一路暢談，雖然從學(xué)校到公園大約有五公里的路程，大家也不感到累，不知不覺就到了。
我們有秩序地進(jìn)了公園，向科技館走去，到了科技館，工作人員先說(shuō)明了一下規(guī)則，然后帶領(lǐng)著我們進(jìn)入一個(gè)房間，工作人員讓我們?cè)诜块g自由活動(dòng)，一會(huì)兒，工作人員又把我們帶入一個(gè)個(gè)房間去觀察，講講那些東西的科學(xué)原理，經(jīng)過(guò)工作人員一番講解，我們懵懂了一些。
離開科技館，我們來(lái)到天德湖公園的一塊空地，我們拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏架好，把繩子綁好，找了一位可靠的助手來(lái)助我一臂之力，開始放風(fēng)箏了，我先看清風(fēng)向，然后順著風(fēng)向，順?biāo)浦郯扬L(fēng)箏送向天空，然后慢慢松開繩子，風(fēng)箏借著風(fēng)的助力緩緩飛起來(lái)了，我和助手牽著繩子，仰望著風(fēng)箏在高空中飛翔，心里高興極了。
由于時(shí)間原因，這次春游很快就要結(jié)束了，大家分享各自帶的食物，有水果，有面包，還有很多小零食，大家都開心，雖然是一次短暫的春游，但增添我們同學(xué)之間的友誼。
春游作文小學(xué)五年級(jí)500字5篇2
盼啊，盼啊!終于盼到了星期五——老師帶我們?nèi)ド鷳B(tài)公園春游!
早上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐上23路公共汽車，向生態(tài)公園出發(fā)!大家還沒有下車就看見“南門壩生態(tài)公園”幾個(gè)大字，我們排著隊(duì)迫不及待的走進(jìn)公園。
哇!公園里到處都是五顏六色的花，它們爭(zhēng)相開放，像在比美;綠綠的柳枝在風(fēng)中擺動(dòng)，像在和湖面的倒影握手;湖水碧綠、透明，像在為美麗的景物照相;很高、很壯、很直的竹子，像在為花草站崗。公園有許許多多的小鳥，它們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳的叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到生態(tài)公園�！�
到了中午，老師叫我們坐下來(lái)吃自己帶的零食，同學(xué)們馬上把自己帶的好吃的東西拿出來(lái)，有的分給老師吃，有的分給沒帶夠的同學(xué)吃，有的互相交換著吃，真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。我看見有的同學(xué)邊吃邊把垃圾扔進(jìn)湖里，有的同學(xué)一起身，四周全是垃圾。到了集合的時(shí)候，黃老師就批評(píng)我們說(shuō)：“你們把垃圾扔到小湖里，小湖都變丑啦。”她找了一把掃帚，把同學(xué)們?nèi)拥睦珤吖饬?我的臉紅紅的，感覺很不好意思。
這是一個(gè)好玩的一天，希望亂扔垃圾的同學(xué)要改正這個(gè)壞毛病，大家都要來(lái)保護(hù)環(huán)境。
希望下一次又去的時(shí)候，生態(tài)公園會(huì)更美麗!
春游作文小學(xué)五年級(jí)500字5篇3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)熒黄鹑ゴ河巍?/p>
車開了，我們沿途灑下了一片歡聲笑語(yǔ)，太陽(yáng)公公也說(shuō)：“孩子們，盡情的玩耍吧!今天我值班!”
不一會(huì)兒，我們到了花卉廣場(chǎng)。首先，我們玩一個(gè)在蹦蹦床上滑滑梯的游戲，我們順著“樓梯”爬上去，到頂了，我看到吳悠滑了下去，便對(duì)吳悠說(shuō)：“我來(lái)了!”說(shuō)完，我滑了下去，整個(gè)過(guò)程不到3秒，卻很刺激。
接下來(lái)，我們玩“快樂翻滾”，我們幾個(gè)小伙伴齊心協(xié)力的跑，讓“水球”開始轉(zhuǎn)了起來(lái)。誰(shuí)知道，高中昊因?yàn)轶w力不支倒了下去，水球也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。
到了中午，我們玩累了，便開始野餐，桌布上什么都有：薯片，鳳爪，飲料，海苔，鍋巴，餅干........應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。
再然后，我們的到了自己的小鴨，每個(gè)人的小鴨都有著主人的性格：我的豆豆和我一樣好奇;高中昊的虎子愛搞惡作劇;吳悠的小飛鴨愛“跳樓”;何浩霆的小鴨是個(gè)“飛毛腿”.........
最后，我給小鴨們拍了幾張照片，小鴨們好像知道我在拍相片，便擺出各種造型來(lái)。我們哈哈大笑，笑聲飛上了天空，穿過(guò)了云端，傳到了太陽(yáng)公公哪里........
春游作文小學(xué)五年級(jí)500字5篇4
“走走走走走，我們的小手拉小手，走走走走走，一起去郊游。”
唱著這首歌，我們四。二班去都江堰的茶溪谷去摘茶葉了，到了目的地同學(xué)們個(gè)個(gè)精神充沛像一只只猴子看見了香蕉一樣興奮不已，可是老天爺就看不慣我們笑一樣，派了白云姐姐下了一場(chǎng)綿綿春雨，因?yàn)橄铝擞�，上午的采茶只能推到下午了，而上午就是吃零食大派�?duì)，同學(xué)們一點(diǎn)兒也不拘束，大方地拿出了零食吃了起來(lái)，吃的差不多了，就開始玩起了小游戲，游戲結(jié)束了，中午飯又吃起來(lái)了，午飯也結(jié)束了，終于，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們背著小背筐，走上了茶山，我是和張藝馨一組的，我先到這一邊用手指把茶葉從樹上摘了下來(lái)，放進(jìn)了背簍里，但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，每當(dāng)我們走進(jìn)茶樹中時(shí)上的雨水就會(huì)全部向我席卷而來(lái)。這時(shí)的雨又大了起來(lái)。一顆顆像豆點(diǎn)的雨點(diǎn)，狠狠地打著我們?nèi)崛醯纳碥|，我的頭發(fā)被雨水洗了一遍，衣服雖然沒事，但褲子也是被水泡了一下，鞋子也沒有躲過(guò)這個(gè)災(zāi)難，也被打濕了，就在老師的叫聲中我們慢慢地走向了一座亭子里，到了亭子中我們就拿出了紙巾擦了擦頭，最后依依不舍的回到了大廳。
這次采茶活動(dòng)下讓我知道了采茶工是不容易的`，又要在烈日下采茶，還要在大雨中采茶，采茶工真得很辛苦。
春游作文小學(xué)五年級(jí)500字5篇5
盼著，盼著，溫暖的春天來(lái)到了。一年一度的春游活動(dòng)在各大學(xué)校
熱火朝天的舉行了�？墒牵í�(dú)我們學(xué)校卻遲遲沒有開展。我們大家心急如焚。終于有一天，沈老師在班會(huì)上宣布了春游活動(dòng)的消息。頓時(shí)，全班沸騰，大家都迫不及待地討論春游計(jì)劃。這可是小學(xué)生涯的最后一次春游，去馬仁山登山，一定要過(guò)的有意義。鎮(zhèn)定下來(lái)后，幾個(gè)班又傳來(lái)了歡呼聲，全校都沉浸在激動(dòng)中……
經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備后，第二天一早我們出發(fā)了。在車上，可以看到縣城里大大小小的青山，一望無(wú)際金黃的油菜花田。經(jīng)過(guò)陣陣顛簸后來(lái)到了馬人奇峰。大家排好隊(duì)，浩浩蕩蕩的進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)。路邊的柳樹，桃花正開的茂盛，山腳下屹立著一個(gè)大香爐，這便是“天下第一香爐”，爐上用康熙字體刻著大大小小的“�！弊�，四條粗壯的銅腳鼎立著。走入一條山間小路，便是上山了。山上毛竹成群，潮濕的土地上冒出小小的筍尖，一片春意盎然。我們開始專心致志攀登起山來(lái)。每翻過(guò)一個(gè)山口，我們都會(huì)歇息一下，往下俯視，山下村莊的影子清晰可見。綠油油的農(nóng)田層層疊疊，周圍的青山互相輝映，十分秀麗。馬仁山有些陡峭，有些山路還沒有修好，石子多很滑，同學(xué)們都會(huì)互相拉一把，幫一下忙，在團(tuán)結(jié)中，我們一起努力征服了這座山。
下山了，我們來(lái)到大草坪上野餐，大家分享著各自的食物，和煦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)人身邊。不知是誰(shuí)帶頭，大家都放起了風(fēng)箏，廣場(chǎng)上五顏六色的風(fēng)箏飄揚(yáng)著，熱鬧極了……
這是小學(xué)的最后一次春游，也是最難忘的一次。這將是我和同學(xué)們友情的美好見證……
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