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看看我們自己初三作文

時(shí)間:2022-05-16 12:58:12 初三作文 我要投稿

看看我們自己初三作文(通用49篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的看看我們自己初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

看看我們自己初三作文(通用49篇)

  看看我們自己初三作文 篇1

  遠(yuǎn)離悶熱得令人窒息的教室,遠(yuǎn)離厚厚的壓得人喘不過氣來的書本,遠(yuǎn)離紛繁嘈雜的城市,此時(shí),作為學(xué)生的我們,應(yīng)該靜下心來,好好地看看我們自己。

  看看我們自己,在涅槃中重生。從課本作業(yè)堆積如山的課桌上抬起頭來,看看我們自己。坐在復(fù)習(xí)班教室的我們,心里可謂是五味雜陳。經(jīng)歷過高考結(jié)束時(shí)的喜悅,成績(jī)出來后的失落,此時(shí),我們毅然坐在復(fù)習(xí)班中,揮汗如雨。因?yàn)槭∵^,我們認(rèn)了;因?yàn)閴?mèng)想過,我們拼了,F(xiàn)在,我們只想靠自己的拼搏、努力,從失敗的陰影中走出,在涅槃中重生。

  看看我們自己,在希望中遠(yuǎn)航。經(jīng)過一個(gè)暑假的放松,我們應(yīng)該看看自己。既然決定再戰(zhàn)一年,就要義無反顧地堅(jiān)持下去,因?yàn)槲覀兪歉改傅南M,祖?guó)的未來。不但如此,我們也希望通過自己的不懈努力,去實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。肩負(fù)著祖國(guó)的使命,我們揚(yáng)起風(fēng)帆;背負(fù)著父母的希望,我們?cè)诖蠛V羞h(yuǎn)航。希望與我們同在。

  看看我們自己,在質(zhì)疑中昂首挺胸。忽略掉所有對(duì)我們的質(zhì)疑聲,看看我們自己。作為90后的我們,飽受60后的不理解,70后的嘲諷和80后的無視。因?yàn)閼T用“火星文”“淘寶體”,他們說我們很難被理解;因?yàn)橄矚g西式快餐、西方節(jié)日,他們說我們崇洋媚外;因?yàn)閻酆米沸,他們說我們毫無追求……現(xiàn)在,我們要告訴他們,這就是我們的個(gè)性,我們有自己的想法和興趣愛好,喜歡做自己想做的,同樣,我們也可以昂首挺胸,躊躇滿志,肩負(fù)起祖國(guó)的美好未來!

  現(xiàn)實(shí)世界太過嘈雜,我們時(shí)常要靜下心來,遠(yuǎn)離紛紛擾擾,看看我們自己。試問自己是否能夠重拾信心,繼續(xù)拼搏,是否能夠堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,與希望為伴;是否能夠走自己的路,讓他們質(zhì)疑去吧。

  看看我們自己,才能更加了解自己;

  看看我們自己,才能更加堅(jiān)定信心;

  看看我們自己,才能創(chuàng)造美好未來!

  看看我們自己初三作文 篇2

  “你知道嗎?這次考試是她得了第一呢!”順著同桌的目光,我看到了那抹安靜坐在角落里的身影,一個(gè)很平凡的身影,卻不知怎的能取得這樣不凡的成績(jī)。是偶然還是什么別的因素?突然,一種念頭在我心中一閃而過。呵,原來如此,不禁冷笑一聲,再次深深望向她的背影,不知不覺中,一顆無形的種子已扎根在了心底。

  也許因?yàn)樗煽?jī)的突飛猛漲,這段時(shí)間總有很多人圍繞著她,向她討尋著學(xué)習(xí)的方法或技巧。望著她應(yīng)付那些人不知所措,略有尷尬的表情,我似乎更加堅(jiān)定了自己的看法——這次的考試成績(jī)一定不是她的真實(shí)水平,她只不過是用分?jǐn)?shù)的假象欺騙了別人。面對(duì)這種行為,心中更多的是不屑與鄙夷,不知不覺中,那顆充滿成見的種子瘋狂生長(zhǎng)著。

  原本以為彼此之間會(huì)沒有交集,可不知為何,最近她總是出現(xiàn)在我的視線中,不是問我借東西,就是問怎樣解決難題。每當(dāng)望著她的身影,我就會(huì)聯(lián)想到這一次的考試結(jié)果,于是要么冷眼相對(duì),要么一口回絕。漸漸,我變得不再友好,忽視著她轉(zhuǎn)身離去的悲傷。

  光陰似沙漏在不知不覺中流逝,日常的課程難度也隨之慢慢增加。

  不知是哪一次課間,教室里很嘈雜,許許多多的閑言碎語無時(shí)無刻不在煩擾著我,忍不住放下了手中的筆,望著眼前的題目,嘆了口氣,思緒像被纏繞著的毛線,毫無進(jìn)展。

  可不知何時(shí),一抹身影卻出現(xiàn)在了我的面前,不禁抬頭,逆著窗外明媚的光,我看到了那張熟悉的面孔,是她,平日里默默無聞的身影此刻卻站在了我的面前。許是有些困惑,我望著她仿佛出了神,直到她將一張卷子攤開在我面前,我才意識(shí)到那上面寫著的就是我一直苦思冥想的題目。望著卷上清晰的解題過程,用符號(hào)著重標(biāo)出的注意點(diǎn),無論哪方面都找不出瑕疵,無論哪一步都是那么工整的呈現(xiàn)在卷上。不知怎的,突然,一種無以言喻的情感在心中翻涌,這是她自己做的?真的?那么這次的考試?一瞬間,各種猜測(cè)涌入腦海,我不禁又重新整理著我的思緒,想著先前似乎也在課間看到過她埋頭于書本中的身影,也聽到她與同學(xué)討論題目的聲音,漸漸,回憶中滿是她那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,原來我所認(rèn)為的不過是無中生有,原來我的成見使我忽視了她背后的光芒。直到抬頭想看看她的身影,才發(fā)現(xiàn)人已離去。

  假若時(shí)光倒流,我是否還會(huì)讓成見與嫉妒蒙蔽著我的雙眼,質(zhì)疑著同學(xué)間的努力,總認(rèn)為是別人在變,變得為了成績(jī)不擇手段,卻不曾想過變得可否是自己。也許只有在匆匆的光陰中停下腳步,多看看自己,才能回歸最初的自己。

  看看我們自己初三作文 篇3

  時(shí)間真的過得太快了,我們只顧去追趕它,只想著老師曾告戒我們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……然后就是不停的與時(shí)間賽跑,試圖讓自己不被時(shí)間落下,不被同伴落下,甚至與不敢停下來,生怕自己的“一失足成千古恨”但他卻沒發(fā)現(xiàn),在他已成盲目追趕的過程中,太累了,目標(biāo)不堅(jiān)定了,結(jié)果卻是那樣不盡人意,你也許會(huì)問為什么,為什么那樣努力,卻換來的是這重結(jié)果?!因?yàn)槟愀静欢谜湎r(shí)間。

  冰心曾說過,現(xiàn)在浪費(fèi)時(shí)間,是為了以后更好的利用時(shí)間!不難看出,在我們追夢(mèng)的過程中,不能忽視的是要適時(shí)候停下來,回頭看看自己走過的路……

  十多年了,我就這樣走了十多年了,得到了什么呢?我問自己,其實(shí),好好想想,又何嘗不是渾渾噩噩的過每一天,這才是真的失!

  誓言總是那么美好,動(dòng)聽;過程總是那么漫長(zhǎng),艱難;結(jié)果總是那么殘忍,一下就否認(rèn)了那些幽婉的誓言。誰都解釋不了這種科學(xué)的邏輯關(guān)系。是呀,說出來很簡(jiǎn)單,但真正做起來,才發(fā)現(xiàn)原來是自己給自己難題,跟本沒有開始那樣簡(jiǎn)單。

  看著自己一步步走來的腳印,更多的考驗(yàn)接踵而至。當(dāng)還沉浸在游戲的樂趣中時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我早已經(jīng)開始慢慢墮落,我開始恐慌,開始著急,但已經(jīng)來不及了,只能開始努力了,開始收回一切奢侈的享受,置身于無盡的學(xué)海。親人,老師,朋友的斥責(zé),我感到了從未有過的一種莫名壓抑,但這都是我自己親手早成的,因?yàn)槲业尿湴,我的輕浮,我的不求上進(jìn)的態(tài)度,總是以為一點(diǎn)點(diǎn)滿足而放棄繼續(xù)奮斗,其實(shí),很多很多,自己都很清楚,但很難做到把它們改掉,開始陷入茫然……

  此時(shí)此刻,我不想再想那一次次考試的失利,一次次的失敗,我還堅(jiān)信,現(xiàn)在還不是最遲的時(shí)候,努力,就有希望!拋棄那些信誓旦旦給自己的承諾,拋棄那些華麗的語言裝飾,現(xiàn)在最需要的是最純真樸實(shí)的意志,哪怕是只有一點(diǎn)點(diǎn)也夠……

  若干日子后,再讓自己停下來,回頭看看,你回發(fā)現(xiàn),苦盡甘來是最幸福,最讓人欣慰的結(jié)果……

  看看我們自己初三作文 篇4

  “當(dāng)局者迷,旁觀者清!边@一次,讓自己當(dāng)回旁觀者,放下功名利祿,沉淀自己,手捧鏡子,觀察鏡子里的自己,過去和現(xiàn)在你在干什么,在想什么,請(qǐng)仔細(xì)看看自己,你發(fā)現(xiàn)了什么。

  父母的恩賜是基礎(chǔ)。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給予我們生命,給予我們生活所必要的物質(zhì)基礎(chǔ),豐富我們的精神世界,甚至愿意傾家蕩產(chǎn),傾注一切的心血來哺育,培養(yǎng)我們。那么,我們,習(xí)慣了與生俱來的一切,習(xí)慣了飯來張口衣來伸手悠然自得的生活。那么現(xiàn)在請(qǐng)站起來照照鏡子,看看你身后默默無聞,辛勤的工作者。當(dāng)你走上社會(huì),頓時(shí)會(huì)覺得自己卑微渺小的可怕,安慰你、鼓勵(lì)你的是父母。當(dāng)你習(xí)慣了混沌的社會(huì),面對(duì)空前的壓力,給你動(dòng)力,支撐你甚至陪你披荊斬棘是父母。當(dāng)你內(nèi)心受到創(chuàng)傷,身后那個(gè)溫暖的家永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港。請(qǐng)看看自己,你可曾抱怨,踐踏了父母的恩賜?

  社會(huì)的饋贈(zèng)與個(gè)人的奮斗成正比。從我們只身一人走入繁華的城市,看著燈紅酒綠,注視著喧囂和嘈雜的社會(huì),隨之而來的除了煩躁還有什么。你開始浮躁,開始迷惘,開始忘記當(dāng)初的目標(biāo)。當(dāng)你渾渾噩噩虛度光陰,隨波逐流,碌碌無為,得到了什么,社會(huì)會(huì)如何饋贈(zèng)你?可想而知,沒有付出永遠(yuǎn)都別想得到什么,社會(huì)是公平的。相反,你以積極的心態(tài)給予社會(huì)的成果,你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)的饋贈(zèng),可謂一分耕耘,一分收獲。請(qǐng)看看自己,你可曾憎恨社會(huì)給予你的太少,自己付出的太多?

  世界的影子無處不在。急功近利,見風(fēng)使舵,為了眼前微小的利益不擇手段,甚至愿意以自己尊嚴(yán)為代價(jià)。如果你的眼光只局限于如此狹窄的范圍,當(dāng)然看不到世界,我們必須通過實(shí)踐,革故鼎新,不斷發(fā)展。世界的大小在于你是否開闊了你的視野。請(qǐng)看看自己,你可曾因目光短淺,迷失在無影的世界里?

  請(qǐng)仔細(xì)看看自己,你是否忘卻了父母的恩賜,社會(huì)的饋贈(zèng)和世界無處不在的影子,請(qǐng)仔細(xì)看看自己,你是否迷失了自己。

  看看我們自己初三作文 篇5

  我!是90后的一員,在這個(gè)繽紛的世界,正尋找自己的一片小天地。我們!是90后的新一代,在這七彩的世界,在每一個(gè)角落,都散發(fā)著我們的朝氣和蓬勃?纯次覀冏约,其實(shí)我們很偉大。

  看看我們自己,我們樂于助人,奉獻(xiàn)生命不圖回報(bào)。90后的我們需雖然被他人稱作溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但不妨礙我們擁有那顆愛心,熱情的心。長(zhǎng)江大學(xué)三名學(xué)生看到兒童落水,在自己不會(huì)游泳的情況下,毅然決然跳入了水中,用舍己為人的實(shí)際行動(dòng)書寫出一曲動(dòng)人的青春之歌。是那顆熾熱滾燙的心,在無情的河水里,支撐著他們奮勇前進(jìn)?纯次覀冏约,其實(shí)我們很勇敢。讓看看我們自己

  我時(shí)常想象:世界是一面無際的魔鏡,里面呈現(xiàn)著白雪公主那唯美的臉龐。于是乎,人們?yōu)榱诉_(dá)到心中的那個(gè)極致不懈奮斗,甚至于爭(zhēng)名逐利,卻很少在欲望的深淵中發(fā)掘那面屬于我們自己的最普通的鏡子,看看我們自己。

  “認(rèn)識(shí)你自己”是鐫刻在阿波羅神廟上的箴言,為了認(rèn)識(shí)自己,我拿著社會(huì)的平面鏡來看看我們自己,這是我看到的:

  “賈君鵬,你媽媽喊你回家吃飯。”從這句呼聲中,我聽到的是生活節(jié)奏的緊張和親情的缺失。隨著前行腳步的加快,一些人竟吝于駐足仰望親情的峰巒。公益廣告中的“忙,都忙。唉,忙點(diǎn)兒好啊。”差點(diǎn)催我淚下。我知道,親情是不可能用物質(zhì)取代,更不可能是口頭上的一兩句話,而應(yīng)用行動(dòng)來表達(dá)。對(duì)于即將步入大學(xué)生活的我們,更應(yīng)掬一捧親情之水在身旁。閑暇時(shí)別忘了打個(gè)電話,發(fā)個(gè)短信,寄張明信片。

  鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象就像一面哈哈鏡,照出了人性中貪婪丑陋的一面,F(xiàn)在社會(huì)上假的東西很多,假奶粉、假文物,有些人連身份姓名都是假的。這是何苦呢?職位不過是個(gè)代稱,名譽(yù)只是附加在頭頂上虛榮的光環(huán),姓名更只是個(gè)符號(hào)。居里夫人將獎(jiǎng)牌拿給年幼的女兒當(dāng)玩具,她就是想告訴孩子:榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已。對(duì)于將要接過社會(huì)接力棒的我們,更不可將對(duì)虛榮的欲望植入心中。我們應(yīng)日日三省吾身,擯棄人性丑惡的靈魂,對(duì)社會(huì)展現(xiàn)最真實(shí)的自己。

  站在鏡子面前,劉翔看到自己身上的弱勢(shì),毅然放棄跳高而選擇跨欄;司馬遷看到自己身上肩負(fù)的使命忍辱寫下;女記者劉薇用自己滾燙的生命書寫下大愛的篇章。相反地,在鏡子的視野外,迪拜不顧自身實(shí)力大舉外債,成為經(jīng)濟(jì)危機(jī)后又一座搖搖欲墜的大廈。

  孔子云:“君子慎其獨(dú)也!比嗽讵(dú)處之時(shí),最容易將心靈的欲望物化成生命的泥淖而不能自拔。我們“90后”對(duì)社會(huì)充滿了好奇與期待,應(yīng)增強(qiáng)自身免疫力,不被社會(huì)不良風(fēng)氣感染。時(shí)時(shí)審視自己,思考人生。

  當(dāng)我們獨(dú)處時(shí),請(qǐng)站到鏡子前面,看看我們自己。

  看看我們自己初三作文 篇6

  窗外,飄著晶瑩的雪花,一隅凍土也在冬眠呢。我用凍得發(fā)紅的手翻開我珍藏的青皮簿,看見了畢業(yè)照上曾經(jīng)的我們。

  還是習(xí)慣叫你小特,一點(diǎn)也不覺得突兀,因?yàn)槟憧偸悄芎臀覀兇虺梢黄,將溫暖的笑臉搬進(jìn)我們每個(gè)人的心中,溫暖著我們。

  還記得,最后一節(jié)語文課上,你破例給我們放了一首歌——《放心去飛》,然后一個(gè)人走到教室外,望著遠(yuǎn)處天邊發(fā)呆。悠長(zhǎng)的曲調(diào)氤氳在整個(gè)教室,我們?nèi)?8個(gè)人都小聲地哼唱著,低沉得一致。我抬頭望向窗外,看見你模糊的背影有些微微彎曲,不時(shí)地拾起手,在臉上蹭些什么。是在擦去兩行熱淚吧?頓時(shí),心里像是被塞滿了碎玻璃,容不得輕輕一觸。你常常說我還是個(gè)孩子,而現(xiàn)在,你卻像個(gè)孩子般地流淚,怎么能讓我不心疼呢?我多想跑過去安慰你,可我卻不敢。我怕我會(huì)控制不住自己,抱著你失聲痛哭。 埋下頭,滾燙的透明液體落在書頁上,像一朵朵小花悄無聲息地綻放。歌聲,還在飄著,一陣陣的抽搐卻揪著我的心,想起我們一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)流的汗,為科技節(jié)想出的主意,為藝術(shù)節(jié)編排的節(jié)目;也想你總是叫我孩子,我卻從未回答。

  你說,我是個(gè)不聽話的孩子,一走出這兒的大門就會(huì)忘了你。因?yàn)槲沂莻(gè)孩子,才會(huì)常常惡作;因?yàn)槲沂莻(gè)孩子,才會(huì)對(duì)你耍小脾氣;因?yàn)槲沂莻(gè)孩子,你才會(huì)向家長(zhǎng)告我的狀……這些都是你說的。可是,天知道我有多討厭被別人叫作孩子。14歲,一個(gè)自以為是的年齡,總以為自己不再是孩子。所以,我摔門而出,留你一個(gè)人在辦公室里手足無措。第二天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上多了一條秀麗的字——當(dāng)個(gè)孩子多好啊!心像是被刺了一下,找不出痕跡,卻只是莫名的痛。最后,還是倔強(qiáng)地撕下那頁紙,任性地扔進(jìn)了垃圾簍里。

  歌曲放完了,你還站在窗外。時(shí)間仿佛在那一瞬間定格了,過了好久好久,你才小心翼翼地走進(jìn)教室,我卻分明看見了你紅腫的眼睛里還閃著淚光。你從講桌上拿起語文書,不經(jīng)意間也抬起手擦干了淚跡,又在盒子里揀出了一支粉筆,轉(zhuǎn)過身在黑板上吃力地寫著——放心去飛。一筆一劃,都顯得那么蒼涼。我知道你舍不得我們,卻不敢說出口,只是害怕看見我們流淚。其實(shí),我還多想再聽你叫我一聲——孩子,卻來不及了。

  窗外的雪還在飄著,看著照片上倔強(qiáng)的自己,才發(fā)現(xiàn)再也沒有誰叫我孩子了;看著自己,我恨——總是在失去后才懂得珍惜。

  合上青皮簿,冬日里似乎有了一縷陽光,邁著細(xì)碎的步子朝我走來。

  評(píng) 點(diǎn)

  用“翻開”和“合上”青皮簿結(jié)構(gòu)文章,一個(gè)平常的動(dòng)作引出反思自己曾經(jīng)的行為,切合題意,構(gòu)思精巧,行文中,作者用自己的推想寫“你”在教室外發(fā)呆,場(chǎng)景歷歷在目,細(xì)節(jié)真實(shí)動(dòng)人繼而寫“你”總是叫我孩子,我常常惡作劇,我想聽“你”叫我孩子,娓娓的敘述中蘊(yùn)含深切情誼,極富感染力。有意味的是,文章結(jié)尾在明確點(diǎn)題(看著自己,我恨——總是在失去后才懂得珍惜)之后,又自然地用“陽光邁著細(xì)碎的步子朝自己走來”象征自己的成長(zhǎng),別具光彩,意味深長(zhǎng)。

  看看我們自己初三作文 篇7

  歲月的長(zhǎng)河緩緩東去,時(shí)間一滴滴消逝其中,泛起些許漣漪,但卻無聲無息。日月不斷更替,生命在交接中延續(xù),弱柳細(xì)楊已是合抱之木,童年熟悉的身影正漸漸老去?匆豢粗車,也許變化的景致依然熟悉,當(dāng)年的穿開襠褲的男娃,已長(zhǎng)成了結(jié)實(shí)有力的小伙子;愛撒嬌的小姑娘們,已出落得花枝招展。

  放下手中的工作,到鏡子前看看如今的自己,是否還有當(dāng)年的天真,一竄出幾絲胡須的臉上是否還有那熟悉的氣息?

  看著臉上的疤痕,你是否還能記起當(dāng)年與伙伴打架的沖動(dòng)?翻開以前的日記,記憶中是否又出現(xiàn)了幼時(shí)的淘氣頑皮?童年的自己,無憂無慮,愛哭便哭,想笑就笑,有時(shí)在夜半夢(mèng)中,又想起了自己當(dāng)年順藤摸過的掛,下河逮過的魚;有一起了自己當(dāng)年因玩火而燒的“赤壁”,因拉彈弓而打碎的玻璃。你是否還記得當(dāng)年與伙伴大腦卻依然親密,你是否還記得當(dāng)年與朋友吵嘴但仍形影不離……捅黃蜂窩的尷尬,打紙牌的賣力,偷紅薯的自喜,彈玻璃球的專一……當(dāng)年所有的美好,依然埋在心底;干過的“壞事“,我們同樣珍藏銘記。記下當(dāng)年的純真,真摯的友誼。

  但看看現(xiàn)在,童男玉女已變成了俊男靚女,十幾載的光陰,將過去所有的美好沖刷干凈,不留痕跡,將每一顆無邪的心靈,扭曲到了不同的方向,不同的人走上了不同的路,成就著不同的自己。

  自己的頭上,不見了當(dāng)年的劉海兒,卻變成了赤橙黃綠,豎直的頭發(fā),已爆炸成了卷曲的波浪,純凈的面孔,已涂上了油質(zhì)粉底,腳上的千層底,已變成了昂貴的名牌。當(dāng)年的友誼已離我而去,朋友們已不再無話不談,歲月正不斷擴(kuò)大彼此的間隙。冷漠正在彌漫,不知何時(shí)在大街上相遇,我們還能否喊出彼此的綽號(hào)?

  歲月悠悠,滄海桑田,更替輪回,

  冬夏春秋。歲月改變著人,同時(shí)也塑造著人。天生我材,豈能隨波逐流!抖抖歲月的灰塵,洗去掩蓋心靈的脂粉,讓心靈返璞歸真,讓青春無悔,讓人生無憾。

  看看我們自己初三作文 篇8

  人生,是那溪水汩汩、鳥語花香、楊柳依依,艷陽高照的暖春;但人生,卻又是那寒風(fēng)刺骨,千山鳥盡,萬徑無跡,茫茫無顏的嚴(yán)冬。

  獨(dú)自站在一座孤島上,望著無邊無際的大海,是否會(huì)喚起你的內(nèi)心的那份無望。等待?憂慮?這只是庸者的自我安慰,智者則會(huì)去尋找一葉扁舟駛出大海,因?yàn)樗嘈牛词购T俅,也有上岸的那一天,即使時(shí)間再久,也有終止的那一刻。

  難道你還妄想冬季來臨,海水結(jié)冰的那一天?難道你還期待嚴(yán)夏來臨,海水蒸干的那一天?難道你還憂慮海水沖上岸,孤島沉入海?

  在你擔(dān)憂,抱怨,妄想的時(shí)候,向不付之行動(dòng),那些不切實(shí)際只會(huì)讓你在時(shí)間的深淵里越陷越深。

  也許很多人都會(huì)在抱怨身旁的人或事,當(dāng)你遇到指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,你說你能言善辯,的確,你能堵住一個(gè)人的嘴,但眾口難辨,向不在他們的指指點(diǎn)點(diǎn)中改變自己,向不讓這種指指點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)闊o根據(jù)。

  也許很多人都很期待身邊的人或事,你也許會(huì)期待他們變成你想象中的人,但是,你能改變每一個(gè)人嗎?不,不能。何不讓你自己變成你想象中的那種人,這樣,他們也許就會(huì)慢慢的適應(yīng)你。

  很多人都擁有一個(gè)如夢(mèng)如幻般的夢(mèng),你說你想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),如果它不切實(shí)際,它就會(huì)成為你前進(jìn)路上的阻礙,它就會(huì)成為你心理上的負(fù)擔(dān)。何不將它拆開,化分為一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),讓這些筑成你那個(gè)夢(mèng)。

  其實(shí),一切的欲望都是因?yàn)榈貌坏綕M足,而這時(shí)你就會(huì)抱怨,請(qǐng)你想想,你有什么資格去抱怨,你有什么資格讓眾人圍著你轉(zhuǎn),你沒有這個(gè)資格。

  當(dāng)天空下起雨時(shí),你會(huì)抱怨衣服曬不干,但是你是否能想想,雨過天晴后你是否依然可以晾干;當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候,你會(huì)抱怨天氣太熱,但你是否能想想沒有陽光,萬物怎樣生長(zhǎng)。

  因此,沒有誰能改變一切,但你可以改變你自己,不要讓抱怨成為你狡辯的借口。

  看看我們自己初三作文 篇9

  “唉,我真羨慕你!那么優(yōu)秀,哪像我……”每每這樣的聲音在我耳畔回響,我的心中油然而生一種無奈。為什么?為什么大家總是以這樣的眼光審視自己、審視他人呢?為什么不能抬起頭來看到自己的長(zhǎng)處呢?

  不要自卑了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。就好比一棵樹,也許它會(huì)因?yàn)椴贿m合于做家具而被木匠所輕視;也許它會(huì)因?yàn)闆]有香甜的果實(shí)而被農(nóng)夫所棄之不理;也許它會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)得不那么優(yōu)美而被人們所淡忘,但畢竟它在生長(zhǎng)。歲月的轉(zhuǎn)輪始終滾滾向前,它同樣在人們記憶的角落中成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)得越來越粗壯,越來越高大,枝葉也愈加繁密。人們習(xí)慣了在樹下乘涼,孩子習(xí)慣在樹下玩耍,鳥兒們?cè)跇渖习布遥ハx在枝葉間歡唱……這棵原本平淡得一無是處的樹,卻仍然不懈地努力,終以自己的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)短處?梢,什么事只要肯加把勁,你是不會(huì)沒有成就的。

  你的長(zhǎng)處與才華不一定已經(jīng)被你發(fā)現(xiàn),要堅(jiān)信還有絕大部份潛藏在你的大腦里,等待你去發(fā)現(xiàn)、去挖掘。法國(guó)的爵士鋼琴家——米歇爾·楚齊亞尼在7歲時(shí)就患上了軟骨病。直到成年都只有1.1米的身高,生活無法自理的他,僅15歲時(shí)就以第一張個(gè)人專輯《閃光》轟動(dòng)法國(guó)音樂界。這個(gè)被人們認(rèn)為不幸的孩子從未放棄過生活,在偶然的機(jī)會(huì)下學(xué)習(xí)了鋼琴,并且執(zhí)著而又堅(jiān)定地練琴。他父親的支持,讓他走過的短暫的36年中有著驚人的成就。就是再不幸的人,也同樣擁有舉世矚目的長(zhǎng)處與天分。

  固然你有多么不起眼,他人有多么偉大,固然你與成功者相差甚遠(yuǎn),你都是不可替代的!你的存在一定有它的價(jià)值,有它潛在的意義!

  不要忽視了自己的才華!即便你只是微微的一片燭光,當(dāng)你與千萬盞明燈放在一起時(shí),其中仍有你的一份光亮。就算它再微弱,但那依舊是你所體現(xiàn)的!不要因此而自卑,不能因此而沮喪。要抬頭看自己,是否已經(jīng)盡力了;要抬起頭來,看到自己的長(zhǎng)處,自己的'才華!

  看看我們自己初三作文 篇10

  一日,我坐在梳妝臺(tái)前,在梳妝的時(shí)候,不經(jīng)意間看見了自己的笑容很甜,便心生好奇,對(duì)著鏡子做各種臉色,當(dāng)自己看著生氣的時(shí)候,鏡外的我有點(diǎn)難以接受鏡中憤怒的自己。鏡子,我們每個(gè)人都很熟悉,每天都要面對(duì)著它正裝打扮,總是在鏡子中看自己美的一面,而且每個(gè)人用鏡子的方法大體一致,也很簡(jiǎn)單,誰都會(huì)。但是誰可曾把生活看做一面鏡子,誰又能在生活中找到自己的臉龐。

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”鏡子是個(gè)最真實(shí)的物件,它可以真實(shí)的反應(yīng)出來,你在鏡中笑,它也跟著笑,你在鏡中哭,它也跟著哭,它是我們最好的朋友,誠(chéng)不我欺。

  每天照鏡子的時(shí)候,我們都會(huì)沖著鏡中的自己笑一笑,然后給自己做幾個(gè)可愛的臉,自己看著都心動(dòng),覺得自己長(zhǎng)得很美很可愛,但是在面對(duì)別人的時(shí)候,我們是否也會(huì)像面對(duì)鏡中的自己一樣,美麗和可愛是留給別人欣賞和贊許的,我們把最好的給了自己,最差的給了別人,美麗和可愛怎又能顯現(xiàn)。

  在現(xiàn)如今復(fù)雜的社會(huì)就是一面大鏡子,人世間的各種神態(tài)表情都能看見,胖瘦美丑,真善虛假,形形色色的人在生活中就是自己的鏡子,跟著好人學(xué)好人,看著壞人找缺點(diǎn),改正自己,生活是一面可以照射我們?nèi)秉c(diǎn)的鏡子,什么樣的生活,給我們什么樣的人生,什么樣的態(tài)度給我們什么樣的朋友。

  “三人行必有我?guī)熝伞,但我覺得“三人行皆為我?guī)煛,看見好人,反省自己有沒有他那樣的優(yōu)點(diǎn),看見惡人,反思自己是否跟他有同樣的缺點(diǎn),生活中把別人當(dāng)做自己進(jìn)步的鏡子。

  以生活為鏡,對(duì)我們好的人,我們是否像鏡中一樣,同樣給他們好,我們是否把冷眼光和壞脾氣給最愛我們的人,那樣在生活的鏡中你已經(jīng)欺騙了自己,學(xué)會(huì)微笑,不僅對(duì)自己微笑,對(duì)別人也要微笑,我們?cè)倜涝俸茫?dú)自坐在鏡前久了,我們也會(huì)覺得枯燥。

  人無完人,最好的人都有缺點(diǎn),我們要以社會(huì)為鏡,欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn),不能欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的人,在生活中永遠(yuǎn)找不到真心的笑容,看的久了,會(huì)覺得鏡中的人自己都不認(rèn)識(shí)。

  “鏡子”每個(gè)人都需要它,坐在鏡子前好好看自己,審視自己的內(nèi)心,反思自己的缺點(diǎn),回望自己,望著鏡中的自己,有多少笑容是我沒有看到和珍惜的,細(xì)細(xì)的咀嚼人生,慢慢的品味,有很多酸甜苦辣是鏡中出現(xiàn)的,在鏡子尋找自己所需所求,不能只看見自己美的一面,也要看自己不完美的一面,也許那樣,自己才能更加的美。

  看看我們自己初三作文 篇11

  “呼——呼——”寒冷的北風(fēng)亂無章法地刮著。刺骨的寒風(fēng)狠狠地刮在人們的臉上。好不和諧!

  一大清早,車站里就擠滿了人群,大家都爭(zhēng)著買票回家過年。車站里人山人海,好生熱鬧啊!

  “母子上車處”的站牌下空無一人,只聽見一聲聲呼嘯的寒風(fēng),令人瑟瑟發(fā)抖。正在這時(shí),迎面走來了四位高大健壯的男子。他們假裝不認(rèn)識(shí)字,徑直走到了站牌前。

  幾個(gè)彪形大漢昂首挺胸地在那兒排著隊(duì)。第一位男子和第二位男子穿著體面,看上去應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人,那為什么他們要裝作沒看見呢?第三位男子頭戴一頂淺褐色的鴨舌帽,鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是個(gè)知識(shí)淵博的人。他個(gè)子矮矮的,穿著一身亮麗的羽絨服,腳上穿著一雙油光發(fā)亮的皮鞋,真是時(shí)髦啊!這么有文化的人,難道是沒有看見牌子上的字嗎?我想,應(yīng)該不是這樣的吧!第四位男子穿著一件大衣,戴著一副口罩,無論他再怎么掩飾,他的眼神還是出賣了他,透露出了不安和后悔。他的心里很復(fù)雜,從他的面部表情可知他十分得糾結(jié),不知道自己該不該這樣做,這樣做到底對(duì)不對(duì)。不過,最后自私的心理還是促使他這樣做了。他衣冠整齊,一看就像是一位資深的醫(yī)生。他這位“救命大使”都沒有文化,那還有誰會(huì)有文化啊?

  “呼——”一片枯葉掉落在地上,發(fā)出低沉的聲響,似乎在為這些人感到難過。 “母子上車處”的站牌下突然來了一位婦女,她頭上圍著一塊深紅色的方巾,手里抱著一位還在哇哇大哭的嬰兒。婦女下意識(shí)地把她的孩子緊緊地抱在懷里,而身體卻不住地發(fā)著抖,冷得一連打了好幾個(gè)寒顫。那婦女的眼神里充滿了企盼與可憐,她好希望那四位男子能夠給她讓位置。

  在生活中,這樣的例子屢見不鮮。比如:草地上立著“請(qǐng)勿踐踏”的標(biāo)語,但人們就假裝沒有看見,隨意地走在草地上;在許多的旅游勝地,都放著一塊“不要亂涂亂畫”的警示牌,可人們總是裝作沒有看見,仍舊在上面刻字、畫畫;在醫(yī)院里,很多的病房外都會(huì)貼著一些“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)語。但是,我們還是能夠看到許多看望病人的家屬在病房里“吞云吐霧”。

  “呼——呼——”寒冷的北風(fēng)刮得更加厲害了,寒風(fēng)使四位男子冷得直發(fā)抖。哎,連寒冷的北風(fēng)也有些憤憤不平了。要使我們的社會(huì)成為一個(gè)講禮貌、講道德的文明社會(huì),人人都應(yīng)從自己做起,不做損人利己的事!

  看看我們自己初三作文 篇12

  人生路漫漫,平坦與坎坷共存,成功與失敗并行。這一路上,我們將眼光放在別人身上,妄想看透世間冷暖,可卻不發(fā)知,不知從何時(shí)起,也落在了別人的眼睛里,我們的身上也多了和別人同樣的東西,有時(shí)候靜下心來,將目光放在自己身上,一切也許就會(huì)不同。

  審視自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果能早些發(fā)現(xiàn),是否結(jié)局會(huì)不同。李商隱的《馬嵬》中曾描寫了玄宗與玉環(huán)的愛情悲劇。

  在那個(gè)天下不平,局勢(shì)動(dòng)蕩的年代里,唐玄宗遇見楊玉環(huán),就恰似“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”。他沉淪于她的柔媚之中,不理朝政,尋歡作樂,至國(guó)家于不顧,他忘了,忘卻了初為帝王的意氣風(fēng)發(fā),也忘了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”,到最后,他也只能望著自己心愛女子為自己而死悲痛如潮水般將他包圍。時(shí)光若能倒流,玄宗若能用審視的眼光看自己,那個(gè)溫柔了歲月的女子是否不會(huì)離去,大唐江山又怎會(huì)陷入危難?只是一切太晚。

  審視自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在眼前。戰(zhàn)火紛飛,烽火四起是對(duì)戰(zhàn)國(guó)最好的描寫。一代偉人也自此而起,驍勇善戰(zhàn),一統(tǒng)天下,是他心中不滅的熱血。終于他完成了心中抱負(fù),登上城樓,以驕傲俯視天下,名垂千史近在眼前。建朝初期,他兢兢業(yè)業(yè),實(shí)行仁政,民生安樂,一片繁榮,可自負(fù)與暴政卻害了他。焚書坑儒,殘暴無情,暴殄天物,一時(shí)間硝煙四起,民不聊生。終于,想要統(tǒng)治百年的天下,最后卻只維持了14年。他是誰?他便是嬴政。若時(shí)光能倒流,他能及早的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,審視自己,那歷史會(huì)被改寫,嬴政也會(huì)名垂青史,而不是背負(fù)了多年的罵名。

  作家拉伯雷曾說過:“人生在世,各自的脖子上綁著一個(gè)褡子,前面裝的是別人做過的丑事和過錯(cuò),因?yàn)樵诿媲八钥吹那宄。而自己做的丑事和過錯(cuò)在背后,從未看見,也不理會(huì)!笔前,我們總是對(duì)別人的過錯(cuò)耿耿于懷,卻不曾在別人身上找找自己的影子。做錯(cuò)事總不承認(rèn),失敗了,永遠(yuǎn)不會(huì)從自己身上找找原因,這,便是我們最大的弱點(diǎn)。

  學(xué)會(huì)審視自己,要看清自己擁有的,勇于追求沒有的,看清自己的不足,謙虛做人做事,多體會(huì),少多嘴,明白自己的優(yōu)點(diǎn),展示自己的優(yōu)點(diǎn)。

  霧里看花,看得清,為什么?因?yàn)樾那鍎t眼明。

  看看我們自己初三作文 篇13

  煩惱,數(shù)之不盡的煩惱總是盤旋在身邊。

  先賢說過:沉靜下來,什么也不去想,就沒有煩惱了。先賢的話,像扔進(jìn)水中的石頭。先賢可以什么都不想,讓自己沉靜下來。而蕓蕓眾生,在聽得“咕咚”一聲悶響后,煩惱便又蕩開一陣漣漪。

  作家史鐵生也曾寫過:“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么幸福,剛坐上輪椅時(shí),我老想:不能直立行走豈不是把人的特點(diǎn)搞丟了?…。世上有多少人如此,再想想自己,已經(jīng)很好!

  生活中的幸福和煩惱是凝結(jié)成一體的。當(dāng)老板當(dāng)中批評(píng)自己的時(shí)候,心中十分羞愧,可當(dāng)自己回到辦公桌前,平靜下來一想,又發(fā)現(xiàn)了一件好事:老板沒有扣自己的工資!有很多煩惱中總能體會(huì)到幸福,可是同理,自己也可能在幸福中找到煩心事:登山時(shí),一直想著登頂,登頂了終于發(fā)現(xiàn)“一覽眾山小”的滋味。開開心心地下山了?勺叩缴侥_時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他人在評(píng)論山中的風(fēng)景,自己什么也沒看到,再想回頭去看,可早已沒了體力。

  人們不應(yīng)該為生活而只做一系列機(jī)械的活動(dòng),而應(yīng)該在平淡無奇的生活中找到人生的樂趣。

  每當(dāng)自己羨慕別人有錢、有權(quán)、有名、有利、有顏值的時(shí)候,卻不知還有多少比自己處境更差的人。

  每當(dāng)自己仰望別人的時(shí)候,也要看看身后的人,看看身后那些生活愉悅的人們。

  看看我們自己初三作文 篇14

  每進(jìn)入一所學(xué)校,都必須面臨一個(gè)難題,那就是自我介紹。與其說是一個(gè)難題,不如說這是個(gè)考驗(yàn)。它在考驗(yàn)我們的能力。這也許對(duì)于一個(gè)經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)的孩子或是身處名門世家的人還是身處百“戰(zhàn)”的人來說并不難?墒菍(duì)于我來說卻不容易。那么來看看別人眼中的我是怎樣的吧!

  “這孩子小時(shí)候很乖的,什么事都不會(huì)為之吵鬧;可是現(xiàn)在,卻不像以前那么聽話了。”這是我父母對(duì)我的評(píng)價(jià)。是的,我小時(shí)候很乖,乖到讓我發(fā)指。與其說乖,不如說安靜。小時(shí)候的我并不喜歡說話,不喜歡與人打交道,甚至不喜歡出現(xiàn)在別人別人的眼球里?墒窃谖疫M(jìn)入小學(xué)后我變了,我變得活潑了,變得喜歡跟同學(xué)說話了,成為了別人眼中的一個(gè)人了。

  “她成績(jī)很不錯(cuò),除了體育,似乎沒什么能難得到她!”這是初中同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。其實(shí)這算半現(xiàn)實(shí)。體育是我的“缺點(diǎn)”,說的難聽點(diǎn)我就是一個(gè)比較“活潑”的“書呆子”,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。成績(jī)不錯(cuò)其實(shí)只是在班上名列前茅一點(diǎn)而已。只要他們細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn),我怕一天的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)習(xí)的。而他們只要每個(gè)人都像我一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)就能超過我。成績(jī)?nèi)Q于習(xí)慣,這是我姐姐對(duì)我說過的話,我記住了,也就成為了同學(xué)眼中這樣的我了,所以我覺得我并不是永遠(yuǎn)不被難倒的。

  “我其實(shí)是一個(gè)追趕者,我追著的人是我姐!边@是我的心聲。我姐比我大5歲,今年讀大學(xué)。也許是從小跟她的性格不同,才會(huì)出現(xiàn)一種極差。她好的科目我不好,而我所處的領(lǐng)域她又不能掌握。于是我開始追趕,她開始跑。我在追她的成績(jī),而她在前面還是把我引到一個(gè)更高的層次?晌疫是追不上,她跑得太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到我看到的只有一個(gè)點(diǎn)。最后,我釋然,原來年齡每大一歲,所學(xué)到的知識(shí)就多很多,以致于各個(gè)年齡層的知識(shí)都有所不同。終于,我開始放慢腳步,一步一個(gè)腳印的走著。我才發(fā)現(xiàn),原來道路周圍的景色是這么的旖旎,這么的令人舒服。

  這就是我,一個(gè)開始迷惘,到最后才發(fā)現(xiàn)真理的我。即使如此,我還是在努力尋找,尋找我希望得到的答案。

  看看我們自己初三作文 篇15

  有一天,在饅頭睡著的時(shí)候,我們偷偷地在他臉上畫了一只烏龜。他醒來之后,并沒有發(fā)覺,大家看見饅頭臉上的烏龜圖案,都笑得合不上嘴。饅頭本來就長(zhǎng)得胖,人們都說他長(zhǎng)得喜慶。他自己不知緣由,看見人們紛紛捧腹大笑,他也跟著笑起來,然后繼續(xù)在寺廟里到處行走。

  饅頭在路上遇見了老和尚,老和尚也不禁對(duì)著饅頭笑。饅頭撓撓頭,自言自語地說:怎么今天大家看見我都這么開心呢?老和尚于是把饅頭帶到池塘邊的石頭上,溫和地問饅頭:徒弟,你覺得自己長(zhǎng)得如何呢?饅頭咧嘴笑道:嗯,我就像他們喊的那樣,長(zhǎng)得像一個(gè)饅頭。老和尚道:那你覺得是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得喜慶而讓人發(fā)笑呢,還是因?yàn)槟闾侄饎e人恥笑呢?饅頭吞吞口水,說:師父,大家跟我又沒仇,干嗎要恥笑我。吭僬f饅頭不是很好嗎?看著還可以止餓呢!大家肯定是因?yàn)槲议L(zhǎng)得喜慶,所以才快樂地笑!老和尚微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后掏出手帕,輕輕地把饅頭臉上的烏龜圖案擦去。饅頭不明所以。老和尚柔聲道:徒弟,你臉上有些汗,為師幫你擦掉了。

  我和山寧躲在門廊后,看著這師徒的一舉一動(dòng),為師父的細(xì)膩和慈悲而感動(dòng),也為饅頭的那種樂觀、自信、豁達(dá)而開心。我也隨之陷入了沉思。

  我少年時(shí)特別胖,最害怕上體育課,因?yàn)橐懿。總覺得人們會(huì)在身后嘲笑我。后來到了初中,我快速長(zhǎng)高,人也瘦了很多。我雖然不再肥胖,但依然害怕上體育課,依然害怕聽到胖和肥這些字眼,依然覺得整個(gè)世界的人都在用異樣的眼神看著我。無論怎么照鏡子,我都覺得自己依舊是小時(shí)候的那個(gè)胖小鴨。

  長(zhǎng)大后,我上過電視,做過模特,甚至成了兼職健身教練,才慢慢認(rèn)識(shí)到自己已不再是胖子了。但這么多年來,我仍承受著胖子帶來的巨大陰影,如今想來,自己怎么就那么傻呢?

  據(jù)說,如果我們的心足夠虔誠(chéng),就可以在西藏納木錯(cuò)湖的湖面上看到自己的前生后世。于是,無論天氣有多冷,每年都會(huì)有很多人帶著一顆不怎么純潔但一定虔誠(chéng)的心來到納木錯(cuò)。人們踮起腳尖,俯身去望平靜的納木錯(cuò)湖的湖面,心掛前生,心念后世,心足夠純時(shí),就可以看見自己前生后世的樣子。有一天,我跟一個(gè)喇嘛好友聊起此事,他笑呵呵地說道:欲知前生,且看當(dāng)下;欲知后世,還看當(dāng)下。我好奇地問:請(qǐng)問真的可以看到前生后世嗎?喇嘛依舊笑呵呵地說:你看自己是什么樣子,湖面就倒映出什么樣子。

  世界并沒有我們想象的那么差。我們最不需要在乎的就是別人看我們的目光,但我們必須在乎的是看待自己的方式。你的心若凋零,他人自輕視;你的心若綻放,他人自贊嘆。

  人言不足畏,最怕妄自菲薄,當(dāng)我們以自信的態(tài)度看待自己,在別人的眼里,當(dāng)下的你就是最美的。我有一個(gè)朋友,雖然面容并非很美,甚至有雀斑等瑕疵,但她每日醒來時(shí)都會(huì)跟自己說:你看,你多美。并且精心打扮自己,自信地面對(duì)同事和朋友。佛說,我們的心就像一面鏡子。世間萬象,都是鏡子所幻化出來的。自己怎么幻想自己的樣子,世間人在鏡子里看到的自己就是什么樣子。修行不是讓自己幻化成佛,而是讓自己認(rèn)識(shí)到自己是一面鏡子。世間萬物、榮辱名利等無非只是過眼云煙,心不隨境轉(zhuǎn),自己就能成為自己的佛。

  山寧碰了碰我的肩膀,示意我饅頭發(fā)現(xiàn)了我們。饅頭笑呵呵地走過來,拍著我的肩膀說:走,喝茶去。

  看看我們自己初三作文 篇16

  有一天饅頭睡著了,我們偷偷在他臉上畫了一只烏龜。他醒來后,才意識(shí)到大家看到饅頭臉上的烏龜圖案都笑得合不攏嘴。饅頭胖,人家說他開心。不知道為什么,他看到人笑了,也笑了,然后繼續(xù)在廟里走來走去。

  饅頭在路上遇到老和尚,老和尚忍不住笑了笑饅頭。饅頭撓了撓頭,自言自語道:為什么今天大家見到我都那么開心?老和尚然后把饅頭拿到池塘邊的石頭上,輕輕地問饅頭:“徒弟,你覺得你自己怎么樣?”饅頭咧嘴一笑:嗯,我長(zhǎng)得像個(gè)饅頭,跟他們喊的一樣。老和尚說:“你以為是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得開心,人們才會(huì)笑你,還是因?yàn)槟闾,人們才?huì)笑你?”饅頭咽了咽口水,道:“師父,我們與我無仇。為什么要笑我?”另外,饅頭不是很好嗎?看著就能止饑!大家一定要笑得開心,因?yàn)槲议_心!老和尚笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后掏出手帕輕輕擦去饅頭臉上的烏龜圖案。饅頭又不明所以。老和尚柔聲道:“徒弟,你臉上有些汗。我?guī)湍悴恋簟?/p>

  我和山寧躲在玄關(guān)后面,看著這位師徒的一舉一動(dòng)。我們被師父的精致和慈悲所感動(dòng),也為汕頭的樂觀、自信和開放而高興。我也陷入了沉思。

  我十幾歲的時(shí)候特別胖,最怕上體育課,因?yàn)橐懿。總覺得身后的人會(huì)笑話我。后來到了初中,長(zhǎng)高了,瘦了很多。雖然我已經(jīng)不胖了,但是我還是害怕上體育課,害怕聽到胖和胖這兩個(gè)字。我還是覺得全世界的人都在用異樣的眼光看著我。不管我怎么照鏡子,我還是覺得自己像小時(shí)候那個(gè)胖小鴨。

  長(zhǎng)大后我上了電視,做了模特,甚至做了兼職健身教練,才意識(shí)到自己不再胖了。但是這么多年過去了,我還是深受胖子帶來的巨大陰影之苦,F(xiàn)在想想,我怎么這么蠢?

  據(jù)說只要我們的心足夠虔誠(chéng),就能在西藏納木錯(cuò)湖的水面上看到我們的前世今生。所以不管天氣多冷,每年都有很多人帶著一顆不是很純潔但一定虔誠(chéng)的心來到南科。人們踮起腳尖,俯身看納木錯(cuò)平靜的湖面。當(dāng)他們的心足夠純潔時(shí),他們就可以看到他們的前生和后代。有一天,我和一個(gè)喇嘛朋友聊起這件事,他笑著說:要知前生,看今朝;想了解后世,看現(xiàn)在。我好奇地問:我真的能看到前世今生嗎?喇嘛依舊笑著說:“你看看你自己,湖水會(huì)映出你的樣子!

  這個(gè)世界沒有我們想象的那么糟糕。我們最不需要關(guān)心的是別人怎么看我們,但是我們必須關(guān)心的是我們看自己的方式。如果你心灰意冷,別人鄙視自己;如果你的心開花,別人會(huì)羨慕自己。

  人們害怕貶低自己。當(dāng)我們自信的看著自己,在別人眼里,你現(xiàn)在是最美的。我有一個(gè)朋友,臉不是很好看,甚至有雀斑等缺陷,但是她每天醒來對(duì)自己說:你看,你多美啊。并且打扮好,自信的面對(duì)同事朋友。佛說我們的心就像一面鏡子。世界上的一切都被鏡子改變了。你如何想象自己,世界上的人在鏡子里看到的就是你的樣子。修行不是把自己變成佛,而是讓自己認(rèn)識(shí)到自己是一面鏡子。世間萬物,榮辱,名利等。無非是過世了。不把心轉(zhuǎn)過去,就能成佛。

  山寧摸了摸我的肩膀,示意我饅頭找到我們了。饅頭笑著走過來,拍著我的肩膀說,走,喝茶。

  看看我們自己初三作文 篇17

  假如你是一朵玫瑰,請(qǐng)不要只看到惱人的刺,因?yàn)槟氵有嬌艷的花朵;假如你是一只蝸牛,請(qǐng)不要只專注于笨重的殼,因?yàn)槟氵有溫暖的巢穴;假如你是一顆星星,請(qǐng)不要固執(zhí)于形體的渺小,因?yàn)槟氵有照亮夜空的光芒。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)。用欣賞的眼光去看待自己,自己的生命就是美麗的。用挑剔的眼光去看待自己,自己就是不完美的。生命如此短暫,與其沉浸在生命的缺憾中,何不試著去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處呢。

  “我的手指還能活動(dòng),我的頭腦還能思維,我有我始終追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心!被艚鹣壬脑挭q響耳邊。我們每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果,如果你被咬得深一些,請(qǐng)相信這是上帝偏愛你的緣故。

  正在為月考備戰(zhàn)的我們,常常處在煩躁焦慮,迷惘彷徨和灰心喪氣中,總感覺力不從心,認(rèn)為自己這也不行,那也不行,致使信心全無。經(jīng)常看到自己的缺點(diǎn),而找不到自己優(yōu)點(diǎn)的人,很難快樂,也很難成功。學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己,看待自己的事業(yè),感覺每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受每天的充足踏實(shí)。

  我們每一個(gè)人都是生命的拓荒者,在人生的春天細(xì)心播下希望的種子,定能收獲一個(gè)五谷豐登的秋天。

  學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生命真的很美好!

  看看我們自己初三作文 篇18

  在日本歷史上產(chǎn)生過兩位偉大的劍手,一位是宮本武藏,另一位是柳生又壽郎,這兩位的傳記都曾經(jīng)出版,風(fēng)靡過全國(guó)。

  關(guān)于他們的故事有很多,我最喜歡其中的一則。

  柳生年少時(shí)被父親逐出家門后,向當(dāng)時(shí)最盛名的劍手宮本武藏求學(xué),等他拜見宮本武藏時(shí),柳生問道:“假如我努力學(xué)習(xí)需要多少年才能成為一流的劍手?”

  武藏說:“你全部的余年!

  “我不能那么久。”柳生急切地說:“只要你肯教我,我愿意下任何苦功去達(dá)到目的,甚至當(dāng)你的仆人去跟隨你,那需要多久的時(shí)間?”

  “那也許要十年!

  “呀!我父親逐出我,我要證明自己,十年太久了,如果我加倍努力,需要多久?”

  “嗯,也許需要三十年”

  “如果我不惜任何苦功,夜以繼日的練劍,需要多久時(shí)間?”

  “這怎么說呀?為什么我越努力,成為一流的劍手時(shí)間就越長(zhǎng)呢?”

  “你的兩個(gè)眼睛都盯著一流的劍手哪里還有眼睛看你自己呢?”武藏平和地說:“一劉劍手的先決條件就是永遠(yuǎn)保留一只眼睛看自己。”

  后來,柳生拜入了宮本的門下。

  但是宮本卻什么也不讓他做,只是打掃院子。三年以后,有一天,宮本悄悄出現(xiàn)在柳生的背后給他重重的一擊。

  第二天柳生正在做飯,宮本再次給他重?fù)簟?/p>

  從此以后,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  過了幾年后,柳生明白了什么叫做“留一只眼睛看自己”的道理,這時(shí)武藏教他劍術(shù),不到十年,柳生成為了日本最有名的一流劍手。

  而現(xiàn)如今,我們也不應(yīng)該向柳生如此,而是應(yīng)該面對(duì)生活的挫折,煩惱,表面按捺不動(dòng),心中卻是能靈活面對(duì)。

  學(xué)會(huì)“留一只眼睛看自己”。

  看看我們自己初三作文 篇19

  剛來公司時(shí),我被分至公司下屬一個(gè)基層鎮(zhèn)里搞宣傳,主要任務(wù)就是投遞報(bào)紙和張貼各種宣傳畫。當(dāng)時(shí),基層業(yè)務(wù)代表是一名高中生,年紀(jì)比我小得多,管宣傳的隊(duì)長(zhǎng)還只是一個(gè)“小蘿卜頭”。與我一同闖天下的打工朋友都勸我別干了,但我沒聽他們的勸告,因?yàn)閯倎砉緯r(shí)老總對(duì)我說的話令我深受感動(dòng),那就是“高一層次看自己”。

  他說,所謂“高一層次看自己”,就是說,假如你是一個(gè)普通宣傳員,你要以宣傳隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。這樣,天天給自己加壓,能力就能得到極大鍛煉提高,工作就會(huì)做得更好,業(yè)績(jī)出來了,公司對(duì)你的提拔也就跟來了。而由于你先提高一步要求自己,這樣公司提拔你后,你也能很快地適應(yīng)工作,干得更歡。

  在基層當(dāng)宣傳員的日子里,我跑遍了基層各家客戶,做了大量的調(diào)查與宣傳,與許多人建立了良好的關(guān)系,成功地聯(lián)系了幾筆業(yè)務(wù),不久我就被提到基層業(yè)務(wù)代表的位置。在任基層業(yè)務(wù)代表期間,我以縣級(jí)經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,將基層組織當(dāng)作縣級(jí)公司來管理,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,每名員工簽字同意,嚴(yán)格執(zhí)行;員工劃片確定業(yè)務(wù)任務(wù),連續(xù)三個(gè)月沒完成任務(wù)者一律自動(dòng)下崗。由于任務(wù)明確,分工到人,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,不久,一紙調(diào)令,我被任命為縣級(jí)經(jīng)理。

  “高一層次看自己”,一切便得從“零”開始,來不得半點(diǎn)虛假,時(shí)時(shí)把自己逼向挑戰(zhàn)境地。有了提高一級(jí)的目標(biāo)與動(dòng)力,你便能珍惜手頭的工作與環(huán)境,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),磨礪自己,平凡不平淡,落后不落志,干出一番天地。三天打魚,兩天曬網(wǎng),沒有恒心與毅力是難以達(dá)到效果的!案咭粚哟慰醋约骸,說得好,愿與廣大打工朋友共勉。

  看看我們自己初三作文 篇20

  記得我曾經(jīng)讀過這樣一則故事,對(duì)我的啟發(fā)很大,故事是這樣的:日本近代有兩位一流的劍客,宮本和柳生。宮本是柳生的師傅。柳生拜師學(xué)藝時(shí),問宮本:“師傅,根據(jù)我的資質(zhì),要練多久才能成為一流的劍客?”宮本答道:“最少要十年。”柳生說:“假如我加倍苦練呢?”宮本答道:“那就要二十年。”柳生一臉狐疑,又問:“假如我晚上不睡覺,日以繼夜地苦練呢?”宮本答道:“那你根本不可能成為一流劍客。”

  柳生非常吃驚,問:“為什么?”宮本答道:“要當(dāng)一流劍客,就必須永遠(yuǎn)留只眼睛注視自己,不斷反省自己,F(xiàn)在,你兩只眼睛都死盯著劍客這招牌,哪里還有眼睛注視自己呢?”

  柳生聽了,驚出一身冷汗,頓然醒悟,依師傅所言而行,終成一代著名的劍客。

  看完這個(gè)故事,我就經(jīng)常反思自己的教學(xué),我是否做到了留一只眼睛看自己,多聽一聽自己的課,以旁觀者的身份走進(jìn)自己的課堂為自己找一找毛病和缺點(diǎn),剛上班的時(shí)候參加公開課試講,會(huì)有很多老師和領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)里聽課,聽課之后進(jìn)行評(píng)課,那時(shí)候老師都是對(duì)我們這些新人只說缺點(diǎn)不說優(yōu)點(diǎn),崔老師對(duì)我說:“你上課的時(shí)候不要總是在講臺(tái)上走來走去,這樣容易分散學(xué)生的注意力,在講臺(tái)上要多固定站在一個(gè)位置上不要總是來回晃動(dòng)!边有的老師說:“你講課的時(shí)候要語氣親切一點(diǎn),多一些微笑,態(tài)度自然平和一點(diǎn),不要太緊張,弄得學(xué)生也跟著緊張,要放松一些。”還有的老師說:“對(duì)孩子回答完問題之后要及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng),這份表揚(yáng)要發(fā)自老師內(nèi)心,要誠(chéng)心誠(chéng)意地表揚(yáng)學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)時(shí),一定要眼睛注視著這位學(xué)生,不要讓學(xué)生感覺到老師只是出于客套來敷衍自己!甭牭酱蠹业脑u(píng)課討論,我改進(jìn)了很多,我感覺那一段時(shí)間我進(jìn)步很快,這些就是源于老師真誠(chéng)地為我指出了缺點(diǎn)。

  現(xiàn)在這樣的氛圍很少了,可能是大家都比較忙碌了,就是學(xué)校聽課也很少進(jìn)行評(píng)課了,我們看不到也聽不到一些批評(píng)指責(zé)的意見了,所以我就開始自己給自己找毛病,我自己聽自己的課,F(xiàn)在有錄像機(jī),我看自己的錄像帶,前一段時(shí)間參加全國(guó)信息技術(shù)大賽的時(shí)候,兩次試講都有錄像,我很慶幸,第一次看到自己的錄像的時(shí)候,我看到了自己的緊張,看到了自己的不自信,甚至腿都在打顫,那是因?yàn)楫吘故浅踬愐彩峭粐,感覺如果自己發(fā)揮好就能突圍進(jìn)入決賽,所以就很緊張,當(dāng)時(shí)的比賽氣氛也很緊張,一個(gè)個(gè)老師上臺(tái)的時(shí)候都有點(diǎn)緊張,畢竟這是一決勝負(fù)的時(shí)刻。

  我看到了自己的錄像,找到了自己的缺點(diǎn)和劣勢(shì),于是我就開始反思自己,決定改善自己不要太注重結(jié)果,我要注重過程,注重自己經(jīng)歷的過程,我就想:“這樣的比賽我參與了,我體驗(yàn)了,我提升了,這就是自己最大的收獲,至于比賽結(jié)果如何,不要太在意。只要自己盡心盡力了就行了。”如此調(diào)節(jié)自己,自己說服自己,真正到了大賽的現(xiàn)場(chǎng)我真的一點(diǎn)也不緊張,態(tài)度自然隨和,畢竟我已經(jīng)準(zhǔn)備很充分了,信心滿滿地走上了講臺(tái),發(fā)揮很好,我自己很滿意,我發(fā)揮出了自己的最高水平,找到了自己講課的最佳狀態(tài)。走下講臺(tái)我很開心,很高興,也有一種如釋重負(fù)的感覺。

  給我錄像的侯老師說:“這次發(fā)揮很好,態(tài)度自然隨和,表情也很好,始終微笑著,講的真的很好。一等獎(jiǎng)沒問題。”當(dāng)時(shí)我們誰也不知道結(jié)果,但是我們已經(jīng)盡心了,張書記說:“幾等獎(jiǎng)都不重要,我們只要能夠走到?jīng)Q賽的講臺(tái)上就是一種成功,就是一種收獲,來到這里就是成功,我們只要盡心了,只要經(jīng)歷了,體驗(yàn)了就是自己最大的成功。”比賽結(jié)果我真的是一等獎(jiǎng),看來評(píng)委的感覺和我們聽課老師的感覺也是心心相通的,他們的聽課感覺和我們也是一樣的,如果我們感覺這個(gè)人講的非常好,都會(huì)一直認(rèn)為他一定會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。結(jié)果他真的是一等獎(jiǎng),我們都說侯老師:“你真的是一個(gè)預(yù)言家!彼f:“我也是憑借自己的感覺,我聽這節(jié)課感覺都很好,我相信評(píng)委一定也會(huì)感覺這節(jié)課很好的!

  后來我又一次觀看了自己的錄像,回到家后細(xì)細(xì)地看,從中再一次觀察自己的優(yōu)缺點(diǎn),我認(rèn)為自己聽自己的課,就是對(duì)自己教學(xué)工作的一種反省,一種自我監(jiān)督,認(rèn)真回顧一節(jié)課中的得失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)工作中成功的地方和應(yīng)糾正的地方,積累起來可以為自己的提升找到一個(gè)好的平臺(tái),讓自己的教學(xué)實(shí)踐得到一種質(zhì)的飛躍,暴發(fā)更多的出教育靈感和教育的機(jī)智。

  多聽聽自己的課,多找一找自己的不足,在我們忙碌的教學(xué)工作中,留一只眼睛多觀察一下自己,這才是自己進(jìn)步最大的臺(tái)階。因?yàn)槿俗铍y戰(zhàn)勝的就是自己!

  看看我們自己初三作文 篇21

  七年前我讀小學(xué)四年級(jí),至于那時(shí)候的我是什么樣子我大概是不記得了,總之是不善言辭且呆頭呆腦的一個(gè)人,再形象點(diǎn)的說,就像是卡夫卡筆下的主人公K——猥瑣而渺小。

  記得讀小學(xué)的時(shí)候,老師說我聰明是聰明就是貪玩了點(diǎn)!同學(xué)則不無羨慕的問我為什么我天天玩成績(jī)卻還那么好?或者是你沒寫過字帖?那為什么你字寫這么好啊之類的,面對(duì)這些表揚(yáng),我雖然常常謙虛的笑著說哪里哪里,其實(shí)心里早就狂喜不已了。因?yàn)槿绻悴恢t虛的話,人家會(huì)說你過于自負(fù)不可一世,所以我只好從小就戴上了虛偽的面具。到四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我竟然還全班一致投票通過獲得了“三好學(xué)生”,和“團(tuán)結(jié)標(biāo)兵”兩張獎(jiǎng)狀。自然,我在同學(xué)們的掌聲中又作出了一副外表平靜的樣子,心里卻在想快點(diǎn)放學(xué)快點(diǎn)放學(xué)我好回家領(lǐng)賞。隨著獎(jiǎng)勵(lì)越來越多,我到五年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)把“虛偽”這魔功練到了爐火純青出神入化的境界了。那時(shí)我心高氣傲,現(xiàn)在看來也不過爾爾。

  小時(shí)候我在成績(jī)表上給自己的評(píng)價(jià)是高分低能,因?yàn)槲夷懽映,怕黑怕鬼怕老師。一看到老師就緊張的渾身冒汗,立正敬禮喊聲老師好,儼然一副五講四美三熱愛的好學(xué)生的模樣,F(xiàn)在我一看到某些愛擺臭架子自以為是的老師就低下頭仰天長(zhǎng)嘆,吶喊著為什么我爸不是教育廳的?最好我自己就是廳長(zhǎng),那么我就立馬炒他的魷魚,并且在大會(huì)上通報(bào)全市:“任何學(xué)校不得聘用此人”!哈哈。

  小時(shí)候我體質(zhì)虛弱,感冒發(fā)燒那叫家常便飯,可即使如此我也不顧爸媽反對(duì)硬要去學(xué)校,生怕落下功課。魷由于那是正值非典肆虐時(shí)期,人心惶惶,老師見我此般狀況竟然比我見到老師還要緊張三分,馬上把正在教室看書的我送回家,搞的我極不情愿,因?yàn)槲夜适逻沒看完。現(xiàn)在的我一到返校上課的日子心情就無比糟糕,就像一個(gè)沒有安全感的人一樣,巴不得自己馬上生病,有時(shí)沒病也要裝病好請(qǐng)假回家。

  五年級(jí)發(fā)生的一件事對(duì)我打擊極大,那是在一次放學(xué)回家途中,我看見一走路顫巍巍的老頭兒,在坑坑洼洼伴有積水的土路上如蝸牛般前行著,不知是大腦哪根筋短路了,我精神為之一振【俗稱多管閑事】跑過去說:“老爺爺我扶你吧!我還正以為自己做了一件好事哩,沒想到這老頭子不知怎地突然暈倒了,當(dāng)時(shí)我直接傻了,不知道怎么辦,后來由路人送至醫(yī)院,所幸并無大礙,不然這老頭子的寶貝兒子對(duì)我也不僅僅是“警察式的審問”了。 那件事發(fā)生以后我終于知道什么叫作“好心當(dāng)成驢肝肺”,什么是課本上沒教的知識(shí),什么叫作人性。直到現(xiàn)在我一看到暈倒在路上的人我就有點(diǎn)后怕,思想猶豫在扶與不扶的邊緣,不扶吧,顯得自己很沒道德。扶吧,萬一又出什么事兒我豈不是玩完了?我就只能向來往的路人大喊:“這兒有個(gè)人暈倒了!待路人甲趕到之時(shí)我也順便開溜了。記得有一次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,語文老師拍者我的肩膀?qū)寢屨f這孩子將來上鄂高是有希望的!當(dāng)時(shí)我笑哈哈的,并不以為上鄂高有什么了不起,而是老師能在媽媽面前表揚(yáng)我我特高興。沒想到日后的我不僅連縣一中都沒進(jìn),連二中也是花大價(jià)錢錢買進(jìn)去的,這事真不是郁悶兩個(gè)字就可以概括的。以前我是同學(xué)眼中的學(xué)習(xí)榜樣老師眼中聽話的好學(xué)生;現(xiàn)在的我則是來老師眼中“無法教育的學(xué)生”同學(xué)眼中的“睡神”和“網(wǎng)神”了。諸如此類不勝枚舉。七年前我讀小學(xué)四年級(jí),七年后我讀高二并即將步入高三。這七年是一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過程,其中的一些改變,也是當(dāng)年的我萬萬不曾料到的

  看看我們自己初三作文 篇22

  也許是習(xí)慣,以為自己漏掉了青春,驀然回首燈火闌珊處,卻看見時(shí)光在墻上刻下斑斑駁駁的印記——其實(shí),我從未走遠(yuǎn)。

  你還是像從前一樣,一樣的愛笑,一樣的好打抱不平,一樣的那么驕傲。

  連你最好的朋友都不知道,你有多愛鬧,外表柔弱的你,骨子里是永不服輸?shù)募傩∽,就算哭了,也要高昂著頭。只有我知道,你過的并不好,那偽裝得再無波瀾的臉,內(nèi)心卻洶涌澎湃。也只有你知道,我不如想象般美好,惡魔的種子在心底發(fā)芽。你笑了,我不一定沒哭,你生氣了,我也許在笑,這世界虛偽得就像真的一樣,你和我永遠(yuǎn)也逃不掉被束縛的命運(yùn)。

  也曾在畢業(yè)會(huì)上大叫:滾蛋,我的青春;也曾和她們約定好再也不放手的童年,也相信時(shí)光易逝,友誼長(zhǎng)存,還哽咽著說:誰哭了誰是小狗,因?yàn)槟翘C情。

  那時(shí)候的你,只是眼淚太倔強(qiáng)……

  現(xiàn)在,那段“一顆糖果就可以換回一場(chǎng)笑的夕陽”的日子已經(jīng)過去,那段每天叫囂著“我正年少我怕誰”的日子已經(jīng)過去,連同那份被你,亦或我所依賴的習(xí)慣。

  你知道我所害怕的,我也知道你所不愿面對(duì)的。有人說,我們就像生活毫無斗志的人,只有你和我知道,我們對(duì)未來的規(guī)劃有多完美,那么完美的規(guī)劃。

  你心里那孤獨(dú)的影子,只有我看得見,它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,美好的希冀與惡魔般的欲望怒視,殘秋注定蕭瑟……

  如果可以,時(shí)光太窄,指縫太寬,注定流失,那么,我們一直都在尋覓,尋覓那個(gè)我們都有的結(jié)局……

  我們都抱著被困在籠子的理想,走在青春的路上,習(xí)慣了那陣薔薇花香,你說,你和我一直都在路上。

  后來你發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界不如你想象般美好,你很迷惑,不知去留,而我總告訴你:我一直都在你的身旁。

  我知道,你也知道,我們今生的默契,是我們不言的聯(lián)系,你我,從未離開過對(duì)方。

  你說我們簡(jiǎn)直一模一樣,堪稱天作之合,但這是不可能的,我不能在老師父母面前哭,你卻可以放肆的笑。

  我必然知道,我也明了,你的理想不在這里,成長(zhǎng)不在這里,真情不在這里,你該如何抉擇,靜靜聽一首歌,然后,在歲月的那一頭悠然放歌!

  我記得你最喜歡的那首歌,歌里唱著我們一樣的訴說!澳菚r(shí)你說的,我們天作之合,后來怎么了,被時(shí)間作弄了。面帶微笑的,乘不同的列車,假裝過頭了,心里慢慢的苦澀。當(dāng)我唱起這首歌,眼淚不聽話了,還記得那些年我們都很快樂!

  你啊……

  還是我……

  當(dāng)你哭的時(shí)候,我來安慰你;當(dāng)你考差的時(shí)候,我聽你訴苦;當(dāng)你被老師批評(píng)得一文不值,被父母罵得狗血淋頭時(shí),我抱著你痛哭流涕。

  太陽不大,卻灼傷了眼,不然怎么哭了?

  我們啊!都渴望自由,都追逐夢(mèng)想,都喜歡天空的藍(lán)色,都喜歡說那個(gè)老師的壞話,都喜歡吃酸酸甜甜的冰糖葫蘆;我們啊!都不喜歡學(xué)習(xí),都不喜歡數(shù)學(xué),看到物理就頭痛,看見化學(xué)就心煩。你說,很害怕有一天,書包會(huì)長(zhǎng)進(jìn)你的肉里,讓你永生不得自由。你還只是,還只是一個(gè)孩子!

  歲月安然靜好,陽光清晰迷人,拭去昨日臉上的稚氣,把你的手放在你的心前,我—就在那里。

  歲月似我,陽光如你。

  青春日記,烈火如歌。

  我從未遠(yuǎn)離,而我,就是內(nèi)心深處的,另一個(gè)你……

  看看我們自己初三作文 篇23

  時(shí)光的腳步在不斷地走,而我也從一個(gè)沒有憂愁的初一學(xué)生踏入了充滿忙碌的初三。從前的快樂被現(xiàn)在學(xué)習(xí)的忙碌代替了,我們也只能整天埋在書的海洋里。以前常聽初三的學(xué)姐說:“要是世上有后悔藥就好了,讓我回到過去,回到三年前!蹦菚r(shí)的我心中不免有了笑意,心想:“這世界有后悔藥又怎么樣呢,回到從前又能干什呢,更何況這世間沒有?蛇@時(shí)的我卻在想:如果世界上有后悔藥便好了,給我一些,讓我可以回到三年前,回到我們初相識(shí)的時(shí)候。

  三年前的我們,像一只只快樂的小鳥涌入了這所美麗的學(xué)校,就在這里我們相遇、相識(shí)、相知了。在我們沒有任何煩惱的心思下。初一那段美好的時(shí)光就這樣過去了。初二的我們都變了,我們進(jìn)入了青春期,開始有了煩惱,也開始變得叛逆了,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地下滑,老師找我們談了很多次話,卻始終喚不醒我們那越走越遠(yuǎn)的心,那時(shí)的我們認(rèn)為我們長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,可以自己束縛自己了?墒俏覀儏s始終還是老師、父母那翅膀下從未長(zhǎng)大的小鳥。就這樣初二那個(gè)美好的求知時(shí)期就在我們渾渾噩噩的思想下度過了。不知為何,初三的我們仿佛真正長(zhǎng)大了,也在學(xué)習(xí)上安了心,似乎我們都知道這是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻,這時(shí)的我們真的很拼,別人還在食堂,而我們卻已到了教室,別人還在吃飯,我們卻已拿起書本。按照一些人的說法就是:現(xiàn)在不那么拼命,等到明年腸子都悔青你們的。聽完后,我們都笑了,也深知這句話的意義。就在我們都沉浸于題海中時(shí),有人卻先要離開了,當(dāng)聽到她要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我們都哭成了淚人,我們不顧老師的看法與同學(xué)們的目光,一邊哭一邊叫:“不要走,不要走,我們要一起考高中的,你忘了嗎?”但我們始終也挽回不了什么,我們親自送她到了校門口,當(dāng)她真正踏出那道門時(shí),我們不禁一起大喊:“一定要加油,考上我們約定過的學(xué)校,到時(shí)再相聚!边@話說完,我們看到的也只有她奮力揮手向我們說再見的背影。當(dāng)時(shí)我們的心好像失去了一塊肉一樣,一個(gè)個(gè)灰心喪氣,記得老師跟那時(shí)的我們說:“時(shí)間會(huì)改變一切,你們難道為這個(gè)要放棄你們共同努力的目嗎?”老師的話讓我們教清醒了過來,再怎樣也不能放棄我們?cè)?jīng)的誓言。經(jīng)過這事,一切恢復(fù)了平靜,我們還跟以前一樣,沉浸于書海中,不同的是,我們有了比以前更堅(jiān)定的目標(biāo),也就是我們共同的誓言,相信她也在和我們一樣努力著。

  大家一定要加油啊,明年的六月我們將要?jiǎng)e離,希望大家記住我們的曾經(jīng),記住無論在哪里,都不要忘記,我們這三年來,哭過、笑過、衰傷過、失落過、約定過。記住我們?cè)蔚膿碛小懙竭@,我不想到一句話“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,但我希望桃花會(huì)依舊笑春風(fēng),人面也會(huì)處處在。

  有人曾說過,在你一生中,有許多的匆匆過客,但在你的人生中也留下了腳印,留下了永不磨滅的記憶。不管是歡笑的,還是離別的,珍惜了那才是真的。

  看看我們自己初三作文 篇24

  每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。通過這段時(shí)間的留心觀察,我終于知道了自己是一個(gè)怎樣的人。

  我眼中的自己

  開學(xué)初,老師讓我們做自我介紹,說清楚自己的名字,對(duì)同學(xué)們說一句簡(jiǎn)單的祝福語。

  眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地說完了,我的心里一陣莫名的緊張,心怦怦直跳。我一直都在安慰自己:不要怕,沒關(guān)系。到我了,我站起來,用自己認(rèn)為比較洪亮的聲音說:“大家好,我叫湯雁南,希望以后和大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,成為好朋友。”

  說完了,坐下了,心里平靜了。哦,原來我是一個(gè)比較內(nèi)向的人。

  同學(xué)們眼中的我

  星期一,值日班長(zhǎng)是我。自習(xí),班里鬧哄哄的我站起身,用嚴(yán)厲的目光將教室掃了一圈,大聲吼道:“怎么?嘴閉不上?”正說得起勁的同學(xué)們看了我一眼,馬上閉上了嘴,開始做作業(yè)。我聽見后面有人小聲地說:“原來她也挺負(fù)責(zé)的!”哦,原來我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  老師眼中的我

  星期五下午開班會(huì),班主任讓我們投票選出一個(gè)上課最喜歡說廢話的同學(xué)。十分鐘后,一切結(jié)束,結(jié)果出來了,其中有一個(gè)同學(xué)票數(shù)高達(dá)43!接著,老師開始訓(xùn)話:“有些同學(xué)上課就是管不住自己的嘴,不是說廢話,就是吃零食,

  行為習(xí)慣差極了。你們看看鮑坤,瞧瞧湯雁南,學(xué)學(xué)周莉媛,哪像你們?下次再檢舉,

  檢舉出來的人受罰……”

  哦,原來我是個(gè)一聽話的孩子。

  總結(jié)看來在自己、同學(xué)們和老師的眼中,我是一個(gè)性格內(nèi)向、對(duì)工作盡職盡責(zé)、聽話懂事的孩子。我想,我還需要一些改變,性格要變得活潑開朗些,我會(huì)努力的!

  看看我們自己初三作文 篇25

  我就是我,永遠(yuǎn)做一流版本的自己;我就是我,個(gè)性鮮明,無拘無束;我就是我,一個(gè)愛哭愛笑愛鬧的瘋子;我就是我,宇宙間的獨(dú)一無二。

  愛我喜歡的,討厭我不喜歡的。討厭個(gè)性陰沉的人,討厭用右手吃飯的人,討厭雙眼皮的人,討厭愛八卦的人,討厭說話慢吞吞的人,討厭冬天,討厭咸咸的東西,討厭雙生子,討厭張杰!愛生活,愛春天,愛曼珠沙華,愛美食,愛朋友!大千世界,無所不愛……

  愛幻想,有小小的夢(mèng)想?偸腔孟腴L(zhǎng)大后可以當(dāng)一只合格的“小米蟲”;孟胪戤吅,自己都會(huì)翻一個(gè)白眼,說一句:“玖玖,做夢(mèng)吧你!”有著不算夢(mèng)想的夢(mèng)想。只希望這幾年好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生涯結(jié)束后,用自己攢下來的money,一個(gè)人出去漂兩年。玩夠了,長(zhǎng)見識(shí)了之后,回來做自己最喜歡的工作……我喜歡的工作,曾被朋友們否定過無數(shù)次,答案只有一個(gè),那不是我一個(gè)樂天派該做的。這我知道,可是我真的很想感受那種尋找的快樂……考古,多么遙遠(yuǎn)的字眼呵……

  我也知道什么叫傷心,什么是淚。是啊,在朋友眼中,我是個(gè)百分百的“樂天派”,有誰知道,那只是我堅(jiān)強(qiáng)的借口而已。我興奮地將自己的“夢(mèng)想”告訴她,我以為她會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,給我信心。可是,我錯(cuò)了,得到的只是她嘲諷的目光和打擊我的話語而已。那一眼,如利劍般刺中了我的心,那么疼;那些話,像利刃一樣在我的心上劃了幾道深深的口子。我聽見心中的血,滴答滴答的碎了一地。我該堅(jiān)強(qiáng)的不是么/?那地上的水滴是什么?原來,還是我天真了……

  我也有想要不小心就一輩子的朋友。自始至終,懂我的,明白我的,就只有柒柒一個(gè)人而已。她會(huì)在我失望的時(shí)候,告訴我,我的夢(mèng),我的愛,提醒著我。她讓我知道,我該去追尋我的夢(mèng),去尋找那片屬于我的藍(lán)天。不需要“謝謝”,我們之間,一切都不言而喻。柒柒玖玖一三一四、八一八七……

  不為過去而傷心,一切流逝了的都回不到過去不是么。流言?蜚語?去死吧!永遠(yuǎn)都不會(huì)在乎別人眼中的我,為什么要為別人而改變?過去的就讓它過去吧,不會(huì)讓自己背負(fù)的太多,很累。揚(yáng)起一抹微笑,大步向前才是真正的我!

  “我做我的王死也不會(huì)投降我們史上最頑強(qiáng)什么叫瘋狂瘋狂就是力量未來說闖就闖……”兄弟連那振奮人心的歌聲浮過耳畔……

  看看我們自己初三作文 篇26

  我,出生在一個(gè)被叫做張廣的小村莊,在這里我呱呱落地、茁壯成長(zhǎng)。這里的村民大多靠賣蘋果為生。

  童年是最令人追憶、回味的。小時(shí)候我像一只小鳥,整天隨爸媽游走在自家的果園。春天,果園是最熱鬧的,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡的鬧著,像趕集似的在花叢中飛舞,努力汲取著花蜜;夏天的果園是最悠閑的,爸媽取代了小蜜蜂,整天忙著給翠綠的小果子穿上外衣。這時(shí)的我儼然成了一個(gè)小小指揮官,提醒著被他們無心遺棄的小果子在哪兒;秋天的果園是最美麗的,紅彤彤的果子,掛滿枝頭,樹枝像一個(gè)個(gè)彎弓,媽媽從不擔(dān)心,這時(shí)的我,只要找一棵最具收獲的果樹就可以,那時(shí)你絕對(duì)可以看見一個(gè)扎著兩個(gè)小羊尾、穿著粉紅衣服的小女孩,抱著一個(gè)比自己手掌大許多的蘋果,在那津津有味的吃著,仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小女孩的腳邊已經(jīng)有好幾個(gè)蘋果核兒,可想而知,這個(gè)饞嘴的小家伙坐在這多長(zhǎng)久了。不用懷疑,蘋果園,是我童年最有趣的百草園,而蘋果呢,則是我今生的最愛喲!

  在歲月無情的流逝下,我背起了書包,像一只勤奮的鳥兒,哼著歌,快樂的向?qū)W校奔去。記得那時(shí)我最喜歡的歌就是“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說…!薄PW(xué)生活無疑是最令人難忘的,那是我們第一次深入班級(jí),融入集體,擁有了一起牽手游玩、相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的小伙伴。春秋時(shí)節(jié),我們一起去池塘釣魚;夏天呢,一起去河中游泳,運(yùn)氣好的話還會(huì)捉到幾只小魚小蝦;冬天不是堆雪人,就是去滑冰。爸爸老說我是一個(gè)野丫頭。有時(shí)氣不過,我也會(huì)回上父親幾句:野丫頭就野丫頭。至少天真可愛又活潑,您呀,應(yīng)該因有我這個(gè)女兒而感到自豪,我呀就是您的貼心小棉襖!爸爸則會(huì)說我貧嘴,還說如果我的這股機(jī)靈勁,能用到學(xué)習(xí)上就好了。

  是!我們每個(gè)人都有著聰明的頭腦,只是每個(gè)人用心的地方都不盡相同,F(xiàn)階段的我還是一個(gè)初中生,我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)頭腦,用成績(jī)回報(bào)父母。從點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)中把握成功。剖析自己,可以知得失;分析成敗,方可闊步前行。

  一點(diǎn)一滴看自己,看出人性的潛力;一點(diǎn)一滴看自己,悟出前行的奧秘。

  看看我們自己初三作文 篇27

  生活中的一點(diǎn)一滴,讓我看清了自己,從每一件事情反應(yīng)我做人的態(tài)度。

  我勤奮,動(dòng)手能力極強(qiáng),喜歡組裝航模,做實(shí)驗(yàn);在學(xué)習(xí)上,我總喜歡把不懂的題目弄懂,把條理理清;課后,我也很熱心,喜歡幫助同學(xué)。所以我在班上,很受大家的歡迎!

  但是,再虛心的人,也會(huì)有驕傲的時(shí)候,驕兵必?cái)。我確實(shí)很勤奮,總能把老師交給我的事處理得井井有條。不過時(shí)間一長(zhǎng),那些小事,就會(huì)讓我覺得無關(guān)緊要。記得有一次,同桌讓我去把值班老師叫來,管一下班上那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。換作以前,我肯定屁顛屁顛地去找老師了,這種事情我最喜歡做了,巴不得有一大堆事情叫我去做,我總能達(dá)到他們的心愿。可聽多了掌聲與歡迎,我心中便會(huì)覺得什么都不關(guān)我的事了。我便傲氣地說:“這種小事我就不摻和了吧!你不是自己也有腳嗎?為什么不自己去跑一趟呢?”這下可好,把同學(xué)給惹火了,說:“我讓你去是我相信你,行吧,我自己去!毕抡n,幾個(gè)同學(xué)湊在一起說我這個(gè)那個(gè),好像都在說我的一些壞習(xí)慣,聽得我臉發(fā)燙,無地自容。從那天起,我知道自己變得高傲了,我一定要用出十二分的力氣,再贏得老師和同學(xué)們的信任。

  那天起,我決定要做回那個(gè)人見人愛,花見花心的自己,在我的無限努力后,我終于又變回了原來的那個(gè)我。無論大事小事,我又開始幫助同學(xué),解決老師們的小煩惱,又把那些無關(guān)緊要的事情處理好了,做什么事,我都抱著一定要完成的心理去做。我好開心,喜歡現(xiàn)在的自己,我不能再高傲了,謙虛在我眼里就像人生的指路標(biāo)幫我找到方向。

  我積極幫值日同學(xué)打掃、倒垃圾、擦瓷磚……總之,做一些力所能及的事情。

  就是那一天,我看清了自己。

  看看我們自己初三作文 篇28

  一路上帶著自己的思索,一路上尋找遺失的自我。

  三里之城,七里之郭,山水相間才生動(dòng)活潑;參差不齊,形形色色,各自獨(dú)特,才多姿婀娜。蘇州園林追求的錯(cuò)落,盧溝橋欄建造的獨(dú)特,一切都有著自身的特色。它們真真正正地存在著,以他們最自我的方式在人們心中鮮活。

  曾經(jīng)的我總是在感嘆金戈鐵馬的戰(zhàn)火,總是羨慕文思泉涌的筆墨,絲絲埋怨告訴我:我根本算不上什么。于是,我便攜上自卑與愚蠢踏進(jìn)復(fù)制的大漠,想邯鄲學(xué)步一樣,丟棄掉原來的自我。

  學(xué)李白,我無法把酒高歌;學(xué)東坡,我不能在赤壁擊槳碎波;學(xué)稼軒,我舉不起鋼刀,駕不起戰(zhàn)車;學(xué)諸葛,我談不起天文經(jīng)說。由自卑到自卑,心在沉落,沒有一絲快樂。我,怎么連學(xué)別人也是錯(cuò)上加錯(cuò)?丟了快樂,傷得痛徹,果真渺小,如此,渺小的我。

  抬眼望去,悠悠的云朵,卻每一朵都別具一格。天空的哲思全部是云朵的組合,如果云朵一致,又何談深邃廣博?我怯怯地問天,是否云朵那不規(guī)則的形狀,便是我的性格?天,不說,灑下一地寂寞。

  靈魂經(jīng)過搏斗之后,我便開始了新的征程,名叫尋找自我。沿途拾起屬于自己的獨(dú)特,我也尋回了屬于自己的快樂。我不必把酒當(dāng)歌,我也自己的努力譜寫人生樂曲的風(fēng)格;我不必在赤壁蕩舟清波,我用自己的手寫下拳拳的愛國(guó)之情;我不必拿起武器與敵人殊死相搏,我用自己的心放飛和平的白鴿;我不必手控兵甲三千,我用自己堅(jiān)定的信念,把握人生的航舵。

  執(zhí)著和坦然,已經(jīng)帶我走出了迷失的空間,我,終于找到了真正的自我。

  我,這樣渺小的我,這樣獨(dú)特的我,在這樣的陽光里歌唱,做一個(gè)快樂的我。如果說每一片云朵,都有自己的語言,看,天空上寫滿了:做自己,其實(shí)很快樂。

  看看我們自己初三作文 篇29

  每個(gè)人都擁有不同的性格,以至于獨(dú)一無二的我從一個(gè)無知的孩子,變化到現(xiàn)在擁有知識(shí)的初中生,無疑是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在其中體現(xiàn)出了真正的自己。

  我有一點(diǎn)懶,有一點(diǎn)小脾氣,也喜歡撒嬌,整天都是不正經(jīng)的樣子,有時(shí)候流露出暴躁,幼稚的一面,可我認(rèn)為,這就是真實(shí)的自己。

  看似漫長(zhǎng)卻又短暫的初中生活即將過去,我成長(zhǎng)了,不再是那個(gè)稚嫩的孩子。這段日子,是我有生以來,過得最累卻又是最快樂的時(shí)期,我看到了同伴成長(zhǎng)的足跡,我一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)起來的樣子,也印在了我的腦海里,揮之不去。

  踏進(jìn)初中的那一刻,我真正的感受到自己是多么的幼稚,于是我知道自己需要改變,在我犯低級(jí)錯(cuò)誤的時(shí)候,我下定決心不再犯,面對(duì)自己的缺點(diǎn)時(shí),我相信自己能改正,總的來說,我是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。

  從前,老是聽見同學(xué)與老師說我傲慢,骨子里有一股傲氣,可是我怎么也沒發(fā)現(xiàn),難道這就是所謂的:“當(dāng)局者迷,旁觀者清”嗎?既然旁觀者清,那么我就要問“旁觀者”了,我拉著好友探討此問題,他們給我的答案是:我平時(shí)看人眼神有點(diǎn)傲慢,總是瞥一眼便過,別人問我題時(shí),我總說:“這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)做,真笨”。當(dāng)然我承認(rèn)這是事實(shí),也未對(duì)好友進(jìn)行反駁。我知道了原因肯定就得改了。

  其實(shí),我并不知道同學(xué)們對(duì)我的看法,除了我的幾個(gè)好友外。但是我知道自己是怎樣的人,因?yàn)榘褎e人當(dāng)成一面鏡子便能折射出自己,不斷的更改目標(biāo),便能折射出不同的自己,因此使我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),從而更了解自己。

  人,總應(yīng)在生活中有所積累,一點(diǎn)一滴的看自己,不斷改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。要有一雙靈敏的眼睛和一顆認(rèn)真的心,才能全面正確地認(rèn)識(shí)自我,完善自我。

  看看我們自己初三作文 篇30

  生活中的一點(diǎn)一滴讓我看到我自己,但是一點(diǎn)一滴的故事都折射出我的影子,在一點(diǎn)一滴中看自己,看的自己最真實(shí)。這一點(diǎn)一滴的自己都是和我的家人和朋友在一起發(fā)生的點(diǎn)滴故事,那么他們看到我是什么樣子呢?載著一點(diǎn)一滴中,我想看到我自己,看一個(gè)我不知道的自己,一個(gè)別人眼中的自己。

  爸爸說我是一個(gè)很急操的女孩。此地不能久留!哎,但我還得老實(shí)交代了急操是我的一個(gè)特點(diǎn)!每天早上才6點(diǎn)多鐘時(shí),外邊天還暗暗的。我突然從白日夢(mèng)中醒悟過來,連時(shí)間都沒看、還沒刷牙洗臉就三步并作兩步跑了過去,叫醒爸爸,爸爸問幾點(diǎn)了,我還急急忙忙地回答7點(diǎn)多了還有每次起床快8點(diǎn)多了,就急死了,直跺腳,都急得哭了!居然還埋怨起鬧鐘不叫自己暈!

  媽媽說我是一個(gè)很糊涂蛋的女孩。談到這個(gè)話題,臉也隨著刷刷地紅了有時(shí)候星期六,由于習(xí)慣性,我突然醒起來,看了看時(shí)間,哇7點(diǎn)多了!我便連忙洗臉?biāo)⒑醚辣持鴷,也沒叫爸爸就出了門,剛走到下面才想起來今天星期六就馬上跑回家敲門,還好爸爸聽見了,不然額、不然我就進(jìn)不來了!

  小妹說我是一個(gè)很野性的女孩。說句實(shí)話,我的確挺野的,以前在懷化,我可是沒女孩子性,裙子絕不挨!根本不像個(gè)小娘們。而且,調(diào)皮、搗蛋的壞事全做齊!比如:竄樹、爬墻、亂按別人家的門鈴,再逃之夭夭真是無惡不作!

  好朋友譚淋譽(yù)說我是一個(gè)很脆弱的女孩。是的,別看我整天笑嘻嘻的,其實(shí)內(nèi)心可弱了!誰踢我或者是不規(guī)范的罵我,我也不知道為什么,鼻子一酸接下來你也不用我說了吧!我這性格真叫人傷腦筋!

  知道了大家對(duì)我的看法,也許這些并不是真正的我,田泓冰。但是我相信,只要每天朝著陽光奔跑,把每一天當(dāng)成快樂的星期五,再每天一點(diǎn)一滴的積累、進(jìn)步,一顆小種子最終還會(huì)開放出美麗之花,結(jié)出可口的果實(shí)!也就能得到真正的可。∫稽c(diǎn)一滴看自己,一點(diǎn)一滴積累自己。

  看看我們自己初三作文 篇31

  所有事情都有兩面性,我們要學(xué)會(huì)用另一個(gè)角度看自己,在成功時(shí)保持理智,在失敗時(shí)欣賞并鼓舞自己。

  開學(xué)考試終于過去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,然后看了看我旁邊的同學(xué),他們有的神情緊張,有的愉快放松,我知道他們心中想的是什么。

  過了幾天,成績(jī)出來了,我看了一下自己的成績(jī),發(fā)現(xiàn)名次下降了很多。這時(shí)我的心中有一種復(fù)雜的感覺。因?yàn)樵诤倮铮一旧厦刻焐衔缍紝懽鳂I(yè),然后下午去上媽媽給我報(bào)的補(bǔ)課班,直到晚上十一點(diǎn)我才上床休息,而開學(xué)考試考成這樣,實(shí)在讓我難以理解。

  這時(shí),我腦海里想起了媽媽和我講的話:“你在學(xué)習(xí),別人也在學(xué)習(xí),只有你付出更多努力才能變得更加優(yōu)秀。當(dāng)你付出的努力足夠多,但又沒有超過別人時(shí),不要泄氣,因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)欣賞自己!毕氲竭@,我又有了一些信心,認(rèn)為我只要努力,多多少少都會(huì)有些收獲。同時(shí)也準(zhǔn)備在下一次的期中考試中一展身手。

  期中考試即將到來,我們的壓力也隨之增加,大家都在奮力拼搏,都想在期中考試中取得一個(gè)滿意的名次。期中考試的成績(jī)出爐了,我發(fā)現(xiàn)我的名次突飛猛進(jìn),回到了原來的名次之內(nèi)。我欣喜若狂,覺得我進(jìn)步了太多。

  但冷靜下來之后,我思考了一番,覺得這本來就是我能達(dá)到的成績(jī),而我卻因此認(rèn)為自己進(jìn)步了太多。是不是過度欣賞自己了呢?想到這,我突然意識(shí)到無論我取得怎樣的成績(jī)都應(yīng)該理智地去看待。

  一個(gè)不欣賞自己的人,是難以快樂的。但過度欣賞自己也未必是件好事。

  看看我們自己初三作文 篇32

  在漫長(zhǎng)的人生路途中,我們往往只在乎最后的結(jié)果,而忽略了這一路走來所經(jīng)歷的風(fēng)景。人生路長(zhǎng),人們往往會(huì)陷入誤區(qū),人生有兩大誤區(qū):一是看別人生活,二是生活給別人看。生活就像波濤洶涌的大海,有時(shí)陽光明媚,溫柔似水,有時(shí)又有想把你卷入海底的氣勢(shì)。無論怎樣,我們都應(yīng)該堅(jiān)持心中最真實(shí)的想法,生活給自己看,而不是看別人生活。

  不要讓生活牽絆住自己。生命是一個(gè)奮斗的過程,生活中不會(huì)總是一馬平川,生活中充滿了磕磕絆絆,我們需要提起勇氣,充滿斗志努力的為自己生活,像普羅花一樣最后完美的綻放?啵惺裁。累,又怕什么。今天所有付出的一切,都是為明天收獲進(jìn)行的鋪墊。付出總會(huì)有回報(bào),今天的日落是為了明天更好的日出。

  做自己。在災(zāi)難面前,許多人聚在一起吃飯,富翁用金碗吃,窮人用瓷碗吃,而乞丐直接用手抓著吃。乞丐不在乎所有,只在乎自己吃沒吃飽,這就是生活的本質(zhì)。真正的物質(zhì)才能滿足自己的需求,而不是那些空有外表,華而不實(shí)的東西不能真正給我們什么切身需求,只是在精神上給了自己一點(diǎn)點(diǎn)的暗示。

  過屬于自己的生活,只有自己過得快樂,開心就好,這樣自己才會(huì)充實(shí),有所滿足。人們常說知足常樂,人的欲望是無窮無盡的,沒有最好,只有更好,我們要學(xué)會(huì)滿足。當(dāng)感覺自己勞累的時(shí)候,我們應(yīng)該找個(gè)避風(fēng)的港灣停下艱難的步履,仔細(xì)的回味所經(jīng)歷的生活,試著去感受、去滿足,只要細(xì)細(xì)品味,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的喜悅,因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們的美好回憶。

  生活是一個(gè)充滿著歡笑、困難的過程,生活中的一些人一些事都會(huì)對(duì)我們有所牽絆。有些時(shí)候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小生活就足夠。有些事不要想的太復(fù)雜,手握的太緊,手會(huì)痛,東西會(huì)碎。要試著放松自己去生活,過屬于自己的生活,別人的只能會(huì)影響自己,反而會(huì)成為牽絆。

  生活,是一個(gè)奮斗的過程,我們需要相信自己,不要陷入生活的誤區(qū)中,不要看別人的生活或是生活給別人看,而是要給自己看。讓自己成為生活中的真正強(qiáng)者。

  看看我們自己初三作文 篇33

  一點(diǎn)一滴看自己。在生活中從一些小事中看到了我自己,我是一個(gè)喜歡聽歌、寫字的小姑娘,現(xiàn)在都上初中了,這些習(xí)慣還都存在。

  我很膽小,總是愛笑。例如:放長(zhǎng)假時(shí),我去找弟弟玩,晚上,他非要我和他到外面去,我很害怕,不敢去,于是,我便飛似的奔向廁所,我躲在墻角后面偷偷地笑,時(shí)不時(shí)的向外面探出頭去,看看他在干什么,在我笑的一瞬間,想出了一件事:我這樣騙他,如果讓他知道了,他還這么小,他會(huì)跟我學(xué)的,如果這樣他會(huì)學(xué)壞的。于是我出去了,他又吵著要我和他出去,但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己,最終在我的再三考慮下,決定出去,再說我也已經(jīng)被廁所嗆得差不多了,是得出去了。出去后果然不出我所料,弟弟還是叫我出去玩。

  通過這件事我明白了不要看眼前的一小步,還要看后面的一大步,同時(shí),我也知道我雖然是很膽小,但是只要想想這件事情的進(jìn)展后再做決定:要做縮頭烏龜,還是要做一個(gè)人。

  我喜歡自言自語,例如:我很想當(dāng)一名老師。于是我有時(shí)經(jīng)常的拿起老師的摸樣,拿起一本書,隨便說說,找張紙黏上透明膠布,粘在墻上,學(xué)習(xí)老師把什么東西寫在紙上。媽媽見到我這樣,她就笑。她有時(shí)還說,你看你教的這么好,把同學(xué)都給教沒了,以后誰還讓你教。∧憧,她在嘲笑我呢!我有時(shí)還找一根木棒來,當(dāng)教桿用。有時(shí)把面前放上一些板凳,當(dāng)做一些學(xué)生坐在下面,有時(shí)裝作把不聽話的同學(xué),拿起教桿來,當(dāng)作老師上課有時(shí)打同學(xué)們。反正我作的是有模有樣,特別像一名老師。

  通過這件事讓我知道了我想當(dāng)一名教師,把我所學(xué)到的知識(shí)傳授給更多的人。

  通過這兩件事我認(rèn)識(shí)到了我自己,我也是一個(gè)勇敢、有理想的學(xué)生。我現(xiàn)在看到的我還不透徹,我還要繼續(xù)從每一件小事中注意自己,發(fā)現(xiàn)自己!

  看看我們自己初三作文 篇34

  我以為,那顆閃爍的宇宙星在我心底;我以為,那顆絢爛的花朵在我夢(mèng)里;我以為,那抹燦爛的微笑在我眼里;我以為,那勇往直前的熾熱在我的腦海里……

  那次跌倒,讓我學(xué)會(huì)了站起。我的哭鬧、大叫,也許會(huì)被人叫做是軟弱。但在我心底,那只不過是對(duì)失敗的一種收獲。失敗一直被叫做殘酷,但在我的世界里,失敗叫做“還有努力的余地”。我享受奮斗,享受那種臨危不懼的“遭遇”。每一次的激烈“戰(zhàn)斗”帶來的都是一次徹頭徹尾的改變。每一次突如其來的困境都是一次毅力的考驗(yàn)。無數(shù)次的磨礪,只為得到鋼鐵般的意志。在人生的道路上,應(yīng)該始終記得有一句話叫做“不拋棄,不放棄!”

  生活必然有萬般坎坷,在此途中,自身所失去的有很多很多。但我堅(jiān)定的維護(hù)著的,鄙視那成長(zhǎng)路上所獲得的,而是始終都在努力保存那份余溫尚存的快樂的回憶。

  童年時(shí)的我擁有無數(shù)輕松的快樂。如今,成長(zhǎng)帶給了我許多沉思與懷念。甚至有時(shí)會(huì)懷疑,如今的我還是不是真正的我?是否只是一個(gè)游覽者?旅程完畢后是否會(huì)回到最初的童年?于是,就在現(xiàn)實(shí)與沉思中糾結(jié)與徘徊。但其實(shí),無論自己的內(nèi)心傾向于哪一邊,我都不曾放棄過奮斗。即使現(xiàn)實(shí)真的是現(xiàn)實(shí),那自己也沒有止步不前;即使現(xiàn)實(shí)真的只是一個(gè)泡影,那大步向前也會(huì)使自己盡快完成這不一樣的旅程,盡快回歸到那快樂的氣氛中去。盡管這種兩難的思想境地會(huì)使自己擁有更多的迷惘,但我依然享受這種獨(dú)特的閱歷。那,是我獨(dú)特的標(biāo)志!

  平凡的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的描述,真實(shí)的展現(xiàn)。盡管自己也不能從中了解完全的自我。但我已經(jīng)知道,自己不會(huì)輕易放棄目標(biāo),也不會(huì)止步不前。在自己的內(nèi)心深處,一直向往著成功的熾熱。盡管歲月流逝,時(shí)事變遷,但心中依舊不能忘懷童年的歡樂,懷念童年歲月所留下的每一個(gè)印記。無論是沉思還是現(xiàn)實(shí),我都一樣珍惜,那種對(duì)生命的真情實(shí)感是我最獨(dú)特的標(biāo)志。

  看看我們自己初三作文 篇35

  可是她十分喜歡唱歌,而且天賦不錯(cuò),進(jìn)步很快。有一次,她去參加比賽,在舞臺(tái)上表演時(shí),她總是有意識(shí)地去掩飾自己難看的牙齒,她的表演讓觀眾和評(píng)委們感到好笑,她失敗了。

  但是有位評(píng)委卻發(fā)現(xiàn)她的音樂內(nèi)侄極佳,在后臺(tái)找到她,很認(rèn)真的地告訴她:"你肯定會(huì)成功,但是你必須忘記你的牙齒。"

  在這位評(píng)委的幫助下,女孩慢慢走出了自己長(zhǎng)著齙牙的生理缺陷。在一次全國(guó)大賽中,她的極富個(gè)性化的表演和歌唱 令所有現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委為之傾倒,她終于脫穎而出。

  她就是卡絲·黛莉,美國(guó)一位著名的歌唱家,她的齙牙同她的名字一樣響亮。代表了她的形象,歌迷們還稱她的牙齒很漂亮。

  長(zhǎng)了一口齙牙,應(yīng) 長(zhǎng)該說是一種缺陷。如果你只盯著自己的缺陷,那它只會(huì)告訴你是多么的不完美,多么的不幸?墒,你站遠(yuǎn)了再去打量,這種缺陷有時(shí)候卻可以成為自己的長(zhǎng)處。

  有這樣一個(gè)問題,假如給你一枚硬幣,你如何想辦法把世界遮起來。答案很簡(jiǎn)單,把硬幣放到眼前。很多時(shí)候,我們正是把問題放在了眼前,使自己不見天日,忽略了其實(shí)可以把問題放遠(yuǎn)點(diǎn),換個(gè)角度看自己!妒ソ(jīng)》上說 :"上帝關(guān)了一扇窗,又會(huì)打開另一扇窗。這話不無啟迪。我們根本不必要為自己的平庸或者丑陋之處感到自卑,只要善于發(fā)現(xiàn),你完全可以從這些自認(rèn)為丑陋的缺陷中找到自己有價(jià)值的東西。

  ……

  看看我們自己初三作文 篇36

  有這樣一則小故事,講的是兩棟相對(duì)的樓里住著兩個(gè)人,他們都有特殊的生活習(xí)慣。住在東邊的那個(gè)人喜歡拿著望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處,使得西邊的那個(gè)人認(rèn)為他在看自己;住在西邊的那個(gè)人喜歡舉著放大鏡,使得東邊的那個(gè)人認(rèn)為他是在照自己。

  時(shí)間久了,兩人都很不得其解,終于有一天,他們碰到了一起。

  東邊的那個(gè)人問:“你怎么老是舉著放大鏡呢?是不是我穿的不整齊?”西邊的那個(gè)人說:“沒有。∥遗e著放大鏡是在看自己呢。也許在別人眼里,我的缺點(diǎn)不多,但是舉著放大鏡看自己,就可以放大自己的缺點(diǎn),就能更好的要求自己。對(duì)了,你呢?你天天拿著望遠(yuǎn)鏡看我干什么?”在東邊的人恍然大悟[注: 恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過來。],說:“原來如此。說起來我們倒是差不多。我是一個(gè)挑剔的人,如果用放大鏡看別人,別人會(huì)顯得很小,就看不見她的缺點(diǎn)了,只有這樣,我才不會(huì)看不起別人。”

  用放大鏡看自己,放大自己的缺點(diǎn);用望遠(yuǎn)鏡看別人,縮小別人的缺點(diǎn)。多有趣的方法呀!我們?cè)谏钪胁皇且矐?yīng)該這樣嗎?不要老是注意著別人的缺點(diǎn),斤斤計(jì)較[注: 斤斤:形容明察,引伸為瑣碎細(xì)小。只對(duì)無關(guān)緊要的事過分計(jì)較。]挑挑剔剔,這樣你會(huì)覺得所有人都不值得你交朋友。人不是完美的,如果用太高的眼光看是不行的。但是,對(duì)于自己的缺點(diǎn),我們就需要放大。不要以為一點(diǎn)小毛病就不是毛病,也許這個(gè)毛病會(huì)影響你。比如說考試時(shí),由于你寫字寫的不清楚,就被扣了分多么冤枉呀!所以,我們要特別注意自己的毛病缺點(diǎn),好像用放大鏡一樣,把每一個(gè)小細(xì)節(jié)都改過來,這樣你就會(huì)變得很好,很接近完美。

  所以,我們要用望遠(yuǎn)鏡看別人,用放大鏡看自己

  看看我們自己初三作文 篇37

  “知人者智,自知者明!庇^水自照,可知自身得失。人生在世,若能時(shí)刻自省,那還有什么痛苦煩惱不能排遣,擺脫的呢?

  佛曰:“大海不容死尸”。水性是至潔的,雖表面藏污納垢,實(shí)際上卻水凈沙明,至凈至剛,不為外物所染。若能時(shí)常自省,使我們的心如水般,那么相信我們的品德便會(huì)如川流般不息,普及一切萬物,流幾百丈山澗不畏懼。

  人要有自知之明,凡事量力而為,才不會(huì)感到力不從心。人貴在自知之明,但本身自知的獲得,又豈是容易的?只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨無情的洗禮,炎炎日光的暴曬,在無數(shù)的挑戰(zhàn)中跌倒再爬起,才能找到不一樣的自我,才能從容淡定的面對(duì)自己的對(duì)與錯(cuò)、真與假、美與丑、善與惡,從內(nèi)心真正的認(rèn)識(shí)到自己,再不斷的修補(bǔ)與完善自己,向完美靠近。有自知之明的人,才能在深淺之間權(quán)衡做人。因此,自知之明是比才能更加罕見、更加優(yōu)美、更加珍奇的動(dòng)西。它總是在黑暗中閃閃發(fā)光,為行人指引正確的方向。

  人的內(nèi)心猶如一個(gè)天秤:對(duì)自己的評(píng)價(jià)太輕了,就容易感到自卑,對(duì)自己的評(píng)價(jià)太重了,卻又容易讓人覺得自大;只有秤準(zhǔn)確了,我們才能實(shí)事求是,恰如其分的感知自我,完善自我。

  時(shí)常自我反省,掃去心中的塵埃。做人應(yīng)當(dāng)時(shí)常反省自我才能以“天下之至柔,馳聘天下之至堅(jiān)”。時(shí)常自我反省,才能激濁揚(yáng)清,義無反顧;時(shí)常自我反省,才能靈活處世,因時(shí)而變,因勢(shì)而變,因器而變,因機(jī)而變,才能生機(jī)無限;時(shí)常自我反省,才能清澈透明,潔身自愛,纖塵不染;時(shí)常自我反省,才能厚德載物,有容乃大。

  古人曰:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”如果沒有自我反省的態(tài)度,即使銅鏡、史鏡、人鏡擺在我們的面前,也會(huì)視而不見,視若無睹,何談?wù)鹿、知興替、明得失呢?你我的心靈如同一間房屋,如若長(zhǎng)久不去打掃它,它將會(huì)沾染塵埃,為了讓它永遠(yuǎn)一塵不染,就應(yīng)該以自省為掃帚,經(jīng)常打掃。

  無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該要留一個(gè)心眼來好好反省自己,不斷的提高自己,修養(yǎng)自己,讓自己更晉升一個(gè)層次。

  看看我們自己初三作文 篇38

  小泉涓涓,人大海方可不涸;孤松傲立,入山林方可不折。泉入海乃成其大,松入林方成其廣。只有把自己看淡,愿與他人匯成海、集成林,方可成就不朽。

  把自己看淡,是睿智。請(qǐng)君撥開歷史的風(fēng)煙,你可聽見戰(zhàn)馬嘶嘶西風(fēng)長(zhǎng)嘯。在這聲響之中,我看見了漢高祖,“吾將兵未若韓信,運(yùn)籌未若張良,撫軍未若蕭何,微三人,吾不知其可也!蹦憧茨憧矗窃诖箫L(fēng)起兮云飛揚(yáng)之際,威加四海的劉邦此刻竟猶如孩童,認(rèn)為天下之事皆須因人之力。事實(shí)真是如此么?答案是否定的,韓張蕭三人實(shí)能將兵,但劉邦能將此三人,他把自己看得很輕很輕,換來三位忠臣把他捧得更高。

  “總把自己當(dāng)珍珠,便時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦,不如安心地做泥土,任眾人把你踩成坦途!痹娙唆斵既缡钦f。

  把自己看得重極高極者,亦有之。心理學(xué)上有一種疾病,名曰“自戀型人格障礙”,這種人有極強(qiáng)的優(yōu)越心,與之相伴的是極重的妒忌與脆弱的自尊。他們自以為是宇宙的中心,幾乎可稱之為“唯心者”的病態(tài)體現(xiàn)。這種人的生活可想而知,眾叛親離而已,醫(yī)學(xué)上用兩個(gè)字概括之——“有病”。

  “華枝春滿,天心月圓”。弘一法師如是說。若春天只有華枝一脈,那春天豈非荒蕪;若天心只有夜月一輪,那日夜豈非孤寂。把自己看淡,把眼界放寬,世界和心,便同時(shí)大了。冰心奶奶曾說:“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”正在此理。

  把自己看淡,是因?yàn)閯e人幫助自己太多。那位知名演員若無觀眾的捧場(chǎng),她如何成名?牛頓若無伽利略笛卡爾胡克的幫助,他怎能總結(jié)出三大定律?開普勒若無第谷幾十年如一日的辛勞,他怎能發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律?

  李白十五習(xí)劍術(shù),孫策十七立江東。我今年少,亦為十七。我的眼前有無限天地,我的前方乃芳草萋萋,我知道這非我一己之功。若非我的父親如西西弗斯般堅(jiān)韌地推我日日向上,若非我母親如蓋婭般時(shí)時(shí)給予我力量,我今日斷非如此!我愛我家,我們把自己看得極輕,把對(duì)方看得極重,所以我們家的愛,很濃很濃。

  老子曰:“夫之不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)!迸笥眩衲侵难輪T一樣把自己看淡吧,把自己看淡,讓時(shí)間成就你的濃,讓他人成就你的榮!

  看看我們自己初三作文 篇39

  我,蕓蕓眾生之一,百花園中平凡不顯眼的一朵無名的花,地球不會(huì)因缺少我而停止轉(zhuǎn)動(dòng),正如美麗的世界并不因缺少我而不完美。

  我愛看書,這是自小形成的習(xí)慣。在書中,我可任意自由的談?wù)撁恳患,每一個(gè)人,可以避免現(xiàn)實(shí)中說三道四的罪名。數(shù),可以冷卻我瘋狂的叛逆的想法,靜靜地反思自己。數(shù),能給我更多的機(jī)會(huì),如此平淡的生活有一天也許會(huì)美麗起來,于是,我有了奮斗的動(dòng)力。書中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活的趣事,還有許多做人的道理。

  我的性格較有彈性。我不是那種文靜的女孩,也不是那種活潑的一類。我高興的時(shí)候很瘋,我從不掩飾自己真正的感情。盡管別人說那笑聲好怪,我卻覺得“真:最好。我不快樂的時(shí)候,叫明顯,沉默是我的代言人。

  我就是如此平凡的一個(gè)女孩,有著自己的夢(mèng)想,有著永不服輸?shù)男拍睿?/p>

  看看我們自己初三作文 篇40

  “尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,這是盡人皆知的道理。每個(gè)人、每種物品都會(huì)有缺點(diǎn)和不足,也總會(huì)有超出他人的地方,在這種情況下,我們?cè)撛趺崔k呢?像《鳥的評(píng)說》里的鳥兒那樣只數(shù)落別人的不足嗎?不,應(yīng)該留一些眼光看自己。

  “人貴有自知之明”。古人這句話可以說是頗有道理的。荀子《勸學(xué)》中曾說道:“君子博學(xué)而日參省乎己,則智明而行無過矣。”也就是說要成就自己的美德,就要天天檢查反省自己,也就是說要留下眼光看自己,只有這樣才能有良好的修養(yǎng)。相反,那些看不到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,只把眼光盯在別人身上,只是一心想挑別人的毛病、出他人的丑,從而就認(rèn)為別人不如自己的自我滿足者們,是永遠(yuǎn)不會(huì)有所成就的,就像《鳥的評(píng)說》里的鳥兒,麻雀笑話燕子怕冷,但麻雀從沒想過它不能像燕子那樣從北方飛到遙遠(yuǎn)的南方;喜鵲說蒼鷹好高騖遠(yuǎn),但它從不能像蒼鷹那樣一飛沖天,傲視四野。它們只把眼光盯了別人身上,而不是聽到了對(duì)自己的批評(píng)就認(rèn)真檢查自己是否真正有那些錯(cuò)誤,從而“有則改之,無則加勉”,其結(jié)果飛翔于云天的仍是蒼鷹,唱歌悅耳的依然是百靈,它們誰都沒有進(jìn)步。

  我們生活也是這樣,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足,何必要把眼光盯在別人身上呢?為什么要用自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量別人呢?就像墻與風(fēng)向標(biāo)一樣,墻的可貴之處就在其立場(chǎng)堅(jiān)定,風(fēng)吹來依舊巋然不動(dòng),但它永遠(yuǎn)不能像風(fēng)向標(biāo)那樣指示風(fēng)向。此時(shí)墻能做的就是要認(rèn)真檢查自己身上是否有漏洞,而不是去譏笑風(fēng)向標(biāo)隨風(fēng)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去立場(chǎng)不定了。

  把專門挑別人毛病的眼光收回來看看自己吧,認(rèn)認(rèn)真真找找自己的缺點(diǎn),想想如何去改進(jìn),如何使自己取得更大的進(jìn)步,如何才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人,這才是最有益的事情。

  留一些眼光看自己!

  看看我們自己初三作文 篇41

  生活的艱辛,多姿多彩。每一朵浪花,總是生活的一種精彩;每一次揚(yáng)帆,都是生命的一次挑戰(zhàn)。美麗遼闊的大海,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)暴巨浪,就宛如生活中難免會(huì)遭遇困難挫折。但只要我們擁有坦然的心境,鎖定心中的航向,以自己的努力,證明給自己看,不隨波逐流,也不迷失自我,生活的海洋,應(yīng)付呈現(xiàn)美麗的蔚藍(lán),青春的你我,就能活出自己的風(fēng)采!

  詩人郭小川在一首《望星空》中這樣寫到。面對(duì)廣袤深邃的宇宙 ,人類只不過是滄海一粟。當(dāng)人們終止于死神的懷抱,回顧匆匆的一生,有人渾渾噩噩,碌碌無為,有人濃墨重彩抒寫人生。身為滄海一粟的我們何不在沸騰的熱水中舒展,釋放出生命的濃香。

  浮華不再,蒼顏白發(fā),兩袖沉重,白發(fā)的頹顏又是以生命的流逝為代價(jià)的一場(chǎng)浮華驚夢(mèng)。在這一漫長(zhǎng)的旅途中,曾有多么爛漫旖旎的景觀與我們擦肩而過。我們可以赤足漫步于金沙鋪就的海灘,追逐著浪,讓那一個(gè)個(gè)雪亮的微笑漫濕我們干枯的心靈,讓那緘默的海潮日夜漫來,滋潤(rùn)那麻木的心扉。我們可以神圣地站在大海面前,讓大海的緘默沖刷走積壓在心中的苦悶,讓大海消逝在深沉中的美麗震撼我們的心靈,讓時(shí)間定格,讓思想復(fù)蘇,我們不過是滄海一粟,何不以浪花般的豪放歡躍地活著;我們本可以成為一個(gè)歡快的跳蚤,在那莽莽榛榛的大草原上歡快不羈的跳躍奔跑,將自我寄情于微風(fēng)鱗波,悠悠笛聲的綠海中。

  我們本可以撐一把紙傘,猶如少女般惆悵的漫步于櫻花爛漫處,讓那如煙如幻的粉霞,雪白空靈云一般的櫻花氤氳地彌漫眼際,讓它飄落在這處女般圣潔之處。非淡泊無以明知,非寧靜無以致遠(yuǎn)。林霍德曾經(jīng)說過:賜我沉靜,去接受無法改變的事;賜我勇氣,去改變我能改變的。自古風(fēng)流倜儻的古人無不在苦澀的生活中詠著真諦,無論是天生我才必有用的李白,高吟大江東去的蘇軾,山重水復(fù)疑無路,柳暗花名又一村的陸游,還是慷慨淋漓醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回的王瀚無不在為人生擂起戰(zhàn)鼓,吹起角號(hào),揚(yáng)起風(fēng)帆,直掛云帆而來;钪,在沉重的肉體苦苦支撐中,何不筑一永恒的靈魂!巴强眨也唤械姐皭潯

  海藍(lán)給自己看,人真誠(chéng)為自己活。

  看看我們自己初三作文 篇42

  在生活中,我們要充分了解自己,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),然后,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能更加完美。所以,我們應(yīng)該一點(diǎn)一滴看自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,改正自己的短處。

  我也有我的做優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  我有很多做優(yōu)點(diǎn),比如:我的奧數(shù)比較好,得到過很多獎(jiǎng)狀;我也會(huì)幫助別人,同學(xué)受傷了我會(huì)熱心地幫他,我還很愛看書,一拿到書就放不下來了,同學(xué)們還說我是個(gè)“小書蟲”。

  但我有拖拉的毛病。做作業(yè)的時(shí)候,我常常要拖拉,這里碰碰那里碰碰,經(jīng)常要等媽媽來催我,我才不情不愿地開始寫。尤其是做暑假作業(yè)時(shí),到快開學(xué)了我還有很多作業(yè)沒做,往往是深夜加班。

  我不但拖拉,而且有時(shí)還會(huì)犯丟三落四的毛病。有一次,我做好了作業(yè),卻沒有把它放進(jìn)書包里,結(jié)果我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。我常常會(huì)把要帶回家做的作業(yè)忘在教室里,隔三差五地回學(xué)校拿,因?yàn)楸容^晚了教室門關(guān)了,我得向保安借鑰匙,一來二去連保安也認(rèn)識(shí)了我。

  我應(yīng)該改正這些毛病,不拖拉,不丟三落四。我也要發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),使自己更完美。

  一點(diǎn)一滴看自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,走向成功。

  看看我們自己初三作文 篇43

  生活中的點(diǎn)滴積累才成就一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的我。一點(diǎn)一滴看自己,一點(diǎn)一滴去發(fā)現(xiàn)自己。一點(diǎn)一滴的積累自己。

  古人說,“初生之牛不畏虎”,這其中的道理是不言而喻的。現(xiàn)在,我雖是一個(gè)十七八歲的少年,可面對(duì)那些坑坑石石們依然想的是避開,看著那些七八歲的孩子個(gè)個(gè)從那上面跳過,躍過,我就一陣臉紅。我真是如此不堪嗎?小小的坑,小小的沙石,我竟不敢越過它,我竟在它面前卻步……

  一陣風(fēng)吹來,我身旁的一株樹晃動(dòng)了幾下,仿佛也在嘲笑我的無能。我無言……

  這時(shí)我看見一片樹葉飄下,我凝視著它,想看看這嘲笑我的家伙能如何,那么巧,腳下一只螞蟻爬過,似乎是在覓食;那么巧,那片葉子竟死死地蓋在了螞蟻的身上。我俯下身來,打算為螞蟻撥開這惱人的葉子,然而,突然的一股沖動(dòng)使我停止了我的動(dòng)作,我倒想看看這米粒般的生命是如何抗拒,如何戰(zhàn)勝這無異于大網(wǎng)的葉子的束縛的,魔念在我心頭滋生了……

  然而我又失望了,我看不透樹葉包裹下螞蟻的動(dòng)作,只是看著葉子緩緩地移動(dòng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)。我又看到了那小小的腦袋,小小的身體,那是怎樣一個(gè)倔強(qiáng)的生命啊,即使困難籠罩,也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎?此時(shí),陽光從樹葉的間隙間透過,正照在那黑黑的小腦袋上,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光輝。陽光下,我的心也突然明朗了,好像心中多了一些東西。我突然想起了避過的那些坑坑石石,我迅速跑回了那里。坑仍是坑,石仍是石,然而此時(shí)的我已是不同。我高高地躍起,輕輕地落下,并不管是否會(huì)踩到泥濘,濺濕自己的衣服。正如但丁所言――走自己的路,讓別人說去吧!

  每一次戰(zhàn)勝自己都是一次超越,都是一次提升,都是我的一次積累。我在一點(diǎn)一滴中發(fā)現(xiàn)自己,在一點(diǎn)一滴中成長(zhǎng)……

  看看我們自己初三作文 篇44

  月亮只有一輪,不可能都是月亮,那我只做一顆小星,為夜空捧上一份永恒的美麗。

  ——題記

  一輪明月柔和的照在平靜的海面上,卻顯得如此慘淡。放眼望去,大海一片凈藍(lán),天空中,繁星點(diǎn)點(diǎn)。可我的心總是無法平靜,塵世的瑣碎,生活的紛雜,使我無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  姐姐是學(xué)校里的尖子生,是同學(xué)們心中的風(fēng)向標(biāo)。而我,不管怎么努力,成績(jī)還是不斷下滑。我也曾忍痛割舍過心愛的玩具,也曾挑燈刻苦夜讀,不知有多長(zhǎng)時(shí)間,我放棄一切,只在書的海洋中遨游,只在題海中泛舟。但,還是沒有姐姐光芒的十分之一,難道我是塊朽木,永不可雕琢?我一次次駕駛著夢(mèng)想的小舟,卻被現(xiàn)實(shí)的巨浪打翻。每一次的失敗,都使我陷入了自卑的泥潭。

  坐在海灘上,無助地看著滿天星斗,看著眼前的大海。我為了學(xué)習(xí),放棄了那么多,卻幾乎沒有多少收獲,F(xiàn)實(shí)中的苦惱埋沒了我對(duì)未來的憧憬。也許,我的一生只有那么平凡無趣,毫無光彩,不及姐姐的十分之一。

  海浪還是那么平靜的拍打著岸邊,它依舊那么藍(lán),那么廣。是啊,不管是驚濤怒吼,還是平靜的低吟,海從沒改變過自己的色彩。我明白了,海,藍(lán)給自己看,不需注意別人的眼光,只需把握好自己生活的小舟,奮力前行,我也沒必要生活在別人的光環(huán)里。

  海,藍(lán)給自己看。天生我材必有用,今后我會(huì)只管自己向前努力,追尋屬于自己的理想。

  看看我們自己初三作文 篇45

  在生活中,實(shí)際上你需要找一些時(shí)間去思考一個(gè)問題:“你真的非常了解你自己?jiǎn)?”有時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你并未發(fā)掘的那一面,就讓我來分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。

  胡因夢(mèng)說過:“放縱可能是對(duì)各種事物的耽溺,你可能會(huì)耽溺在你的懶惰中,耽溺在你的憂郁、你的神經(jīng)過敏、你的忙碌、你對(duì)自己或別人的討伐之中,你會(huì)耽溺在逃避事情、拖延事情或談?wù)摪素岳!笔前。阌袥]有發(fā)現(xiàn)你那放縱的一面呢?

  就那一個(gè)離生活挺近的例子來說,自從抖音這個(gè)新軟件出現(xiàn)后,引發(fā)了社會(huì)廣泛關(guān)注。作為它的一位用戶,我感到有喜有悲。悲傷是因?yàn)樽约核⒘撕芫弥,仿佛就上了癮,明明心里已經(jīng)決定停止!但自己的手仍然不受控制,往下繼續(xù)刷,隨之自己的心也隨著自己的手去了。直至刷到“小助手”后才狠下心來停止,一下午就像是一晃的過去,才會(huì)感嘆到時(shí)間不等人。這個(gè)軟件刪了又下載,下載了又刪,反反復(fù)復(fù)。這一面自己有沒有發(fā)現(xiàn)呢?

  還有一面放縱的自己——拖延癥。每次總是把繁忙的拖在后邊,總是把“明天還有時(shí)間”當(dāng)做借口掛在嘴邊,到了明天又留“明天”,這個(gè)明天也就成了永遠(yuǎn)的“明天”。到最后迫不得已時(shí),一天完成一個(gè)星期的任務(wù),或者完成一個(gè)月的任務(wù),這時(shí)他們就會(huì)用突破自己的極限的理由。到最后只能送給他們《今日歌》。

  自己一定要約束好自己,不要讓你的大腦被控制,要化被動(dòng)為主動(dòng),要不然只能悔恨自己當(dāng)初放縱的一面。

  看看我們自己初三作文 篇46

  沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。

  ——題記

  “用歌聲驅(qū)趕失落。用喜悅掩蓋憂傷”。我曾經(jīng)把這兩句話寫在日記本的扉頁上,來安慰自己鼓勵(lì)自己。

  一度我曾為自己的容貌而自卑,沒有嬌美的容顏,沒有白皙的皮膚,沒有窈窕的身材,可當(dāng)我看到“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺睍r(shí)就坦然了。外表不美有什么關(guān)系,美在心靈嘛,于是我努力讀書樂于助人,當(dāng)聽到朋友說:“你扁扁的鼻子頭好可愛呦。”當(dāng)聽到朋友說:“你的眼睛象潭水一樣深邃!碑(dāng)聽到朋友說:“沒發(fā)現(xiàn)你原來很耐看,越看越好看,”我越發(fā)坦然了,是啊,朋友們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的美麗了,是因?yàn)榭蓯鄱利惖难健?/p>

  是的,坦然看自己,自己也坦然。英語課上,老師讓我回答問題,我站起來,滿臉通紅,渾身冒汗,嗑磕巴巴的擠出一個(gè)個(gè)的單詞,全班同學(xué)哄堂大笑,丟人丟到家了,可那有什么關(guān)系,天都沒有塌下來,依然風(fēng)清云淡,同學(xué)們依然和我有說有笑,地球依然在不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

  高唱著“我是一只小小小小鳥,想要飛呀卻飛不高!蔽乙宦窔g笑一路走來?荚嚦煽(jī)差,沒什么大不了,盡力而為無怨無悔,前途渺茫,沒什么大不了,著手做好眼前的事,何必為了遙遠(yuǎn)的事情而煩憂?朋友,只要你能夠坦然看自己,就能一笑泯恩仇,開心到永久;朋友,只要你能坦然看自己,就能閑看花開花謝,欣賞自然美景。

  坦然看自己,是一種樂觀,是一種豁達(dá),更是一種智慧。以平靜淡定的心情去看待自己,你將收獲一個(gè)全新的自己!

  看看我們自己初三作文 篇47

  這世間有太多的珍奇,你不可能完全擁有他們!懊杏袝r(shí)終須有,命中無時(shí)莫強(qiáng)求”。不該擁有的,不要去奢望,最終的結(jié)果只會(huì)讓你大失所望,只會(huì)打擊你那些虛幻的想象和奢望。

  “擁有自己不該擁有的東西,會(huì)產(chǎn)出無窮的得失之患”。每樣?xùn)|西都有自己的所歸屬。有的東西,也許你不配擁有它,也許你不該擁有它。不要因?yàn)樽约合氲玫,又沒得到的東西而灰心,垂頭喪氣。

  有多少人在爭(zhēng)這個(gè)第一。你要知道:第一,永遠(yuǎn)只有一個(gè)?墒,又有多少人沒有得到第一呢?

  你與其為這個(gè)第一而氣餒,還不如換一個(gè)方式來撫慰自己受傷的心靈——只看自己擁有的。我有一個(gè)幸福的家,有愛我的爸爸和媽媽,我有許多好朋友,每天可以吃飽睡暖,有一個(gè)安逸舒適的生活環(huán)境……有了這些,我還有什么不滿足的?

  只看自己擁有的!

  活出生命的精彩!

  看看我們自己初三作文 篇48

  烏云散去后的天穹,一晴如洗;暴風(fēng)席卷后的海面,仍然明媚燦爛。生活中有許多烏云與風(fēng)暴纏繞在我們心頭,眼中景物并非永遠(yuǎn)都和諧美麗,此時(shí)此刻,你應(yīng)該用自信樂觀的慧眼看穿重重迷霧、熬過狂風(fēng)暴雨。告訴自己:天,晴給自己看;海,藍(lán)給自己看!

  患得患失者眼里只有生活悲觀灰暗的一面,他因無法忍受暫時(shí)的挫折而痛苦焦慮。自信者放眼皆是碧海晴空、鳥語花香,短暫的陰霾擋不住他對(duì)美好光明的追求。因此,他的生活豐富多采,他的思想陽光燦爛,他永遠(yuǎn)對(duì)未來盈滿期待與向往。做一個(gè)像大海一樣樂觀而自信的人吧,讓海藍(lán)給自己看!

  辛棄疾《破陣子》一詞抒發(fā)了詩人胸襟之雄偉寬廣,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里分麾下炙!边@多么壯闊的場(chǎng)景啊,何等樂觀的情操!我耳邊仿佛響起了隆隆戰(zhàn)鼓,我仿佛看到了錦旗高舉、金戈鐵馬、黃沙漫天的古戰(zhàn)場(chǎng),好一番男兒壯志!盡管辛棄疾一生投筆從戎的鴻鵠壯志未能實(shí)現(xiàn),但他化內(nèi)心的悲壯為動(dòng)力,滿腔熱血借筆墨紙硯揮灑而出。在他眼里,自己雖未歷狼煙、披戰(zhàn)甲,卻已付諸了未遂的報(bào)國(guó)夢(mèng)。是啊,辛棄疾以詞明志、以筆當(dāng)槍,他就像無垠的大海,“藍(lán)”給自己看,讓后代永遠(yuǎn)記住了他。

  一次考試失利,我沒有嘆息氣餒,而是緊握筆桿,重振旗鼓,堅(jiān)信下次加倍努力,取得進(jìn)步;一個(gè)小小挫折,我不會(huì)沮喪懊惱,而是思前顧后,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)謬,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我所著眼之處不在短暫的失敗,而是前方那蔚藍(lán)的大海!劉備三顧茅廬,被人譏笑。他不拘泥于禮節(jié)尊卑,放下架子,以誠(chéng)心感動(dòng)諸葛,得其輔佐,振興漢室。他用慧眼看穿了小小的挫折,看到的是未來的雄圖霸業(yè)。愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí),想的不是屢次失敗帶來的煩惱愁苦,而是發(fā)明成功后給世界帶來的光明。誠(chéng)如陶潛隱居山澤,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”,他的視野超脫出凡塵世俗,達(dá)到了物我交融、道法自然的境界。他們難道不是樂觀自信的人嗎?他們的成功不正源自對(duì)“海之藍(lán)”的向往嗎?

  讓海藍(lán)給自己看吧!縱使歷經(jīng)太多坎坷艱辛,請(qǐng)報(bào)以一笑,一切都是風(fēng)輕云淡、終將化為過眼煙云。在逆境中微笑前行,在黑暗中發(fā)現(xiàn)光明、在風(fēng)暴后欣賞碧海晴空的人,真英雄也!就算處境再不堪、道路多荊棘,他都不在意,正所謂“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,因?yàn)樗杨A(yù)見到塵埃落定后的萬紫千紅,他讓海藍(lán)給自己看。

  讓海藍(lán)給自己看吧,余花落盡,滿地和煙雨。

  讓海藍(lán)給自己看吧,不問成敗,自信真英雄。

  讓海藍(lán)給自己看吧,未來世界,陽光更明媚!

  看看我們自己初三作文 篇49

  生命竟如此脆弱,經(jīng)不起任何風(fēng)雨,但有時(shí)卻能只手撐起整個(gè)民族的榮譽(yù)與命運(yùn)。

  邁克爾-喬丹是一位黑人,一九六三年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。在當(dāng)時(shí)的社會(huì),作為黑人,受盡了人們的歧視,對(duì)于未來是看不到任何希望的。他的父親對(duì)他的教育是他最后成為民族英雄很重要的開始。一次,他的父親拿來一件破舊的衣服,并讓他在規(guī)定的價(jià)格規(guī)定的時(shí)間把衣服賣出去。剛開始,他幾乎不能想象,覺得這簡(jiǎn)直比登天與上帝握手還難,但他還是機(jī)智的想出了辦法,按照父親的意思把衣服賣了出去。正當(dāng)他為此感到高興是,父親又拿來了一件更破舊的衣服讓他用更高的價(jià)錢買出去。他再次表現(xiàn)出了退縮。但在父親的強(qiáng)力要求下,他又勉強(qiáng)完成了任務(wù)。但他沒想到的是他的父親再一次要求他把一件破得幾乎沒辦法穿的衣服以更高的價(jià)格用最短的時(shí)間賣出去。有了之前兩次的嘗試,他大膽勇敢了不少。最終的結(jié)果,衣服又被賣出去了。

  最后,他竟成了大名鼎鼎的榮耀黑人歷史的人物。

  這是在他成名之前不敢想象的,因?yàn)榉N族歧視,他幾乎不敢做出任何表現(xiàn)自己的事,更怕的事再怎么努力也得不到別人的認(rèn)可。但這一切他都一一克服了。

  他的成功促使黑人不再受到歧視,給了與他一樣是黑人的人奠定了的機(jī)會(huì)。

  邁克爾喬丹的成功,是因?yàn)樗靼琢,生命懂事一樣的,都一樣是父母給予的,沒有必要為外界的干擾而貶謫自己。在同一起跑線上,只要可努力,是都有勝利的機(jī)會(huì)。

  人生的跑到并不是因人而異的,都是同樣寬度,同樣的終點(diǎn)。不要因?yàn)樵诎肼飞蠜]有人為自己鼓掌就放棄,你要相信,終點(diǎn)會(huì)有掌聲的存在。

  從另一個(gè)視角看自己,看世界,沒有什么是不一樣的起點(diǎn),別人也沒有對(duì)你另類的眼光,自由自己自甘墮落。時(shí)刻用余光看看自己,只要堅(jiān)持的是對(duì)的,就不要看環(huán)境是怎樣的惡劣,堅(jiān)持到最后才是真理。畢竟,只有穿過云尾才能看見陽光。

  給自己自信,給自己力量,沒有你想像的那么困難,總會(huì)有掌聲在等著你的到來。

  生命其實(shí)就像在黑暗中的人,你想他脆弱,努力去適應(yīng)黑暗,那么你就就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)走出黑暗。若你認(rèn)為他足夠堅(jiān)強(qiáng),努力朝有火星的地方奔跑,那么,你總會(huì)有見到光明的一天。

  黑暗里的人,別人是看不到的,但若你站在光明的地方,不用太炫耀別人也看的到你,因?yàn)槟闵砩戏瓷渲饷ⅰ?/p>

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