我的初三歲月作文500字
歲月如歌一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,僅留那優(yōu)美的旋律縈繞在心頭,烙印在腦海。下面我們來看看我的初三歲月作文500字,歡迎閱讀借鑒。
我的初三歲月作文500字1
光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了,轉(zhuǎn)眼間,我將步入高中的青少年。
在初中這三年的生活里難免會有磨練與考驗。磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn);考驗,比磨練更累人,但往往收獲得更多。當然,也少不了挑戰(zhàn)啦。
我覺得我在初中的努力不會白費的,因為我現(xiàn)在的努力可以換來將來輕松美好的生活,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來奠定基礎(chǔ)。
如果說初一初二是在懵懂中度過的話,那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
往后的日子還很長,我必須要努力學(xué)習(xí),要有知識才能在這個社會立足,如果在這個社會上沒有知識、沒有強健的體魄,那將會被社會淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),我不是要一下子成績有多好,分數(shù)有多高,我只要考試一次比一次好,分數(shù)一次比一次高,得到老師和同學(xué)的贊同,這已經(jīng)足夠了。
為此,這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散,要對學(xué)習(xí)感興趣,讓讀書成為我們成長的一部分。在每個班級里都會有那么幾個成績突出的好學(xué)生,我要多向他們學(xué)習(xí),爭取自己也會成為他們那樣的三好學(xué)生。
只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。
我的初三歲月作文500字2
還沒亨受夠初一初二和煦的陽光,我們就已經(jīng)被推上初三的列車,還沒來得及和自由的鳥兒說聲再見,卻已不得不在籠子里看外面那令人向往的世界了,我們一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成,來面對屬于我們的車三生活。
我們初三生活是無味無趣的,每每被上課鈴聲關(guān)在教室,除了做題還是做題,老師們也不知道累,不停地布置作業(yè),又不停地批改這作業(yè),就像單曲循環(huán)一般從未改變。
有人說,上課鈴就是沖鋒號,可在初三的這段日子里,這句話好像被顛倒了---下課鈴才是沖鋒號呢!正上著課,就聽見“幾點了?”“還有多長時間?”之類的對話,一聽還剩一倆分鐘,便做好沖鋒之勢,只聽得鈴聲一響,學(xué)生走的比老師還快,可到了外面卻發(fā)現(xiàn)沒什么可玩的,只能重新無奈地彎回教室,和同學(xué)閑聊幾句,然后準備下一節(jié)課。
初三的我們,第一次有了自己的秘密,又有了心靈的目標,最終發(fā)覺那只能是一個遙遠的彼岸,永遠想到達卻永遠也到達不了。初三的我們,一邊在聽著班主任要抓緊時間,不要貪玩的勸誡,一邊卻在腦子里飛快地盤算著下午該去哪兒打籃球;初三的我們,一面在感嘆作業(yè)太多也太繁,一面卻又不得不在家長沉甸甸的目光中背起那沉重的書包——初三的我們一半清醒一半醉。
初三生活無規(guī)劃,哎!初三生活真不是那么好過的,可我們卻必須違心的過下去,每天被那些題海壓著,我?guī)缀醺械街舷⒘。我真懷念以前的無憂無慮的生活,初三生活太難過了,但我必須堅持。
我的初三歲月作文500字3
幾摞書卷,濃縮歲月多少眷戀。
夏去秋來,結(jié)束了輕松愉悅的暑假,我又背起了熟悉的書包,拿上了熟悉的課本,回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。也正是從這天起,我的初三生活開始了……
學(xué)校,家,學(xué)校,家……兩點一線線的忙碌生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題,在紙上飛快的書寫著一個個英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已是司空見慣。
偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是1%的靈感加上99%的汗水!贝嗽挷患伲ㄓ信W(xué)習(xí)才是真正走向成功的'道路。換句話說,只有腳踏實地的走好每一步才能成功,其實我們都明了。2019年的6月就是優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵。中考場上向來都是狹路相逢勇者勝。我們一旦退后,強大的對手就會將我們踩在腳下,所以只有我們自己足夠強大成功,才會離我們稍近一些。
初三生活的我們,第一次有了自己的秘密,又有了心靈的目標,最終發(fā)覺那只是一個遙遠的彼岸,永遠想到達卻永遠也到達不了。初三的我們,一邊聽著班主任要抓緊時間,不要貪玩的勸誡,一邊卻在腦子里飛快的盤算著周末該去哪兒打籃球。初三的我們一面在感嘆作業(yè)太多太煩一面卻又不得不在家長沉甸甸的目光中背起那沉重的書包。初三的道路一半平坦,一半迷茫。
初三,你既讓我歡喜又讓我憂愁,不知該把你忘記還是該把你銘記在心,但我還是要感謝你,因為是你陪伴我度過了這艱難的時刻!