初三議論文作文
初三議論文作文1
“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”這句小調(diào)簡(jiǎn)單而又深刻地揭示了在大自然舞臺(tái)上的主旋律——適者生存。
大自然就好比一個(gè)宏大的競(jìng)技臺(tái)，不斷地生物PK醞釀了環(huán)環(huán)相扣的生物之鏈。人類自以為是這個(gè)競(jìng)技臺(tái)的“常勝將軍”，或是旁觀者的主席身份。實(shí)則不然，只要有生命，只要是自然是一份子，就會(huì)有不斷地競(jìng)爭(zhēng)。小到一個(gè)細(xì)胞，大至整個(gè)自然。而人類只是其中渺小的一支隊(duì)伍。
恐龍?jiān)亲匀唤缫恢?shí)力強(qiáng)盛的“鐵騎軍”，但面對(duì)天災(zāi)人禍，缺乏創(chuàng)造力的它們只在短短的時(shí)間里銷(xiāo)聲匿跡。自然界是殘酷的，不會(huì)抱守一堆白骨，而是繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造;自然界又是健忘的，“恐龍”這個(gè)名字會(huì)日漸沉淪，被新的物種替代，人類是自然創(chuàng)造的新物種。如今，可能人類在為自己的成就而感嘆“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”。但當(dāng)更大的滅頂之災(zāi)降臨時(shí)，人類僅有的創(chuàng)造只是一堆破銅爛鐵。因此需要自衛(wèi)自己的領(lǐng)域，就是不斷地科技創(chuàng)新，“強(qiáng)大”是沒(méi)有終點(diǎn)的。
謙遜與創(chuàng)造是人類社會(huì)的兩大處事原則，是每個(gè)人的座右銘。不斷地上進(jìn)與突破是人類的最高準(zhǔn)則，是“適者生存”的精髓。
初三議論文作文2
今天上課時(shí)林老師說(shuō)到“在座的都是常人，沒(méi)有天才”，我不由得抬起了頭，這句話好像說(shuō)得不對(duì)。
其實(shí)，世界上沒(méi)有天才和常人之分，每個(gè)人都是常人，天才不一定是天賦極高的人，而常人也不一定都是資歷平平天賦不高的人。
每個(gè)人都是常人。
只有勤奮努力的人才能變得厲害，不過(guò)那也是大學(xué)以后的事了。
在此之前，所有人都是常人，人沒(méi)有常人和天才之分。
所以，林老師說(shuō)錯(cuò)了。
在我看來(lái)，其實(shí)人不僅沒(méi)有常人天才之分，更沒(méi)有貴賤之分，人所擁有的僅僅是有意義和沒(méi)有意義，有價(jià)值和沒(méi)有價(jià)值罷了。
有沒(méi)有價(jià)值，才是一個(gè)人活的意義所在，哪怕你輕如鴻毛，有價(jià)值，便有意義;哪怕你重如泰山，無(wú)價(jià)值，便沒(méi)有意義。這就像一個(gè)醫(yī)生，他并不出眾，卻救活了許多人，多么有價(jià)值!而一個(gè)富翁之類，別的不會(huì)，就會(huì)吃喝玩樂(lè)，內(nèi)心陰險(xiǎn)，哪怕他學(xué)富五車(chē)，卻還是沒(méi)有價(jià)值的。
做一個(gè)人，就要活的有價(jià)值，沒(méi)有價(jià)值的人如行尸走肉，百年之后無(wú)人銘記，又或遺臭萬(wàn)年，而一個(gè)活的有價(jià)值的人，百年之后就算不會(huì)名垂千史，也會(huì)被歷史所銘記，被諸多人所銘記。
這正如一首詩(shī)所說(shuō)的：
有的人活著，
他已經(jīng)死了。
有些人死了，
但他永遠(yuǎn)活著……
初三議論文作文3
人的生命是有限的，可是，為人明服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人明服務(wù)之中去。
小鳥(niǎo)在藍(lán)天自由自在地飛翔，一個(gè)小生命在活動(dòng)，可是，可惡的獵人槍把它打了下來(lái)，一個(gè)小生命就這樣被這一槍打死了;魚(yú)兒在水中養(yǎng)兒育女，一個(gè)個(gè)小生命即將來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，但是魚(yú)兒的天敵又將生命吃掉，一個(gè)個(gè)小生命就這樣沒(méi)了。同學(xué)們一大早來(lái)到學(xué)校，不是來(lái)學(xué)習(xí)的，而是來(lái)逛街的，這樣浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)了寶貴的生命。
生命，它比千金還重要，任何代價(jià)，上萬(wàn)的金銀財(cái)寶也買(mǎi)不來(lái)。有些人寧可拋棄生命，也不愿損失金錢(qián)，我想問(wèn)他們，有了金錢(qián)沒(méi)了生命是無(wú)可用處的，有了生命沒(méi)了錢(qián)也能賺錢(qián)，但生命一但失去來(lái)了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費(fèi)生命，每次放學(xué)回家，不是打游戲，就是看電視，沒(méi)有想學(xué)習(xí)的念頭。我們現(xiàn)在擁有幸福的生活，應(yīng)該好好珍惜，不浪費(fèi)每一分每一秒，讓每一分每一秒變得有價(jià)值。
是呀，人的生命可貴，不要失去了才覺(jué)得生命寶貴。從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上!
初三議論文作文4
第一眼看到這個(gè)題目，我卻聯(lián)想到另一個(gè)詞——樂(lè)趣。樂(lè)趣是讓人感到十分高興、快樂(lè)，相對(duì)而言，苦趣是既讓人體驗(yàn)到生活的多姿多彩，也讓人體驗(yàn)到工作或生活中的苦中的一絲樂(lè)。雖說(shuō)這兩者都是相反的，但他們卻起了交相輝映的作用，你看！這正不是嗎？
今年，我雖然是初二的學(xué)生，但是總感覺(jué)體育中考迫在眉睫。君不見(jiàn)我，表哥剛剛考完體育中考，因?yàn)榕懿讲盍藥酌�，就影響了總成�?jī)了。哎，在體育上不失分對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太難了。想想我的體育成績(jī)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。800米跑要三分零七秒內(nèi)完成，這怎么可能！我嘆了一口氣：“完了！”長(zhǎng)跑訓(xùn)練讓我苦不堪言。
中考新政把游泳加入了體育考試中，游泳是我小時(shí)候的強(qiáng)項(xiàng)。啊！這真是及時(shí)雨！我在心里暗喜道：“我這次能苦盡甘來(lái)了吧？”沒(méi)想到長(zhǎng)期屬于訓(xùn)練的我、日漸長(zhǎng)大的我竟不會(huì)游了。我該怎么辦？原來(lái)苦惱的日子沒(méi)有離開(kāi)。
但人們不是說(shuō)梅花香自苦寒來(lái)嗎？我相信只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。我要求自己每周六、日去游泳。在開(kāi)始的前兩個(gè)月中，天氣還是比較暖和，但到了后幾個(gè)月天氣漸漸變冷了。慢慢地，我有點(diǎn)想放棄。直到那一天，我體驗(yàn)到我從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的苦趣，我又有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
那一天，我一如既往地來(lái)到游泳場(chǎng)，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備下水，用手輕輕地碰了一下水面，呀！怎么這么冰啊。我急忙又縮回手，坐在岸上，苦惱的想著“我應(yīng)該怎么辦呢？是放棄？還是堅(jiān)持？”忽然，一直在旁邊看著我的媽媽關(guān)切地說(shuō)道：“很冷嗎？不要怕，慢慢會(huì)適應(yīng)的。想想你就是一條會(huì)發(fā)光發(fā)熱的魚(yú)，能讓水溫上升呢！”我聽(tīng)完媽媽的話后愣了愣，轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽的比喻真讓我無(wú)語(yǔ)，但玩笑中的趣味讓我一掃陰霾，我鼓起勇氣發(fā)揮想象，慢慢的沿著池邊進(jìn)入水里�；蛟S是媽媽的比喻起作用了，我真的覺(jué)得自己就是一條歡快的小魚(yú)在水中自由自在地游。那天游泳總感覺(jué)比平時(shí)輕松了許多，水像是一雙有力的手臂，推著我前行。在這次游泳時(shí)，我體驗(yàn)到了我之前從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的與眾不同的苦趣，原來(lái)苦趣是這樣得來(lái)的。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，哪有甜上甜。”生活中的苦難以盡言。然而，生活中的樂(lè)卻是更多。不是嗎，當(dāng)我運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我會(huì)感到由衷的喜悅，會(huì)樂(lè)在其中。生活中的苦與樂(lè)就是這樣的，要想掌握真習(xí)慣，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。
初三議論文作文5
生活像是一杯茶，帶著一點(diǎn)苦澀;生活像是一本書(shū)，記憶深刻;生活像是一杯水，平淡卻不可缺少。
生活當(dāng)中，總是酸甜苦辣的。每一天，每個(gè)人，都有著他的苦與趣。
多彩的季節(jié)，苦趣的年華。每一次苦與趣的經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志;每一次苦與趣的經(jīng)歷都激勵(lì)著我們不斷前進(jìn);每一次苦與趣的經(jīng)歷，都讓我們明白很多道理。
生活中，難免遇到坎坷，而在踏過(guò)坎坷之后，自己增長(zhǎng)了很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)知識(shí)中取得了快樂(lè)。我覺(jué)得，生活如同一杯茶，雖然苦澀，但不會(huì)一直苦，你總會(huì)嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡，苦中帶著甜。其實(shí)在生活里，苦是趣的基本，沒(méi)有苦，怎么會(huì)有趣呢？
像《綠野仙蹤》一般。小女孩，鐵人，小狗，稻草人，他們一起去尋找自己所求之物，在路途中，他們經(jīng)歷了多少苦難，遇到了多少坎坷�？墒�，他們?cè)诳嘀袑W(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí)，甚至在遇到這些苦難之后，找到了自己所想要的。這就是所謂的苦中之趣。
在生活中也一樣，表面看著自己很苦，但其實(shí)你已經(jīng)得到了很多經(jīng)驗(yàn)，得到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多。這樣的話，苦中收獲了很多自己所缺的，得到了這些，你還不快樂(lè)嗎？
沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)有煩惱的，沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)受過(guò)苦的，也沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)不快樂(lè)的。所以，只要當(dāng)你覺(jué)得自己苦時(shí)，想想自己從苦中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就會(huì)豁然開(kāi)朗。
苦與趣中我們?cè)诔砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中也少不了苦與趣。因?yàn)橛辛丝嘤谌�，生活才變得多彩，我們才�?huì)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
苦是為了讓我們懂的更多，趣是為了讓我們生活美味;苦是為了鍛煉自己，趣是為了讓自己放松;苦是為了磨練意志，趣是為了點(diǎn)綴生活。
初三議論文作文6
成功與勤奮是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過(guò)勤奮的努力，俗話說(shuō)的好：“一份耕耘，一份收獲。”沒(méi)有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無(wú)捷徑，只有勤奮才是成功的源泉。
東晉大書(shū)法家王羲之，為了練好書(shū)法，他每天都要求自己練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆，就這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮，他才被人稱為“書(shū)圣”。蘇秦，因?yàn)榍蠊俨怀�，回家后被人家看不起，他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書(shū)籍，不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o，頭昏腦脹，眼睛發(fā)澀，總想睡覺(jué)的時(shí)候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在讀書(shū)。正是由于蘇秦的勤奮，終于他學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。從古人的實(shí)例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦，因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。
我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，考試不及格，老師要讓他留級(jí)，同學(xué)們也笑話他，但他卻不悲觀失望，而是發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣，成了我國(guó)著名的生物學(xué)家。科學(xué)家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。身殘志堅(jiān)的張海迪雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但她勤奮刻苦，克服了常人無(wú)法想象的困難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問(wèn)，如過(guò)他們不勤奮，他們會(huì)有今天的成就嗎?
成功總是與勤奮形影不離，正如高爾基所言：“天才源于勤奮”。正是由于勤奮司馬遷才寫(xiě)成震古爍今的文學(xué)巨著《史記》。正是由于勤奮陳景潤(rùn)才摘取了“皇冠上的明珠”，成為著名的數(shù)學(xué)家。正是由于勤奮居里夫人才發(fā)現(xiàn)了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障，俗話說(shuō)“一勤天下無(wú)難事�！敝灰趭^就沒(méi)有辦不到的事情。所以，讓我們一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)!
朋友，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用勤奮這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)，讓自己火紅的青春，點(diǎn)燃燦爛的明天。
初三議論文作文7
沒(méi)有風(fēng)雨的侵蝕，哪來(lái)絢爛彩虹;沒(méi)有雛鷹努力學(xué)飛，哪來(lái)老鷹搏擊長(zhǎng)空;沒(méi)有辛苦付出，哪來(lái)收獲的樂(lè)趣。
小時(shí)候我就尤其喜愛(ài)讀書(shū)，可是由于家庭原因，沒(méi)有閑錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)，父母也都認(rèn)為把書(shū)本知識(shí)學(xué)牢就行，不用看什么其他閑書(shū)，只有阿公支持我，還幫我向有藏書(shū)的鄰居借，我也沒(méi)有讓阿公失望，一直很勤奮地行走在書(shū)的世界，領(lǐng)略著書(shū)中的大千世界。
春——綠柳才黃
“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻”，春天在我看來(lái)是讀書(shū)的最好時(shí)間。伴著早晨的第一縷陽(yáng)光，我獨(dú)自坐在窗前，在知識(shí)的海洋中遨游，有時(shí)竟連吃飯也忘記。晚上也是很晚才睡，可謂是廢寢忘食。睡夢(mèng)中的我隱約聽(tīng)見(jiàn)阿公的腳步聲，拿走我手中的書(shū)，為我蓋好被子，無(wú)奈地說(shuō)，孩子別苦著自己啊，不知名的液體從我眼角悄悄流下。
夏——芙蓉飄香
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在這芳香的世界里仿佛已經(jīng)忘記周?chē)钊藚拹旱奈米印Ｒ坏较奶鞚M屋的蚊子就像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)似的，令人心煩意亂，但我依然沉浸在書(shū)海中。第二天總能看見(jiàn)全身蚊子襲擊后的痕跡，這時(shí)阿公就會(huì)拿來(lái)藥膏為我悉心涂上，嘴里還不停地念叨，孩子別苦著自己啊。夏天讀書(shū)環(huán)境是苦的，但是書(shū)卻給我無(wú)窮的快樂(lè)。
秋——菊花怒放
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，秋天的天氣總是那么令人愉悅：秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。捧一本書(shū)來(lái)到無(wú)邊的田野里，坐在草地上，伴著陣陣輕風(fēng)徜徉在書(shū)中，那是何等的悠閑愜意。有時(shí)竟也沒(méi)注意到夜幕早已降臨，這才慢步回家，不想家人早已焦急等待。孩子，別苦著自己啊，阿公愛(ài)憐地嘆息道。我卻自有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的悠然。
冬——雪梅傲立
“大雪壓青松，青松挺且直”，鵝毛大雪中，幾株梅花成了最動(dòng)人的風(fēng)景，她們不畏風(fēng)雪，傲然挺立。這不就是那位學(xué)高五車(chē)的“太史公”——宋濂嗎？不管生活的條件如何艱苦，不管求學(xué)的路途有多艱難，他都毫不畏懼，像株梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，于書(shū)香里，我領(lǐng)悟到了執(zhí)著、勤奮的含義。這時(shí)，阿公拿來(lái)暖手袋，放在我冰涼的手心里。微笑著嘆了口氣，孩子，別苦著自己啊。
四季交替，變得是季節(jié)，不變的是那顆對(duì)書(shū)堅(jiān)貞不渝的心。
焚一柱檀香，品一杯清茶，捧一卷詩(shī)書(shū)，我徜徉在這氤氳著書(shū)香的四季里，感受著書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣�，F(xiàn)在想想那時(shí)的生活的確是苦的，但有書(shū)相伴也是一種樂(lè)趣了，暫且叫它苦趣吧。
初三議論文作文8
雨在飄，風(fēng)在呼嘯。我的胃好痛。上學(xué)的路上，我騎著單車(chē)。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,一杯熱牛奶就好了。很留意路邊，卻始終沒(méi)有找到一個(gè)賣(mài)牛奶的小攤。我?guī)缀蹙鸵艞壛�。胃又一陣劇痛。卻在一個(gè)拐角處，找到了它。
停下車(chē)，抓起一瓶浸在熱水里的牛奶，緩緩地倒下去，留下了稍稍的舒適與醇香。掏出口袋里所有的錢(qián)，一張一百元，一張五角，一張一角，一個(gè)一角的硬幣�！岸嗌馘X(qián)?”我一邊數(shù)手里的零錢(qián)，一邊問(wèn)�！鞍私��！币粋�(gè)很蒼老的聲音。不會(huì)吧，這么巧!我不禁暗嘆道。把一百元遞給了那個(gè)蒼老聲音的主人，并注意打量她。
這是一個(gè)很老的老太太，頭上裹著一塊很舊的藍(lán)布巾，身上套著很厚的破棉襖，滿臉的壽斑和皺紋。眼睛很小，無(wú)神，眼底泛著混濁。出來(lái)接錢(qián)的手枯枝一般，干瘦，沒(méi)有血色。
她用雞爪似的手來(lái)接錢(qián)，看是一百元的，沒(méi)有接，埋頭從很深的衣襟中取出一個(gè)小小的紅布包裹，顫抖著打開(kāi)，是幾張十元的，她數(shù)了數(shù)，又搖了搖頭�！罢也婚_(kāi)。”她說(shuō)。“那……”我收回那張大票，又把七角錢(qián)給她：“剩下的一角下次給吧�！彼ь^看了我一眼，深藏在皺紋里的小眼睛亮了一亮，隨即又低下了頭，收下了七角錢(qián)。
我剛跨上車(chē)，正準(zhǔn)備走，忽然聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)了一句：“我相信你�！蔽易吡��？伤蔷溧哉Z(yǔ)似的話卻回蕩在耳邊：“我相信你�！�
我原本打算第二天就去把錢(qián)還給她，可惜，天不從人愿，單車(chē)壞了。我只能乘車(chē)上學(xué)，也就碰不上在半路上的牛奶攤了。
于是，我的心里總像缺了什么似的不安。父親一直沒(méi)空，壞了的單車(chē)也就一直沒(méi)有修，我也就只能乘車(chē)上學(xué)。那早就準(zhǔn)備好了的一角錢(qián)也在口袋里呆了許久了。
一天，兩天，三天，四天……我心中的不安更重了。而那句“我相信你”，又一次在我耳邊回響。
終于，第五天，我的單車(chē)修好了。我騎著單車(chē)向那個(gè)攤沖去，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雨的早晨，她的生意非常好，許多人圍著她。我捏著一角錢(qián)猶豫了：還給她，會(huì)不會(huì)被別人笑話，說(shuō)我傻，說(shuō)我食古不化。于是，我的單車(chē)從她的眼前過(guò)去，告訴自己：一旦她單獨(dú)時(shí)就還給她。在過(guò)去的一瞬間，我如芒在背。
一連幾天，天氣都很晴朗，我也一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。而我的心里，那種背叛、失信的感受卻愈來(lái)愈強(qiáng)烈，那句“我相信你”如被三級(jí)管放大了似的愈發(fā)清晰，在我耳邊回蕩。眼里，她那亮了一亮的眼睛仿佛將我吞沒(méi)。
那一天，大反常態(tài)。天居然狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)，夾帶著雪珠，不斷打在我的臉上，刺刺地痛。原本母親不讓我騎車(chē)的，我沒(méi)有聽(tīng)。因?yàn)槲蚁嘈�，這是最后一次機(jī)會(huì)。
路上幾乎沒(méi)有騎車(chē)的人和行人，也沒(méi)有了牛奶攤。我瘋了似的在附近繞了一圈，沒(méi)有找到。第二天，天氣依然惡劣。我同樣騎車(chē)。路上幾乎沒(méi)有騎車(chē)的人和行人。卻有了牛奶攤。物是舊物，人事已非。攤后是一個(gè)十二三歲的孩子，戴著袖箍，黑色的。我懷著最后一線希望，問(wèn)他：“那位老太太呢?”
孩子用一種奇怪加警惕的眼神看了我一眼，繼而又用一種悲凄的眼神望望袖箍。
“天!”我絕望了，“她相信我的!”我在心中嘶喊。“奶奶去了。”孩子說(shuō)�！澳悄愕陌职謰寢屇�?”“媽媽走啦，爸爸生病躺在床上�！焙⒆友壑械哪悄ūЦ亓恕Ｎ壹�(xì)細(xì)看了一眼這個(gè)孩子，亂亂的頭發(fā)，黑瘦的臉，眼睛很大，卻無(wú)神;眼底深處有和他奶奶一樣的.混濁�！澳阏宜惺裁词�?”他問(wèn)我。“噢，噢，沒(méi)什么�！币幌氩粚�(duì)，“我上次欠了她十元錢(qián)，今天特地來(lái)還的�！闭f(shuō)罷，從口袋里掏出了十元錢(qián)。孩子眼中的警惕消失了，說(shuō)：“你真是好人。”很天真的樣子。
我趕緊把錢(qián)塞給他，跳上單車(chē)頭也不回地走了。無(wú)法面對(duì)那天真的樣子和那一句“你真是好人”，雨伴著雪珠還在飄，風(fēng)還在呼嘯。我的胃又痛了。
從此，我不再走這條路，我不知道我究竟在怕什么。一個(gè)月后，我無(wú)意地又拐進(jìn)了這條路，卻沒(méi)再見(jiàn)到那個(gè)孩子，從此再也沒(méi)有見(jiàn)到。那張?jiān)竞苄�，現(xiàn)在卻很舊的一角錢(qián)被我?jiàn)A在了心靈雞湯的一頁(yè)中，與一角錢(qián)在一起的還有一張紙片，上面有兩句話：
“我相信你�！薄澳阏媸呛萌�。”
初三議論文作文9
苦趣讓我聯(lián)想到苦中作樂(lè)，大約說(shuō)的也就是這個(gè)意思了吧。這是一種樂(lè)觀積極的精神，值得贊賞，畢竟有好多東西本身壓根就不會(huì)按著我們的臆想來(lái)，很多東西當(dāng)自己親身經(jīng)歷后會(huì)發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)直枯燥的要命，難道就要認(rèn)命嗎？當(dāng)然我們是可以調(diào)整自己的心態(tài)使自己不覺(jué)得苦的，這就讓我聯(lián)想到一年寒假在一家酒店當(dāng)服務(wù)生的經(jīng)歷了。
因?yàn)槟悄旰俜诺脑�，爸媽�?jiàn)我總在家呆著便商議讓我出去體驗(yàn)一下生活，我二話不說(shuō)的答應(yīng)了，總比老是宅在家里的好�？墒钱�(dāng)我到了哪里才知道工作并非我預(yù)想的那么輕松，
那間酒店有上下兩層，服務(wù)員的工作除了站在門(mén)旁迎接進(jìn)來(lái)用餐的客人外還要幫忙點(diǎn)餐，報(bào)單，順便幫廚師帶份菜出來(lái)給客人送到桌子上，然后搬啤酒，收拾桌子，搬餐具，擺餐具，拖地、、、、、、幾乎是什么雜活都要做，特別是將啤酒一筐筐的往樓上搬時(shí)簡(jiǎn)直要命，晚上生意特別好，樓上樓下的跑不說(shuō)，后廚忙不過(guò)來(lái)還得需要人進(jìn)去幫忙，還好是冬天，廚房里不是那么熱，但地上很滑，急急忙忙的不小心就會(huì)狠狠地摔一跤。
真是苦了我了，因?yàn)橐呀?jīng)信誓旦旦的跟父母保證過(guò)，所以怎么也不好意思辭掉，必須得做滿一個(gè)半月，怎么辦，之得咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持了啊，實(shí)在堅(jiān)持不了了怎么辦，不得以只好困苦中作了，找找苦趣了，不過(guò)還真別說(shuō)，即使繁雜的工作認(rèn)真尋找的話還是有很多歡樂(lè)的。
比如我開(kāi)始在忙碌的時(shí)候跟同事們開(kāi)玩笑，因?yàn)榇蠹叶际菍W(xué)生利用寒假來(lái)做事，不免就有很多話題，抓住忙碌的間隙就彼此透漏剛剛遇到的關(guān)于與客人交談的糗事，甚至有的客人見(jiàn)我們一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的學(xué)生搬著啤酒會(huì)主動(dòng)幫我們一下，后廚里不知誰(shuí)弄來(lái)了個(gè)音響，聲音大大的播放著，大家干起活來(lái)也都充滿了干勁。
那個(gè)焊接結(jié)束后我收獲的不僅僅是那點(diǎn)工資，還有那么多可愛(ài)搞笑的朋友。
苦趣，就是苦衷作樂(lè)，不管怎么說(shuō)，開(kāi)心就好，只要能讓自己開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，管它什么樂(lè)趣呢？
初三議論文作文10
金秋十月，大地飄香，這正是收獲的季節(jié)。走在路上，夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，將我的思緒也拉回到那一天。
那天很熱，但相比城里好多了。我賴在沙發(fā)上看電視，正當(dāng)我看的入迷時(shí)，耳畔卻傳來(lái)了爺爺?shù)暮艉奥暎骸傲锡堄睿煜聛?lái)！我們?nèi)ド缴��！边@個(gè)時(shí)候也是收獲的季節(jié)，我爺爺是位農(nóng)民，他除了把期望寄托在子孫后代上，剩下的都給了農(nóng)作物們，而現(xiàn)在正是爺爺收獲的時(shí)候了。爺爺知道我回一趟老家不容易，所以只喊了一聲，聲音就沒(méi)了，然而它卻又在我腦海中徘徊，揮之不去現(xiàn)在家里就我最閑，爺爺又這么老了，讓他一個(gè)人上山該多辛苦�。∠肓T，我立馬追了出去。
這時(shí)，我看到上高中的堂姐也跟了來(lái)。爺爺看到我們倆，露出了和藹的笑容。爺爺挑著一根扁擔(dān)，堂姐背起個(gè)背簍，我則背了一個(gè)略大的。我們?nèi)司瓦@樣結(jié)伴走上山去，左一腳，右一腳，我在前面歡快的跑著，好像回到了童年，這里承載著我們幾代人的回憶。不一會(huì)，就到了目的地，這是一片籃球場(chǎng)大小的玉米地，大大小小的玉米在其中躲藏著，真的好想和它們一起玩躲貓貓��！“今天不做多，把我們背的背簍裝滿就回家。”耳畔又響起了爺爺那蒼老而有力的聲音。我興奮極了，第一個(gè)跑進(jìn)玉米地，左一個(gè)右一個(gè)的摘起了玉米，摘完后還把秸稈踩倒。
十幾分鐘過(guò)去了，太陽(yáng)變得愈加毒辣，我早已滿頭大汗，汗珠一滴滴從我臉頰滑落，滴在干燥的泥土上，泥土也被染成深色。我的手開(kāi)始機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著，每走一步就覺(jué)得愈加疲 憊，更悲哀的是，我們竟沒(méi)帶一滴水，我的內(nèi)心發(fā)出了無(wú)聲的嘆息。我好像就變成了這玉米地中的一根秸稈，即將被人踩倒。一旁辛勤勞作的爺爺看到了有氣無(wú)力的我，關(guān)心的說(shuō)：“你休息一下，我和你姐把玉米丟在一堆，你慢慢往背簍里撿吧�！蔽覜](méi)有應(yīng)聲，卻放下背簍，一屁股坐在了田埂上。我抬頭放眼望去，整座山林看不出一點(diǎn)生氣，只聽(tīng)見(jiàn)秸稈“唰唰”倒下和不時(shí)飛過(guò)的野鳥(niǎo)的聲音。我看得入了神，竟看到空氣因高溫而變得有些沸騰了。
不知是出于一個(gè)男孩子的自尊抑或是對(duì)爺爺?shù)那妇危乙闳贿x擇站了起來(lái)，一口氣把地上的玉米都裝進(jìn)背簍，看著背簍里那一粒粒飽滿的玉米粒，我的心情變得無(wú)比舒暢。爺爺說(shuō)，我真的長(zhǎng)大了。我知道，人要學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
走在回家的路上，夕陽(yáng)仍在山邊徘徊，我卻不覺(jué)得有絲毫炎熱。今天，爺爺收獲了他的莊稼，而我也收獲了成長(zhǎng)之樹(shù)上一顆飽滿的果實(shí)。在辛勤勞動(dòng)后終會(huì)有會(huì)有所收獲，這不正是一種苦趣嗎？
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