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寫(xiě)初三的幸福作文500字

時(shí)間:2021-09-29 15:14:25 初三作文 我要投稿

精選寫(xiě)初三的幸福作文500字8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫(xiě)初三的幸福作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫(xiě)初三的幸福作文500字8篇

寫(xiě)初三的幸福作文500字 篇1

  清晨,她以最幽雅的一面映入我的眼簾:旭日東升,柔和的陽(yáng)光照在臉上,暖在新里;天邊,云兒隨著一陣清風(fēng)飄蕩,河邊的柳條也向我招手.這一切,不禁使我感嘆:又是美好的一天!……

  聽(tīng)到他們?cè)趩疚业拿至,臉上的微笑也更顯幸福的感覺(jué)。只因?yàn)樗麄儊?lái)了……

  “人生得一知己,死而無(wú)憾!倍麄儌z都是我的真正的貼心伙伴,我們一“兄弟”來(lái)形容那種比朋友更進(jìn)一步深化的情感;有以“缺一不可,多一不能”為原則;以“瘋狂而慎重”為幸福的基本;以河榕、澤宇、珊珊為成員……

  我們一碰面,地球就發(fā)生360度大轉(zhuǎn)彎,空氣得到大幅度的膨脹,熱情如火焰般燃燒,我們決不與火山式的緘默雷同,我們有心靈間的應(yīng)和,是種無(wú)法言語(yǔ)的默契!

  我們?nèi)兆永镌?jīng)鋪滿紅葉,燃燒的詩(shī)情畫(huà)意,我們?cè)?jīng)沐浴風(fēng)雨,曾經(jīng)收藏陽(yáng)光,曾經(jīng)眺望未來(lái),如今,天空下的我們,正努力奮向同一目標(biāo),沒(méi)時(shí)間去享受風(fēng)雨帶來(lái)的清爽,去尋找石榴般的花萼!

  幸福對(duì)于我們,不就是陷入陰霾的山谷,聽(tīng)到的一聲暖暖的問(wèn)候,從月光中流下的一縷縷銀光,彼此見(jiàn)如霓虹般信任的眼神……在流水的歲月里,一次次察覺(jué)到幸福暖暖的余溫,我一次次領(lǐng)會(huì)了幸福的感覺(jué)……

  我們時(shí)常會(huì)來(lái)到一個(gè)偏僻的地方,一個(gè)安靜的空間,一個(gè)美好的新世界里。

  瘋狂地玩笑后,進(jìn)入了深情的感覺(jué)里,面對(duì)著河談心,說(shuō)出我們每個(gè)人的所有心里話。其實(shí),只要能這樣字,就會(huì)不禁體會(huì)到幸福,那時(shí)候的感覺(jué),我想,就是那種美麗的情感--幸福!

  渺渺的雨滴輕輕地落在我們身上,涼爽的舒服服一直透進(jìn)心扉。

  不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)也過(guò)去了,在月光下,我們躺在一個(gè)冰冰涼涼的斜坡上,只有一把傘,每個(gè)人都不要獨(dú)享。于是,在一把傘下,只有我們?nèi)齻(gè)人的腦袋,三個(gè)人躺著,腦袋縮在里面躲雨,露出三個(gè)身子,任由細(xì)雨“滋潤(rùn)”著…

  真的很幸!

  我個(gè)人覺(jué)得,幸福不等于快樂(lè)。

  快樂(lè)是表面上的體現(xiàn),得到一時(shí)半刻的快樂(lè)并不能得到幸福。

  而幸福是一種感覺(jué),只要你幸福,那你時(shí)時(shí)刻刻都是快樂(lè)的。

寫(xiě)初三的幸福作文500字 篇2

  幸福的滋味是甜的。

  看著窗外迅速后退的景物,懷中緊緊地抱著保溫盒。

  冬天的天空總是很晚才明,家遠(yuǎn)的我只得早早摸黑去學(xué)校,而喜歡賴床的我,卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣,每個(gè)周一的早上我依舊能吃到早餐;蛟S是由于口味的不同,我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能買到我愛(ài)吃的早餐。于是媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。

  “紅糖雞蛋”這是我最愛(ài)吃的,也是媽媽最常做的。它的做法也很簡(jiǎn)單:把雞蛋打入開(kāi)了的水中煮熟,在出鍋前加上一點(diǎn)紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡(jiǎn)單的,媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋,媽媽總會(huì)把它裝入保溫盒里,并塞入我的懷里,讓我在路上吃。

  坐在車內(nèi),小小的保溫盒透出了大大的溫暖,讓我也淡忘了冬季酷寒。打開(kāi)保溫盒,白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上,一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡,周圍都變的虛幻了,但心卻看得清楚。

  輕輕的舀起一個(gè)雞蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整個(gè)口腔,長(zhǎng)驅(qū)直入直逼心房。沒(méi)有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)急忙張大嘴吃第二口,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)。周一的早晨,我總會(huì)吃的很飽,很徹底,連湯我也不會(huì)剩下一滴。因?yàn)槲抑牢业脑绮筒粌H是紅糖雞蛋,還是幸福。

  媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

寫(xiě)初三的幸福作文500字 篇3

  世界是五彩繽紛的,同樣在我們生活里,多數(shù)的東西都具備它獨(dú)特的顏色,而然我難忘的卻是那抹濃濃的朱紅......

  在我八歲時(shí),我有著一個(gè)玩的很要好的伙伴,無(wú)論我犯下什么程度的錯(cuò)誤,她都會(huì)對(duì)我寬宏大度,即便這個(gè)錯(cuò)誤針對(duì)著她......

  那時(shí)的我們似乎擁有著一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活,那時(shí)的一切都是那么的美好。

  有時(shí)候時(shí)間就像歲月里的洪水,它總在你不留神的那一刻,將你連同i你最珍惜的東西,無(wú)情的卷走。她要和她的父母離開(kāi)這里,離開(kāi)我們一起開(kāi)心度過(guò)的地方,與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上,她約我來(lái)到了她家,將她曾經(jīng)悉心培養(yǎng)的一株杜鵑花送給了我?墒,我并不喜歡這株牡丹的顏色,朱紅色,它在我眼里就像一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴,我拒絕了這份送別禮。

  她沉默了一會(huì),突然,她哽咽說(shuō)道:“我只剩下它了,你能在我走后照顧好它嗎?”說(shuō)完,她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當(dāng)時(shí)的我怎么回事,我居然將一只手舉得高高的,把那株杜鵑狠狠的拍到了地上,轉(zhuǎn)身便走了。那一晚,悔恨、悲傷襲我而來(lái),憋在心里的那份淚再也忍不住......

  在她走后的那個(gè)早晨,我?guī)е唤z絲悔恨去到她的家,那里空無(wú)一人,唯獨(dú)在她家的窗臺(tái),‘?dāng)[放’著一抹熟悉的顏色,是那株杜鵑,她沒(méi)有帶走,卻將它留在了那里!我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那株杜鵑明顯被我昨晚重重的拍打,有些花瓣變得枯黃,這時(shí)的我質(zhì)疑的問(wèn)向自己,我真的討厭朱紅色嗎?因?yàn)橛憛,我傷害了我最好的朋?.....

  淚水再一次流下,漸漸,我覺(jué)得那抹顏色并不是那么令人討厭,或許他并不是一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴,它只是在考驗(yàn)著我們的友誼......

  望著這抹朱紅,似乎,有一股濃濃的幸福撲面而來(lái)。

  這株象征著友誼的朱紅,就是專屬于我幸福的顏色。

寫(xiě)初三的幸福作文500字 篇4

  幸福是什么滋味的?

  甜蜜的、苦澀的還是……

  鄰家小妹說(shuō):“幸福就是媽媽給我買娃娃!

  叔叔家弟弟說(shuō):“幸福就是開(kāi)心唄,在家里弄亂,媽媽不會(huì)罵我!

  “聽(tīng)著MP3,拿著一本喜愛(ài)的書(shū)或者自己玩著平板在床上,一天都不動(dòng)也夠幸福的了。”這是同學(xué)說(shuō)的。

  其實(shí)幸福無(wú)處不在,只是看你會(huì)不會(huì)找,你找到了就得到了。記得爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:從前有兩個(gè)探險(xiǎn)家,在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下,他們不遠(yuǎn)處有杯水。于是二人就緊忙跑過(guò)去,其中一人嘆道:“唉怎么只有半杯,還有沙子!”;而另一個(gè)卻十分高興的說(shuō):“哇,真好,還有半杯呢!”;喝了之后,他們的感覺(jué)有所不同,前者感覺(jué)水難喝極了,后者則感覺(jué)水十分甘甜,全身從滿能量。第一個(gè)總是嘆氣,他只能看到不幸;而另一個(gè)則不然,是一個(gè)很知道幸福的人,無(wú)論情況多么惡劣,他總能找到幸福,安慰自己,所以他每天都接受幸福的洗禮。

  也許,有人認(rèn)為幸福是甜蜜的,會(huì)讓人身心愉悅,事實(shí)并非如此,其實(shí)幸福的滋味是多姿多彩的。

  連綿不斷的雨停了,我和鄰家小妹高興地領(lǐng)著她家狗;球球出去玩。四周的樹(shù)木剛享受完大雨的“洗禮”,顯得格外清翠,在陽(yáng)光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對(duì)我說(shuō):“姐姐,快看!快看!是翡翠翡翠!蔽叶ㄑ垡豢丛瓉(lái)是一塊青石而已,我撲哧一笑,小聲說(shuō)道:“還這是個(gè)小財(cái)迷呢”——幸福的滋味還是天真的“奶味兒”。

  放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)老媽笑瞇瞇的看著我,我不禁背脊發(fā)涼有些不知所措,我心里暗想:“絕對(duì)沒(méi)好事。!”后來(lái)我回到臥房,看見(jiàn)小表哥和表妹來(lái)了,我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上,我不知道為什么要帶,很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來(lái)了。這時(shí)小表哥說(shuō)道:“你個(gè)糊涂蟲(chóng),自己生日都忘了”。是哦我忘了,我不好意思的笑笑。然后我又給我好友“小曦”打電話,她一見(jiàn)我,就哭出來(lái)了;我說(shuō):“傻丫頭,哭什么今天我生日耶,別哭哭啼啼的看著煩!蹦鞘窍滔痰臏I水濕了我的衣服——啊,幸福的滋味還有咸的。

  幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。

寫(xiě)初三的幸福作文500字 篇5

  我生活在一個(gè)很幸福的家庭,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶、以及我那可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟構(gòu)成了這個(gè)幸福的家,雖然每天發(fā)生的都是一些生活瑣事。但,就是這些瑣事,傳遞給我了“正能量”。

  聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們那個(gè)時(shí)代很窮,家里的兄弟姐妹有多,連解決溫飽都是問(wèn)題,更別提上學(xué)了。從我記事起,爺爺奶奶都很好學(xué),街上發(fā)的那些廣告,發(fā)到爺爺奶奶手里,他們從來(lái)不會(huì)扔的,在小時(shí)候,爺爺奶奶都叫爸爸或媽媽讀,隨著我和弟弟也上學(xué)了,爺爺奶奶都叫我讀呢!因?yàn)榈艿墁F(xiàn)在上三年級(jí),有的字不認(rèn)識(shí)!爺爺奶奶在看電視的時(shí)候,哪個(gè)字不認(rèn)識(shí),就會(huì)問(wèn)我們。爺爺奶奶這種學(xué)到老活到老的精神讓我值得學(xué)習(xí);蛟S,他們經(jīng)歷的風(fēng)雨較多吧,知道沒(méi)有知識(shí)的苦惱,爺爺奶奶歲數(shù)大了,還知道學(xué)習(xí),還知道知識(shí)的重要,我又有什么理由不上進(jìn)學(xué)習(xí)呢?加油,學(xué)習(xí)吧!

  爸爸媽媽?xiě)?yīng)該是我的啟蒙老師吧!教會(huì)我許多老師無(wú)法教到的事。記憶更清晰的事,我隨手亂扔垃圾,教爸爸看到了,對(duì)我說(shuō):“xxx別亂扔垃圾奧,我們?nèi)绻麄儌(gè)人,都這樣亂扔垃圾,我們的地球還能生活嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù),保護(hù)我們賴以生存的地球!卑职纸o我說(shuō)了好多好多環(huán)境的重要性。我知道了,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,就應(yīng)該從小事做起。

  這就是我家的事,一些平淡無(wú)奇的小事,但處處充滿“正能量”,他或許沒(méi)有太多裝飾。沒(méi)有那么驚天動(dòng)地,沒(méi)有那么宏偉,那么高大,但就是這些小事,處處引導(dǎo)著我,給我傳遞“正能量”

寫(xiě)初三的幸福作文500字 篇6

  沉浸在幸福的感覺(jué)中,是快樂(lè),是美麗,是一種用心感覺(jué)的感覺(jué)。品茶,是一種幸福的感覺(jué);學(xué)習(xí),是一種幸福的感覺(jué);游戲,是一種幸福的感覺(jué);聽(tīng)音樂(lè),是一種幸福的感覺(jué)。記得小時(shí)候,爸爸從云南帶回了一盒苦丁茶。當(dāng)時(shí),我以為只是普通的茶,死纏爛打要爸爸給我沏了一杯,剛喝了一口,舌頭就發(fā)麻了,太苦了!大家在那里捧腹大笑,而我則孩子氣的要強(qiáng)的把這一大杯苦茶給喝了進(jìn)去。這是一種幸福的感覺(jué)。上初中后,各科考試也就接二連三的席卷而來(lái),但我們也做了就戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我們有自己的學(xué)習(xí)方法,這樣,也使我們身上的壓力減輕了不少。而老師似乎也知道我們身上的擔(dān)子不輕,有時(shí)給我們講一些笑話,讓我們的身心得以放松。這是一種幸福的感覺(jué)。

  夏天,我們每每下課都會(huì)飛奔出去嬉戲打鬧。即使是冬天,我們也是如此。盡管有時(shí)會(huì)被打成滿頭銀發(fā)的老奶奶。大家一起游戲,是一種幸福的感覺(jué)。讀書(shū)時(shí),我?guī)缀鯐?huì)全身心地投入進(jìn)去。在一些世界名著的人物的引導(dǎo)下,在書(shū)的海洋里盡情遨游。讀書(shū),是一種幸福的感覺(jué)。聽(tīng)音樂(lè)時(shí),我喜歡聽(tīng)很著名的一些交響曲、鋼琴曲,那種優(yōu)美的旋律是無(wú)可挑剔的。當(dāng)那些動(dòng)聽(tīng)的曲子飄進(jìn)我的'耳里,我便會(huì)陶醉其中,幻想著那美麗的意境,那是一種無(wú)人知曉的世外桃源。這是一種幸福的感覺(jué)。幸福的感覺(jué)就像一杯綠茶,在淡淡的味道中尋找一絲甜意,去尋找一個(gè)幸福劃過(guò)的瞬間,去尋找一種溢滿幸福的感覺(jué)。

寫(xiě)初三的幸福作文500字 篇7

  從三年級(jí)到九年級(jí),七年的時(shí)間凝結(jié)出無(wú)數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡,我們站在陽(yáng)光下觀賞,天真地以為可以永遠(yuǎn)。

  初中時(shí)我是生物科代表,關(guān)于生物作業(yè),最讓人頭痛的是實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。其實(shí)連作為生物科代表的我,也覺(jué)得這是一項(xiàng)可有可無(wú)的作業(yè),奮筆疾書(shū)寫(xiě)出的資料,老師可能看也不會(huì)看一眼,一個(gè)鮮紅的勾,黯淡了幾個(gè)小時(shí)的努力。沒(méi)有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來(lái)有數(shù)的幾份。經(jīng)過(guò)老師幾次批評(píng),我索性幫每一個(gè)同學(xué)都做起報(bào)告單來(lái)。趁中午上網(wǎng)查幾份,融合在一起,印出四十多份。每當(dāng)留這種作業(yè)的中午我多半都會(huì)遲到,我會(huì)以十倍于平時(shí)的速度騎車飛奔,一手用力握住車把,一手興奮地握住這厚厚的一沓,享受晴朗的天空下灌進(jìn)耳朵的呼呼的不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲。這種甜美的感覺(jué)像是電視劇里演的那種癡心的小女生,愛(ài)上了一個(gè)不愛(ài)自己的人,然后傻傻地付出,傻傻地等永遠(yuǎn)也等不來(lái)的結(jié)果。

  到學(xué)校,將生物報(bào)告單發(fā)下去讓同學(xué)們寫(xiě)上名字再交上來(lái)?墒沁@樣簡(jiǎn)單的過(guò)程也會(huì)有人抱怨:“怎么老是發(fā)報(bào)告單讓寫(xiě)名字,真煩!蔽翌D時(shí)僵住了,沒(méi)有人注意到我的眼神掠過(guò),在空氣中留下一絲說(shuō)不出的難過(guò)。當(dāng)我捧著一張一張印出來(lái)的,還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時(shí),她偶爾會(huì)用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴(yán)肅地審視我:“你們班的報(bào)告單該不會(huì)是只有幾個(gè)人做,其他同學(xué)復(fù)印的吧?怎么都差不多?”我輕輕地低著頭告訴她,不是。

  當(dāng)然不是。所有的都是我一個(gè)人做的,誰(shuí)讓我是個(gè)笨小孩,傻傻守望幸福的笨小孩。

寫(xiě)初三的幸福作文500字 篇8

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的老師:“幸福在哪里?”老師笑而不語(yǔ),只是面帶笑容看了看自己的周圍,隨后又對(duì)我說(shuō):“自己去找找看吧!

  于是,我遵循老師的指導(dǎo),獨(dú)步與城市的街道上,仔細(xì)觀察著城市的各個(gè)角落,認(rèn)真地尋找著幸福。

  公園中,一個(gè)五六歲的孩童拉著母親的手,迫不及待地拉著母親跑向娛樂(lè)設(shè)施。孩童一邊喊著“媽媽,快點(diǎn)啦!”一邊望著不遠(yuǎn)處的滑梯,母親也在微笑地回應(yīng):“不要著急,慢點(diǎn)跑哦,別摔住了!蹦缸佣死窒蚧葑呷。我站在一旁,看到這一幕,心想,這也許便是幸福吧。

  我走在路上,繼續(xù)搜尋著幸福。一對(duì)情侶進(jìn)入我的視線。兩人互相牽著手,互相依偎著,也許是在互相訴說(shuō)著自己的心意,兩人的臉上綻放出如春日般的燦爛笑容。我注視著他們遠(yuǎn)去的背影,心想,這或許也是幸福。

  我佇立在風(fēng)中,看著路旁來(lái)來(lái)去去的人們,突然之間又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福,而我自己的幸福又在哪里呢?于是,我又去問(wèn)了我的老師。

  老師依舊面帶笑容,回答我說(shuō):“幸福,就如同自己身旁的空氣一般。也許你從來(lái)就沒(méi)有注意過(guò)它,但它確確實(shí)實(shí)就在你的身旁,從不離你左右,你時(shí)時(shí)刻刻都沉浸在幸福的懷抱中。那么,現(xiàn)在你回家去看看吧,也許那里會(huì)有你想要的答案。”

  我聽(tīng)從了老師的話,一邊思索一邊往家走去。于是,我踏進(jìn)了屬于我家的那個(gè)小院。推開(kāi)大門,有正在洗菜的母親向我打招呼:“回來(lái)了,孩子!庇袚湓谖疑砩厦妹孟蛭揖`放出可愛(ài)的笑容:“哥哥,一起玩吧!”有滿桌噴香的飯菜,也有空調(diào)吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。一切是那么的平實(shí),我卻突然又感到一種之前從未感受到的溫馨和美麗。沒(méi)錯(cuò),這就是屬于我的幸福。

  我靜靜地思索著:人們總是在人生道路上努力尋找著幸福,卻絲毫沒(méi)有注意到,幸福從來(lái)就沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)自己。生活中最平實(shí)的小事,也許就是你苦苦尋找的幸福。珍惜我們現(xiàn)在說(shuō)擁有的幸福,莫讓它隨時(shí)間漸漸消失。珍惜我們現(xiàn)在的生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多屬于自己的幸福。

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