初三作文

時(shí)間：2021-03-23 11:39:46 初三作文我要投稿

【精華】初三作文錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初三作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】初三作文錦集9篇

初三作文篇1

　　在我們這個(gè)五彩繽紛的世界里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，從我邁著小碎步到會(huì)健步如飛的奔跑，從嘟噥到會(huì)清楚地吐字，每一步都有我們成長(zhǎng)的腳印。

　　在一二年級(jí)的時(shí)候，我可能會(huì)一位一道計(jì)算題惹父母大發(fā)雷霆，而鬧了一肚子的氣，心里不屑的想：切，不就一道計(jì)算題嗎，有什么了不起的。但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了，就知道一道計(jì)算題不是這樣而已，它可能會(huì)讓你與一座名校擦肩而過(guò)，這時(shí)，父母連打帶罵地教育我們也于事無(wú)補(bǔ)了，只得吃下自己種下的苦果�？窗�，區(qū)區(qū)一到計(jì)算題能讓我們名落孫山，真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間，是思想成熟了。

　　當(dāng)我與一根玉米棒一樣長(zhǎng)的時(shí)候，還在嗷嗷待哺，走路要人扶，吃飯要人喂，睡覺(jué)要人哄，洗澡要人服務(wù)，直到現(xiàn)在已經(jīng)是一米五了，一切都能自立了，口手腳都能控制得很好，那是我的身體正在慢慢地成長(zhǎng)。

　　我從在幼兒園張口閉口學(xué)一二三到在寬闊的學(xué)校里動(dòng)手列一道長(zhǎng)龍般的算式時(shí)，那是我從幼稚的智力到了高智商了。

　　還有一種東西，愛(ài)。當(dāng)父母不厭其煩的從深夜起來(lái)幫我們蓋被子時(shí)；當(dāng)在我生病的時(shí)候媽媽徹夜未眠；當(dāng)我外出是，一聲聲噓寒問(wèn)暖從聽筒里傳了出來(lái)，我就像被一種濃濃的親情包圍著，心里暖暖的。想起這些，我們都會(huì)微笑著哭了，是一種感動(dòng)，也是一種對(duì)父母報(bào)答的方式。但是當(dāng)我們能幫父母洗衣物，煮飯時(shí)，能到電話亭打一兩個(gè)電話給父母一點(diǎn)問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)懷，還能在周末時(shí)間多與父母談天。讓父母知道我們長(zhǎng)大了，懂事了，為我們少一份擔(dān)憂。這是愛(ài)，是愛(ài)的成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)，是可以報(bào)答我們身邊所有關(guān)心我們的人，讓我們知道這一步走了就走了，不可以回頭看了，也再也不能退縮了。

初三作文篇2

　　最近，小區(qū)按裝了一臺(tái)電梯，只要按一下按鈕，就會(huì)載你到指定的位置。從此，上下樓就方便多了，人們就漸漸忘記了在角落里的樓梯。

　　一天夜里，傳來(lái)細(xì)碎的聲音，原來(lái)電梯在和樓梯對(duì)話。它們你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)論的可熱鬧啦！電梯說(shuō)：“你是什么東西，一層一層的，難看死了！”樓梯和氣地說(shuō)：“我是樓，幾乎家家都有我的身影！”電梯一聽，冷笑一聲。傲慢地說(shuō)：“都什么年代了，還會(huì)有人來(lái)用你這破玩意？都過(guò)時(shí)了，沒(méi)人還來(lái)用了！”樓梯并沒(méi)有生氣，心平氣和地說(shuō)：“如果你沒(méi)有了電，就再也沒(méi)有用處了！”電梯覺(jué)得樓梯在罵自己，氣極了，也對(duì)樓梯破口大罵：“你以為自己很好呀！我就算沒(méi)了電，也比你好一百倍，在別人眼中，依然是第一�。簶翘菀婋娞莶宦爠窀�，就再也不去理電梯了。一聲不吭地躲著。電梯也不去理睬樓梯，而是用輕視的目光瞟了瞟樓梯！

　　第二天，小區(qū)停電了，一切變的昏暗。大家不管怎么按上下開關(guān)，電梯就是不動(dòng)。大家都抱怨：“電梯動(dòng)不了啦！”說(shuō)著全走上了樓梯。

　　電梯慚愧地低下了頭。從此，電梯和樓梯成了一對(duì)好朋友。

初三作文篇3

　　斂盡光陰，匆忙向前。命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人？有些是魚，生來(lái)就屬于天空的。流年淡然，歲月不屑，堤岸如山。歲月成就生命。我們?cè)跉q月的堤岸慢慢走。

　　輕輕拾起一朵凋花，依稀可見當(dāng)初的美麗。至少，她曾傲然開放�；ㄩ_花落，至少她也努力過(guò)。至少，她也曾獨(dú)釀自己芬芳的夢(mèng)。但當(dāng)遠(yuǎn)觀時(shí)才發(fā)現(xiàn)，泥沼一般的世界太狹小，這樣的花太多了，以至于手中的這朵如此的平凡普通。對(duì)于這朵花來(lái)說(shuō)，這就夠了。沒(méi)有人來(lái)記住她，她就來(lái)自己記住自己。

　　走在堤岸上，觀命運(yùn)的河流。每一滴水都在逆流向上，都在努力。順著向前，容易的很，桀驁抗?fàn)�，注定灰飛煙滅。難道只有做到所謂不掉隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)意義？遺憾的是，大多數(shù)水滴都沒(méi)有跟上，被歲月凍住，永恒死寂。

　　日記，成為了記憶的唯一載體。神風(fēng)敢死隊(duì)隊(duì)員知道自己會(huì)被歷史掩蓋，便用日記留下了自己的印記。君特格拉斯近于冷酷的思索生命的意義，自己找不到答案，便把自己的思索通過(guò)日記留給后人。安妮也不愿自己就如此離去，便也在日記中成就永恒。

　　每一滴水看起來(lái)澄澈透明，其實(shí)那只是他們?yōu)樽约和可系囊粚犹炜盏念伾Ｈ欢炜找矊?shí)在記不起自己何時(shí)為自己涂上的如此顏色，只識(shí)得時(shí)間太長(zhǎng)了，原本的顏色被遺忘徹底碾碎，便也只有了現(xiàn)在的顏色。然而一切將歸于無(wú)功，改變不了曾經(jīng)擁有過(guò)的一切。但對(duì)于他們而言，卻足夠了。

　　堤岸上的花，又有新的綻放。一如以往的花那樣美麗，那樣芬芳，卻也一樣不知道它們的名字。重要的是，她不是過(guò)去那些花兒，每一朵花都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　靜然拾起，全是夢(mèng)碎的聲音。

初三作文篇4

　　你們看過(guò)《猴子和蜻蜓》這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事太精彩了，故事的內(nèi)容是這樣的：

　　有一只蜻蜓，飛的太久了，很疲勞，就落在一棵樹的枝丫上休息。一只猴子走過(guò)來(lái)不讓她休息，還用樹枝邊打邊罵：“滾開！我們猴子是不和別的東西一起睡的。”

　　蜻蜓并沒(méi)有被樹枝打著，她馬上飛去找她的哥哥——蜻蜓國(guó)的國(guó)王，告訴了他猴子如何的欺負(fù)她。蜻蜓王聽了，就派了三個(gè)使臣去見猴王，說(shuō)了猴子欺負(fù)他妹妹的事，所以他要宣布，把遇到的猴子全殺死。猴王大笑著說(shuō)：“讓他來(lái)吧，我隨時(shí)等著他�！彬唑淹趼牭交匦藕螅土钊w士兵上戰(zhàn)場(chǎng)。并對(duì)猴軍說(shuō)：“當(dāng)那些混帳蜻蜓走近的時(shí)候，就用你門的棍棒重重的打，全部都要打死�！彬唑淹趼牭剿l(fā)出這樣的命令，就密令蜻蜓們分別停落在敵人的額頭上，直到猴子們的棍棒重重的打下來(lái)再飛開。

　　蜻蜓王的戰(zhàn)術(shù)果然有效。每一只猴都向停在別的猴子前額的蜻蜓打下去，那些靈敏的蜻蜓，直等到棍棒即將落下來(lái)，才飛開，結(jié)果所有的猴子都被自己人打得頭破血流，死在地上。蜻蜓卻沒(méi)有一個(gè)受傷。

　　在文中，看起來(lái)弱小的蜻蜓是無(wú)論如何也不可能打敗強(qiáng)大的猴子的。然而，結(jié)果卻恰恰相反，手無(wú)寸鐵的蜻蜓用他們的智慧戰(zhàn)勝了全副武裝的猴子兵團(tuán)。同樣，在我們今后的人生旅途中，我們會(huì)碰到許許多多的巨大的的困難和強(qiáng)大的敵人，那時(shí)侯，我們不能氣餒，不能退縮，更不能束手就擒，而是要像蜻蜓一樣勤于動(dòng)腦，用智慧克服困難、戰(zhàn)勝敵人。

初三作文篇5

　　我望眼欲穿，看我看不到的你。-題記哪里，是我出生的地方；哪里，使我成長(zhǎng)的地方；哪里，是我嘗遍酸甜苦辣的地方；哪里，我已經(jīng)離他遙遠(yuǎn)。

　　我苦苦搜尋著那最深處的記憶，搜尋記憶中的那里。可是，這一切突然顯得那么凄涼。

　　我記得，哪里是多么的美好；白天可以和小伙伴們下河游泳，這讓奶奶提心吊膽的，可以和哥哥們上山放牛，騎在牛背上唱國(guó)歌，可以和姐姐們一起瘋跑，摔倒了再爬起來(lái)。晚上，聽爺爺將那永不變更的故事，和爺爺奶奶一起數(shù)星星，猜謎語(yǔ)�？墒沁@一切全都成了夢(mèng)。

　　我愛(ài)上哪里的河，愛(ài)上哪站在池塘邊的老牛，也愛(ài)上了哪里的每一棵樹，每一根草。

　　面對(duì)逐漸長(zhǎng)大的我，父母準(zhǔn)備把我接到城里學(xué)習(xí)。臨走時(shí)，我趴在窗邊，搜索著記憶中最深的畫面。

　　我上學(xué)了，我不再是那么開心，整日愁眉苦眼的，我那瘦小的身體早已不堪負(fù)重。這是，哪里是我心靈上的寄托。

　　上初中了，學(xué)習(xí)上的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，交際上的問(wèn)題也讓我一籌莫展，我獨(dú)自一人坐在那并不屬于我的角落，低頭望著一本語(yǔ)文書。但是我的情思早已飛到哪里。這時(shí)，哪里是我心靈的安慰。

　　哪里，牽動(dòng)我的情思。

　　我曾嘗試給父母說(shuō)：“爸爸媽媽，你們能讓我回到爺爺奶奶的身邊嗎?我想去那里讀書�！比欢�，接下來(lái)的不是父母溫聲細(xì)語(yǔ)的安慰，而是一陣劈頭蓋面的罵。我躲在房間，悄悄的抽泣，難道想回到那里就真的那么那么難嗎？又想起哪里的一切，我放聲大哭。

　　初三了，哪里我已經(jīng)覺(jué)得遙不可及了。有一天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“等你中考過(guò)后，我們帶你去你想去的地方，只不過(guò)，成績(jī)要好。”我信心滿滿地答應(yīng)了。我發(fā)憤圖強(qiáng)，努力的學(xué)習(xí)。為的就是：有一天能回到那里。然而，我卻發(fā)現(xiàn)，這一切都是徒勞。

　　哪里，我哪美麗又迷人的家鄉(xiāng)，我該怎樣回到你身邊呢？和哥哥姐姐們一起在星空下面許個(gè)愿，聽爺爺奶奶的故事呢？

初三作文篇6

　　一些事，明白了，卻無(wú)能為力。

　　知道了又怎樣呢、

　　我只是想保護(hù)她、因?yàn)槲也幌嘈潘龝?huì)這么做

　　可是，換來(lái)的是什么呢？

　　換來(lái)的無(wú)非是我的不懷好意。

　　好吧。我也不想再說(shuō)什么了。

　　那樣的情節(jié)，誰(shuí)都無(wú)法懂。

　　我笑了笑，如今什么都已經(jīng)不重要。

　　過(guò)去了，都過(guò)去了。

　　是是非非，總要自己去面對(duì)。

　　他們留給我的，無(wú)非是曾經(jīng)的痕跡。

　　似乎我把一切想的太美好、

　　幻想。

　　如果憂傷能和煙花一樣一閃而過(guò)，我是不是就快樂(lè)了。

　　在人生的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有累的時(shí)候。

　　或許之前我會(huì)說(shuō)、

　　心已經(jīng)疲憊了，再也經(jīng)不起顛簸了。

　　但是經(jīng)過(guò)這些事的我、

　　心。被磨練的堅(jiān)強(qiáng)、

　　無(wú)論什么

　　都要等暴風(fēng)雨淋過(guò)才能逼得人成長(zhǎng)、不是嗎？

　　那些傷害過(guò)我的人、

　　真的謝謝你們。

　　讓我明白很多。

　　現(xiàn)在的我、就是整一鐵打的。

　　高興了就笑，不高興了就使勁笑。、

　　我要告訴你們、

　　無(wú)論你們?cè)鯓印?/p>

　　我會(huì)過(guò)的更好、比你們好！

　　阿拉丁，請(qǐng)你把我的霉運(yùn)帶走吧，我什么都不要。

　　放下了一切、堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的

　　無(wú)論什么，絕不放手。

　　我堅(jiān)信、世界的'每一個(gè)角落

　　都會(huì)有一個(gè)天使

　　給人帶去堅(jiān)強(qiáng)和勇氣、

　　還有滿滿的幸福。

　　編織一個(gè)謊言真的太累、

　　需要串成一個(gè)網(wǎng)、

　　只要有一點(diǎn)點(diǎn)漏洞、

　　所有的謊言就會(huì)隨著這個(gè)洞、

　　慢慢的、點(diǎn)點(diǎn)的彌漫開來(lái)。

　　記得有人說(shuō)，

　　有些謊言可以暫時(shí)的騙到所有的人，

　　有些謊言可以永遠(yuǎn)的騙到一部分人，

　　但是沒(méi)有一個(gè)謊言、

　　可以永遠(yuǎn)的騙到所有的人。

　　說(shuō)謊的人要吞一千根針。

　　不是誰(shuí)什么都能承受

　　當(dāng)你觸犯了我心里的底線時(shí)、

　　對(duì)不起。

　　別把我對(duì)你的容忍，當(dāng)作是你犯賤的資本。

初三作文篇7

　　傍晚，陽(yáng)光退去，巨大的黑色帷幕從天邊緩緩落下，不多一會(huì)兒，靜謐的夜獨(dú)占了舞臺(tái)。仰望星空，一顆流星悄然滑過(guò)，雙手合十，在心里默默許下愿望，輕輕對(duì)自己說(shuō)，它會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　手捧著驕人的成績(jī)單，心跳也在加速，腦海里不停地閃過(guò)父母咧嘴歡笑的畫面，我有點(diǎn)兒興奮，但更多的是緊張。到家了，我把成績(jī)單遞給媽媽，“媽，成績(jī)單，給你”，我滿懷期待�！班牛诲e(cuò)，我就知道你是最棒的！剛才你老師來(lái)電話了，說(shuō)你別的科目還需要努力。都初三了，你可得加把勁兒呀，以后別睡那么早了，這一年可是關(guān)鍵的一年，再努力幾個(gè)月……”

　　霎時(shí)間，一盆涼水兜頭澆下，澆滅了我心中欣喜的火苗。媽媽呀，你可知道我一年來(lái)過(guò)的是什么樣的日子嗎？一天五六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間還要壓縮？不就是失了幾分嗎？我黯然神傷起來(lái)。

　　一直以來(lái)，分?jǐn)?shù)就像一把利劍時(shí)刻威逼著我們，仿佛我們?cè)倥Φ貙W(xué)習(xí)，也不能使老師、家長(zhǎng)有心滿意足的時(shí)候。一個(gè)個(gè)本該一家人簇?fù)矶鴾剀皬浡囊雇�，都被這孤燈挑戰(zhàn)的身影代替了，哪里還有晝與夜的分別？

　　分?jǐn)?shù)，這都是你惹的禍！

　　教室里，校園中，再也看不見幾十雙如寶石般靈透的眼睛露出充滿期待的光芒，再也聽不到“我要當(dāng)科學(xué)家”“我要當(dāng)中國(guó)的比爾·蓋茨”的吶喊。被分?jǐn)?shù)、考試囿于一隅的我們，再也聽不見布谷鳥歡快的歌聲，再也看不見伙伴們結(jié)伴郊游，十幾個(gè)前躥后跳開心活躍的矯健身影，再也沒(méi)有與大自然融為一體，讓大自然滌蕩心靈的機(jī)會(huì)了！雖然，我們的天空中飄蕩著五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏，雖然，線的一端仍被我們緊緊握著，可線的那一端，放飛的再也不是我們自己的五彩繽紛的夢(mèng)了，那是家長(zhǎng)、老師、親友為我們制定的未來(lái)！

　　什么時(shí)候，我們能擁有一片自己的天空呢？

初三作文篇8

　　你是我所有兄弟姐妹中學(xué)習(xí)的人，同時(shí)也是我們所有人的驕傲，可是你知道嗎？如果可以重來(lái)，我---要選擇從未認(rèn)識(shí)你。

　　如果可以重來(lái)，我要選擇好好學(xué)習(xí)

　　在我的記憶里，你從小學(xué)習(xí)就很好，十幾年來(lái)你拿到的各種獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯不計(jì)其數(shù)，在學(xué)校里，無(wú)論是大考還是小考，你總能輕松地進(jìn)入階段前十，就好像所有的題目你都可以輕松地得出答案一樣�？墒呛湍阆啾任医K究還只是一粒塵埃。

　　我的學(xué)習(xí)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧！你可以輕易地判斷出一道題所考察的知識(shí)點(diǎn)和所用的公式，而我卻不行，你做一道題需要五分鐘就可以完成，而我卻花費(fèi)近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才可以完成而且也不能保證正確率，你說(shuō)我怎么這么笨�。。。。∷�，如果時(shí)間可以倒流，我要選擇好好學(xué)習(xí)

　　如果可以重來(lái)，我要選擇做回正常人

　　我其實(shí)也挺苦惱的：從小自己就先天性殘疾，雖然說(shuō)我曾住院治過(guò)自己的腿，比起以前不會(huì)走路得自己，現(xiàn)在的自己真的很欣慰，不過(guò)，欣慰又能怎樣，還是和別人不一樣，在學(xué)校里還是會(huì)受到到別人的嘲笑。為此我在表面上看起來(lái)沒(méi)什么，整天大大咧咧不拘小節(jié)，可是你們有有誰(shuí)真正了解過(guò)我呢？我其實(shí)根本什么也沒(méi)做為什么就要受到這樣的屈辱？我每天努力學(xué)習(xí)，雖說(shuō)早已知道結(jié)局，但我還是不愿承認(rèn)，我想要改變這樣的命運(yùn)，不是有一句話這樣說(shuō)：不努力就一定不會(huì)成功，但是努力不一定會(huì)成功，但是最起碼有成功的幾率。所以我拼盡全力，雖為改變結(jié)局，但我不后悔。

　　現(xiàn)在的以一定很忙碌，也是，身為初三的學(xué)生，那個(gè)不忙碌。

　　在此。我祝愿你在中考的時(shí)候旗開得勝，凱旋而歸。

　　學(xué)習(xí)步步高升，勇攀高峰。

初三作文篇9

　　云卷云疏，花謝花開，歲月的河流逝不走那些美好的印記．漠然回首再憶我的初三生活．

　�。ㄒ唬�

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄．．．．．．“呦!這不是我們班的才子嗎？今日咋這么認(rèn)學(xué)呢？視籃球如命的他今天卻遠(yuǎn)離球場(chǎng)“退隱山林“在這里背李清照的詩(shī)？哦!!想起來(lái)了，他呀肯定又犯詩(shī)癮了!!!呵呵．．．這是，只見“小靈通“跑來(lái)說(shuō)：“不好了，不好了，班里的“武當(dāng)派“和“魔教“又要開戰(zhàn)啦．“唉!“武當(dāng)派“就是我們班的男生，“魔教“自然就是男生眼中十惡不赦的女生嘍!說(shuō)時(shí)遲那是快才子猛的從他的詩(shī)中跳出來(lái)說(shuō)：“快，帶吾前去觀戰(zhàn)．“說(shuō)著，來(lái)到班里，只見烏煙彌漫，分不清是敵是友．突然才子大喊一聲：“老師來(lái)啦!“頓時(shí)全體停戰(zhàn)．唉!還是才子聰明．但他的言論還沒(méi)完呢，接著說(shuō)：“本是同根生，相煎何太急？“接著又說(shuō)了一些什么也啊什么的，等他演講結(jié)束后，看全體同學(xué)都在做熟睡狀．隨后卻說(shuō)：“哈哈，我可以和諸葛孔明相媲美了，就來(lái)他舌戰(zhàn)群儒這個(gè)項(xiàng)目，呵呵．．．．．．．“唉!沒(méi)想到才子也有做白日夢(mèng)的時(shí)候啊!!

　�。ǘ┳哌M(jìn)教室，“噓-----“不要大聲說(shuō)話，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候同學(xué)們都在看書呢!班級(jí)里安靜極了，襯著白色的墻壁，氣氛又

　　顯得嚴(yán)肅了幾分．突然不知從哪冒出一聲：“吾到了!“呵呵原來(lái)是“飛毛腿“啊這一句下來(lái)，可是激怒了所有的武林人士，所有的閃光點(diǎn)都聚集在了“飛毛腿“身上．此刻飛毛腿有感不妙，忙說(shuō)“各位豪杰大哥女俠們，小弟在此多有得罪還望見諒．“說(shuō)罷便閃，因?yàn)楹竺嬗酗w鏢（就是書）．片刻之后，飛毛腿終于回到了自己的座位說(shuō)：“唉，終于又逃過(guò)一劫．“還沒(méi)等他喘過(guò)氣，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室說(shuō)：“下面我要聽寫單詞．“聽罷，飛毛腿又做暈狀，說(shuō)“這下慘了!!“

　　每當(dāng)回憶起初三的生活，都會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)．誰(shuí)說(shuō)學(xué)海無(wú)涯“苦“作舟？換一個(gè)角度，會(huì)有一番新天地．

　　初三的生活如同一部小說(shuō)，每一個(gè)人都有著屬于自己的角色．

　　初三是一個(gè)充實(shí)的讓人飽和的日子，也是一個(gè)美麗的讓人心碎的日子．初三，人似乎都是外在堅(jiān)強(qiáng)的像金剛石，內(nèi)心卻脆弱的不堪一擊的雙面人，盡管這樣，我們依舊要為夢(mèng)想而活。

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