初三一模以后說明文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是寫作中最基本、最常見的說明文，說明文體是一種客觀的說明事物，闡明事理的一種文體。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的初三一模以后說明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　經(jīng)歷了這初三的第一次的大考，我知道了自己的缺點(diǎn)，也掌握了一些知識(shí)。以下為我對(duì)自己未來數(shù)月的學(xué)習(xí)的一些計(jì)劃和安排。

　　首先是語(yǔ)文。在語(yǔ)文考試中，盡管這次的考試比往常的測(cè)驗(yàn)多了半個(gè)小時(shí)，但時(shí)間還是有些緊迫。做題的速度太慢，我會(huì)在以后的練習(xí)中努力彌補(bǔ)。另外，我所掌握的作文的材料太少，且不會(huì)歸納和總結(jié)，以至于在寫作文的時(shí)候無話可說，而且偏題。我希望作文水平能上升一個(gè)臺(tái)階。平時(shí)在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，總會(huì)有一些煩躁的心理，一看到那些作業(yè)就打不起精神，不重視，敷衍了事，放棄了很多練習(xí)的機(jī)會(huì)。從寒假補(bǔ)課開始，我要盡量使自己平靜，認(rèn)真完成每一道題，盡量使答案更加完善，達(dá)到練習(xí)的目的。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功，課文的分析和理解、詞句的應(yīng)用都需要長(zhǎng)期的積累和練習(xí)。為此，我要多讀課外書，豐富自己的頭腦。

　　數(shù)學(xué)考試時(shí)，我沒有很好的把握時(shí)間，在做前面的選擇題時(shí)，不慌不忙花了太多時(shí)間，而且我做過的題目數(shù)量太少，難度太低，考試時(shí)遇到稍微難一點(diǎn)的題目就覺得無從下手，很多道題都想了很久，耽誤了很多時(shí)間。最后的題目更是做不出來，而且沒有留下剩余的.時(shí)間來檢查其他的題目。從寒假補(bǔ)課開始，我要多做題，多練習(xí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)面，掌握更多的解題技巧和方法，努力提高數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)成績(jī)。

　　英語(yǔ)考試的時(shí)候沒有集中精力，特別是做聽力的時(shí)候，容易走神，不能把全部的注意力都放在考試上，沒有聽清楚的細(xì)節(jié)也沒有及時(shí)的放棄，反而干擾了后面的題目。做題目時(shí)速度太慢，也沒有進(jìn)入考試的狀態(tài)，沒有往常認(rèn)真，也沒有往常考的好。以后考試時(shí)，我要調(diào)整好自己的心態(tài)，集中注意力，認(rèn)真答題；平時(shí)也要多積累。

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我要做到在學(xué)習(xí)上時(shí)刻不放松自己，努力學(xué)習(xí)，從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)和不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，取得優(yōu)秀成績(jī)，最后，我希望自己不自滿，不自卑，成為一個(gè)德、智、體諸方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

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