寫初三的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫初三的作文，希望能夠幫助到大家。
寫初三的作文1
生活中我們得一步一個腳印，我們沒有回頭的余地，只有一顆勇往直前的心。
人生面臨著太多太多的選擇，面對我自己的選擇我從未后悔過。
如果在我面前有兩條路，一條是人人都都得大路非常平坦，另一條是無人問津的小路不滿荊棘，如果是我我會毫不猶豫的選擇第二條，我認為別人走過的路沒有意義，只有自己去走才會體味到人生的多姿多彩，盡管那時一條坎坷的道路我已毫不猶豫。
人生必經的就是磨難，長長的一生中沒有什么是一帆風順的。許多科學家吧自己長長的一生奉獻到實驗中去，這種精神是我深深敬佩。我有我的夢想有我的追求面對人生的那條岔路口我不會感到彷徨與迷惘，因為這就是屬于我的那顆不平常的心。
奧斯特洛夫斯基人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業(yè)。是啊人的一生就是需要這種無私無畏的選擇。
在那條岔路口時，是否也只有你在迷惘，用一顆炙熱的心去面對屬于你的岔路口。
十字路口不再彷徨。
寫初三的作文2
小學時，常常幻想初中的生活，初中的生活是什么樣子的呢？我有過一萬種猜想。
可步入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點，和大家一起分享。
科目：上小學的時候只有五個科目，可到了初中有七個，每一個科目都有兩本練習冊，這下學習任務變重了，每天還要跟練習冊，要想學習好，只能加倍努力了。
體育：小學的時候，什么達標測試也沒有，多輕松。可到了初中呢，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來了，等跑完了，不都底坐輪椅了。
辦公室：初中的辦公室可大了，除了音樂，體育，美術和政治老師外，整個初一老師全在一個辦公室里，本事就害怕老師，一進辦公室看到了這么多老師，可嚇死個人了。
還有，初中的算了，這么多，說到明天晚上也說不完，預知后事如何，且聽下回分解。
寫初三的作文3
三年的同學，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對方，長時間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來了一個個，又送走了一個個的同學，三年的相處，讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學，我們的成績在上升，我們都在一路半半磕磕中成長，在互相幫助中慢慢長大，朋友，我們的思想都已經在成長，我們的內心都已經在慢慢的變化。
同學，三年了，風風雨雨我們都過來了，坎坎坷坷我們都相扶走了過來。
朋友，當孤獨時，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說，朋友，我們永遠在一起，永遠相互幫助。
同學，還有兩個月了，還有87天了，加油，加油，讓我們在最后這幾天里，手拉手走下去，為對方留下最深的印象。
寫初三的作文4
縱觀全年段，數(shù)“風流”球隊還看我們初三（1）班，我們班的足球隊，陣容強大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――小Ａ 此人個頭不高，其貌不揚，但勇猛過人，蓋比張飛，故得此綽號，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場上馳騁時，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員，無不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過跆拳道，要不然身手怎么會這么敏捷，那么“狠”呢？ “手球王”――小Ｂ 別看此人個子小小，身手可不凡喲！可能是他經常練太極拳的原因，他特愛手球，其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時就出手，風風火火創(chuàng)九州�。 卑�！真令我們哭笑不得。 “黑旋風”――�。� 此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見了，一定會自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風，這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經常魂不守舍，曾因此而痛失一球，導致全隊敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。 以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。 我最敬佩的一個人，
寫初三的作文5
轉眼間，兩年過去了，初中的生活真正步入了重點，也是終點，在這一年，我會很忙。
在初三的日子里，我要努力，不再在有那種得過且過的態(tài)度，我要把精力都放在學習上，調整自己的作息時間，在這重要的時間段中拼搏，讓我以后想起這時，想到的不是散漫，而是努力，在人生這個關鍵時刻留下濃墨重彩的一筆！
在初三的日子里，我要珍惜，珍惜每一位同學，每一位老師，珍惜我們還能在一個教室中學習的時光，每一分，每一秒都會在緊張和忙碌中度過，而你們的陪伴將讓我不感到累，我要在一起的學習中，帶著同學的祝福，老師、家長的期望，努力學習，讓初三的日子過得更精彩！
在初三的日子里，我要從容。我要淡定的迎接每一次考試，面對每一次的成績，一步一步踏踏實實的學習，好好制定計劃，調整生活節(jié)奏，樹立適宜的目標，我要用一次次的進步，填滿初三的回憶！
在初三的日子里，我要有一個新的開始，扔掉曾近一個個壞習慣，用最認真的態(tài)度來對待，讓將來的我提起初三時，可以很自豪地說：“我盡過全力，努力過！”
寫初三的作文6
我感覺上了初三，我就沒有真正的發(fā)自內心的笑過。
或許朋友間的幾句玩笑話讓我揚起了嘴角，可又有誰知道笑容雖掛在我臉上但我的內心卻是很沉重。深夜我總會想：是不是我抓得太緊了，但是我怕我一放手與它的距離就變得遙遠了�；蛟S是我太緊張了吧，可是我有嗎？我有緊張嗎？我不知道，我真的不知道�？赡苁菈毫μ蟀�，是嗎？我有壓力嗎？這刻我也不知道�？粗良诺囊箍�，風兒呼呼作響，我的淚水就這樣不知覺的溢出了眼眶，聽，學校的上課鈴聲又響了，看著黑漆漆的一片，我感到了茫然，我不知道我該干些什么，這刻，我的手腳似乎被定格了，冰冰地站在那，彷徨，茫然，無助。閉上早已疲憊的雙眼，久違的安逸感暫時擊退了這股濃郁的消沉，于是安心地安心地放下心中的所有，很舒服，很舒服。
聽，那下課的鈴聲響了，睜開雙眼，拭去眼角的淚水，盡管淚痕還在，但是我真的舒服了很多。正當我轉身離開，便看見了前方一盞臺燈發(fā)出了耀眼的光明，我會心一笑，本已迷失的`信心這刻慢慢的回到我身邊，一股暖泉慢慢地一層一層包裹著我，那刻有多開心真的是無以形容。
寫初三的作文7
昨天，做了一個很長很長的夢：夢里是熙熙朗朗的市集，一老一少緊握著雙手，陽光照在他們身上，映得人影更加的悠長，襯得那嘴角的上揚更加明媚。如果世界可以一直這樣……夢醒了，紛飛的是我感傷的眼淚。外公的笑，我看得到但卻觸摸不了，淚不是想要滑落而是止不住的洶涌，也好就讓它放肆地流一回吧！
有一種愛，也許無法倒帶，我們真的再也回不去了�。�！
結尾
人生太過于單薄，以至于我們不可避免的寒冷，總有些人，總有些愛會紛飛陳殘陽的溫暖，也許短暫，但殘留著的那怕是一丁點的溫暖便足以使我們在余下的生命中感覺溫暖……
曾以為世界上沒有最遙遠的距離，現(xiàn)在我終于知道了眼淚到不了的地方便是世界上最遙遠的地方，那里橫亙的是生與死……
臨淄區(qū)齊都中學初三：老姐最大
寫初三的作文8
你愛星星嗎？當你坐在漫漫夜空下，看到了什么？不錯，你會看到善良，美麗的化身——星星。
滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。有時，淘氣的小星星會在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。它是最早出現(xiàn)的，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。而太白星就像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面。點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時現(xiàn)時滅。
漫漫夜空，星星眨眼。星星只是月兒的陪襯，就如綠葉是鮮花的裝扮，卻無悔無怨，你愿做星嗎？
寫初三的作文9
打開記憶的閘門，想起你我同坐的點點滴滴，我的心里不免流過一絲暖意。
你是一的助人為樂、善解人意的女孩，在你的世界里，沒有煩惱，只有快樂，只有笑容，傻傻的你總是笑者面對人生，面對生活。那天，班里的同學一時不小心打碎了一扇窗子，急的滿頭大汗，想著想著眼淚就不爭氣的流了下來，這時的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切，你毫不猶豫的站了起來，理所當然的替她背了黑鍋，后來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓了一個小時。我問你后悔了沒有，讓我史料未及的是，你竟然告訴我說，你不后悔。我問你為什么，你說：“既然別人害怕受到懲罰，那我就幫她解脫這個罪名�！闭f的理直氣壯。你說說，我這個朋友傻不傻。
你的至理名言是：知識創(chuàng)造財富，智慧改變命運。你始終相信知識就是一筆巨大的財富，智慧可以決定一個人的未來。你把人分為了兩類：一類是智者，一類是愚者。你認為智者是個學富五車，不斷追求學習最高境界的人；愚者是一個不知所謂，把學習當兒戲的人，只顧悠閑自在，不顧將來的人。而你卻一直向智者奮斗。
寫初三的作文10
以前，我的家鄉(xiāng)環(huán)境非常的惡劣。聽奶奶說，以前糧食不夠。每月村里只分半袋糧食，還不夠兩個人吃的!況且，那時一家有五六個人住在一起，所以經常餓著。那時的老鼠非常的大，吃的也很多，經常偷吃剛分來的糧食，真是太可惡了!以前沒有水泥路，全是土路。一下雨，路就變成了一個個“沼澤地”，不僅難走，還會弄得很臟!垃圾也遍地的放著，散發(fā)著臭味······
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)變得非常的漂亮!泥濘路全部修成了柏油路，許多輛汽車在柏油路上來來往往，糧食也應有盡有。垃圾也被拉到回收廠里，再廢品利用，變成一個個有用的東西。家里也有了電視機、冰箱、空調等設備。也有了娛樂項目，比如廣場舞、活動中心等，這些東西，是我們的生活變得豐富多彩!在這幾年中，家鄉(xiāng)的變化真大呀，大樹變多了，變綠了，空氣變得更純凈了，溪水變得更清澈了。群山環(huán)抱、綠水相依，構成了一幅家鄉(xiāng)精美的畫卷，我作為家鄉(xiāng)的一份子，我真為此感到驕傲和自豪!
如今每天都能吃上新鮮的肉。衣服也不像從前一樣一年一套，現(xiàn)在衣服多得很。舊的還沒破，新的又買了�！蔽业募亦l(xiāng)在變化，我的祖國也在變化。希望家鄉(xiāng)會變得更加富裕，祖國能變得更加富強!
寫初三的作文11
“滴答”“滴答”據說你是一個魔術師，可以把腐爛變成魔法，讓枯樹再次發(fā)芽，讓英雄在生命的最后死去。但是...你是如此的神奇和神奇，但是你為什么不想為躺在病床上的將死之人再施魔法呢?
讓他們實現(xiàn)未實現(xiàn)的愿望，讓他們再次享受世界的溫暖。但是你為什么不為他們放慢腳步呢?這對你來說很容易，甚至是微不足道的，但你為什么不呢?
你是一劑良藥，醫(yī)學上所有的不治之癥都只是你眼睛里的發(fā)癢和抓癢，但你為什么不去做呢?
當你經過一個因失去孩子而家庭破裂的人身邊時，你是否曾感到心痛或同情?當那些人想死，為一些瑣事找工作時，你有沒有想過給他們開這種良藥?
所有的答案都是否定的，不為任何人或任何事停下或放慢腳步這一切都證明了時間，你是無情的。如果我是你，我永遠不會像你一樣。我會用我的魔法讓他們在短時間內完成他們的愿望，雖然這很短。我會用我的良藥讓那些失去理智的人思考片刻這是為了什么。然而，我不是你，你不是我，我不能像你一樣無情，你不能像我一樣心軟，我唯一能做的就是牢牢地抓住你。
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