【推薦】初三畢業(yè)作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初三畢業(yè)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三畢業(yè)作文 篇1
緊張感已經(jīng)傳到我這里來(lái)了。起初我還沒(méi)有任何初三即將畢業(yè)的緊張感,是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷,每天我看著那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字,我面對(duì)初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來(lái)了。
本來(lái)我以為我不會(huì)緊張的。不就是一個(gè)中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著時(shí)間越來(lái)越少,而中考如果沒(méi)考好會(huì)面臨的問(wèn)題也逐漸浮現(xiàn)出來(lái)了。最令我緊張的一個(gè)問(wèn)題是萬(wàn)一我沒(méi)考上重點(diǎn)高中,而我的好朋友考上的重點(diǎn)高中,那我會(huì)如何呢?這個(gè)問(wèn)題讓我感到了真正的緊張。
我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)高中的,現(xiàn)在我們倆都認(rèn)真在做著復(fù)習(xí),可是一看到那個(gè)日歷,一想到萬(wàn)一失敗了會(huì)如何,我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友,她拍了一下我的腦袋說(shuō):“這還沒(méi)上考場(chǎng)呢,你就害怕、緊張,那就是考上了也沒(méi)辦法面對(duì)高中的課程吧!”我一下就被她給拍醒了,是啊,現(xiàn)在我如此緊張又是何必呢?現(xiàn)在最要緊的就是好好學(xué)習(xí),用自己最好的成績(jī)?nèi)タ紙?chǎng)發(fā)揮出來(lái),重點(diǎn)高中可等著我去擔(dān)當(dāng)呢!
我和我的好朋友看見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了,但我倆一點(diǎn)也不急,因?yàn)槲覀兗s好了要一起讀高中,那以后的日子也就還有很長(zhǎng)了,F(xiàn)在的時(shí)間,還是留著好好應(yīng)對(duì)中考吧!只有實(shí)力才可以讓我們挺過(guò)去,也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。畢業(yè),即將畢業(yè),這些都是暫時(shí)的,我們離人生的畢業(yè)還有那么長(zhǎng)時(shí)間,先好好學(xué)習(xí)吧!
把中考考過(guò)了,一起讀到重點(diǎn)高中,是我們倆現(xiàn)在的主要任務(wù),那些看著馬上要畢業(yè),忙著拍畢業(yè)照的同學(xué),讓他們?nèi)ッ畎!我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)!加油!
初三畢業(yè)作文 篇2
三年荏苒,六個(gè)學(xué)期飛逝,一千多天的緣分。我們此時(shí)卻只能向那些逝去的揮手作別,走向下一個(gè)路口。
六月,校園里的石榴花紅得是那樣絢爛繽紛。就像所有教過(guò)我們的老師,用滿(mǎn)腔的熱忱奉獻(xiàn)著自己的一切。怎能忘,初踏校園,老師柔和的目光安撫了我們一顆顆不安的心。課上,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;課后,耐心指導(dǎo),循循善誘。也許,老師也曾怒目訓(xùn)斥我們,但那些,卻是老師對(duì)我們最殷切的期望,現(xiàn)在想來(lái)何嘗不是溫暖的呢?而步入初三,我們卻愈加感動(dòng)。當(dāng)教學(xué)樓已是漆黑一片,辦公樓卻燈火通明,認(rèn)真卻有些疲憊的身影,早已映入我們的腦海中。體育測(cè)試時(shí),老師們不顧烈日當(dāng)空,高呼著為同學(xué)們加油,快沖,正是因?yàn)槟切┦煜さ纳ひ,我們才有?jiān)持完成長(zhǎng)跑的勇氣與信心;中考在即,老師們連夜核對(duì)印發(fā)的講義是否有誤,那份細(xì)心周全早已幻化成我們的沉著冷靜,勇敢面對(duì);中考時(shí),步入校園,一抹抹鮮亮的紅是最真摯的鼓勵(lì),考前一個(gè)大大的擁抱,使我們不再不安。老師,謝謝你們,如果沒(méi)有你們一路相伴,一路鼓勵(lì),成長(zhǎng)的路上將會(huì)少了多少溫馨的回憶。在此,我想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們!
師生情難忘。而對(duì)母校深深的眷戀,對(duì)同學(xué)萬(wàn)分的不舍,又怎會(huì)從我們心頭被輕易抹去?一季花開(kāi),一季葉落,賞得雨景,聽(tīng)得鳥(niǎo)鳴,他校又怎會(huì)比得過(guò)鹽中的古韻悠悠,淡然平和。東階西階、南階北階,我們都曾在那里展示過(guò)風(fēng)采,收獲過(guò)喜悅。還有那操場(chǎng),那塑膠跑道,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的吶喊助威聲依稀還在耳畔回響。在這里,在鹽中,我們度過(guò)了人生中最歡樂(lè)的三年。三年里,友情深厚。同一個(gè)班級(jí)里,或許你我曾經(jīng)做過(guò)同桌,前后桌,一起談?wù)剦?mèng)想,說(shuō)說(shuō)趣事,一起抽背文科,一起辯論理科題,考試時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲關(guān)切,考后一起歡笑,一起傷心,一切一切的回憶似乎并不遙遠(yuǎn)。但面臨分別,卻無(wú)限懷念。
逝去的終將逝去,未來(lái)如約而至。下一個(gè)三年,我們又將揮灑汗水。三年后,長(zhǎng)大成人的我們,將會(huì)登上不同的列車(chē),不同的飛機(jī),走向遠(yuǎn)方。但無(wú)論如何,這個(gè)三年,老師對(duì)我們的教導(dǎo),我們將長(zhǎng)記于心,帶著直掛云帆濟(jì)滄海的信念,開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)!
初三畢業(yè)作文 篇3
成長(zhǎng)的道路上,友誼是一段美好的時(shí)光!}記
認(rèn)識(shí)他是我在四年級(jí)的時(shí)候。他個(gè)子矮矮的,比我小半個(gè)頭,有一雙大大的眼睛,要是跟二年級(jí)比還算是一位大帥哥。他非常好學(xué),年年都是三好學(xué)生。他姓曹名鋼,是我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。我和他勝似親兄弟,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),作業(yè)。
可是,好景不長(zhǎng),六年級(jí)畢業(yè)后,我們雖然在同一所中學(xué),卻在不同的班級(jí),不同的教學(xué)樓。唯一可以溝通的時(shí)間只有在寢室里。以前,我都是隔三差五的往他的寢室跑,短短30分鐘的洗漱時(shí)間,我倆只談了幾句,還有許許多多的話語(yǔ)埋藏在心中,不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)的清的。然而,現(xiàn)在老師又規(guī)定不準(zhǔn)跑倒別的寢室去。我倆的在一起說(shuō)話的時(shí)間又少了許多。
記得我們第一次在一起是在小學(xué)老的師讓我們做小制做的時(shí)候。我從商店買(mǎi)來(lái)馬達(dá)來(lái)到你家,你早已在家門(mén)口等侯。見(jiàn)我來(lái)了,便微笑的迎上來(lái),大方的拉起我的手,一起進(jìn)了你家的大門(mén)。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風(fēng)的扇形,的扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個(gè)小洞。插在馬達(dá)棒上,我有不對(duì)的地方,曹鋼都會(huì)幫我指出。他把馬達(dá)用電線連接電池,小風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。突然,扇葉脫落,徑直飛向了我,我的第一反應(yīng)就是用手擋,扇葉刮破了我的手,掉落在地上。曹鋼見(jiàn)狀,邊問(wèn)我疼不疼,邊那來(lái)醫(yī)療箱,他先把我的手洗干凈,然后,細(xì)心的把魚(yú)骨粉撒在傷口上,用創(chuàng)口貼把傷口包好,最后問(wèn)我:疼不疼,征陶?如果疼我?guī)湍闼砷_(kāi)了再貼。我搖搖頭,伸出手,對(duì)他說(shuō):我倆交個(gè)朋友吧!他爽快的回答:好,有福同享,有難同擔(dān)。從此,我們倆人形隱不離。
友誼真是一樣神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊美。他是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和扔仁慈的姐妹,是團(tuán)結(jié)和力量的兄弟。我希望,我和曹鋼的友誼可以天長(zhǎng)地久。
初三畢業(yè)作文 篇4
想起你們的時(shí)候,是個(gè)雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦海…你們?cè)谀?如今是不是在各個(gè)地方玩,當(dāng)初說(shuō)好的畢業(yè)后一起出去狂歡,現(xiàn)在,卻早已各奔東西,那些年我們?cè)黄鸠傔^(guò),那段歲月我們?cè)黄鹱哌^(guò),如今人散了,可回憶卻未亂……
畢業(yè)了,于是再也沒(méi)去那個(gè)破舊的操場(chǎng)走一走,畢業(yè)了,于是再也沒(méi)回到那個(gè)班級(jí)里看一看,畢業(yè)了,于是再也沒(méi)有和同桌鬧過(guò)。
還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場(chǎng)上,指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著各式各樣的笑話,總是會(huì)有人第一個(gè)笑到眼淚都出來(lái),互相嘲笑對(duì)方笑點(diǎn)低,而我總會(huì)和你手拉著手大步流星,像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺(jué),同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無(wú)忌憚不知不覺(jué)的走進(jìn)心里,甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì)想起那些瑣碎的'快樂(lè),在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子,那個(gè)我,曾任意放開(kāi)的自己。女生,男生總會(huì)一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。
那些年,那些人。
那些我們?cè)黄饟]霍的青春
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華
那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月,那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵
亂了、幾世的輪回、到了我們?cè)嗍氐牡胤?/p>
昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過(guò)這最美好記憶的你們
那些年,你們陪我瘋過(guò),那段光陰書(shū)寫(xiě)下了你們的足跡,這份最長(zhǎng)的羈絆,這種最簡(jiǎn)單的感情……
終有離別的一日,就像風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留到了原地,我們也總會(huì)分開(kāi),但,我們把微笑記載在最初遇見(jiàn)的時(shí)刻,永不忘記。
一別,如今。再別,未來(lái)。
可這心的距離,只是開(kāi)始
你們是我這輩子!最重要的回憶!!!
初三畢業(yè)作文 篇5
人生難得是歡聚,唯有別離多!}記
上小學(xué)的時(shí)候,看電視劇《北平往事》,就記的了“十里長(zhǎng)亭”,但是那個(gè)時(shí)候都不知道,有長(zhǎng)亭就有離別。上了中學(xué),學(xué),林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了,離別不只是在長(zhǎng)亭。
我記得小學(xué)畢業(yè)那會(huì)兒,因?yàn)榭煲厴I(yè),所以大家都在忙著寫(xiě)同學(xué)錄。而且十分的高興,沒(méi)有預(yù)兆的高興。像是在表達(dá),我終于長(zhǎng)大了,我終于要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,我終于不用在受老班的罪了?瓷先ナ悄敲吹目鞓(lè)呀,一點(diǎn)也沒(méi)有,離別的憂愁。
直到大家都上了初中,直到大家大家都分開(kāi)了。對(duì)初中生活的高興變?yōu)閼n愁,由期待變成失落,時(shí)間一久,就開(kāi)始想念小學(xué)的同學(xué)了。在學(xué)校,和妹妹一起在食堂吃飯,有時(shí)候會(huì)碰上小學(xué)同學(xué),就開(kāi)始寒暄起來(lái)。朋友說(shuō):“上一個(gè)初中都心酸,在班上,都是一群一群的,像是分等級(jí)的樣子。而且和班上的同學(xué)干本就熟不起來(lái),就頂多算認(rèn)識(shí)。哪像以前呀,小學(xué)的時(shí)候,大家全部都在一起,一起嬉笑,一起吃飯,什么都可以說(shuō),不用顧忌什么。那時(shí)候好快樂(lè)的,只是可惜大家那個(gè)時(shí)候,都沒(méi)有來(lái)得及辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),不然現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)很高興的。”聽(tīng)完他的話,我只有四個(gè)字:欲哭無(wú)淚。是呀,畢竟大家再也回不去了。這一次我明白了,有些事情一旦沒(méi)有做,就生生的錯(cuò)過(guò),會(huì)遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。
到現(xiàn)在,上了初二,學(xué)習(xí)壓力在加重。前短時(shí)間,學(xué)校廣播操比賽,但是大家班,沒(méi)有怎么練習(xí),做操,做的很爛。老班于是乎,就生氣了。而且,她告訴大家這是大家在一起的最后一次集體活動(dòng)了,她告訴大家,她下學(xué)期,就不在學(xué)校教書(shū)了,被調(diào)到了職教中心。我的心,一下子就涼了一大截,終究,該走的還是會(huì)走,留下,只是在于個(gè)人,沒(méi)有別人的關(guān)系或原因。
老班,開(kāi)始帶著大家提前照畢業(yè)照了,同學(xué)對(duì)我說(shuō),老班真的要走了嗎?還是會(huì)有很多的不舍。是啊,不舍是真話。但是又有什么用呢?于是,明白了。成長(zhǎng)就是站在屬于著自己的地方,看著許多的人,經(jīng)過(guò)后,又離開(kāi)。
在《哲思》看見(jiàn)過(guò)一篇文章叫《人生何處是長(zhǎng)亭》,就想到了天下無(wú)不散的筵席。
原來(lái)所有的事情都經(jīng)不過(guò)歲月無(wú)情的變遷,大家就像稻草人一樣,看著這些過(guò)客,停下,又出發(fā)。
初三畢業(yè)作文 篇6
又是一年畢業(yè)季,考場(chǎng)又是一片喧嘩。最終一份答題卡交給教師時(shí),我們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管我們也常常打打鬧鬧。但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操場(chǎng),都不再屬于我們了。在過(guò)兩個(gè)月后,他們將會(huì)給另一批人使用,我們不在調(diào)皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把那里叫做母校,這些滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶都叫做過(guò)去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。
他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛(ài)折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛(ài)陳群結(jié)對(duì)出此刻樓道里或站在門(mén)前,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門(mén)神,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開(kāi)。
它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒(méi)事拿著相機(jī)拍照,他們說(shuō)相機(jī)有最好的回憶他們還說(shuō)我們?nèi)甑臅r(shí)光他都會(huì)記得,他們還說(shuō)未來(lái)的三年我們還要在一齊。
他們總說(shuō),畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了?墒俏磥(lái)的三年,我們不會(huì)再在一齊,我們的愿望只能說(shuō)成是完美的奢望。我們將會(huì)各奔東西,我們會(huì)有各自的未來(lái),我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。
【【推薦】初三畢業(yè)作文集合6篇】相關(guān)文章:
【推薦】初三畢業(yè)作文匯編4篇10-24
【推薦】初三作文集合10篇12-12
【推薦】初三作文集合5篇11-12
【推薦】初三作文集合6篇11-04
初三經(jīng)典畢業(yè)作文01-06
畢業(yè)前作文初三12-24
【精華】初三畢業(yè)作文集合5篇10-31