初三作文600通用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初三作文600通用5篇，歡迎大家分享。
初三作文600通用5篇1
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后……”
青春，正如這歌般，有陽光有風(fēng)雨烏云，有晴空、彩虹和感動“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。
初入青春門檻時我們帶著對一切的好奇與羞澀，帶著對未來的害怕與憧憬，也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信，當(dāng)遇到挫折與打擊后我們就如一頭負(fù)傷的野獸不易接近同時又渴望被人安撫。隨著時間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了，就像含苞待放的花骨朵般美麗，我們不會再孩子氣，不會在遇到困難時感到不知所措，不會在犯錯后只想著逃避責(zé)任也不會因為一點小事情而大打出手。
我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書海中，而是應(yīng)該充滿歡聲笑語朝氣蓬勃的，笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符，把這些帶有陽光，歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。
青春正如被風(fēng)吹起時發(fā)出悅耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽光般溫暖，像夏日的雨水般滋潤，像露珠般清純、晶瑩，像雨后的彩虹像歌般生動、悅耳。
讓我們唱響青春，在青春的節(jié)奏中搖擺;讓我們唱響青春，隨著夢想揚帆起航;讓我們暢想青春，讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢想都在這青春的歌中綻放。
讓我們贊美青春吧，贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧，唱響未來與希望。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“時光如梭這都是說青春不會停下節(jié)奏來等你的。所以我們一定要珍惜，把握好青春。
唱響青春，暢想青春。
初三作文600通用5篇2
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6月10日了，還剩16天就中考了，我卻仿佛感覺昨天才剛結(jié)束百日誓師大會，前天剛邁入初二，大前天才踏進這所學(xué)校。
還記得剛踏入這個班級，初一(11)班，一切對我來說是這樣的新鮮而陌生，一張張未曾見過，洋溢著笑容的臉——我的同學(xué)。我都忘了是怎么和你們熟識的，依稀記得，誰把我寫在紙上貼在桌角的名字念錯了，念的十分好笑，你們一堆人笑了起來，卻聽不出嘲諷，聽到的，只有友善。就這樣莫名的，我們認(rèn)識了，直到成為朋友。
從不認(rèn)識到認(rèn)識的過程，大概是世上最奇妙的了。
恩……記得在入學(xué)時我給老師留一下了很深的印象?啊，對!入學(xué)第一天，第一節(jié)課，坐在中間的我耐不住寂寞與好奇，左一句右一句的講，現(xiàn)在想來簡直跟喋喋不休的八哥一樣�？瓤龋雽W(xué)第一天第一節(jié)課就上課講話，想必老師您肯定對我印象深刻了�？粗菬o奈的神情，我也很無奈啊。
初中的這三年，我成績進步又退步，想來想去，全是自己貪玩的結(jié)果，看來只能在中考前幾天好好努力復(fù)習(xí)，指望著中考考個好成績來回報您的教誨。
三年時光，說長不長，說短不短，但足以讓我記住你們了。雖然不至于每位同學(xué)都認(rèn)識，但沒有與任何一位同學(xué)的關(guān)系是不愉快的。謝謝你們這三年的同學(xué)友誼。
三年時光，說多不多，說少不少，但改不了老師們你們對我這三年的教育之恩。雖然你們有的是初二才開始教我們;有的是從初三開始教我們;但都是老師。俗話說：“師傅如父�！敝x謝你們這三年的教育之恩。
即將初中畢業(yè)了，離別之際，我只想說，感謝你們這三年的陪伴，謝謝你們。
初三作文600通用5篇3
如果時間忘記了轉(zhuǎn)，忘了帶走什么，那么我們就會停落在某年某月的某一天。
星期天，我去街上買書，轉(zhuǎn)了好幾圈都沒有找到那本我夢寐以求的書，后來從同學(xué)們口中得知，在他的手里。于是我就悄悄地想，要不要向他借那本書呢，我要是借了，他不愿意借給我，我還挺沒面子的。于是這件事就這樣放下了。不知道是誰和他說了，他知道了我想要那本書，放學(xué)后他居然把書偷偷地塞進了我的書包，我翻開書，只見書里面有一張小紙條，上面寫著，“初三了，請珍惜我們剩下的時間吧”。是啊，初三了，在一起的時日不多了!
早晨，我把窗輕輕地推開，外面的空氣非常的清新，只見從窗外飛進來個紙飛機，上面寫著，“初三了，我們和好吧”。我在心里想，這是誰呢，是不是紙飛機飛錯了方向?等到下課他和我使了個小眼神，啊，原來是他，他就是我初中三年的敵人，不過在紙飛機飛過來之后我們就和好了。是啊，初三了，所有的恩怨都已不重要了。
初三了，請珍惜我們剩下的時間吧，雖然每一年都看著一撥有一撥的學(xué)長們離開，卻總有不知道畢業(yè)為什么會有那么多的感慨，當(dāng)時針指向我的時候才知道，這種感受是那么的真切。
初三了，讓我們打開心里緊緊關(guān)著的那道門，把初中三年的快樂、痛苦都裝進心房，讓它們成為我們今后永久的回憶。
初三了，一個聽了令人膽戰(zhàn)心驚的字眼，卻被我們賦予了“美麗”這個形容詞，在常人看來似乎并不恰當(dāng)，但這一年的初三生活使我對“美麗”又有了新的定義。
如果時間忘記了轉(zhuǎn)，忘了帶走什么，那么我們就會停落在某年某月的某一天。而這一天就叫“初三”!
初三作文600通用5篇4
美好是什么？
六年級結(jié)業(yè)考試后，我如釋重負(fù)，終于松了一口氣。
那天，在濕潤的微風(fēng)下，我?guī)е篮玫你裤�，慢條斯理沿著河邊走著，天空顯得格外開闊，比任何時候都要無邊無際，蟬鳴聲很大，卻不打破安靜的早晨，突然，一只小鳥從水面掠過，順著小鳥的身影，我看看這河水，不禁感慨萬分……
這條河是茅洲河，是深圳第一大河，曾經(jīng)被稱為“黑水河”，同學(xué)們也把河水戲稱為“地溝油”。我上一年級時，河水黑得一點光澤都沒有，不管太陽有多大，這條河都黯然無光，雨水進入了這條河就像是被吞噬了一般，雨大時，會漲水，顏色稍微變淡，但終究會“一夜回到解放前”，每次要經(jīng)過那里的時候，都要戴個口罩或者捂著口鼻沖過河橋。我還清清楚楚記得，小學(xué)二年級的時候我寫過一篇作文，就是寫家的東南西北面分別有垃圾堆、工廠、黑水河和水果市場，幾年過后，環(huán)境衛(wèi)生的不斷改善，讓我們的家園更加宜居。
幾年后的今天，這里空氣變得清新宜人，河兩岸還有翠綠的小草，在微風(fēng)中招手，顯得十分可愛，河里還有魚蝦活蹦亂跳，似乎也在慶祝這美麗的家園，這是多么讓人難以置信、翻天覆地的變化��！此后，我和爺爺每天都來這里散步，欣賞這“萬類霜天競自由”的美好景象。
茅洲河，從污水橫流到水清岸綠，從“全省污染最嚴(yán)重的河流”到“深圳水環(huán)境顯著改善的典型代表”，從“零敲碎打、分割治理”到全流域系統(tǒng)治理，政府投資了400多億元，這背后需要多少的努力！20xx年6月，停賽多年的茅洲河龍舟賽終于重新開賽了，聲聲鑼鼓，陣陣歡呼，宣告著深圳人取得了茅洲河保衛(wèi)戰(zhàn)的重大勝利。對此，央視還在《美麗中國》欄目點贊茅洲河的治理，點贊深圳速度。
清澈一彎河水，清新一座城市，這是每個人的美好生活中不可缺少的一部分。有一句話說得好，“綠水青山就是金山銀山”，一幅水清岸綠、魚翔淺底、鷗鷺齊飛的大美畫卷向我們正式鋪開。
“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。作為新時代的學(xué)生，我們在追求內(nèi)外兼修的美的同時，一定要保護好身邊的處處美好，讓這一切成為我們深圳人的驕傲。
見證美好，就是美的所在。
初三作文600通用5篇5
瑩白的紙杯里有溫?zé)岬乃�，做著逆時針的旋轉(zhuǎn)，時間便是在那一刻凝固了，裊裊的'熱氣開騰著，在蕭瑟的冬天里，翻開一個富有五彩繽紛的幸福的夢，翻開那初三獨特的味道。
依稀記得，那時一個寒冷的下午，窗外的風(fēng)似要把一切吞噬，我站在老師面前，依然抵擋不住那冷冷的寒意，忍不住輕輕咳嗽了幾聲，老師抬起頭來含笑問我：“你感冒了？”我一怔，還來不及點頭，老師便從抽屜里取出一代藥遞給我，我的臉頰騰地?zé)崃似饋�，本能往后退了幾步，連連擺手，老師看了看我，將藥拿起來輕輕撕開，然后起身走到柜前，取出一只白色的紙杯，把藥粉一點一點倒了進去，隨后拿起水壺，熱水無聲地滑進去，我在羞澀中靜靜地接過，卻仿佛那不是藥，那是流動的幸福，在我輕顫的手心里翻涌。
我默默地捧著那杯藥，那杯幸福，記憶在遠(yuǎn)方悄悄彌散，依稀記得，在我低著頭悄然離開之時，老師又叮嚀了一回：“一定要喝啊！”依稀記得，我什么也沒有說，只是把那捧溫暖呵在手心里，然后對著她淺淺的笑，我相信自己當(dāng)時一陣幸福得有些迷醉了，那種若有若無的溫情，仿佛蕩漾著漫長的流蘇，把我的整顆心包在里面了，那一幕真實地重現(xiàn)在我的眼前，頓時眼前有水霧籠罩著，風(fēng)輕輕地吹著，翻涌起一行行歲月似的光點。
我將藥端到唇邊，棕色的液體順著喉嚨滑下，那藥的苦澀早已被心底的那份幸福掩蓋，用唇尖去感受那經(jīng)久不散的幸福，淚水浸濕了我的雙眸，但我知道我不該哭，我聽見愛的花瓣在心底舒展的聲音，于是我沉醉在哪繽紛的幸福之中。
也許只是老師那一杯藥的溫情，也許只是父母那一聲愛的晚安，也許只是朋友那一滴淚的分別，那一刻涌動的幸福，如純銀的月光，時刻在我心底吟唱，那暮然回首的一抹陽光，那一個個富有五彩繽紛的幸福的夢，在春天里照亮我的心房。
走遍天涯海角，心便不再彷徨，待到追憶時，讓身邊這一縷縷只因有你陪伴的獨屬初三的幸福，地久天長。
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