實(shí)用的初三作文集錦6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初三作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
“北方大地的八月,秋高氣爽,在艷陽(yáng)高照下,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣明凈,棉花團(tuán)似的云朵就像繡在藍(lán)色絨毯上的大花.瑟瑟的秋風(fēng)吹熟了田里的莊稼,大白楊的葉子變黃了,爬山虎的葉子也已經(jīng)變紅,小草不在像夏天那樣精神抖擻,果樹(shù)上那累累果實(shí)由青變黃,變紅,漸漸從葉子中間顯露出來(lái),散發(fā)出陣陣清香,成熟的氣息蕩漾在秋天的空間,豐收的喜悅流淌在人們的心里.”
此刻,中華民族的古老而又傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)也邁著輕盈的腳步聲走來(lái)了。 今晚的月亮又大又圓,我們一家坐在一起賞月,月光下的我們特別幸福,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,人啊,這輩子得有個(gè)目標(biāo),人的一生,就像洗衣服一樣,只有認(rèn)定一個(gè)污點(diǎn),去努力,才會(huì)將污點(diǎn)消滅,否則,再多的肥皂也沒(méi)有用,再用力也是白費(fèi)。只有對(duì)準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)用力,污漬才會(huì)消失。生活中,也是如此,只有認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),才有可能成功,記住了嗎?孩子,學(xué)習(xí)和生活一樣,都要腳踏實(shí)地,走一步再走一步,知道嗎?這樣生活才有意義,你明白嗎? 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
望著頭頂明晃晃的月亮,我明白了媽媽的苦心。自從我名次落后,成績(jī)退步之后,媽媽知道,我的心也涼了不少,對(duì)學(xué)習(xí)一直提不起信心,所以她才這般安撫我。
在中秋的明月下,由于媽媽的一番話(huà),我豁然開(kāi)朗。
在中秋的明月下,我決定,決不辜負(fù)父母的期望。圓月見(jiàn)證了我的決心,我知道,我長(zhǎng)大了,懂事了。
又一個(gè)不寐的夜晚,望著窗外那輪又大又圓的明月,我的心久久不能平靜。在明月的見(jiàn)證下,我下定決心,我一定會(huì)努力——為了父母。
難忘中秋佳節(jié),感受父母親情!
初三作文 篇2
最喜歡北方的冬天,那里是雪的,雖然很冷,但是真的很,北方的冬天如一首歌,一首如詩(shī)如畫(huà)的歌。
八音盒:晨光中飛揚(yáng)的旋律
早晨一起床望向窗外,哇,下雪了,四周是白皚皚的一片,似乎天地只剩下了黑和白兩種顏色,遠(yuǎn)處的綠化帶只剩下了一堆黑色的灌木,上面頂著一堆雪,像極了沾著奶油的巧克力餅,這邊一從從像球一樣的黃金葉的葉子也掉了一干二凈,黑黑的樹(shù)上頂著雪,活像一團(tuán)沾了奶油的巧克力球,雪后的小路上白茫茫的,走過(guò)去就留下了一串串灰色的腳印,顯露出一種靜謐的美,嗯,冬天的早晨,大概就像在晨光中飛揚(yáng)的八音盒《蕾西》吧!純凈透明的音色,是那么的美麗無(wú)暇。
小提琴:飽含的自然樂(lè)章
天色慢慢亮起來(lái)了,人流也漸漸地多起來(lái)了,從開(kāi)始的零星幾個(gè),慢慢變得川流不息。一家家店鋪都開(kāi)張了,剛出爐的包子和饅頭的香氣飄散在空氣中,勾得趕著上班的小白領(lǐng)們紛紛走過(guò)來(lái),買(mǎi)回一兩個(gè)當(dāng)早餐睡眼朦朧的小孩子不情愿地穿上臃腫的棉衣,被牽著去幼兒園,雪天路滑,一不留神摔了一大跤,哇哇哭了起來(lái),媽媽只好抱起她,一邊哄著“寶寶不哭”一邊走,公交車(chē)上擠著幾個(gè)中學(xué)生,一邊乘車(chē)一邊看書(shū),一邊吃早餐,可謂是一心三用,爭(zhēng)分奪秒,城市漸漸蘇醒了,那川流不息的人群與車(chē)流,奏響了一曲自然渾厚的生命之歌,像是用小提琴演奏的《卡農(nóng)》,滿(mǎn)溢出來(lái)的噴薄而出的生命力在這一刻蘇醒,這就冬天的早晨,一個(gè)繁忙卻充滿(mǎn)生機(jī)的早晨。
鋼琴:悠揚(yáng)夜晚里的款款琴聲
夜幕降臨,整個(gè)城市漸漸安靜下來(lái),家家戶(hù)戶(hù)都亮起了燈,街道上只剩下零星的行人,此時(shí)冰雕的燈卻亮了,把晶瑩的冰雕照得五光十色,街道兩旁也擺了許多冰雕,一同亮起了燈。這些美麗的冰雕,姿態(tài)千奇百怪,有的像小羊,有的像小狗,還有一些像大樹(shù),像一棟棟高樓,還有一些冰雕組成了迷宮以及很多的游樂(lè)設(shè)施,在公園里舉行著一場(chǎng)冰車(chē)展銷(xiāo)會(huì)冰雕車(chē)旁邊一位印度舞娘正翩翩起舞,仔細(xì)一看,原來(lái)舞娘也是一座維妙維俏的冰雕,夜色下靜寂的城市如同一塊厚重的黑幕布,而那絢麗的冰雕則是鑲嵌在幕布上的一顆顆寶石。
蘊(yùn)著深情的鋼琴曲響起,那是肖邦的《小夜曲》那悠揚(yáng)的曲調(diào),那清澈的音色,襯著這個(gè)晚上無(wú)比美麗,脈脈溫情,融化在寒冷的季節(jié)……
北方的冬天,就是這么美麗,這么生機(jī)勃勃,無(wú)論是早晨還是暮色,都是一曲特別的歌,冬之曲,就是這樣的。
初三作文 篇3
為什么人們常常相處得很近,卻仍要大聲爭(zhēng)吵----那是因?yàn)樗麄冎g心的距離遠(yuǎn)了。
那么太陽(yáng)與月亮呢?它們會(huì)爭(zhēng)吵嗎?----不會(huì),因?yàn)橛幸皇鈱⑺鼈兿噙B。
在我眼里,奶奶是孤獨(dú)的。是的,奶奶會(huì)坐在我旁邊,雖然她一直想找些話(huà)題,但我知道,她的內(nèi)心是很孤獨(dú)的。
又沉默下來(lái)了,我看著奶奶此時(shí)的樣子,低著頭,小小的身子陷在了沙發(fā)里,不知又在想什么。
“我們出去走走吧!”奶奶開(kāi)了口。小時(shí)候我總這樣說(shuō),不過(guò)現(xiàn)在卻顛倒了。
幾乎每次在奶奶家都會(huì)聽(tīng)到這一句,我通常不愿意?蛇@一次,我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了下頭,殊不知我這一小小的舉動(dòng)奶奶見(jiàn)狀后,一下子直起了身子,雙眸之間也似乎突然有了亮光,顯得又驚又喜,以至于我有些驚訝!
到了樓下,奶奶問(wèn)我要不要買(mǎi)些蛋卷吃吃。我搖了搖頭,見(jiàn)她有些失望,連忙補(bǔ)了一句:“現(xiàn)在不吃,等會(huì)兒再說(shuō)吧!”
路還是這條路,歲月并沒(méi)有給它帶來(lái)什么變化,只是走在上面的人在經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪后而變化更明顯了。
拐進(jìn)一條街,映入眼簾的是另一派景象,我不禁感嘆:不知是自己太久沒(méi)來(lái)還是變化太快,竟然有些許陌生。此時(shí)我似乎情緒高漲了些,回頭看看奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶也流露出了久違的笑容。
時(shí)不時(shí)會(huì)有些老熟人與奶奶打招呼:“呦,今天出來(lái)啦!這是你孫子嗎?”這時(shí),奶奶總會(huì)特別的高興,仿佛這是對(duì)一個(gè)老人最大的夸獎(jiǎng)與贊美。
我看著身邊的奶奶,小小的個(gè)頭只到我肩頭,還記得小時(shí)候常常與她比身高哩!
下午的陽(yáng)光灑在路面上、灑在攤邊的蔬菜上和各式各樣的小玩意上,也灑在我和奶奶的身上。看著地上一長(zhǎng)一短兩個(gè)影子,仿佛一切又回到從前,這樣的感覺(jué)真好。
又走到樓下,奶奶叫住我:“你不吃蛋卷嗎?”我頓了兩秒,“哦,吃的。”奶奶總不忘讓我多吃點(diǎn)?粗棠痰膭(dòng)作,我所熟悉的動(dòng)作,恍惚間,似乎我從未離開(kāi)過(guò)奶奶,還是小時(shí)候那個(gè)會(huì)和奶奶一起笑,會(huì)和奶奶鬧得我!
溫暖的夕陽(yáng)照下來(lái),一長(zhǎng)一短的兩個(gè)影子在橘色的晚霞中,挨得那么近,那么近!
告別了奶奶家,車(chē)子越駛越遠(yuǎn),把我們的距離也越拉越開(kāi),可我知道,我們的心不遠(yuǎn),因?yàn)榉路鹩惺裁礀|西,始終將我們緊緊相連!
初三作文 篇4
小時(shí)候,我曾想,初中是什么樣子,那里都有什么,它是什么意思,是不是難以找到出口的迷宮,是不是高摩林立的大廈?我問(wèn)過(guò)母親,母親卻說(shuō):“那是一所學(xué)校,只要你努力學(xué)習(xí),就一定能考得上!碧炷,上個(gè)初中還要測(cè)驗(yàn),那么復(fù)雜。
上了一年級(jí),在一次班會(huì)上,老師對(duì)我們講,從一年級(jí)就要打好基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,考初中時(shí)就不會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)不好而煩惱。老師又一次提到了“初中”,使我對(duì)初中充滿(mǎn)了好奇。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):在一所初中里,有高大的教學(xué)樓,有20xx米長(zhǎng)的跑道,我正在教學(xué)樓里,認(rèn)真地聽(tīng)老實(shí)講科,一絲不茍的做著筆記。老師和藹可親,我正聽(tīng)的津津有味,突然,一個(gè)同學(xué)“砰”的一聲把氣球弄爆了,我被驚醒了,原來(lái)初衷是那么的'好,感謝蒼天,讓我知道了什么是初中。
直到小學(xué)快畢業(yè)時(shí),老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們要努力,爭(zhēng)取考上理想的初中。這次考試,意味著你們將來(lái)的發(fā)展。把握好這次機(jī)會(huì),祝你們考出優(yōu)異的成績(jī)!弊罱K,我考上了理想的初中。
我的初中,我的夢(mèng),終于實(shí)現(xiàn)了!
初三作文 篇5
一次的夢(mèng)落,一季的離愁。流淌的紅塵,刻守的光陰。那些校服飄飄的年代,傷春悲秋,憑欄遠(yuǎn)眺,那些年,我們都是初三生。
曾經(jīng)的教室如今充斥著空蕩,黑板上是歸“零”的倒計(jì)時(shí)。來(lái)到一排整齊的課桌前,桌上已新添了不少新的“簽名”。桌子還是以前的桌子,但一切早已是物是人非了。找到那曾經(jīng)屬于我的座位,撐起下巴,呆呆地望著窗外,眼前便浮現(xiàn)出那過(guò)往的一切,熟悉的場(chǎng)景,熟悉的身影,熟悉的如風(fēng)鈴般的笑聲。一切的一切,如電影花絮般閃現(xiàn)在腦海,即使,黑白如電影。
走在曾經(jīng)留有我們歡聲笑語(yǔ)的校道上,一股熟悉撲面而來(lái),仿佛又看見(jiàn)了那些夕陽(yáng)中結(jié)伴的身影。一切都還是老樣子,只不過(guò)在不經(jīng)意間增添了一絲絲的滄桑。風(fēng)依在,亭依舊,人獨(dú)去。抵不過(guò)似水流年,彼此都在遺忘著,執(zhí)著不了流年的那一頭,早已沒(méi)有了等待。
直到那一天下午,“請(qǐng)所有考生停止答卷,請(qǐng)監(jiān)考老師!碑(dāng)我們走出考場(chǎng)的那一瞬間,心里卻溢滿(mǎn)了一種莫名的失落。對(duì),是莫名的失落,因?yàn),我們(cè)谛断掳さ耐瑫r(shí),結(jié)束了我們的初中生涯。
Allinall,justpast.Everhad,onlymemories(一切的一切,只是過(guò)往。曾經(jīng)的曾經(jīng),只是回憶。)
初三,我們?cè)谶@里懵懂過(guò),也在這里跌倒過(guò)。驀然回首,那些年,我們都還在初三,但,只是,還只是在初三。
初三作文 篇6
如今,坐在考場(chǎng),心中萬(wàn)分忐忑不知是否有負(fù)老師的期望,父母的盼望,我的希望。望著窗外未散盡的薄霧,心中更是迷茫。然而只要想到了它,心就會(huì)平衡下來(lái)。
記得閑暇時(shí)來(lái),手捧一本詩(shī)詞。以雨為歌,以風(fēng)為舞以月為伴,盡情品味這五千年來(lái)經(jīng)歷沙礫的磨礪?在蚌殼中一顆顆璀璨的珍珠。我靜靜的在書(shū)中撈取它。
所謂品味詩(shī)詞,我認(rèn)為不在于詩(shī)詞的大意,而是透過(guò)詩(shī)詞與詩(shī)人的靈魂相互交談。故品文亦是品人。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”……每品味蘇軾的詞時(shí)心中便萬(wàn)分感慨。
妻子離世使他面對(duì)“千里孤墳”,也只能使他“無(wú)法話(huà)凄涼”,竟連楊花也讓他流下“點(diǎn)點(diǎn)離人淚”。在仕途失意仍不忘留下大江東去的豪邁。因“烏臺(tái)詩(shī)案”備遭貶斥的他還有著“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的雄心壯志。與兄弟的分享讓他覺(jué)得“寂寞沙洲冷”但他們不忘送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。不過(guò)他喜吃荔枝的程度自然也讓人嘆為觀止了。品味詩(shī)詞,讓我領(lǐng)略風(fēng)騷。
當(dāng)然豪放派的詩(shī)詞固不能不品,可婉約派的詞也要細(xì)細(xì)品味才是,杰出的代表便是易安了,年輕時(shí)悠哉悠哉的生活使他游玩荷塘以致“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,誤入藕花深處。”而后一連的變故接踵而來(lái)。國(guó)家的敗亡,丈夫的離世,家道的衰落都讓她遍嘗苦楚。《金萬(wàn)錄》的丟失更使她悲痛欲絕。有著“物是人非事事休”,以致于“欲語(yǔ)淚先流”千般愁緒竟使她“剪不斷,理還亂”如李煜的愁?lèi)酪粯佣嗔T!使人不禁也和她一樣“日晚倦梳頭”自然也希望雙溪的“舴艋舟”可以載動(dòng)她的“許多愁”。品味詩(shī)詞,讓我知曉生活。一面的一面使她振作起來(lái),江南的水鄉(xiāng)風(fēng)光使她也做婀娜多姿的女子,揮動(dòng)蟬翼般的衣袖,擇一縷黃昏后的暗香。領(lǐng)略詩(shī)詞,更讓我了解人情世故。
然而,若有人問(wèn)我你想生活在哪個(gè)朝代時(shí),我定會(huì)不假思索的答道“唐朝”。只因有他的詩(shī)詞。
他生活在盛唐時(shí)代,成為玄宗的御用文人。但狂傲放蕩,不將任何人放在眼里,遍游祖國(guó)河山。貴妃磨墨,力士脫靴,使他惹下禍端,屢遭貶適仍使他說(shuō)下“直掛云帆濟(jì)滄海”的壯語(yǔ)?墒送酒D辛使他毅然辭官,游歷山河。蜀道之難讓他覺(jué)得“難于上青天”不忘獨(dú)自花間一壺酒。醉心山水與關(guān)心黎民的他讓他生活在矛盾中,是兩耳不聞窗外事,還是造福百姓。才華橫溢而無(wú)用武之地終使盛唐由玄宗的不諳國(guó)事轉(zhuǎn)向衰敗的開(kāi)始,而李白則痛飲著“太白酒”吟詩(shī)作對(duì),宛若神仙一般。品味詩(shī)詞,使我陶冶情操。
品味詩(shī)詞,使我不禁覺(jué)得“江山輩有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!毕氲阶约翰唤鈿怙L(fēng)發(fā)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”自己也應(yīng)像他們一樣,將他們作為我們的楷模,激勵(lì)我不斷放寬心胸,充實(shí)自己,哪怕有些許荊棘也要踏過(guò)去。創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。品味詩(shī)詞,我受益匪淺。
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