【實(shí)用】初三作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初三作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
最近,總是想起你家的狗。
想起曾經(jīng)因?yàn)槟惆职值氖д`,開(kāi)車碾死了你家的狗,當(dāng)時(shí)你的妹妹哭著,哭的死去活來(lái)的。只可惜,最后你家那可愛(ài)溫柔的狗狗,最后還是離開(kāi)了你們。你爸爸為了表示歉意,馬上跑去重新買了一只。那一只,一直陪著你們,到現(xiàn)在。那可愛(ài)的狗狗,雖然我不認(rèn)識(shí)這些狗狗,但是,可以看得出來(lái),這一只和死去的那一只,是同一個(gè)品種的。后來(lái),你們還是一樣的親密,雖然我不知道,你是否是個(gè)念舊的人,是否,會(huì)懷念那只離開(kāi)了你們的狗狗。
但可以看得出來(lái),你很喜歡后來(lái)來(lái)的那只狗。至少,后來(lái)的那只狗狗,有幸能陪著你散步,之前的那只,卻沒(méi)有這個(gè)榮幸。
那天,在你家樓下,你家的狗狗搖著尾巴,自己笑著看著它,想著,你,不會(huì)差!
對(duì)待狗狗,你們拿得起也放得下。你們可以很隨便地就選擇一條狗狗來(lái)當(dāng)自己的寵物,并且疼著他,而不是經(jīng)過(guò)三番兩次的挑選而來(lái)的。我在想,是否,到時(shí)候你選另一半的時(shí)候,也可以做到那樣,一個(gè)離開(kāi)了,你可以在分手那天馬上又開(kāi)始了一段新的戀愛(ài)?但愿不是吧。哪怕最后,我們連認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,連打招呼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,但,還是希望你是一個(gè)鐘情的人,至少,我不會(huì)恨自己看錯(cuò)了眼。
你家的狗狗那么溫柔,兩只都是,是否,在怎樣的環(huán)境中長(zhǎng)大,就有怎樣的性子?
嘿,WH,你不會(huì)差,哪怕最后你不屬于我,我不屬于你。你還是不會(huì)差,在我心中的形象!
初三作文 篇2
兩千多年前的東方,一位夫子執(zhí)一竹竿,垂釣濮水,對(duì)楚使默默一笑,道:“往矣!吾將曳尾于涂中!倍谙ED的科斯林城,征服了世界的亞歷山大大帝邂逅一個(gè)坐在木桶中曬太陽(yáng)的老乞丐,被其叱道:“請(qǐng)不要擋住我的陽(yáng)光!
有人冷嘲莊子孤僻,只因他老妻死了仍鼓盆而歌;有人熱罵第歐根尼不是哲人,只是好吃懶做行乞的野狗。
莊周與第歐根尼,一個(gè)在東方,一個(gè)在西方,在同一片天空下,在世界的孤島中。
他們被世界囚禁在孤島里,于是也不去想逃離,靜靜坐下,釣一條小魚(yú)烤著吃,或干脆鉆進(jìn)木桶,一米陽(yáng)光即是滿足。
莊子和第歐根尼有他們的孤島,我們也有。當(dāng)時(shí)有人言:整個(gè)希臘只有兩人快樂(lè),一是無(wú)為的野狗第歐根尼,一是有為的王者亞歷山大。殊不知亞歷山大大帝被自己禁錮在無(wú)盡的對(duì)征服的欲望中,羨慕第歐根尼以曬太陽(yáng)為至樂(lè)。有趣的'是莊子在地球的另一端對(duì)此做出了解釋:何為至樂(lè)?無(wú)為之樂(lè)也!他說(shuō),富貴壽善本為樂(lè),可富人有錢(qián)多患,貴人有權(quán)反懼,壽人久憂不死,是何苦呢?善人救世而不自救,又怎能為善?亞歷山大征服世界卻無(wú)法征服自己虛榮的心,又怎能擁有至樂(lè)?他的一生囚禁了無(wú)數(shù)囚犯,最終卻將自己囚禁在了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法逃離的孤島中。
每個(gè)人都有專屬于自己的心靈流放地,可人們都躲避自己的孤島,甚至怨恨咒罵,而真正的哲人卻愛(ài)它,正是在自己的孤島中徜徉,才讓哲人們更加了解“心靈”的意義。如果孤島是苦,那么征服了世界的亞歷山大也逃不開(kāi);如果孤島是樂(lè),只有那些愛(ài)孤島的人才能品味。
普通人會(huì)想:“一切都會(huì)在明天好起來(lái)!倍覅s要說(shuō):“今天不好又如何?”人們總是在追逐更好的明天的路上丟失了今天,丟失了自己。困住自己的囚籠恰恰就是自己不經(jīng)意間一磚一瓦壘砌,最終,自己插下的鐵絲網(wǎng)扎死了終于醒悟試圖爬出的自己。而莊子、第歐根尼們是欣欣然駕一小舟,在荒島上尋訪更美的風(fēng)景。
亞歷山大大帝們也許曾東奔西走,在世界各地都找不到片刻的心靈寧?kù)o。囚犯逃到世界盡頭也會(huì)隨身攜帶他的小監(jiān)獄,被流放者走到哪里都是顛沛流離,追著自己的影子滿世界亂跑,只能心力交瘁。向外的尋找終是徒勞,身體追上心的時(shí)刻,才是真正理解自己的孤島的時(shí)刻,那才是真正屬于自己的地方。
對(duì)很多人來(lái)講,孤島就是孤立無(wú)援;或許還有不同的理解——顧城寫(xiě)道:“這個(gè)島真好筑一樹(shù)一樹(shù)花筑留下果子筑我吃果子。”正在錘擊石頭建造自己家園的詩(shī)人,站在心谷里最深的地方,站在月亮照在心谷里的柔軟凄涼的光上,他看見(jiàn)了最美的島。
我想,人不是向外奔走才是旅行,靜坐著思考也是旅行。想通了,孤島也就是整個(gè)世界。
初三作文 篇3
幼年時(shí),腳踏一方土,我們邁開(kāi)了人生的第一步,大地,給了我們一種踏實(shí)的感覺(jué)。那時(shí)的我們還很年幼,不懂得成長(zhǎng)的煩惱與人生的困惑。牽著父母的手,踩著故鄉(xiāng)松軟的泥土,我們發(fā)出銀鈴般悅耳的笑。學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是腳下的一方土地,是故鄉(xiāng)散發(fā)著泥土清新味道的土地,哺育我們,行走在大地上,頭頂蔚藍(lán)的天,呀呀學(xué)語(yǔ)。
少年時(shí),腳踏一方土,我們徘徊在人生的十字路口,面臨艱難的選擇,少年不知愁滋味,可是淡淡的傷感總是爬上我們的心頭,曾經(jīng)的幾度東風(fēng),幾度飛花,曾經(jīng)是幾度櫻桃又紅,芭蕉又綠,都彌漫在濕顯的空氣中,隨風(fēng)飄逝。依舊行走在土地上,心中多了一份坦然,陪伴我們走過(guò)一年又一年的土地,早已教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)人生的困難與挫折,毫無(wú)畏懼,因?yàn)槲覀冎溃{(lán)天在頭頂上,大地在腳下,生命就是這樣平淡而華美,還有什么困難無(wú)法克服,還有什么艱難讓我們望而止步。
中年時(shí),腳踏一方土,我們已步入了一個(gè)新的家庭,多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)憂。穿行在都市的鋼筋叢林中,我們或許身心疲憊,面對(duì)肩膀上沉沉的擔(dān)子,我們或者搖頭嘆息,或許悲觀哭泣。有人選擇了用自殺了結(jié)生命,但有人卻選擇了昂首闊步,勇敢前行。我們要勇于擔(dān)起那一份責(zé)任,因?yàn)榇蟮剡是在我們的腳下,行走在人生的旅途中,總有這么一塊大地陪著我們。
感激腳下這方土,是你教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),是你教會(huì)我們成熟,是你陪伴我們走過(guò)春秋和冬夏。
腳踏一方土,頭頂藍(lán)天,我們穿行在生命的旅程中,不斷成長(zhǎng)。
初三作文 篇4
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了夏天,寧?kù)o的夏天。
記得那個(gè)初二的暑假,每天大部分時(shí)間都是在看自己喜歡的書(shū),畫(huà)自己喜歡的畫(huà)。也許,是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我有了一種安靜的性格。
那天,我突然想把過(guò)去的事情都記錄下來(lái),可是拿起筆,卻什么都想不起來(lái)。腦海中只剩下一串串的腳步聲。
喂,是小墨嗎
嗯,找我有什么事嗎
那個(gè),你記不記得我們以前有什么好玩的事?
呃我想想你突然這么問(wèn)呵呵我怎么什么都想不起來(lái)了?
哦,那好吧,拜
sorry啦,拜拜。
放下電話,我嘆了一口氣。
是誰(shuí)偷走了我的記憶,不對(duì),記憶怎么會(huì)被偷走呢?
哦,我想起來(lái)了。
每天,我們都要走在同一天小路上,一起上課,一起吃飯,一起在一個(gè)好天氣的下午,為了一個(gè)人的一句話大笑一場(chǎng),一起唱喜歡的歌,一起散步,看同一本小說(shuō),聯(lián)合起來(lái)?yè)p人,
一起面對(duì)著成堆的作業(yè)欲哭無(wú)淚,一起嘲笑同坐的花癡雖然都很平常,可是這些都埋藏在我的內(nèi)心深處,需要認(rèn)真挖掘才能感受得到。
我的青春,竟是這樣平常,但又是這樣令人難忘,讓人難以捉摸。
還記得那些平靜的冗長(zhǎng)的歲月。
初三作文 篇5
卑微不是悲哀。
你在人們手中一點(diǎn)點(diǎn)成形蘇醒,身上有鮮艷的色彩和精致的紋路。你被他們放在櫥窗中,日復(fù)一日望著人來(lái)人往。無(wú)數(shù)雙打量的眼光在你的身上流連過(guò),甚至就要感到絕望麻木時(shí),終于你被一雙手堅(jiān)定地拿了下來(lái)。
你被關(guān)在盒中不見(jiàn)一絲光亮,你選擇靜靜地等待著你未知的命運(yùn)。不知道過(guò)了多久,盒蓋被猛得打開(kāi),一雙大手將你拿了出來(lái)。你以為光明終于來(lái)臨,卻未料到這雙大手毫不留情地在你的身上綁上繩子,交叉再交叉,纏繞起來(lái),緊接著一雙腳粗暴地塞進(jìn)了你的身體里,你始料未及,卻也無(wú)可奈何,只得默默容納了這雙剛好塞進(jìn)自己身體里的腳。這一刻你突然明白了你生來(lái)的命運(yùn),也是你所被創(chuàng)造的目的,那就是被人們永遠(yuǎn)地踏于足下,你的名字叫:“鞋子”。
你用你的身體保護(hù)著這雙腳,鋒利的石片劃過(guò)你的身體;灰塵沾滿了你的身軀。而你一聲不吭,用盡全力承受著人體的重量。風(fēng)吹日曬,你鮮艷的色彩不再光鮮亮麗,那些精致的紋路也漸漸被磨得模糊不清。但是你可知道人們離不開(kāi)你,就算最后的最后,你已風(fēng)燭殘年,破爛不堪,無(wú)法再保護(hù)、包容下一雙腳,人們遺忘了你,遺忘了卑微渺小的你,他們卻不能將你們真正割舍,沒(méi)有你,還會(huì)有其他的鞋子。
有高貴就會(huì)有卑微,那些生活在下層社會(huì)的人們,仿佛連死亡也微不足道。最終沒(méi)有人會(huì)記得一個(gè)清潔工的名字,然而倘若這世上沒(méi)有了清潔工,豈不是將骯臟一片;倘若這世上沒(méi)有了農(nóng)民,豈不是將沒(méi)有糧食;倘若這世上沒(méi)有卑微的人們,就不會(huì)有所謂的帝王!
鞋子被人們創(chuàng)造,一生被人們踏于足下。假如沒(méi)有鞋子,何來(lái)的行遍天下或是走遍江山?鞋子固然沒(méi)有生命,它卑微渺小,它不可缺少,它沾滿塵埃,它傷痕累累,它卻保護(hù)了腳的光潔如故,它偉大無(wú)私。
卑微但不悲哀。
生于何處,不是我們能夠選擇的,但我們卻能選擇心靈的高潔。
初三作文 篇6
天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),看似平常,卻承載著我零碎的回憶。
---題記
望著窗外看似平常的夜晚,城市的夜空,零碎的星星牽引著思緒。驀然回首,往事如同放映機(jī),耳朵隱約響起“咯咯”聲。
小時(shí)候父親和母親為新經(jīng)營(yíng)的店里忙里忙外,夜夜在經(jīng)營(yíng)前線“戰(zhàn)斗”,故把我托給了外婆。
剔透的夏夜,似乎能看見(jiàn)整個(gè)宇宙,田間的蛙聲與蟈蟈的伴奏組成“交響樂(lè)隊(duì)”,山腳的風(fēng)依然柔和,我依偎在外婆的懷中,享受著自然的風(fēng)趣
外婆,一個(gè)地地道道的農(nóng)民,指縫間一股濃郁的泥土氣息。粗糙的手掌好似被歲月留下痕跡,頭發(fā)卻已然發(fā)白。似乎漸漸擴(kuò)散,但身體很健壯。
外婆年邁的舊椅發(fā)出咯吱咯吱的聲音。夏夜微涼,外婆把我摟緊,她年輕是在學(xué)校唱過(guò)歌但家境不好,小學(xué)沒(méi)讀完就輟學(xué)了。每當(dāng)哄我睡覺(jué)的時(shí)候,她總會(huì)唱一些民謠和童歌,“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋…。!”清脆而又柔和的聲音在夜晚盤(pán)旋,天上的星星眨著眼。童年的兒歌便刻在心中。
有一天,外婆把我摟著,輕聲的說(shuō):“看!天上的星星,他們雖然零碎,每個(gè)夜晚出現(xiàn),看似平常,可沒(méi)一個(gè)死去的人都會(huì)變成星星,為他們下一代照亮前路。如果有一天,外婆走了,我也變做一顆星星晚上幫你照亮前路!”外婆的眼睛里在昏暗下亮閃著,是一種無(wú)色液體,我稚嫩的說(shuō):“外婆,你哭了!彼萌パ蹨I忽而又說(shuō):“我從外公那里學(xué)來(lái)了故事,今天就換一下,咱們講故事!”“耶!”“從前有只丑小鴨…!
曾靜的回憶忽而又?jǐn)嗔耍瑴I眼朦朧,似乎眼前出現(xiàn)外婆的背影。想要抱住,卻忽而消失,那些看似平常的夜晚,回想我已多年未看望外婆;貞浭瞧匠,卻如刺痛心臟。
那些看似平常的故事,那些看似平常的兒歌。那些看似平常的夜,承載著我與外婆的回憶。
初三作文 篇7
種子與黑暗抗?fàn)幎l(fā)芽,蠶蛹沖破束縛而破繭成蝶,生命不屈服于苦難而獲得發(fā)展。然而,在這史詩(shī)般的過(guò)程中,最具決定意義的倒不是那抗?fàn)帲撬钠瘘c(diǎn)——決定走向另一個(gè)自己的瞬間。這并不是件容易的事,敢于走向另一個(gè)自己。
試想,如果種子安逸于土壤的溫暖濕潤(rùn),或懼怕于破土見(jiàn)日的遙遙無(wú)期,可還有后日的濃綠芬芳?人也是一樣,只有認(rèn)識(shí)到自身的不足,處境的低位,才能開(kāi)始籌劃更好的未來(lái)。但人也是易于驕傲自滿的,驕傲而不足以認(rèn)識(shí)到自身的缺失,自滿而不足以產(chǎn)生尋求更好生活的強(qiáng)大動(dòng)力。漢高祖劉邦青年時(shí)本是個(gè)游手好閑、被認(rèn)為“不足以繼承家業(yè)”的敗家子,卻有幸當(dāng)上了亭長(zhǎng),按理說(shuō)應(yīng)該知足常樂(lè),得二兩酒錢(qián)打發(fā)日子就可以了。但秦皇出巡使他意識(shí)到自己的低微,而萌生了“大丈夫之志”,才有后來(lái)的斬蛇破縣,楚漢之爭(zhēng),建立漢朝。若劉邦滿足于當(dāng)亭長(zhǎng)的安居樂(lè)業(yè),懼怕于兵敗慘死的下場(chǎng),歷史便會(huì)改寫(xiě)。
敢于走向另一個(gè)自己,需要極大的勇氣。一是否定自己的勇氣,二是重建自己的勇氣。否定自己,就如廉頗請(qǐng)罪,周處改過(guò),需要背負(fù)恥辱。如果故作矜持,不愿放棄自己堅(jiān)守的思想,就只能像晚清的頑固派一樣,眼睜睜地看著自己的消亡,重建自己,便要面對(duì)未知的迷茫,好似身處于“幽暗昏惑而無(wú)物以相之”的境地,只有不懼怕失敗的勇氣,才能引領(lǐng)人走向另一番天地,愛(ài)迪生就是個(gè)很好的例子。
走向另一個(gè)自己,有像種子發(fā)芽一樣的悄無(wú)聲息,也有像鳳凰涅槃一樣的轟轟烈烈。敢于走向另一個(gè)自己,并不是追求彰名立世而故作與苦痛掙扎的姿態(tài),而是對(duì)過(guò)往的誠(chéng)心懺悔,對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定希冀,是耐得住嘲諷與寂寞的轉(zhuǎn)變。
人由幼稚走向成熟,就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過(guò)程。作為青年人的我們,正處在轉(zhuǎn)型的重要階段,也是最自信、最叛逆的階段。敢于走向另一個(gè)自己,敢于拋棄幼稚,走向成熟,對(duì)我們今后人生道路的選擇具有重要作用。
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