【必備】初三作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初三作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
自從樂山換了市長以來,每年春節(jié)期間樂山廣場上都會有許多靚麗多彩的燈會,在燈會的渲染下,整個(gè)廣場都變成了燈的海洋,仿佛夜晚沒那么黑暗,反而添加了一絲光彩。燈籠們各個(gè)都爭先恐后,行不輸給自貢的燈會。
說起樂山廣場,那我就不得不夸夸它了。它可是西南最大的廣場。走進(jìn)廣場中央,兩旁樂山名人的塑像都屹立在廣場中。正中央的演繹臺上,郭沫若放飛這和平鴿,希望世界不在有戰(zhàn)爭。再加上那圓形噴泉直射六七米,做出各種各樣不同的“姿態(tài)”。當(dāng)然,最后加上五顏六色的燈會,那可真的算是美倫美奐了。
最讓我感到新奇的是那用素色飯碗搭成的一個(gè)大鼎。它沒有絢麗的顏色,里面也沒有一絲燈光,只有白色,顯得他特別了寧靜。白色的外表仿佛覺得特別恐怖,但它借用著其他燈的光芒發(fā)揮出自己無比巨大美麗,活像個(gè)閃閃發(fā)光的大鉆石。
雖然面相樸素,但也有自己美麗的一處,而美麗的外表也有可能隱藏著一顆丑陋的心,也只能供人們欣賞罷了而已,并沒有實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就如同這大鼎一樣,雖然沒有華麗的顏色,也沒有絢麗的燈光,但它憑著自己僅有的力量,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
難怪有那么多人欣賞。
初三作文 篇2
陽光,正仔細(xì)地擦拭著城市的每一個(gè)角落。課堂上,老師站立講臺,手指隨著同學(xué)們好奇的目光不斷移動著,演示著一個(gè)又一個(gè)神奇的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
在我們對實(shí)驗(yàn)的一切充滿好奇時(shí),同桌悄悄地?fù)v了我一下!袄蠋熯真是浪費(fèi)時(shí)間,你看,只是為了得出一個(gè)已知的結(jié)果就要占據(jù)我們一節(jié)課的時(shí)間!
“這可不是浪費(fèi)時(shí)間,這是在搞清楚所以然!蔽覙O力爭辯著。
“明明就是,你已經(jīng)知道了這件事的結(jié)果,又何必再去做呢?前人已經(jīng)替我們做過了千百次的試驗(yàn),并且得出的結(jié)果都是一樣的。”
我無言以對,漸漸陷入了深思。
飯館中,一群年輕人坐在對面。他們不時(shí)仰望窗外的星辰,像是尋找群星凄冷背后的那一絲安慰。又像是在追尋獨(dú)屬于自己的詩和遠(yuǎn)方。(原創(chuàng)作文 )
一個(gè)人搖著杯中的酒率先開了口:“生活嘛,不就是老人們所說的平淡嗎?既然如此我們又為何奔波勞累呢?反正最后的結(jié)果就是平淡,不如就坐在原地,慢慢等待!
另一個(gè)人緊隨其后:“我們的經(jīng)歷與得到的結(jié)果與感悟不就是詩和遠(yuǎn)方嗎?人們都是由詩得到了遠(yuǎn)方,但我們卻先得到了“遠(yuǎn)方”,既然如此,詩就失去了它根本的價(jià)值,應(yīng)該把它拋棄。”
聽到這話,我明明知道他們的見解的根本不正確,但又不知要拿什么去辯駁。月光輕飄飄的籠在人心上,讓人不禁打了個(gè)寒顫。
餐桌上,爺爺喝了酒之后就打開了話匣子。扔出一大堆陳年舊事,還特地跟我說:“我們以前啊,學(xué)校的條件哪兒有你們好,你們有專門的餐廳,我們那時(shí)都是自己帶的黑饅頭,還要小心提防著小偷。你們現(xiàn)在的生活比我們那時(shí)好多了……”
“我年輕的時(shí)候也去闖過,但可惜了爺爺沒多大的文化。我也經(jīng)歷過許多事情,更受過許多苦,現(xiàn)在才明白,老人們說說的生活就是平平淡淡!甭牭竭@里我才明白,那群年輕人其實(shí)并不能說自己明白了生活,因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)歷過,這些感悟根本就不是他們自己的,所以他們也無法有最真切的體驗(yàn)。
他們僅僅了解遠(yuǎn)方,但卻漸漸忘記了詩的價(jià)值。
我猛然醒來,對同桌輕聲說到:“還是你錯(cuò)了,有些事情,是需要我們親自去經(jīng)歷的!
只有詩和遠(yuǎn)方同在,我們才能真正實(shí)現(xiàn)那高不可攀的愿望。
初三作文 篇3
兩點(diǎn)一線的生活,從踏入初三的第一步開始,就成為了我們無法改變的局面。如果我們不在學(xué)校,那就是在去學(xué)校的路上。什么時(shí)候開始,身邊的時(shí)間表排得滿滿的。日子像流水般從我們身上劃過,不留下任何痕跡。
初三的日子平淡得出奇,我就像被束縛在一個(gè)死死的框架里,動彈不得。不會再有爽朗的笑聲回蕩在某個(gè)溫暖的午后,不會再有手指在鍵盤上快樂跳躍的聲音,不會再有看天空的機(jī)會,不會再有幻想的機(jī)會。所有這一切,都要以新的姿態(tài)面對。現(xiàn)在,有的只是在夜深入靜時(shí)還埋頭書海奮筆疾書的情節(jié),有的只是永遠(yuǎn)做不完的黑白試卷,有的只是在下課時(shí)討論某個(gè)數(shù)學(xué)難題時(shí)的糾結(jié),每一次,當(dāng)我從厚厚的書堆中抬起頭眼神空洞地望著冷冰冰的黑板,我麻木了,不由得心里感嘆——我的H20式生活,平淡似水的機(jī)械生活在何時(shí)才能終結(jié)?
在某個(gè)布滿繁星的夜晚我坐在窗邊,想許多許多事情,想故事,想未來,想那些驚險(xiǎn)動人的電影,會不由自主地望著星空發(fā)呆甚至幻想著,變成電影《暮光之城》里的某一個(gè)……現(xiàn)在回想起來,這種意境已那么遙不可及。
現(xiàn)在完成時(shí)是我們現(xiàn)在生活的唯一方式,像是一部裝著滿滿程序的時(shí)光機(jī)。同一段悲傷旋律在反復(fù)吟唱,永不停息。腦海中塞滿所謂的“knowledage”——令人討厭的化學(xué)的'反應(yīng)式,該死的密度與浮力,記不完的單詞……像一塊巨大的石頭,一步一步向我們滾來,我們必須要日日提心吊膽地防備著,攻克抑郁或是怎樣
但我們沒有選擇,我們必須撐下去,直到有一天我們用自己的力量將這塊巨石擊碎。
任何問題都必須解決,于是我們開始奮斗尋找它的解法。
書桌上做不完的習(xí)題,就算熬夜也要完成,記不完的單詞,即使花再多的時(shí)間,我也要把它牢牢記住,做不出的物理難題,向老師請教也會變得容易起來……
終于,開始看到自己努力的成果,即使很累,很辛苦也不再感到難熬。原來我已找到學(xué)習(xí)的樂趣與正確的解法,我發(fā)現(xiàn),方程的第一步算錯(cuò)了,不是無解,而是有實(shí)數(shù)解。奮斗過,一定就有收獲,流過的汗水,總有一天也會生輝。
尾聲
我們的初三才剛剛拉開帷幕,我們在期待屏幕出現(xiàn)“劇終”的同時(shí),又希望時(shí)光能夠停住它奔跑的步伐,能讓我們記住每一個(gè)鏡頭出現(xiàn)的每一個(gè)奮斗的臉孔,讓我們在今后回首時(shí),能笑著對旁人說:“曾經(jīng)我也這樣走過。”
初三作文 篇4
我小時(shí)候喜歡唱歌,每天下午從幼兒園被接回家的路上開始唱,唱的都是那才學(xué)沒幾天的歌——“我愛天安門,天安門上升……”“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷……”有時(shí)越唱越來勁,唱得一路上的行人都頻頻側(cè)目駐足看我;有時(shí)跑了調(diào),路人有的也會一邊聽一邊看還一邊笑,我依然我行我素地唱。有時(shí)唱累了就貼在媽媽后背上睡著了,到家還得媽媽抱上樓。要是我還醒著,回家還會繼續(xù)唱,在廚房燒飯都能聽到我的歌聲,于是趕緊來幫我開門。
我小時(shí)候很喜歡笑,也不知怎么的,只要一看到照相機(jī)對準(zhǔn)我,我就笑,不知道是看著照相機(jī)好玩,還是天生對照相機(jī)有好感。翻開以前的照片,沒有一張不是笑得沒心沒肺的。從一歲到十一歲,從左邊門牙掉了到右邊虎牙漏風(fēng)的都有,還有笑得特夸張的,眼睛都瞇成了一條縫。四歲那年的生日照,我笑得特開心,不知為啥照片里自己左眼大右眼小,像兩彎快三十的小月亮。
我小時(shí)候特喜歡吃西瓜,不喜歡吃零食。尤其在夏天,西瓜滿街都有的時(shí)候,上街看到西瓜我就不想走,爸媽買回一個(gè)大西瓜,不是太晚,我就會嚷嚷著要吃掉。西瓜切開兩半,無論大小,我先捧去一半,用薄薄的勺子挖著吃,半個(gè)西瓜可以被我當(dāng)飯吃,吃到最后只剩下白白的瓜瓢了,我還會意猶未盡地將汁水喝得一滴不剩。你若是和我比誰吃西瓜吃得快,你一定不是我的對手。
我小時(shí)候老喜歡買本子,學(xué)校門口的店里琳瑯滿目的本子時(shí)時(shí)刻刻在吸引著我。那些漂亮的大本子,沒有那么多錢買,只好從少得可憐的零用錢里摳出大部分,買些耐看不耐用的小本子(盡拿來當(dāng)擺設(shè)了),所以我的本子總是用不完,不用說,現(xiàn)在家里還有一大堆。
我小時(shí)候喜歡淘氣,沒大沒小。父母說我一句,我講十句還給他們。出去玩從來沒有觀念,說七點(diǎn)回家,九點(diǎn)還不見人影。有時(shí)回家晚了,媽媽生氣地罰我站在門口,不讓我回,第二次我照樣犯,我總是找借口——記性不好,沒辦法。
小時(shí)候,我有很多喜歡,很多喜歡的現(xiàn)在還喜歡著,這些曾經(jīng)的喜歡不僅給了我許多美好的,有些至今還影響著我的。
初三作文 篇5
大海里的輪船,過去我只是在書上或電視里見過。真的船到底有多長、多大、是啥模樣?我的確不知道,更不用說乘船過海了。
父母似乎猜透了我的心思,那年春節(jié)有意帶我去海南走親戚,目的是讓我坐輪船看大海。雖然下了火車又乘汽車,但愉快和高興使我一點(diǎn)兒也不覺得路途疲勞。汽車奔馳兩個(gè)多小時(shí)后,終于在海安客運(yùn)港口大樓前停下,溫暖而濕潤的海風(fēng)使我更加的興奮不已。
隨著一聲聲汽笛,我們乘坐的這艘橘紅色客船漸漸出了碼頭,我看見碼頭越來越小,不一會兒就再也看不見了。環(huán)顧四周,蔚藍(lán)色的海面一望無際,我頓時(shí)覺得自己的胸懷寬闊了許多許多!客船在平靜的海面執(zhí)著地朝著目的地——?诖a頭駛?cè),船尾劃出一道白雪般的水痕由窄到寬向遠(yuǎn)處漫漫散開,海鷗緊追船尾在劃出的水道間自由自在的飛來飛去,不時(shí)發(fā)出它那悅耳動聽的鳴叫。
當(dāng)海鷗散去的時(shí)候,船的前方出現(xiàn)了海岸線,那線逐漸清晰,一座座高樓聳立在我眼前,我不情愿地跟隨父母上了岸。向渲鬧的都市涌去。
在?诘娜兆舆^得真快,一轉(zhuǎn)眼,又該回家了,又該坐大船了,我再一次興奮起來。但沒有想到,上船的那天遇上了壞天氣,大雨和大霧使人看不清楚四周,一個(gè)大浪打來,船頭先向上翹起,后又朝下插,船上人們的表情顯得十分緊張,浪一個(gè)接一個(gè),船一次次起伏,離碼頭越來越近,上岸后,我莫名其妙的想起,我好像是條船,浪好像是我求學(xué)知識路途中的各種困難,學(xué)習(xí)的過程就是戰(zhàn)勝困難的過程,人只有戰(zhàn)勝了困難,才能去創(chuàng)造美好的明天。
初三作文 篇6
20xx年7月29日星期日晴
“孩子,你們現(xiàn)在多幸福。有得玩,有的吃。怎么不知足?”媽媽說。我已經(jīng)猜到她接下來要說什么了!跋氘(dāng)年,我們那一代人生活十分艱辛。還想著為父母做這做那,想讀書。而你們卻不珍惜,天天玩,一點(diǎn)也不珍惜如今的生活。”
我聽完以后,總是一味點(diǎn)頭,心里早早就飛到千里之外。就這樣,又僥幸逃過一次啰嗦。
20xx年7月30日星期一晴
早上我們一大早就起來玩游戲,連臉也沒洗……就在我們玩得十分高興時(shí)。媽媽嗖地一下。出現(xiàn)在我們面前。把電腦關(guān)了!臉上烏云密布。我和弟弟這才知道我們玩過頭了。媽媽叫我們?nèi)ハ茨槨5覀冇X得事情不會那么簡單。
洗完臉后,媽媽就給我們開起了會。又是那幾番話。我都聽膩了。可是這次的結(jié)尾卻多了一句話:21世紀(jì)了,你們卻連幾十年前我們的上進(jìn)都沒有。那將來怎么辦?還是得靠我們老一輩嗎?你們想一想吧。!這時(shí),我想起了昨天我的態(tài)度,我深感后悔……
的確,現(xiàn)在是21世紀(jì),我們理應(yīng)擔(dān)負(fù)起21世紀(jì)的新主人的重任,奮起吧!我們應(yīng)當(dāng)讓父母放心,讓祖國放心,讓世界放心!
我要高聲大呼——現(xiàn)在是21世紀(jì),讓我們展現(xiàn)21世紀(jì)的風(fēng)采!勇往直前吧!
初三作文 篇7
從前,十分喜歡在城市中游蕩。當(dāng)漫步在一幢幢大樓中的寬敞街道上時(shí),當(dāng)徜徉在一家家店鋪所組成的商業(yè)中心區(qū)時(shí),抬頭仰望著那一層又一層的樓房,呼吸著由兩旁的綠化帶所凈化過的新鮮空氣,一種舒暢的感覺油然而生。城市就像一個(gè)大搖藍(lán),高樓大廈是它的邊緣,它護(hù)衛(wèi)著在它內(nèi)部的城市人們,就像慈母對待孩子一樣,給人以一種被包圍的安全感和歸屬感。從前的城市是有邊際的,但又不顯得太過擁擠和排斥。
如今,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,家家都有車了,城市人口也在迅速增長。這樣一來,城市的各條街道上都擠滿了熙熙囊囊的人群,車輛也像流水一樣綿綿不斷。通衢的大道上不再有往日的寧靜和安詳,樹上昆蟲的叫聲越來越少了,被車輛刺耳的喇叭聲所覆蓋?諝獾馁|(zhì)量也在不斷下降,令人心曠神怡的清新也被各種有害煙霧的刺鼻所取代。對于城市而言,這個(gè)搖籃中的人們已經(jīng)太多了,如此狹小的搖籃已經(jīng)不能滿足人們的空間需求,因此,就有了城市的不斷向郊區(qū)發(fā)展?墒,擁擠并沒有得到有效的緩解,依然有更多的人涌入城市,使人在這樣的環(huán)境中更感到窒息。當(dāng)再次行走在城市中時(shí),城市的擴(kuò)大并沒有給人帶來一種更強(qiáng)的歸依感,取而代之的是一種更大的空虛與寂寞。城市從先前的有邊際到了無邊際,讓人一眼望去,僅是密密麻麻的高樓,邊緣似乎消失了,那一種家的溫馨似乎也消失了……《海上鋼琴師》中的1900的那一段話讓我感觸萬千:“城市太大了,一眼望不到盡頭,那浩大的虛空讓我害怕、恐懼。”那原來有的能望得到的城市邊緣是心靈的邊緣,當(dāng)這種邊緣消失了,心靈的邊緣也會消失,一種空虛的感情也會隨之產(chǎn)生。
曾經(jīng)在電腦上看到過一張關(guān)于城市的衛(wèi)星拍攝圖。那一幢幢鱗次櫛比的大樓將世界分成了一塊又一塊面積相仿的方塊,馬路也變成了一條又一條的縫隙。再放大點(diǎn)看,馬路上盡是五顏六色的斑點(diǎn),那是汽車的頂殼。人行道上人頭攢動,黑壓壓的一片,宛如一只又一只的螞蟻。紅綠燈單調(diào)而又循環(huán)地用改變顏色來打發(fā)時(shí)間,馬路口汽車也有規(guī)律地通行或停止,一切都顯得那么死板,整個(gè)城市就像一座機(jī)器,無聊地重復(fù)著同一個(gè)動作,沒有一絲生氣。而此時(shí)人們正在想些什么?他們一定在想能否在某個(gè)規(guī)定的時(shí)間到達(dá)某一個(gè)指定的地點(diǎn),或者關(guān)于這個(gè)月的工資會不會漲的問題。他們也重復(fù)著,每天上班、下班、睡覺,兩點(diǎn)一線生活的單調(diào),他們似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到,他們已經(jīng)習(xí)慣于這種生活,習(xí)慣了這種被套上枷鎖的生活卻全然不知,他們已經(jīng)成為了機(jī)器完成它日常工作的一個(gè)個(gè)配件,淪為了它的奴隸。
這就是城市,一個(gè)能讓人們感到空虛,失去“自由”的罪惡場所。
初三作文 篇8
我滴落在一片無窮的大海上,卻被洶涌的波浪排斥:我又嘗試去擊垮石頭,卻將自己的身體四分五裂:因?yàn)槲覂H僅只是一的脆弱的小水珠。
雖然我可以反復(fù)再生,但我對自己卻一直懷恨在心,恨自己的懦弱,恨自己的無用……但我有萬幸自己可以再生,因?yàn)槲乙_(dá)成自己的目標(biāo)——穿透那塊堅(jiān)硬無比的石頭。
我無數(shù)次去嘗試,最終都會以失敗告終,為此那塊石頭也時(shí)常嘲笑我,說我是最柔軟的家伙,我惱了,所以我才需要更加努力,更加堅(jiān)持不懈!
我一次次滴著,滴在那塊石頭上,沙粒們勸我放棄,說他們也曾嘗試幾次都沒有穿透,更別說我了!聽了這些話,我真想放棄,我不斷的思索著。倘若我放棄了,那我的生命豈不是毫無意義,毫無價(jià)值了:如果我繼續(xù),也許我這脆弱的生命很有可能會滅絕。不知怎么,我選擇了放棄,而正當(dāng)這時(shí),一縷春風(fēng)拂過我的身軀,我和兄弟姐妹凝聚在了一起,我感受到強(qiáng)大的力量,我,不!是一個(gè)巨大的我正在急劇的墜落,落在了那顆石頭上,石頭只是僅僅感受帶了一絲疼痛,但并沒有把它徹底摧毀,但并沒有放棄,因?yàn)槟强|春風(fēng)偷偷告訴了我,凝聚的力量最強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大。無數(shù)的水珠凝成了一個(gè)巨大的我,一個(gè)無人能夠抵擋的我,我重重的壓在那顆曾經(jīng)嘲笑我,藐視我的那塊石頭上,毫不在乎的又將那巨大的我摧毀,接著,一次,兩次……一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,那塊石頭也摧毀了我無數(shù)次,但是他永遠(yuǎn)摧不毀的是我那堅(jiān)毅的心,團(tuán)結(jié)的心,不達(dá)目的不罷休的心。
當(dāng)我第一千次落在他身上時(shí),他已經(jīng)快一命嗚呼了,一千零一次,石頭徹底摧毀了,浪花跳起了歡快舞將我收容,沙粒,海鷗一個(gè)個(gè)都睜著那不肯相信的眼睛,對我投向疑惑的神情。
在這片無窮的大海上,有我在歡呼,在起舞的浪花中,有我在歌唱。僅僅我只是微不足道的一滴水珠,但我總會綻放屬于自己的一份光彩。感謝那一縷春風(fēng)。
初三作文 篇9
英國倫敦大學(xué)教授霍金,自頸部以下高位截癱,只有兩根手指能活動,卻依然可以給人類做出貢獻(xiàn),他在向人類證明一個(gè)結(jié)論——人生在逆境中,依然可以綻放光彩。
逆境時(shí)對人生的考驗(yàn)。孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!笔堑,沒有隨隨便便就可以成功的,即使有,那成功也是沒有意義的,或者說那不是成功。而生于逆境中,便知道去努力,便要結(jié)束此時(shí)的生活。而在這個(gè)過程中,自己恰恰被磨練的非同尋常。
在逆境中生活,過程比結(jié)果更加重要。就像茫茫雪山上的探險(xiǎn)者,為了征服暴雪和狂風(fēng),寧可付出自己的生命,也絕不回頭。即使它們達(dá)不到光輝的顛峰,但精衛(wèi)填海的信心亦可以加載他們自己的史冊。所以說,在逆境中可以讓人綻放光彩的是過程,而結(jié)果卻次于了過程。就像坐在車上欣賞風(fēng)景一樣,如果只往前面看,那么,映入眼簾的只會是光禿禿的一片。如果留心觀察兩邊的景色,那么,你便了解了什么是生機(jī)勃勃了。
逆境只是一個(gè)環(huán)境,它改變不了的是心態(tài)。宋朝著名的大將軍——岳飛。岳飛小時(shí)候,家徒四壁,岳飛想寫字,可是買不起筆和紙,但他并沒有就此放棄,而是用樹枝代筆,地面代紙,用樹枝在地面上寫字。晚上岳飛看書,同樣的,家里點(diǎn)不起燈,岳飛便把墻弄了個(gè)窟窿,鄰居家的燈光就照了進(jìn)來,岳飛就此讀書。最終成就了自己,雖然最后的結(jié)局過于悲慘,但他依然名留青史。
相反地,有人生于順境便不懂得珍惜,對一切都不放在眼里,甚至是別人的生命。秦皇島市公安局局長李剛之子,他自小嬌生慣養(yǎng),穿名牌,開好車,住豪宅,把別人撞了還大言不慚的說:“我爸是李剛!弊罱K走上了違法犯罪的道路。所以,在大魚大肉滋潤下的孩子,永遠(yuǎn)比不上饅頭咸菜滋潤下的孩子,至少他們輸在了做人上,因?yàn)榍罢吒鼤硎埽笳吒鼤䦅^斗。
在烏黑的淤泥中,綻放了一朵美麗的荷花,她說:“我戰(zhàn)勝了淤泥!焙涞谋憋L(fēng)中,一朵梅花傲然挺立,她說:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”是的,逆境能讓人生綻放光彩。
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