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有關(guān)七年級(jí)我的好朋友作文400字合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的七年級(jí)我的好朋友作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)我的好朋友作文400字 篇1
我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)朋友的陪伴。因?yàn)榕笥,我們少了幾分孤?dú),多了幾分溫暖,話得更自在:因?yàn)榕笥,我們少了幾分脆弱,多了些許堅(jiān)強(qiáng),變得更勇敢:因?yàn)榕笥选?/p>
不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò):“友誼是一種心靈的相遇,志同道合。志趣相投的友誼更能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮!蔽液苡行矣龅搅艘恢海徒兴齔君吧。Z君與我是在一節(jié)下課時(shí)間認(rèn)識(shí)的,我與一名同學(xué)正激烈地討論某道幾何題。Z君突然過(guò)來(lái)。我與她頓時(shí)聊開(kāi)了————我們的思路十分相像。友誼真是一種奇妙的手西!短短10分鐘,我們便成為了朋友。
Z君小鼻子,大嘴巴,眼睛不大卻有神,齊劉海,臉上有一些痘痘,性格開(kāi)朗,Z君會(huì)彈古箏,歌也唱得特別棒,我會(huì)彈鋼琴,于是我們倆一拍即合。在學(xué)習(xí)上,我們相互促進(jìn),共同幫助,Z君數(shù)學(xué)比我好,于是幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),我語(yǔ)文比她好,便幫她講解文章。我們倆的成績(jī)也不停地往上跑,我們是合作伙伴,也同樣是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不管在哪方面,我們總要一較高下,
但在生活中,我們倒卸去了學(xué)習(xí)中的忙碌與緊張。就像是兩個(gè)瘋子一樣,瘋玩瘋鬧,一起逛街,看電影吃美食,有一次放假時(shí)夜里12點(diǎn),我忽然爬起來(lái),給Z君打了個(gè)電話,她也睡不著,于是我們一直聊,聊到了天亮。
七年級(jí)我的好朋友作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友,她瀟灑、帥氣,我對(duì)她可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了崇拜的地步,那她到底是怎樣的帥呢?看看我捕捉到幾個(gè)鏡頭你就知道了。
愛(ài)穿“帥”衣服
她,王語(yǔ)嫣,天生一副領(lǐng)導(dǎo)模樣高個(gè)子、大嗓門,不僅學(xué)習(xí)好,對(duì)待朋友從來(lái)都是說(shuō)一不二,運(yùn)動(dòng)會(huì)上也是永遠(yuǎn)的焦點(diǎn)。她把頭發(fā)剪成小男生式,穿男式的大休閑鞋,在所有服飾里,她最愛(ài)穿寬松的黑運(yùn)動(dòng)裝,經(jīng)常把自己打扮成“帥哥”模樣。五(3)班里的“大帥哥”非她莫屬!
具有“帥”的.風(fēng)度
她,性格也像極了男孩子。說(shuō)話飛快,做事利落,脾氣暴躁,有時(shí)還“宰相肚里能撐船”。一天,一個(gè)男生不小心踩了一下她新買的耐克白運(yùn)動(dòng)鞋,還把她的文具撒了一地。要是別的女生早就一哭二鬧三告狀了,她卻憤怒地盯著那個(gè)男生?芍灰徽Q鄣墓Ψ蛩难凵裼譁厝崃讼聛(lái),看到小男生一邊道歉一邊手忙腳亂地伏在地上撿文具,她甩了甩額前短短的劉海,輕聲說(shuō)道:“本小姐不跟你計(jì)較!
“帥”得不可理喻
她,在學(xué)習(xí)上也很“帥”,每次都是全班第一,當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她總是甩甩劉海揚(yáng)長(zhǎng)而去,毫不領(lǐng)情。
那天,老師告訴我們要在月考前來(lái)一次小考。每個(gè)人都擔(dān)心不已,忙著背數(shù)學(xué)概念和公式,可她卻茫然四顧像在那兒思考什么。全班同學(xué)都以為她這次考不好。這么驕傲,肯定不會(huì)有好結(jié)果的。結(jié)果,考完試,發(fā)下卷子,她仍是全班第一,我疑惑不解,忙跑去問(wèn)她,她說(shuō)她每天晚上都要背概念、公式,所以她不用在那一塊兒下功夫,她是在思考幾道不常見(jiàn)的應(yīng)用題。我當(dāng)時(shí)驚訝無(wú)比。原來(lái),她背后下了那么多功夫!
“帥”,她穿著“帥”,脾氣“帥”,學(xué)習(xí)上更“帥”,她雖然有時(shí)不可理喻,但更多的時(shí)候是讓人既羨慕又欽佩!
七年級(jí)我的好朋友作文400字 篇3
我有一個(gè)好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。
她長(zhǎng)得并不漂亮:皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,臉圓圓的,長(zhǎng)得并不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學(xué)校里的她,炯炯有神的眼睛散發(fā)著積極的目光,讓人不容忽視。
她的好勝心特別強(qiáng)。她不喜歡別人的成績(jī)比她厲害。與其說(shuō)不喜歡,不如說(shuō)是不服氣更為貼切一點(diǎn)。
有好幾次,別人的成績(jī)超過(guò)她,但是最后的嬴者還是她。比如:有一次月測(cè),被吳金霞奪冠。一向?qū)儆谒墓鸸,被別人就這樣強(qiáng)走了,而她只得了個(gè)季軍。她可不服氣了,鼓著腮在發(fā)悶氣。可不要誤會(huì)。她可不是嫉妒,只是不服氣而已,她不會(huì)去打小報(bào)告或在吳金霞背后說(shuō)壞話,損壞吳金霞的名譽(yù)。她先從此次測(cè)試中找出自己敗下陣來(lái)的原因;然后從各方面的原因著手,還加強(qiáng)自己的特長(zhǎng);接著定好目標(biāo):在下一次月測(cè)不單只要超過(guò)吳金霞,而且要奪回桂冠。她經(jīng)過(guò)一個(gè)月的自擬魔鬼訓(xùn)練,確實(shí)有所進(jìn)步了?墒,她讓我掉大牙的是:在考試的前一天,大家都在努力復(fù)習(xí),而她卻去瘋玩了一晚。但是,我知道她這樣做一定有她的道理。最后考試時(shí),她細(xì)心做題,盡量發(fā)揮,做完后還仔細(xì)檢查兩三遍。結(jié)果,她達(dá)到了目標(biāo)。但我知道,如果她沒(méi)達(dá)到目標(biāo),就會(huì)向?qū)κ窒抡降奶魬?zhàn)書,進(jìn)行長(zhǎng)期的較量,直到她真正嬴了為止。
雖然我承認(rèn)她在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很棒的策略家,但我并不承認(rèn)她勤奮。她從來(lái)不會(huì)像書呆子一樣鉆進(jìn)書堆里啃書。在假期里,她總是看電視,玩電腦。膩了,她才開(kāi)始做作業(yè)。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”她自然也有缺點(diǎn),但是我還是喜歡和她玩。
七年級(jí)我的好朋友作文400字 篇4
我的好友馮佳楠不怎么漂亮,白白凈凈的臉上常常帶著微微的紅暈,清澈明凈的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,小巧的鼻子,可愛(ài)的嘴巴,烏黑的長(zhǎng)發(fā)。和她在一起久了,就覺(jué)得心里熱乎乎的。
她非常喜歡樂(lè)于助人,但我卻對(duì)此深信不疑。有一次,我們一起去游玩,必須要做公交車,真是無(wú)巧不成書,一輛乘著人山人海的60路緩緩向我們駛來(lái)。我們無(wú)可奈何地對(duì)視一眼,走向了60路。
車上,汽笛聲·吵鬧聲·哄鬧聲。交織在一起,幾乎是一場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì)。我們連推帶擠搶到兩個(gè)座位。正在這時(shí),一個(gè)年近90歲的老爺爺上了車,他撫著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子上了車,好像是天上下凡的老神仙。
馮佳楠稍稍思考了一下,正要站起來(lái)讓座。我卻緊緊地抓住了她的衣角,對(duì)她說(shuō):“你別來(lái)這一套了,我們下車還早呢,等會(huì)兒站累了別怪我哦!”
馮佳楠微微扭過(guò)頭,在陽(yáng)光下,她的大眼睛也顯得更加明亮。她什么也沒(méi)有說(shuō),只是意味深長(zhǎng)的看了我一眼,這一眼,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),卻有平淡無(wú)奇。馮佳楠努力掙脫了我的手,徑直走向老爺爺,大聲說(shuō):“老爺爺,您坐吧!”老爺爺愣了一下,拍拍她的肩,坐下了。
這時(shí),廣播上尊老愛(ài)幼的廣告再一次響起,胸前的紅領(lǐng)巾也迎著窗外的風(fēng)飄動(dòng),我不僅對(duì)她肅然起敬,心想:我一定要向她學(xué)習(xí)。
七年級(jí)我的好朋友作文400字 篇5
圓圓的臉蛋,嵌著一對(duì)神氣的水汪汪的大眼睛,嘴角上總是掛著甜甜的微笑,留著短發(fā)。這就是我的好朋——小雅。
她的性格很開(kāi)朗,還很喜歡見(jiàn)笑話。經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。她待人寬容,善解人意。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動(dòng)腦筋,成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊┑。她一有?wèn)題,不管請(qǐng)教老師還是和同學(xué)討論,也要把它弄明為止,真像一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”。
其中有一件事使我十分難忘。前幾天,因?yàn)殡u毛蒜皮的事我們吵了架,誰(shuí)也不理誰(shuí)。在一個(gè)測(cè)驗(yàn)中,寫著寫著,我的筆沒(méi)有墨水了?晌矣滞速I筆芯,我急得抓耳撓腮。這時(shí),我想:如果平時(shí)我會(huì)向小雅借筆,可前幾天,我和她吵架了,她肯定是不會(huì)借的。于是,我又把話哽咽了下去。可一想到?jīng)]法答題,我焦急的心情已不再猶豫了,我鼓起勇氣,又放聲音大問(wèn):“你還有筆嗎,借我一支,行嗎?”她回頭看著我焦急的目光,又看了看我的筆,好像明白了,馬上拿出一支筆。但她的筆水也不多了啦!可她卻毫不猶豫地把筆借給了我。這時(shí)我被她的那種寬容大量的精神感動(dòng)了,又想了想自己,便慚愧地低下了頭。
聽(tīng)完我的介紹,你覺(jué)得我這個(gè)好朋友怎么樣?愿不愿意跟她交朋友?想不想認(rèn)識(shí)她呢?那時(shí)候,可別忘了我這個(gè)介紹人。
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