精選初一校園作文300字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初一校園作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一校園作文300字 篇1
一年四季只有春天最短暫,但只有春天最溫暖,更令人喜愛(ài)。
春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié),是春天來(lái)復(fù)醒我們的季節(jié),他們當(dāng)然不會(huì)忘記校園里那些可愛(ài)的孩子們。校園里的春天會(huì)是什么樣子呢?
當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時(shí)候,宿舍樓底下的櫻花已經(jīng)開(kāi)了;ㄏ銖浬⒃谛@里,讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開(kāi)花了,那苞蕾就像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的可愛(ài)娃娃。成熟的櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,都在梳妝打扮,好像要出嫁一般。
校園里的草坪更是生機(jī)勃勃。吃飯時(shí),會(huì)經(jīng)過(guò)它,睡覺(jué)時(shí),會(huì)看見(jiàn)它,跑操時(shí),會(huì)路過(guò)它。它無(wú)處不在,就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛(ài)的小腦袋,紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。
整個(gè)校園都彌散著一種生機(jī)勃勃,那就是校園里的春天!校園里有漂亮的櫻花樹(shù),可愛(ài)的小草,但不可缺少的就是柳樹(shù)了,看!柳樹(shù)姑娘已經(jīng)懂事了,不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼,用自己的身軀去做一些力所能及的事,它突出了一種真正的美。大家又都愛(ài)上了她。
校園里的春天就是這樣,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,同學(xué)們更是愛(ài)著校園里的春天。
初一校園作文300字 篇2
傍晚,我懷著滿腔的熱情走進(jìn)校園,開(kāi)始了新一周的學(xué)習(xí)生活。
和平縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)這幾個(gè)金碧輝煌的大字在落日下分外奪目,閃爍著耀眼的光芒,仿佛在告訴我:又是開(kāi)始學(xué)習(xí)的一天!校門(mén)口上方的紅旗也在飄揚(yáng)。
漫步于校道之上,沿著水泥路前行。足球場(chǎng)上的吶喊聲奪人眼球。原來(lái)是同學(xué)們?cè)谔咦闱,我忍不住駐足觀看。真好!踢足球的同學(xué)們?cè)趽]灑著自己的汗水,追逐著屬于自己的夢(mèng)想,勇于為夢(mèng)拼搏。這也讓我回想起不久前,我校在初一級(jí)舉行的班級(jí)足球比賽,班上的同學(xué)們都在為比賽搖旗吶喊。
我決定繞足球場(chǎng)走上一圈,會(huì)不會(huì)有新奇的事發(fā)生。
并沒(méi)有。
我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)阿姨在拔除校園綠化帶里的雜草。她好認(rèn)真,臉上有黃豆般大小的汗珠流下。我沒(méi)有上前交談,默默走開(kāi)了,不想打擾到她。
多彩的校園里有許多不同的事情。有些同學(xué)在努力學(xué)習(xí),有些同學(xué)在積極運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,也有老師們?cè)谡J(rèn)真批改作業(yè)、備課等,還有……
初一校園作文300字 篇3
陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,一年一度的植樹(shù)節(jié)如約而至。一大早,我就懇求愛(ài)花的爺爺給我挖了一棵小樹(shù)苗,帶著滿路的歌聲到學(xué)校去了。一路上,許多同學(xué)都帶著各式各樣的樹(shù)苗,我心中暗喜道:今天我要植樹(shù)去,太棒了!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們異口同聲道:“走,植樹(shù)去!”話音剛落,大家一窩蜂沖出教室,氣喘吁吁地來(lái)到食堂后面的`草坪上。瞬間,這兒就沸騰了。有的扛樹(shù)苗,有的挖坑,有的小心地把樹(shù)苗栽進(jìn)坑里。“哎,輕點(diǎn),別弄斷樹(shù)根!薄芭嗤烈粗c(diǎn),別擦傷樹(shù)皮。”“扶正點(diǎn),別讓它歪斜!彼麄兓ハ嗵嵝阎、幫助著,井然有序。一番忙活下來(lái),空曠的草坪上頓時(shí)冒出了十幾根碧綠的樹(shù)苗,為綠毯似的草地增添了千姿百態(tài)的“凈化器”。
盡管同學(xué)們植樹(shù)很累,個(gè)個(gè)大汗淋漓,但是看著自己親手栽的一棵棵小樹(shù)苗筆挺地站立在草坪上,都感到無(wú)比高興,不時(shí)說(shuō)著、笑著、跳著,像一只只歡樂(lè)的小鹿,老師用手中的照相機(jī)記錄下了這一溫馨的時(shí)刻。
播撒綠色,播種希望。我們?cè)谶@特別的日子植下綠色的小樹(shù)苗,愿它們?cè)谶@片土地上茁壯成長(zhǎng),為大地添生機(jī),為校園增色彩!同時(shí)祝愿我們每個(gè)同學(xué)在人生的春天里,也植下自己心中的小樹(shù)苗!
初一校園作文300字 篇4
也許我們的校園是獨(dú)特的,它沒(méi)有漂亮艷麗的顏色,但它有有生機(jī)勃勃的小草,激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。
而我最喜歡的,是校園的操場(chǎng)。操場(chǎng)上那獨(dú)特的小草是我最敬佩的。它們可以忍受春天的變幻莫測(cè);可以忍受夏天的風(fēng)雨交加;可以忍受秋天的涼風(fēng)呼嘯;也可以忍受冬天的白雪皚皚?偠灾柦(jīng)風(fēng)霜的它們,還是會(huì)重新迎接明天。
天空可以擁抱藍(lán)天、白云,操場(chǎng)也會(huì)養(yǎng)育老師、同學(xué)。
每當(dāng)下課鈴“叮叮叮”地響,同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,即使再頑強(qiáng)的小草,也撐不住腳底的磨壓,但是小草還會(huì)再站起來(lái),永不低頭。
到了課間活動(dòng)時(shí)也不例外,同學(xué)們就會(huì)踢足球,展示他們的青春風(fēng)采,踢時(shí),小草在旁邊歡呼;比賽跑步時(shí),小草在一旁加油;情緒低落時(shí),小草在旁邊安慰。
當(dāng)我們上課時(shí),小草也不是空落落的,昆蟲(chóng)們把它當(dāng)成游樂(lè)園,在上面歡快游玩。螞蟻們把它當(dāng)成雨傘,在下雨時(shí)為它們遮擋。
在我看來(lái),校園的景物是美麗的。也許很多人看不得它的美,因?yàn)樗鼪](méi)有婆娑的身軀,沒(méi)有沁人心脾的景象,但是它單調(diào),樸素,沒(méi)有傲嬌,也不會(huì)攀高枝。它是最潔身自好的!
校園的景物雖說(shuō)是美麗的,但更是寶貴的。世界不是因?yàn)橛辛嗣利惗利,而是因(yàn)橛辛似椒捕鴪?jiān)強(qiáng)。
初一校園作文300字 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我提早來(lái)學(xué)校,我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校門(mén)。一進(jìn)校門(mén),又是那熟悉而又溫馨的景色映入眼簾,那潔白的教室,碧綠的小草,郁郁蔥蔥的樹(shù)木。校園里的花草樹(shù)木每天都在風(fēng)兒的吹動(dòng)下向我招手,迎接我上學(xué),好像在說(shuō):“小朋友你好,很高興見(jiàn)到你!
在這些樹(shù)中有好多棵是桂花樹(shù),正值金秋時(shí)節(jié),樹(shù)上的桂花都爭(zhēng)相開(kāi)放,翠綠色的葉子里藏著一朵朵小小的桂花。桂花雖小,卻都香氣撲鼻,滿校園都能聞到它散發(fā)的濃香,在這香氣撲鼻的校園里讀書(shū),別提多愜意了。
正當(dāng)我感受這桂花帶給我的芬芳時(shí),我忽然看到不遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)下有個(gè)矮小的身影在那蹦來(lái)蹦去,天哪!原來(lái)他在摘桂花!于是我急忙跑過(guò)去,笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō):“小妹妹,學(xué)校的桂花是屬于大家的,只有讓桂花開(kāi)在樹(shù)上才能更久的保留它的清香,也能讓大家更好地欣賞它,我們不應(yīng)該去亂摘!甭(tīng)完我說(shuō)地話,小妹妹滿臉通紅,低下了頭輕聲地說(shuō):“小哥哥,我錯(cuò)了,我以后不亂摘花朵了,要愛(ài)護(hù)花草!甭(tīng)了小妹妹地話我高興極了,小妹妹能知錯(cuò)就改還是好孩子。
這時(shí),站在樓上陽(yáng)臺(tái)的老師,看了我的表現(xiàn)笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“程詩(shī)天,你做的對(duì)。愛(ài)護(hù)花草人人有責(zé)。”
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