穿連衣裙的數(shù)學卓老師_初一作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的穿連衣裙的數(shù)學卓老師_初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我的印象里，幾乎沒有數(shù)學卓老師不穿裙子的樣子，除了校運會那一天。所以，我覺得穿裙子是她在我們學校眾多老師當中十分獨特的標志。
剛開學時她梳長頭發(fā)馬尾，到現(xiàn)在的頭發(fā)則是中分，她的鼻梁上托起一副黑色的眼鏡，身材苗條，看起來很像是瘦弱的知識份子。她應該是不愛動的，大課間很多老師會和我們一起跑步，但從來沒見到過卓老師。
她的課堂教學是極其嚴謹?shù)�，每次都要敦促我們答題過程要寫完整。我記得她的原話是這樣的：“你們要像我這樣寫，把過程寫全�！敝笤俳o我們講中考不寫全過程的嚴重后果。作業(yè)本發(fā)下來了，沒有寫全過程的地方都被標注出來了，還很貼心地寫了提示。記得她說過：“你們做幾何題的時間是會多一點的啊，但千萬不要因為過程麻煩就不寫了啊，耐心點，同學們。”她講話的聲音雖然不大，但在講做題要求的時候卻鏗鏘有力。
數(shù)學老師最令我崇拜的地方絕對在她那雙神奇的手上，她擁有卓越的畫圖能力。她畫教學圖案時魅力十足，只見她左手托了托眼鏡，右手捏起一根白粉筆，在黑板上寫字的聲音“咚咚咚”清晰可聽，畫線標點一氣呵成，不帶絲毫停頓，而且，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師有一種只看一遍圖形就能記住的能力，作畫的過程中絲毫不用看原圖。臺下認真聽講的同學都在驚嘆老師不依靠教具空手畫圖的.能力，感覺擁有這種能力真的很酷。畫圖題時我們都是靠量角器和三角板才做出來輔助線，老師空手做出來的卻比我們更加標準，怎能讓人不佩服！
數(shù)學老師的改卷效率同她的畫圖能力一樣，也是讓我們望塵莫及的，有好幾次，上午第一節(jié)數(shù)學小測，當天中午成績就發(fā)下來了，還已經(jīng)標好了班級排名，這辦事效率讓我們措不及防。其他科目的小測最快也要過一個晚上才能發(fā)出成績，所以我一直覺得數(shù)學老師的改卷效率是我們班所有老師中最高的。不僅是卷子改的快，作業(yè)的批改速度也是不可小覷，現(xiàn)在上網(wǎng)課期間，數(shù)學老師線上批改作業(yè)也是最快的。有幾次隔夜批改，都是我晚交作業(yè)才造成的，只要按時交作業(yè)，卓老師絕對能在九點鐘之前完成批改反饋。
在我的心目中，喜歡穿連衣裙看似柔弱的卓老師卻是最強大的！
【穿連衣裙的數(shù)學卓老師_初一作文】相關文章：
2.初一老師作文
3.關于老師作文初一