【必備】初一的生活作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初一的生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
。ㄒ唬9月9日
軍訓(xùn)的第一天,我們六年級同學(xué)聚在了操場上,臉上洋溢著興奮的笑容,好像根本沒有把辛苦的軍訓(xùn)放在眼里。點(diǎn)完名后,一位穿著迷彩服的軍官站在了我們面前,他姓裘是我們的教官。
剛走到壺山公園,裘教官便命令我們馬上集合。
第一個動作是立正。我想:“不就是立正嗎,有什么大不了的!钡,這立正并沒有我想象的那么簡單:首先要站直抬頭挺胸兩眼目視前方;然后大拇指要貼與食指的第二關(guān)節(jié),兩手必須緊緊地扣在褲縫線上。腿一定要直,不能彎曲。
其實(shí)這還不算什么,重要的是要保持這樣的姿勢站很久,而且太陽公公也無情地將矛頭指向我們,讓我們汗流浹背,有好幾個同學(xué)都在“戰(zhàn)場”上倒下了。終于有幾個同學(xué)忍不住了,開始亂動起來,還有幾個同學(xué)在說話。結(jié)果被裘教官抓到前面趴在地上做起了俯臥撐。剛過去幾秒鐘就有人堅(jiān)持不住了,因?yàn)榈貙?shí)在是太燙了,前面那幾位不認(rèn)真的同學(xué)手都被燙紅了?吹竭@情景,我就下定決心一定要站好。
就在我堅(jiān)持不住的時候,一句話讓我充滿力量!靶菹ⅲ 苯坦俅舐暤睾傲艘宦,全班同學(xué)一起喊了一聲:“!”便奔向了自己的水壺。
今天練了立正,它教會了我什么叫毅力,什么叫堅(jiān)持,明天我一定會加油的!
。ǘ9月12日
軍訓(xùn)終于要結(jié)束了,今天是最后一天,我一定會好好表現(xiàn)的!
下午艷陽高照,火球似得大太陽不停地烘烤著大地,白云也躲在家中不肯出來,小花小草被曬得低下了頭。可我們還在壺山公園的空地上被太陽欺負(fù)著。
一來我們就開始站軍姿,五指緊貼褲線,人要站得筆直,還要一直保持十分鐘。剛開始,我不覺得時間很長,慢慢地,我的腿開始酸了起來,頭也暈了好想倒下。還有幾根頭發(fā)飄到了臉上,好癢。≌嫦氚阉蕉蟆
休息時間終于到了,我們馬上奔向水壺。我也調(diào)整好了心情,準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容。
15分鐘休息結(jié)束了,大家都極不情愿地跑回了目的地。現(xiàn)在我們練的是齊步走,齊步走的重點(diǎn)是整齊?墒牵覀円蛔呔褪瞧吡惆寺洳怀蓸幼,有的出腳慢了,有的出腳快了,甚至有些人是同手同腳!腳步聲也不齊,永遠(yuǎn)是幾個人先踏,幾個人后踏。
經(jīng)過教官的幾次調(diào)整,終于整齊了一些。重新開始走時,每一個動作者非常整齊,腳步聲也很統(tǒng)一。但是,立定的時候,每一排都走成了S型,就像一條蛇似的。這個問題我們怎么也改不了。
這4天的軍訓(xùn)就這樣過去了,但它給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。
初一的生活作文 篇2
倏忽就上了初一,小學(xué)時那快樂的時光已經(jīng)消失,我的初中生活作文_作文。在跨進(jìn)新校園的同時,仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機(jī),成了朋友,初中一年級作文《我的初中生活作文_作文》。
倏忽就上了初一,有一段時間后,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點(diǎn),真真正正的起跑點(diǎn)。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快樂的!
初一的生活作文 篇3
【題一】
【題目再現(xiàn)】
有人說生活很平淡,幸福很遙遠(yuǎn),其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,你就能收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的贊許,賽場上一句熱情的鼓勵;手機(jī)里一張張歡聚的照片,餐桌上一道道溫暖的`飯菜;抑或是一次快樂的遠(yuǎn)足,一次春雨中的漫步,一次醉心的閱讀同學(xué)們,請用心撿拾生活中的幸福吧,把它裝入行囊,伴你快樂成長。
請以“撿拾幸!睘轭},寫一篇文章。
1、撿拾幸福
有人說生活很平淡,幸福很遙遠(yuǎn),其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采頡生活,你就能收獲許多幸福的印記 ......
夜?jié)u漸深了,太陽結(jié)束一天的照耀回家了,忙碌的人們也結(jié)束一天車水馬龍的生活,趕到家中照顧孩子。廚房里響起叮叮咚咚的聲音,是碗兵們演奏的交響樂。我倚靠在沙發(fā)上看電視,媽媽突然向我走來,手里端著一盆熱水:“洗腳了!蔽覒醒笱蟮刈,雙腳習(xí)慣地伸向媽媽:“快點(diǎn),我等著看下一集呢。”“好,馬上!眿寢屃昧妙~前的碎發(fā),嫻熟地替我脫下襪子,用手試了試溫度,才敢慢慢地將我的腳放下。“怎么樣?溫度還可以吧?”這是媽媽溫柔的聲音,此時的她正仔細(xì)地替我搓揉著腳!翱梢!蔽彝送麐寢,她正低著頭彎著腰,她的腰并不好,可還是不辭辛勞地忙活著。我的心不由得產(chǎn)生了一絲歉疚,“媽!蔽液鋈唤辛艘宦。“怎么了?寶貝!眿寢屘痤^,關(guān)切地詢問了一句!皼]什么,啊,我自己洗吧,下一集要開始了,你在這兒擋我!蔽疫B忙把水盆移到自己那里。媽媽只好順從我,默默地走掉了,在你的背影里,我看到了一個母親對孩子悄無聲息的愛,廚房里又傳出嘩啦啦的水聲。我沒好意思說,其實(shí),剛才,是心疼你的腰。
洗完腳,我自覺地把水倒了,仔細(xì)沖刷盆子又把它放回原位,待我回來時,你還在鍋碗瓢盆里忙碌。你的背已濕成了一片,那雙手仍在冰冷的水里攪和著。我默默地走到你身邊,想說什么,卻欲言又止。終于,鼓足勇氣:“媽,我來幫你吧!蹦阌皿@奇的眼光憋了我一眼,怔怔地挪了一個位置。你一定沒有想到平日里嬌生慣養(yǎng)的我,會主動要求洗碗。你在后面看著我,臉上浮現(xiàn)起幸福的笑:“我們的女兒長大了啊。”我也笑了:“那可不是,我已經(jīng)脫離兒童時期了!本褪沁@樣,母女二人笑著,說著......
親情,是幸福最好的表達(dá)方式,它處處在身邊,如此簡單,如此甜蜜。
2、 撿拾幸福
幸福是什么?也許很簡單,也許很復(fù)雜;蚴恰霸浦姓l寄錦書來”的期待,或是“衣帶漸寬終不悔”的堅(jiān)守,或是“直教人生死相許”的不移,或是“開軒面場圃,把酒話桑麻”的平淡
初春的田野滿載幸福。田埂旁青翠的細(xì)芽浸在溫暖的水中,幾只玲瓏嬌美的黃鸝賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。漫漫長天,飄浮幾縷纖柔的云,點(diǎn)綴空靈的藍(lán)水晶。
陽光很溫和,天氣溫情舒適。不一會兒,天空雨云漸聚,色彩卻絲毫不見變化。雨絲飄飄灑灑,微小絢美,像紛飛的牛毛,像縷縷的細(xì)絲,籠在柳梢,籠在田間,顯得雍容華貴,清麗柔婉。
雨絲帶來了清涼的空氣,我披上一件輕薄的外套,撐起一把精致的傘,往雨簾中漫步而去。
過了田埂,過了柳枝,一座精美的石橋呈現(xiàn)在眼前。四周是馥郁燦然的廣玉蘭,配上如霞般燦爛的羊蹄甲,勾勒出一幅宛然美好的春天。橋底下不知名的小溪淙淙而過,清澈晶瑩,吞沒了如絲美妙的春雨,更顯得充滿了生機(jī)。
雨停了,柳梢田間的輕煙散了,田間綠芽掛著晶瑩的雨珠,水田里蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地有著,花瓣上掛滿了水珠,顯得越加婉約動人。
陽光又亮起來了,直叫人感到渾身舒暢。農(nóng)民們戴著斗笠,一個個下到田間,侍弄那些幼嫩的芽兒,讓人仿佛看到了秋天豐收時農(nóng)民臉上洋溢的幸福。
幸福,或許真的很簡單。或許,只是一場滋潤萬物的春雨。也許這場渺渺春雨只我一人記上了它,但它帶給我的點(diǎn)滴珍貴的幸福,卻絕不會被時光悄然抹去痕跡,直到今后漫長的歲月里,被我藏在心底來慢慢回憶,“紅杏枝頭春意鬧”紛迷燦爛的記憶,必然會日久而彌香。
初一的生活作文 篇4
有人說:“幸!h(yuǎn)在天邊,近在眼前’。”不錯的,幸福,看起來很遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學(xué)借。
我在課間尋找著,余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學(xué)同學(xué)。當(dāng)時他正在玩耍,與新同學(xué)眉開眼笑,喜不自勝。我向前問道:“你有沒有帶地球儀?”“沒有,要不我?guī)湍闳ソ璋桑 ?/p>
只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級,站在講臺上大喊:“誰有帶地球儀”底下沒人說話,他就繼續(xù)大哄了一遍,這時才有人呼應(yīng)。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來,對我說了聲抱歉!皼]事!蔽遗牧伺乃绨颍(dú)自走回了班級。
我在地理課受到了批評,心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。
難道這就是幸福嗎?
還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的時候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬分,手指瞬間就腫了起來,不得不到場下。
我緩緩地走向了場外,在我準(zhǔn)備坐下時,發(fā)現(xiàn)了一個人影隨著我而來——我的小學(xué)同學(xué)。我們倆在場下看著場上的比賽。他探過頭來,問我:“手指怎么樣?”“還行,不痛!币粋中午過去,他無數(shù)次地問了我同樣的問題。我下場后未在上場,他也默默地在我身邊,從未離開。
陽光穿過了云層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。
難道這就是幸福嗎?
雖然已經(jīng)分別,但友情依舊長存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風(fēng),那么我已經(jīng)感受;如果說幸福是一杯暖茶,那么我已經(jīng)品味;如果說幸福是一份寶物,那么我已經(jīng)撿拾。
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