關于我的老師初中作文300字合集7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的老師初中作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師初中作文300字 篇1
每個人都會有老師,嚴肅的、和藹的、溫柔的、嚴厲的。有太多種的老師了,每個老師,都十分的與眾不同。而我的老師,也很與眾不同。
我的老師是一名女教師,她戴著紅色的眼鏡,嘴角下有顆痣。在我能夠看到老師的這段時間,她都是梳著馬尾,給人一種干凈利落的感覺。
老師獎罰分明。當你把一件事做的如中秋圓月般完美無缺的時候,老師,會表揚你;當然,在你跟別人做同一件事,別人做得滴水不漏,而你卻做得差慢亂,老師就會生氣了,同一項任務,別人做好了,你卻沒做好,當然要挨罵。這樣的老師,難道還不夠獎罰分明么?
老師也是慈祥的。軍訓拉練的時候我們班的一名女同學因腳曾骨裂過,這次,那位女同學的腳又再次骨裂,可她堅持下來了。而老師呢,為她忙前忙后,一會兒老師讓她的舍友去老師的宿舍打熱水,給她泡泡腳;一會兒老師又找藥水給她噴在腳踝處。這樣的老師不是很慈祥么?
有時我會想:一個老師,最重要的是什么?大多數人都會說,一個有教學經驗,能力又高的老師。但是我覺得,一個好老師,最應該具備的是既愛學生,又有耐心的老師,而我們則要愛老師、愛學習,還要尊敬老師。
這個世上有太多種班主任、老師,但是我覺得我的老師是最獨特的。
我的老師初中作文300字 篇2
時光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不覺得,才發(fā)現(xiàn),自己竟已步入了初中。
走進了新校園,其中的一切對我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的,就是那三門新科目了,而對我印象最深刻的,就是我們的歷史老師。
歷史老師姓閆,矮胖的身子,走起路來總是慢吞吞的,還長著一副明亮的眼睛,黑白相間的頭發(fā)下蘊藏著一個睿智的大腦,把它們組合起來,就是一個憨厚老實的模樣。
雖說,他的相貌平平,但其講課極具吸引力。就一開學第一天來說吧!第七節(jié)課,就是我們期待已久的歷史課。上課了,老師夾著一本書,擠進了門,又慢悠悠的走上了講臺,把書一放,開始了進行自我介紹。但他一開口,好幾名同學就在暗暗的匿笑。因為老師的聲音就好似是個綿羊,可他說起話來卻是抑揚頓挫。深深地吸引了我,我也不知道什么時候被他帶入了迷魂陣中。無意之間,居然已經下課了,同學們都依依不舍的看著歷史老師遠去的背影。渴求知識的臉上寫滿了對老師的留戀,都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。
我喜歡歷史課,喜歡歷史老師的講課方式,用這種方式不單單的可以讓學生們更行先得去了解知識,并且給學生們也帶來了無限樂趣。唉!何時才能在上歷史課呀!期待、期待!
我的老師初中作文300字 篇3
我的老師,姓鄭,名叫鄭亞,她是我四年級時的語文老師。她戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)為了我們從黑色變成了花白。她對學生的語文學習非常的嚴格。全班64人,只要作業(yè)少一本,鄭老師就會用捉鬼的方法查出誰沒有帶語文方面的作業(yè)本。
她上課的時候非常的兇狠,在上課之前她總是先把一個木棍拿在手上,在講臺上狠狠地
敲三下驚堂棍,之后才給我們上課。鄭老師在上課的時候,經常給我們講一些國際上的重大新聞。我記得有一次,是這樣的:在美國的弗洛里達州的一所大學里發(fā)生了有史以來
最大的校園槍殺案。在這個校園槍殺案中,有一位中國的留學博士生,叫程海燕,當時正在給老師代課。她聽到一聲槍響,便叫學生們把所有的課桌和椅子頂在門前。xxxx就沒有進得來,程海燕保護了全班同學的生命。而另一個老教授卻犧牲了,他為了保護學生,不惜自己的生命。這時,鄭老師哭了。她說世界上居然有這樣的好老師。
這就是上課非常投入的鄭老師。
我的老師初中作文300字 篇4
上初中了,一切都要重新開始,是一個新的人生起跑線。而在我看來,這兒的一切都是新的:新的同學;新的班級;新的規(guī)章制度;新的……不過話說回來,我覺得,還是老師最重要,歷史上,人們就把敬愛的老師稱為春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師……可園丁如果不認真澆水,開出的花兒就不艷,老師如果不認真教學生,那學生就不會有什么成就。在開學第一天中,我就認識了我們可愛又可敬的班主任——孟老師!!
孟老師和其他老師不一樣,從來是獎罰分明,表揚和批評是一塊來的。開學沒幾天,我就已經開始認真學習,希望被表揚。而且孟老師工作認真負責,一絲不茍。在軍訓的時候,我就看出來了,在教室的時候,我們在那兒擦汗,并大口大口的喝水,孟老師也流了很多汗,但她沒有忘記自己的職責,沒有覺得熱了就直接在課堂上擦汗,渴了就喝水,她是學生的榜樣;老師的模范!下午的時候,我們看到了孟老師的背上一有了鹽結晶,我看了沒有說什么,但心里卻對她有了深深的敬意——真了不起啊!
孟老師她個子不高,但是她的雙眼大而有神。她很嚴厲,會去幫助你改正缺點,讓你更加完美,這就是我們的“園丁”——孟老師!!
我的老師初中作文300字 篇5
在眾多的老師中,我最喜歡我的語文老師-王老師。
她,眼睛大大的.,好像兩顆紫得發(fā)黑的葡萄。小小的嘴巴,發(fā)出來的聲音美妙動聽。她的發(fā)型是“蘑菇頭”,和我們班的其他幾個同學組成了一個“鍋蓋幫”,嘿嘿。
悄悄地告訴大家,王老師的后腦勺有一只明亮的眼睛哦!課堂上有誰不注意聽講,思想不集中,王老師即使面向黑板,也能看穿是誰。你們說王老師厲不厲害?
不過,王老師對我們特別有耐心。有一次,我們要寫作文了。王老師問大家喜不喜歡寫作文,結果很多同學表示不喜歡。但是王老師沒有生氣,反而非常耐心地教我們如何寫作文。聽了王老師的方法后,越來越多的同學喜歡寫作文了。
王老師對我特別好。當我犯錯、成績不好時,媽媽幾乎對我失去了信心,但王老師依然鼓勵我、肯定我、相信我一定能行。這使我的信心大增,我一定會加倍努力,用優(yōu)異的成績回報王老師對我的好!
這就是我喜歡的王老師!我多么希望在她的教育和培養(yǎng)下,也能成為一名和她一樣優(yōu)秀的老師!
我的老師初中作文300字 篇6
我們的歷史老師可謂是別具一格,他走的是陽光模式,雖說他是一個初來乍到的新手,但是單看他的外貌,就知道知識水平不低,他的皮膚很白,頭發(fā)也弄的很有個性,是一個標準的白面書生。
上他的課,耳朵絕對不能打蚊子,因為他的語速能趕上公交車了,常常出現(xiàn)一些尷尬的局面。有一次他給我們上歷史課,他自己在講臺上口若懸河的講課,而我們卻猶如聽鼓,當他把一大串文字一個個吐出來卻發(fā)現(xiàn)我們什么也沒聽懂的時候,只能尷尬的笑,我們也只好陪著他笑。
他的課真可以說是口味繁多,也許就在你認真聽他講中國歷史的時候,他的口中會蹦出英語單詞,還有一些網上的流行語,這不免給歷史課添加了繽紛的色彩,因此每次上歷史課我們總是十分活躍。
在生活中,他是一個勤勞、樂于助人的老師,有一次我們進行大掃除,擦玻璃時有些地方擦不到,這時他來幫我們擦玻璃,還從一樓給我們提水到樓上,我們看在眼里,記在心里,很令我們感動。
這就是我們的歷史老師—桂家煌老師。
我的老師初中作文300字 篇7
老師今年大概五十歲,兩鬢已經斑白了。
老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分數,興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想!币贿呎f,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。
老師是教數學的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學們,你們看這個動作是什么?”“顛倒!”“對,倒數就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢。
你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學習。
一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!
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