有關(guān)初中作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
三月的時(shí)候，她走了。離開了她的故土，也離開了她從小到大生長(zhǎng)著的誠(chéng)實(shí)，也離開了我的身邊。她帶走了很多東西，那天我看到了她的大箱小箱。可是有一個(gè)東西，她沒有帶走。我和她所有的情誼，還有那份沉甸甸的諾言。
許諾過(guò)的太多事情，我想從她下定決心要離開這里的時(shí)候，就已經(jīng)煙消云散了吧。我該看通了，也該看透了。有些事情，真的你會(huì)發(fā)現(xiàn)你再怎么挽回你以為的故事里的那個(gè)人，她還是會(huì)毅然決然的離開。你是誰(shuí)？你與她何關(guān)？你和她的情誼，也總會(huì)在這世俗的波濤中漸漸流逝。慢慢的，我們都懂了一句話，不是所有真心都能換來(lái)回報(bào)。我們就算再次重逢，她就算回到這片故土，這片承載了我和她太多情意的地方，友誼，有時(shí)候，真的是脆弱到一碰就碎了。讓人忍不住的發(fā)笑，笑著笑著那些不知所謂的眼淚，也就掉了下來(lái)�？墒茄蹨I到底給誰(shuí)看的呢？給世人，給這個(gè)世界，還是她？這個(gè)世俗的社會(huì)啊，在一切的利益面前，那些薄弱的友誼那些可笑的情誼到底算得了什么？想著想著心里又是一陣難受的緊，為自己感到可悲，更是這個(gè)世界可悲極了。是的，我不怪她，我不怪她想要去追逐自己的夢(mèng)想，她有自己的未來(lái)我懂�？晌液蓿戳粝轮蛔制Z(yǔ)，她在我的世界里面匆匆的來(lái)了，又匆匆的走樂(lè)。她欠我一個(gè)離別的擁抱，欠我一句告別的話，還欠我一個(gè)她說(shuō)好的天長(zhǎng)地久。一句告別都沒有的故事，就這樣結(jié)束了。我和她的故事，也許不會(huì)再被世人提起，還記得曾經(jīng)的世人看到我們的關(guān)系那么好，還會(huì)說(shuō)一句，哇她們的關(guān)系好好啊，好羨慕啊�？墒牵l(shuí)會(huì)想到曾經(jīng)都傻傻的以為兩個(gè)人將成為一輩子的好朋友的人就這樣離開了自己。離別了自己的身邊，我走我的獨(dú)木橋，她過(guò)她的陽(yáng)關(guān)道。心不知不覺的就涼了，明明它還在跳動(dòng)著，可感知卻是那么的微弱。
我的心底有種叫友誼的東西在漸漸的消亡，對(duì)這個(gè)世界上情誼的渴望在漸漸的淡滅。
初中作文 篇2
頭頂上還是那寂寞又深遠(yuǎn)的藍(lán)天。 第一次來(lái)到同升湖的時(shí)候，看到如此悠然的湖水，兩旁的柳樹輕輕拂過(guò)湖面。我被這美麗景色所吸引 。 初夏的日光像是剛從水龍頭放出的自來(lái)水一樣帶著漂粉的味道，一晃一晃讓空氣變得越來(lái)越透明清澈，炎熱的風(fēng)像是從遙遠(yuǎn)的世界盡頭吹過(guò)來(lái)，吹過(guò)一棵棵無(wú)窮無(wú)盡的香樟樹冠。剛開始的時(shí)候并沒有什么特別的感覺，可是漸漸就從炎熱變?yōu)闇嘏�，再到無(wú)知無(wú)覺，最后轉(zhuǎn)為夏日里難有的陰涼。
一個(gè)人拖著行李箱和一大堆東西走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，就遇見一個(gè)女生，她見我提那么多東西，微笑著對(duì)我說(shuō)我?guī)湍闾岬綄嬍野�。我剛要說(shuō)不用，她已經(jīng)把東西拿在手上了，對(duì)我說(shuō)走吧。我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲謝謝。她轉(zhuǎn)過(guò)頭笑笑，我才發(fā)現(xiàn)她的笑容那么好看。很開心的是我們?cè)谝粋�(gè)班而且我們成為了好朋友。對(duì)于她，第一次見面從來(lái)沒想過(guò)你對(duì)我那么重要，不過(guò)我很慶幸有你陪我度過(guò)之后的三年。我喜歡和你一起倒掛在單杠上，看著在操場(chǎng)上奔跑的被汗?jié)裢负蟊车哪泻ⅰＲ驗(yàn)槟�，我停留�?我會(huì)不習(xí)慣沒有爸媽的日子，第一天我就躲在被子里哭，同學(xué)看到都來(lái)安慰我，正好趕上老師來(lái)查寢，那天晚上他和我談了許多，他說(shuō)他明白我們這些小孩子都沒離開過(guò)家，不過(guò)不管怎么樣都要獨(dú)立生活的啊 ，只是早晚的事而已。
與他的談話之后，我的心情好多了。聽說(shuō)他是教數(shù)學(xué)的之后，我既開心又忐忑，我的數(shù)學(xué)不好，不過(guò)如果是他，我的數(shù)學(xué)會(huì)不會(huì)好一些呢。幾次課下來(lái)，他看出了我對(duì)數(shù)學(xué)的被動(dòng)，他找我到辦公室，教我一些學(xué)數(shù)學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)，以及他求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，告訴我要珍惜現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì) ，我對(duì)數(shù)學(xué)開始有了興趣，成績(jī)也有了提高，雖然不是很大，但相比以前我的成績(jī)提高了不少。因?yàn)槟彝Ａ簟?我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了，衣服新了舊了，那個(gè)大大的太陽(yáng)依然每天從這個(gè)城市升起落下，把我們的影子拉長(zhǎng)再縮短，日子就這么過(guò)去了一年又一年 。對(duì)于同升湖，雖然總是會(huì)抱怨它，但在心里還是會(huì)敬愛它的。就像我們自己罵學(xué)校卻不準(zhǔn)別人罵我們的學(xué)校。這里有我所熱愛的人和事，還有自己的生活點(diǎn)滴都融入在了這里。 同升湖，我為你停留。
初中作文 篇3
入冬了，寒意襲人，聽說(shuō)今年有“千年極寒”，媽媽開始著手為外婆打毛衣，那是一卷紫紅色的毛線，暗紅中透著淡淡的紫色。媽媽說(shuō)，那顏色很適合外婆，媽媽也說(shuō)了，她要盡快織好在元旦前給外婆送去。媽媽說(shuō)這些話的時(shí)候，是笑著的，明亮的大眼睛里波動(dòng)著對(duì)外婆的牽掛。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，媽媽就開始了她的“特殊工作”。兩根銀色的長(zhǎng)針一下一上互相交錯(cuò)、穿插，紫紅色的毛線繞進(jìn)了針，織出了繁復(fù)的花紋，一針又一針，織出了大片的愛和牽掛。常常是我完成繁雜的作業(yè)后，瞥見客廳里暖黃色的燈光，媽媽就端坐在沙發(fā)上，專心致志地打著毛衣。我躡手躡腳地走過(guò)去，不識(shí)趣地問(wèn)她：“買一件不就得了，多省事。何必煞費(fèi)苦心地去織呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“買來(lái)的面料不夠厚實(shí)，天冷了，自己織出來(lái)的，才是最好的�！蔽覈诟缷寢屧琰c(diǎn)休息，當(dāng)然，媽媽是不會(huì)早睡的，她常常干到凌晨才將毛線和未織完的毛衣放進(jìn)一個(gè)袋子里，打著哈欠睡下。
日復(fù)一日，袋子里的毛線越來(lái)越少，媽媽手上的毛衣也漸漸有了雛形；夜復(fù)一夜，媽媽的睡眠時(shí)間越來(lái)越少，但毛衣卻“越長(zhǎng)越快”。終于有一天，我像往常一般走出房間準(zhǔn)備和媽媽道聲晚安時(shí)，看見媽媽收起放毛線的袋子，笑著把織好的毛衣疊好，興奮地對(duì)我說(shuō)道：“大功告成了！你外婆今年一定不會(huì)冷了！”我應(yīng)和道：“是啊是��！有了你這件’愛心牌’毛衣再冷的天氣心里都是暖暖的！”
元旦，我們?nèi)チ送馄偶�，�?dāng)媽媽把織好的毛衣拿出來(lái)遞給外婆時(shí)，外婆的臉上有說(shuō)不出的激動(dòng)�！敖o我的？”外婆驚喜地問(wèn)道�！爱�(dāng)然啦，還不快去試試。”我迫不及待地回答道，并把毛衣塞進(jìn)外婆手里。為了方便外婆穿，媽媽特地織得稍微大些，做成了開衫，又縫上了大大的紐扣。外婆看著鏡子里的自己穿著一件紫紅色的毛衣，笑成了一朵花。
一件親手織的毛衣，充滿了媽媽對(duì)外婆的牽掛。我覺得媽媽織毛衣的樣子特溫情，外婆穿毛衣時(shí)的神情特幸福。一件毛衣，一份牽掛，是對(duì)長(zhǎng)輩最好的愛。
初中作文 篇4
“第四題是1，不是4�！薄笆�4不是1！”原來(lái)，他們?cè)趯?duì)答案。要不是上課鈴響了，他們還得再爭(zhēng)下去呢！
這一節(jié)課終于過(guò)去了，同學(xué)們不約而同地跑到辦公室看試卷。此刻誰(shuí)都比別人更想知道自己的成績(jī)。可老師說(shuō)：“改好了你們?cè)倏�！”大家只好垂頭喪氣地回到教室。
初中作文 篇5
“轟隆隆，轟隆隆……”外面雷公公發(fā)著怒，拼命地吼著，下起了雨。望著那雨水打在地上濺起的朵朵水花，我又想起了那天那熟悉而又令我感動(dòng)的身影……
那天早晨，雷公公扯著嗓子怒吼著，聽著令人汗毛都豎了起來(lái)。外面的雨嘩嘩地往地上降落，濺起一朵朵大的水花。因?yàn)榉e累了一個(gè)晚上的雨水，地面上的水剛好能過(guò)腳。望著窗外的雨，我擔(dān)心該怎樣去上學(xué)。
就在這時(shí)，媽媽微笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不用擔(dān)心，雨下一會(huì)兒就會(huì)小點(diǎn)了！”我焦急地點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間流淌著，該去上學(xué)了。望著窗外的雨，似乎沒有要小的意思，我著急地走過(guò)來(lái)走過(guò)去�？磥�(lái)今天的鞋要遭殃了！
媽媽送我到門口，望望窗外，雨下個(gè)沒停，媽媽有點(diǎn)兒不放心，沒有摩托車可乘。門前的水比較深，外面一點(diǎn)就淺了一些。媽媽說(shuō)“我背你過(guò)這兒吧！你撐傘！”我既難為情又沒辦法，眼看個(gè)子快趕上媽媽有已上初一的我，還要媽媽背，這好意思嗎？
可已顧不上我想這么多，我趴在媽媽身上，撐著傘，媽媽一步一步向前走著，似乎步子都很難邁開。望著媽媽飄逸的長(zhǎng)發(fā)上有幾滴雨珠，媽媽二頭上的汗珠。我問(wèn)媽媽：“您累嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“不累！”其實(shí)，我知道媽媽背著我話了很大力氣。聽著媽媽的話，鼻子酸酸的，但心里卻暖暖的。媽媽的背真溫暖！
送到街道上了，媽媽該回家了。我對(duì)媽媽說(shuō)了再見，媽媽也朝我揮揮手，即便轉(zhuǎn)身了，撐起一把雨傘向家走去……這一刻，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的身影是那么美，那么高大。因?yàn)樗谋吵休d過(guò)她的兒女，怎能不高大，不溫暖呢？
望著媽媽的背影漸漸消失在街道上，我心中有說(shuō)不出的感動(dòng)和幸福。
那背影從此深深定格在我的心中，永遠(yuǎn)淡忘不了，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)充滿感動(dòng)的背影。如果說(shuō)生活是一篇天空，那么感動(dòng)就是閃爍的星星；如果說(shuō)生活是大地，那么感動(dòng)就是美麗的鮮花；如果說(shuō)生活是整個(gè)宇宙，那么感動(dòng)就是溫暖的太陽(yáng)。我多么想時(shí)間停留在那一刻，讓我再多看一眼那個(gè)背影……。。
初中作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，新的一天又開始了，我就要走上學(xué)習(xí)的旅途了。今天，是軍訓(xùn)后的第二天，我們已經(jīng)不再無(wú)所事事了，我們已經(jīng)將之前發(fā)生過(guò)的事情，棄之九霄云外，只留下了一個(gè)念頭：開始努力學(xué)習(xí)！為初中生活做好準(zhǔn)備。所以，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)校園里時(shí)，我們就必須擔(dān)當(dāng)起責(zé)任來(lái)。我走進(jìn)教室，滿懷激動(dòng)地坐在座位上，等待新老師的到來(lái)。終于，一位老師進(jìn)來(lái)了，我可算又見到這位與自己“一面之緣”的女老師了—她就是我們的英語(yǔ)老師丁老師。她是一名英語(yǔ)老師，不管見到誰(shuí)，都會(huì)對(duì)他微笑。帶著一副眼鏡，眼鏡后面有一雙炯炯有神的眼睛，眼神里透出和藹可親。
又來(lái)了一位女老師，是一位老教師。她是一名語(yǔ)文老師，雖然她已經(jīng)不再那么年輕了，精力也沒有很多了，但是您一直教書育人，盡自己最大的努力培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。您平易近人，跟誰(shuí)都可以開玩笑，如一位慈母，不舍得批評(píng)我們。您像一盞明燈，照亮我們。當(dāng)我們做錯(cuò)了事情，您也會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我們，使我們受益匪淺。
學(xué)習(xí)是重要的，正如毛澤東爺爺所說(shuō)的：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”在學(xué)習(xí)的道路中，只有勤奮和刻苦，沒有哪個(gè)人的好成績(jī)是天生就有的。只有努力，才會(huì)有所收獲，走向成功。讓我們一起加油吧！我的初中生活，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，迎接你的挑戰(zhàn)。
初中作文 篇7
一生中，有多少枝想把你絆倒的荊棘，多少條想阻擋你前進(jìn)的河流，多少座聳入云端高不可攀的大山。然而你—我的父親，你的陪伴，卻讓我對(duì)走下去這件事樂(lè)此不疲。
望著我腳前的荊棘，我不知何處落腳……
你拉過(guò)我，并不急于除去面前的荊棘，而叫我磨尖刀刃，用手中鋒利的刀砍斷荊棘。記得小時(shí)候，我拿著一張畫滿叉的答卷站在你面前，對(duì)于初嘗愁滋味的我，這樣的一次考試就能算得上是一次幾天都抹不去的愁。記憶中，你并不像其他家長(zhǎng)般安慰著自己的孩子，摸著他們的頭牽著他們的手，而是緊緊搭上我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)。“你握著不踏實(shí)的知識(shí)上考場(chǎng)就等同于拿著破銅爛鐵上戰(zhàn)場(chǎng)，你沒有打磨好自己的武器又怎求打完美無(wú)缺的勝仗？”那時(shí)的我似懂非懂，僅僅是握著筆寫下答案怎就成上了戰(zhàn)場(chǎng)？直到現(xiàn)在，站在越來(lái)越多的困難面前，才懂得打磨好“武器”自力更生，戰(zhàn)勝困難是多么重要。從此，我學(xué)會(huì)了儲(chǔ)蓄前行的力量。
望著眼前湍急的河流，我不知如何到達(dá)彼岸……
你陪我站在河邊，并不急于幫我找一架過(guò)河的橋，而叫我自己找到渡河的船。我知道，你在教我，不能癡想著會(huì)有不努力就得來(lái)的便利，機(jī)會(huì)和跨越困難的方法要靠自己不斷地摸索與尋找。正如解出一道數(shù)學(xué)題，光一知半解的背下答案毫無(wú)半點(diǎn)用處，用各個(gè)不同的方法一步步摸索出解題過(guò)程，才能明白這一題的奧妙。從此，我學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)找到方法。
仰望著聳入云霄的大山，我不知山頂有多高……
你伴我爬到半山腰，并不急于讓我歇息，不讓我大聲喊累，而是讓我再竭盡全力能爬多高就爬多高。就如當(dāng)初，我放棄了學(xué)習(xí)了好幾年的鋼琴，你勃然大怒，說(shuō)我半途而廢，不知堅(jiān)持。我說(shuō)練琴很累，你說(shuō)再累也要堅(jiān)持，而“累”只有拼盡全力的人才有資格喊出來(lái)。是了，如果沒有竭盡全力就放棄，那從前信誓旦旦的起點(diǎn)也變得毫無(wú)意義。從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與拼盡全力，盡力而為。
爸爸，有你同行，我懂得了如何變得強(qiáng)大，如何善始善終，如何做人處事。
在逆風(fēng)中，我也不會(huì)畏懼前行，因?yàn)槲抑溃阍谖疑砗笈c我同行！
初中作文 篇8
我是一個(gè)笨拙的畫家，畫了一朵桃花綻放美麗的笑臉；繪一座大山送入云端；描一副畫像慈祥和藹。我沒有鮮艷的色彩去渲染，沒有濃厚的墨線去勾勒了；也沒有奇特的想法去展現(xiàn)。
【一】
春天的桃花是個(gè)頑皮的娃娃，身著一襲清風(fēng)，兩袖歡樂(lè)，它，童年的使者，無(wú)憂無(wú)慮的童年。是一塊糖讓哭泣的你笑口顏開；是一只在天空飛翔的小鳥跳起來(lái)，是清涼的水讓你流連忘返。媽媽的話語(yǔ)，花兒的清香，蟲兒的鳴叫，不要忘記呀！
【二】
狂奔山路讓年少的你感到疲憊。蒙蒙細(xì)雨交織著，形成一個(gè)偌大的網(wǎng)，束縛你的腳步，抬頭仰望，你好是一支不自量力的螞蟻狂妄的想爬上泰山的頂峰‘‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’’學(xué)校中的生活你了如指掌；老師的話語(yǔ)在你心中形成一盞明亮的燈，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)畫面時(shí)時(shí)在你眼前浮現(xiàn)。汗水，眼淚，只為最后一搏。
【三】
簡(jiǎn)單的素描泛著昏黃的微光，塵土在上面附和著，褪色的畫框發(fā)出可怕的聲音。時(shí)光的魔爪帶走和藹的老人。畫上，蒼白的頭發(fā)，額頭上是醒目的‘王’字，年邁抹不去有神的目光，皺紋蓋不住臉上的祥和。雨呀？請(qǐng)不要打濕這副畫像，不要讓它模糊起來(lái)。
可惜我只是一個(gè)笨拙的畫家，連雨細(xì)綿仰風(fēng)落，紛葉始知憶情懷。人去，畫在，往日豪情，今日壯志，繪盡天下美景。
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