我初中作文(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我初中作文1

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。20年后的我，已經(jīng)成為了一名大名鼎鼎偵探。

　　一天，我受人委托，跟蹤一位金融公司的董事長(zhǎng)一個(gè)星期，并隨時(shí)保護(hù)他的安全�？墒牵�就在我完成工作的第二天，那名董事長(zhǎng)的尸體卻被人在一家工廠里被發(fā)現(xiàn)，身體已經(jīng)被燒得無(wú)法辨識(shí)，唯一能確認(rèn)身份的，就是尸體旁的一張駕照。趕到現(xiàn)場(chǎng)的我覺(jué)得這件事頗為蹊蹺：既然兇手要將被害者的尸體燒焦，目的就是為了讓警方無(wú)法查出死者身份，但是焦尸旁卻擺著足以證明被害人身份的駕照，實(shí)在是太令人匪夷所思了。后來(lái)，根據(jù)警方的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)死者保了三億元的保險(xiǎn)，而保險(xiǎn)的受益人居然是委托我跟蹤死者的食品工廠的董事長(zhǎng)——鄭股。而更令我懷疑的是，鄭股的不在場(chǎng)證明太過(guò)完美，他的每張照片上都與時(shí)鐘合照，像是在刻意制造不在場(chǎng)證明。于是，我立馬展開(kāi)了搜查行動(dòng)。就在我查看跟蹤死者時(shí)所拍攝的照片時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)了其中的貓膩：在星期五之前的死者都是慣用右手的，而星期六星期天時(shí)，他卻一直使用左手······想到這兒，我露出的笑容，終于讓我發(fā)現(xiàn)了，鄭股使用的手法。于是，我趕忙通知警方，請(qǐng)他們將鄭股帶到警局，由我揭發(fā)他的罪行。

　　到了警局，鄭股聽(tīng)說(shuō)我指證他是兇手，很不福氣：“大偵探，你要知道，死者的尸體是在星期一被發(fā)現(xiàn)的，而我從星期六到星期一可一直都在其他省份與員工一同旅游，唯一單獨(dú)行動(dòng)的時(shí)間只有3分鐘，從別省到達(dá)這里只用3分鐘的時(shí)間是不可能的。聽(tīng)到他的狡辯，我只好拆穿他的手法了：”鄭股，如果你死不承認(rèn)，那我也只好揭穿你的手法了。首先，你委托我?guī)湍愀�蹤死者，從星期一到星期五我跟蹤的都是死者本人，但就在星期五的晚上，你將死者殺害后，就把一名與死者長(zhǎng)相相似的人找來(lái)讓我跟蹤，然后就同員工出省旅游，之所以將尸體燒焦，就是為了讓警方無(wú)法推斷準(zhǔn)確的死亡時(shí)間，以便你制造不在場(chǎng)證明。如果說(shuō)你沒(méi)有殺害董事長(zhǎng)，那么就請(qǐng)你拿出你星期五的不在場(chǎng)證明。剛剛我已經(jīng)將那名被你委托假扮死者的人帶來(lái)了，如果你還是死不承認(rèn)，我大可以讓他說(shuō)出事實(shí)真相�！奥�(tīng)我講到這兒，鄭股終于承認(rèn)了自己的罪行，原來(lái)他的公司面臨倒閉的危險(xiǎn)，只要拿到死者的保險(xiǎn)金，他就可以度過(guò)難關(guān)，因此才起了邪念。

　　未來(lái)的我，不需要名揚(yáng)萬(wàn)里，只求能夠做個(gè)好偵探，破解謎題，將罪犯繩之以法，這才是我真正的心愿。

我初中作文2

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，剛剛好的夜晚，剛剛好的皎月，卻少了一個(gè)剛剛好的故鄉(xiāng)。

　　月色微涼，一對(duì)大腳丫和一對(duì)小腳丫踏上這明亮的大地。今晚的月光真美，入夜?jié)u微涼，繁花落地成霜，我和爸爸吃完晚飯，踏上這崎嶇的小土路。

　　爸爸指著月亮，神往地看著：“你知道牛郎織女的故事嗎？”

　　小時(shí)候爸爸最喜歡給我講故事，我知道這又是一個(gè)新故事。

　　“不知道哎！”

　　我滿懷期待地聽(tīng)著新故事，于是，一對(duì)父子坐在涼涼的石頭上，面朝月光開(kāi)始講故事。

　　爸爸突然靈感一現(xiàn)，望著月亮即興作了一首詩(shī)，我感到爸爸好酷，好有學(xué)問(wèn)，天才一般“指物作詩(shī)立就”。我們就在月光下徜徉了很久，寂靜的月色中，昆蟲(chóng)歡快地鳴唱著，父親還會(huì)抓住一兩只螢火蟲(chóng)。他會(huì)向我說(shuō)他年輕時(shí)有多辛苦，我也照常愛(ài)聽(tīng)。

　　“現(xiàn)在的條件好了，你可得好好讀書(shū)！”最后，他總不忘這樣叮囑我。

　　這就是我的故鄉(xiāng)，沒(méi)有高樓，沒(méi)有喧囂，一個(gè)安靜的似乎只有月色和昆蟲(chóng)的小村莊，裝滿了我兒時(shí)的記憶。

　　一個(gè)沒(méi)有月色的晚上，我們收到了一個(gè)消息。

　　“咱村也要扒了……”一家人都很沮喪，可我覺(jué)得無(wú)所謂，甚至還有一絲小期待和小急切。我沒(méi)有覺(jué)得泥土有多么清香，如果道路不再泥濘，如果一切變得現(xiàn)代，那該多美妙！

　　終于，我如愿以償。

　　“今晚月色這么好，去散步吧！”爸爸又提議。

　　平坦的大道，疾風(fēng)般飛馳的車輛，將我們父子“逼迫”到路邊狹窄的人行道�；覊m伴著疾馳的車子，遮住了明凈的月光，近處遠(yuǎn)處轟然響起的音樂(lè)聲鉆進(jìn)耳朵，不由分說(shuō)占據(jù)了你原本安寧的心。

　　“回去吧！”我說(shuō)。

　　一樣的月色，卻走出了不同的感覺(jué)。沒(méi)有了故鄉(xiāng)的寂靜，沒(méi)有了故鄉(xiāng)的涼爽，沒(méi)有了泥土地，沒(méi)有了伴奏的昆蟲(chóng)，也沒(méi)有了滿地銀霜。

　　我的愿望破空了，曾經(jīng)滄海難為水，只有故鄉(xiāng)的月色才是最美的。我舉頭望到的不是明月，而是路燈。但我低頭想到的是那美麗、純真的故鄉(xiāng)，我記憶中的故鄉(xiāng)。

　　破鏡終難圓，即使走在故土上，也只是一份荒涼和心酸。“斑駁的墻門上盤踞著老樹(shù)根，石板上回蕩的是再等”，舉頭望明月，我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到我心中的故鄉(xiāng)？

我初中作文3

　　鏡子前有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得很平凡，很樸實(shí)。不算白的臉蛋上有一雙大大眼睛很亮，充滿童趣。

　　與平凡的女孩無(wú)兩樣，她有懶，也有些笨，別人的孩子在上中班時(shí)就學(xué)會(huì)寫自己的名字了，可她大班以及快上小學(xué)時(shí)候才會(huì)寫自己的名字，但她從來(lái)不在自己身上找毛病，反而還抱怨爸爸媽媽給她起的名字太難，"足足有42畫呢！"她撅著嘴，不滿地嘟嚷著。父母憋著笑。跟她解釋：“晨曦是指早上初升的太陽(yáng)，我們起這名字是希望你像初升的太陽(yáng)，那樣純潔，富有希望，希望你保留一個(gè)永不褪色的童心�！彼�似懂非懂得了點(diǎn)頭。也許，她到現(xiàn)在也不明白父母對(duì)她的濃濃的愛(ài)和期望都包含在這個(gè)名字里。

　　過(guò)幾年，她十歲了，上五年級(jí)了，如名字的寓意般的那樣，她還是如兒時(shí)般的天真幼稚。一次，她把大伯家的茄子“理了發(fā)”——把爛的葉子剪了，茄子變得好像更好看了，但大人們都哭笑不得，連表妹都像小大人般的教育她：“姐，你都多大了，還那么‘童心未泯’。爛葉子是為了讓茄子更好的吸收養(yǎng)料，你怎么偏偏把它剪了？禍害茄子�！彼�吐了吐舌頭，像闖禍的小孩，放下了剪刀。

　　說(shuō)到童心，可別看她今年十二歲，在上初中，但還像個(gè)五六歲的小孩子那樣津津有味地抱著電視看著動(dòng)畫片。未了，還津津樂(lè)道動(dòng)畫片里面的角色。當(dāng)同齡人都在討論著明星，看著名著時(shí)，她卻抱著電視看著動(dòng)畫片，捧著偵探小說(shuō)看得津津有味。媽媽說(shuō)她不務(wù)正業(yè)，可她也就笑了笑，繼續(xù)埋頭看他的繼續(xù)埋頭看她的偵探小說(shuō)。

　　除此之外，她還像晨曦一樣“陰晴不定”，把什么都掛在臉上。例如這次沒(méi)考好，她臉上陰沉沉的，連敲門聲都變輕了，不像以前女漢子般“砰砰”的。媽媽一開(kāi)門就問(wèn)：“小曦呀，你是不是沒(méi)考好呀”她很驚訝的說(shuō)：“媽媽你怎么知道？”媽媽說(shuō)：“看你臉色和舉止就猜到一半了。沒(méi)事，不就是一場(chǎng)小小的考試嗎，一次考不好并不代表什么，關(guān)鍵是從中吸取教訓(xùn)�！薄皨寢屓f(wàn)歲！我愛(ài)您！”因?yàn)橛幸粋�(gè)愛(ài)她的媽媽，她才這樣把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)，孩子氣也好，任性也罷，因?yàn)橛袐寢尩拇嬖凇?/p>

　　你想知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是我�？偠�言之，我就是一個(gè)富有童心，單純，真實(shí)的女孩子。

我初中作文4

　　打開(kāi)一扇窗,輕挑一盞燈,桌上一杯茶,手捧一本書(shū).微風(fēng)蕩漾,沁人的墨香與茗香交織在一起,編織了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有本書(shū),書(shū)里有個(gè)我......

　　''滿紙荒唐言,一把辛酸淚'',一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁.黛玉,你本是一個(gè)靈秀的女子,你滿腹詩(shī)書(shū),才華橫溢,心地善良,有著姣好的容顏.你同寶玉展開(kāi)了一段愛(ài)情長(zhǎng)跑,奈何父母早逝,至于你性格孤僻,唯有一紫鵑丫頭與你相依為命.那人不懂你心中的苦楚,不解你心中的芥蒂,整日里與眾姐妹玩鬧嬉戲,使得你愈發(fā)悲傷欲絕,整日以淚洗面,更甚有輕挽衣袖,含淚葬花.終于,你積郁成疾,在他與寶釵大婚之夜孤獨(dú)的死去......待遇,你柔情中透露著一絲倔強(qiáng),智慧中部乏一絲高傲,命中注定你的悲劇,含淚葬花是你凄婉的結(jié)局.可悲!可嘆!

　　你是堂堂八尺男兒,雖然有些瘦削,卻依然掩不住你的俊朗.你雖然貧窮,群有自己的尊嚴(yán),你只愿通過(guò)自己的雙手與汗水,買一輛屬于自己的車,這便是我對(duì)你的初識(shí)——《駱駝祥子》�？墒牵瑹o(wú)奈社會(huì)太過(guò)黑暗，你與小福子的愛(ài)情在虎妞的逼迫下，最終畫上了句點(diǎn)。你恨，可你又無(wú)能為力，只得取虎妞為妻，日日遭她奚落。好不容易賺夠了錢，買了一輛新車,卻被軍閥搶了去.沒(méi)關(guān)系,再來(lái).剛賺足一半,就又被孫偵探敲詐了去.無(wú)奈,你又得忍受嚴(yán)寒酷暑,沒(méi)日沒(méi)夜的賺錢.本以為這次好日子將要來(lái)臨.可惜,時(shí)不逢機(jī),虎妞難產(chǎn)而死,你只好賣車葬妻.殘酷的現(xiàn)實(shí)一次次的將你擊退到谷底,你也承受不住這莫大的打擊,終于,你甘愿墮落.你變了,你不再是那個(gè)勤勞能干,善良自尊的老好人了.現(xiàn)實(shí)將你壓榨的面目全非,麻木不仁.箱子,倘若你再堅(jiān)持一些,相信希望,相信天無(wú)絕人之路,那么,你也不至淪落于此.可哀!可憎!

　　恍惚如夢(mèng),夢(mèng)已碎,我亦醒,將書(shū)輕掩,看窗外桃花紛飛,我不禁為黛玉而嘆惋;看街頭車來(lái)如往,我不僅為祥子而悲哀.

　　''衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴'',書(shū),將與我相隨.

我初中作文5

　　20xx年XX月XX日，天氣陰沉，心情指數(shù)：★★

　　這該死的學(xué)校！條件也太艱苦了吧！昨夜一直沒(méi)睡好。一張兩尺寬的床，還要兩個(gè)重量級(jí)的人物一起睡。我的天！我沒(méi)有杜甫先生“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏”的豪氣，我只擁有“愿吾廬不破，受凍死可惜”的感慨。由于蚊子的關(guān)照，我一夜間竟成了國(guó)寶大?熊貓。這叫我如何見(jiàn)人呀！嗚嗚——這開(kāi)學(xué)的第一項(xiàng)勞動(dòng)就是打蚊子VS擦藥水，不會(huì)吧？

　　20xx年XX月XX日，萬(wàn)里無(wú)云：心情指數(shù)：★★★★★

　　站在食堂里，那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍讓我差點(diǎn)失去信心。望著正在一盆盆消失的飯菜，我雅興大發(fā)，禁不住仿魯迅先生《故鄉(xiāng)》壓軸句喜得一經(jīng)典句：“錢本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。正如食堂里的菜，那原本不是菜，吃的人多了，也便成了菜�！蔽艺秊檫@一仿寫而得意洋洋，忽聞：“什么？就一盆飯了？”這一句話音未落，立刻驚動(dòng)了“臥龍”，一個(gè)個(gè)舉著飯盆向前沖去，殺敵為飯！我也不甘示弱，可不幸還是晚了一步，看來(lái)又要餓肚子了！這開(kāi)學(xué)的第二項(xiàng)勞動(dòng)就是搶飯VS餓肚子，不會(huì)吧?嗯——我忍！

　　20xx年XX月XX日，天氣晴，心情指數(shù)：★★★

　　又是一節(jié)晚自習(xí)，我?jiàn)^筆疾書(shū)也不是一兩天了，功夫早已練至上成！這些日子，伙伴們?yōu)榱送�一個(gè)目標(biāo)——中考成功，而漸漸疏忘了友誼，可精神上的伙伴卻接二連三來(lái)探訪我。我們一起侃文學(xué)，道函數(shù)，說(shuō)英語(yǔ)，畫電路，都已成模式。這天，我好不容易有了欣賞灑瓶子底兒老兄們的機(jī)會(huì)，瞧他們一個(gè)個(gè)眼中寫著不倒的長(zhǎng)城，我不禁笑出聲來(lái)。不好！這一串笑聲引來(lái)學(xué)子們殺人般的絕對(duì)零度的目光，好像在氣憤地說(shuō)：“你們攪亂我的思路了”！這第三項(xiàng)勞動(dòng)嘛，就是秉燭夜談VS殺人“射線”，哎呀，好怕！

　　20xx年XX月XX日，陽(yáng)光燦爛，心情指數(shù)：5≤幾≤10

　　坐在寧?kù)o的考場(chǎng)里，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就好似一位朋友，面孔是那么熟悉！即便是遇見(jiàn)我不曾見(jiàn)過(guò)的題目，我也絕不膽怯，那一個(gè)個(gè)文字就像我親手插下的秧苗，讓人倍感親切！無(wú)論從前有多苦、有多累，此刻都已化作歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水�，F(xiàn)在我終于明白那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言啊！真沒(méi)想到，正是這一次勞動(dòng)，一次辛酸的經(jīng)歷，成就了我！成就了初中三年的夢(mèng)！

我初中作文6

　　看看小時(shí)候天真的我，想起過(guò)去那些不堪回首的外星人舉動(dòng)，可笑至極！

　　但過(guò)去的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻是我真實(shí)得難以想象的成長(zhǎng)史。這些事可能是我一生中最荒誕無(wú)稽的故事了，一想起便會(huì)哈哈大笑。這輩子，我都無(wú)法嘀嘀嘀呀！準(zhǔn)是六歲時(shí)的我又在搗鬼了！小時(shí)候一直認(rèn)為我是世界上那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的外星人，一直幻想著，我擁有著許多許多的魔法：隱身、飛檐走壁，無(wú)所不能。嘻嘻，媽媽一直都說(shuō)我不像個(gè)女孩，我也不當(dāng)自己是個(gè)女孩。久而久之，大家也就都習(xí)以為常，認(rèn)為我是個(gè)純正的男孩子！

　　而現(xiàn)在我脫變得卻與當(dāng)時(shí)不同了，最初與眾不同的我，現(xiàn)在卻和眾人融為一體，最普通不過(guò)了。外星記呲，呲，我，不，六歲時(shí)的我，又在裝著無(wú)所不能的外星人了，一天到晚都在忙活著不停，可別認(rèn)為我是在幫著干活哦！

　　我正在扮演異星球人，在玩耍時(shí)，大家都說(shuō)著土星人不怕熱，就算在烈日炎炎的情況下，也不會(huì)脫去身上比十層棉被還厚的狐皮大襖，而喜愛(ài)外星人的我，就道聽(tīng)途說(shuō)，穿上遠(yuǎn)比我大上十倍媽媽的冬裝，直到大家發(fā)現(xiàn)我中暑才幫我脫去。天哪，那時(shí)候溫度可是三十七度攝氏度高溫呀！諸如這類的事還有許多。如，扮演火星人把家中珍藏的精品木雕給點(diǎn)燃了！

　　扮演水星人將爸爸的報(bào)刊、雜志給淋濕，還有甚至在扮演冥王星人的剪輯當(dāng)中劫持同伴為此，爸爸媽媽不知費(fèi)了多少心血來(lái)教育我，雖然受到批評(píng)，但我卻依然還是那樣。男孩子的舉動(dòng)我家后院，有棵參天大的果樹(shù)。小時(shí)沒(méi)事就和幾個(gè)同齡的孩子一起去爬樹(shù)，一邊爬，便一邊摘著桑椹果吃。在那時(shí)，會(huì)爬樹(shù)的孩子都不再敢爬樹(shù)寥寥無(wú)幾，甚至我家附近自稱史上最大膽的男孩都有些恐懼，而我卻若無(wú)其事的，一溜煙的工夫便爬了上去。真佩服當(dāng)時(shí)的我，沒(méi)想到今天的我勇氣卻是巨減，唉！那時(shí)把爬樹(shù)當(dāng)成小菜一碟的我，可能任何人都以為這是哪家的調(diào)皮男孩在瞎鬧騰吧！這連我自己現(xiàn)在也會(huì)不由自主的感嘆到：怎么我現(xiàn)在還沒(méi)小時(shí)候厲害，真是個(gè)外星人！

　　外星人脫變我可不就是一個(gè)在別人眼中生活在地球上的異星球人嗎？但現(xiàn)在，我再也不像那瞎鬧騰的外星人了，我不會(huì)再像那樣穿著整妖魔鬼怪般的外星衣服，也不會(huì)干一些令人匪夷所思的傻事。真是奇怪，以前大大咧咧的我消失了，扭扭捏捏的我出現(xiàn)了；以前整天混在男孩群里我消失了，那個(gè)內(nèi)向的我騰空出世了�？赐炅宋倚�時(shí)候的簡(jiǎn)介，每個(gè)人都一定會(huì)不折不扣地認(rèn)為我是一個(gè)外星球人，會(huì)異口同聲地大聲說(shuō)出：你真是外星人！

我初中作文7

　　從小到大，可以用三個(gè)字來(lái)形容我：“瘋”“傻”“頑”。

　　“瘋”

　　我呢，從小不是一個(gè)乖乖女，成天給家里惹麻煩。帶著一群小朋友在院子里跑來(lái)跑去，大喊大叫的，那時(shí)的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說(shuō)的一句話就是：“你這瘋丫頭，真不讓人省心！”

　　在我們那個(gè)村，每家都有一個(gè)院子，有時(shí)種種樹(shù)和菜。東頭劉大媽家里的櫻桃樹(shù)，一到夏天，那櫻桃便像天上的太陽(yáng)一樣，讓人直流口水。但令人無(wú)奈的是，劉老媽子兇得很，誰(shuí)上她家櫻桃樹(shù)都會(huì)被罵回來(lái)。即便這樣，我還是忍不住在某一天，帶了一群小伙伴去她家櫻桃樹(shù)下。我率先爬，三兩下就上了樹(shù)，小伙伴在樹(shù)下接，我在上面摘。

　　不知過(guò)了多久，也不知誰(shuí)一聲：“那老媽子來(lái)啦！”大家一哄而散，只留我一人在樹(shù)上，被那老媽子逮了個(gè)正著。罵罵咧咧的她，連扯帶拽地把我?guī)У轿覌屆媲皵?shù)落了一頓，老媽的臉一會(huì)兒青，一會(huì)兒紫的，嚇得我直哆嗦。我知道，我是少不了一頓打了。我也是做過(guò)淑女的，走路不再大大咧咧，見(jiàn)了人說(shuō)話不再大聲嚷嚷�？梢惶煜聛�(lái)便堅(jiān)持不住了，又做回了之前的瘋丫頭。

　　“傻”

　　“傻”呢，你們可不要認(rèn)為是我頭腦有問(wèn)題啊，我的傻可不是這個(gè)“傻”。

　　我呢，很有同情心，路上遇見(jiàn)一些要飯的，總會(huì)央求爸爸媽媽給他們些錢。可媽媽說(shuō)：“他們都是騙人的，你怎么那么傻�！笨晌覅s覺(jué)得他們或許有自己說(shuō)不出的苦。

　　我的傻呢，還體現(xiàn)在：坐公交，后面人有急事，我便讓她站在自己的前面，結(jié)果自己卻因?yàn)槌�載了而等下一班；遇到一些老年人或孕婦，總會(huì)讓座，結(jié)果我自己傻站了一下午，回到家腰酸背痛……這些不太被認(rèn)可的“傻”，我卻愿意永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。

　　“頑”

　　我們總說(shuō)學(xué)習(xí)是忙碌的，緊張的�？晌覑�(ài)把讀書(shū)當(dāng)作“頑”一般，像享受游戲一樣地享受它。

　　記得楊峰的感嘆，書(shū)的世界真的是“天涯若比鄰”。書(shū)的境地呢，實(shí)在是包羅萬(wàn)象，貫通三界。而我們足不出戶，在這里就可以隨意翻閱，隨時(shí)求教。我覺(jué)得這話說(shuō)的豈不就是“頑”？這不就是曹雪芹借由黛玉之口說(shuō)出的學(xué)詩(shī)的境界，“誰(shuí)不是頑？”我就喜歡“頑”。

　　“瘋”讓我灑脫自如，“傻”讓我保持一顆童心，“頑”讓我更加自如。為了這份自信、童心和自如，我愿永遠(yuǎn)保持“瘋”“傻”“頑”，永遠(yuǎn)保持我自己！

我初中作文8

　　生活會(huì)給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡；有的像淡淡的綠茶；有的像色澤絢麗的紅玫瑰……

　　記得那天數(shù)學(xué)課上，老師公布了考試成績(jī)。當(dāng)我聽(tīng)到自己得了80分的時(shí)候，頭“嗡”的一下像炸開(kāi)了，臉在發(fā)熱，眼在發(fā)直，腦子一片空白，心理“砰砰”亂跳。終于熬到放學(xué)，走在路上我想：數(shù)學(xué)成了老大難，我一沾數(shù)學(xué)就打怵，我也努力學(xué)了，可成績(jī)還是上不去，是什么原因造成的呢？難道我比別人苯，還是方法不對(duì)，還是功夫下的不到……我怎么對(duì)得起父母對(duì)我的培養(yǎng)，怎么對(duì)得起老師對(duì)我的幫助。哎！我的心情愈來(lái)愈沉重，默默地朝家走去。

　　回到家，我把書(shū)包一扔，坐在椅子上愣神。爸爸見(jiàn)我和往常不一樣，好像知道我有心事，他走出臥室，輕輕關(guān)上門。

　　一會(huì)兒，他拿來(lái)兩個(gè)一樣的杯子和茶葉，將鐵觀音分別放在杯子里，又拎來(lái)兩壺水，一壺溫水，一壺沸水。他往一只杯子里倒上溫水，只見(jiàn)溫水泡的茶葉平靜地浮在水中；爸爸又把另一壺沸水倒在另一只杯子里，只見(jiàn)那沸水泡的茶，一沉一浮，一浮一沉的，透出幾絲清香，像春雨的清幽，夏陽(yáng)的熾熱，秋風(fēng)的醇厚，冬霜的凜冽。它那清香的氣味，把整個(gè)屋子沁得清香。這時(shí)爸爸問(wèn)我：“為什么在相同的杯子里放相同的茶葉，但是他們的味道是不相同的呢？”這個(gè)問(wèn)題可把我難住了，我疑惑不解。

　　爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我說(shuō)：“那杯溫茶水就像那些不經(jīng)風(fēng)雨的人，平平靜靜的生活，溫水沏的茶葉平靜地懸浮著，彌漫不出他們生命和智慧的清香；而用沸水沏的茶就像那接風(fēng)沐浴、飽經(jīng)風(fēng)霜的人，坎坷和不幸一次又一次向他們襲擊，就像沸水一次又一次沖沏的茶一樣，溢出了他們生命的脈脈清香。

　　爸爸的話使我茅塞頓開(kāi)。挫折就像寒冷的冰雪，熬過(guò)了人生便會(huì)綠草如茵；挫折像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，度過(guò)了天邊就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。

　　考試失敗的我就像是在暴風(fēng)雨中前進(jìn)的小船，它揚(yáng)起風(fēng)帆，向著理想，向著目標(biāo)，向著黎明駛?cè)ァ?/p>

　　這也使我明白了面對(duì)挫折，應(yīng)該勇敢面對(duì)。不要持消極態(tài)度，要從挫折中奮起，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，保持樂(lè)觀的情緒，樹(shù)立必勝的信心，挫折最終會(huì)向你低頭。

　　還是歌中唱得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，它一直陪在你的左右……

　　這就是生活給我的啟示。

我初中作文9

　　生活是一場(chǎng)航行，這場(chǎng)航行有去無(wú)回，但它卻告訴我很多……

　　做一個(gè)寡言，卻心有一片海的人，不傷人害己，于淡泊中平和自在。一個(gè)有素養(yǎng)的人，要領(lǐng)悟的一門生活藝術(shù)，是言語(yǔ)。有一句流傳的古話叫：言多必失。而寡言是最好的，也避免了許多言語(yǔ)上的沖突。寡言不代表沒(méi)有理想沒(méi)有抱負(fù)，而是將其埋于心底。往往這些默默努力，謙遜卻有成績(jī)的人是最令人欣賞欽佩的。你航行在自己的心海，不傷人害己，往往能使你自己也心安理得、平和自在。

　　你有了那片海，便有了那片天空，便有了那美麗的夢(mèng)。生活告訴自己：珍惜那年幼時(shí)的夢(mèng)想，因?yàn)闊艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也亮不過(guò)那時(shí)的夢(mèng)想。我要在我的天空，做我的英雄。

　　我停滯不前時(shí)，生活調(diào)侃我：沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想，都叫妄想�；蛟S當(dāng)下許多少年，都如上所說(shuō)，有著對(duì)于現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)不切實(shí)際的夢(mèng)想，卻沒(méi)有一絲行動(dòng)的妄想著，等待著。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離你越來(lái)越遙遠(yuǎn)，直到你真正失去持有某些夢(mèng)想的資格，你才會(huì)夢(mèng)中驚醒，悵然若失。趁著還年輕，你要義無(wú)反顧的行動(dòng)，相信一個(gè)真理：越努力，越幸運(yùn)。努力的人往往是上帝的寵兒。

　　航行的路上，妄想的人有，更多的是一時(shí)興起、因艱難險(xiǎn)阻而半途而廢的人，多半沒(méi)有耐心，也沒(méi)有勇氣去等待契機(jī)。然而漸行漸遠(yuǎn)的自己逐漸感知到：任何值得擁有的東西，都是值得等待的。忍不了痛苦，就見(jiàn)不到幸福。我開(kāi)始學(xué)會(huì)耐心等待，堅(jiān)持不懈。

　　或許，努力、耐心、等待，換來(lái)的是竹籃打水一場(chǎng)空。當(dāng)你的夢(mèng)想落空，漸漸的，生活又告訴我：其實(shí)有時(shí)候，上天沒(méi)有給你想要的，不是因?yàn)槟悴慌�，而是因�(yàn)槟阒档脫碛懈�好的。他告訴我：有時(shí)要懂得放棄，懂得取舍。釋懷自己，我有了更好的夢(mèng)。

　　終有一天，你征服心中那片海，你發(fā)現(xiàn)一切都不再彷徨，而你也可以選擇重新起航。

　　當(dāng)你完成一次夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西真的已經(jīng)不再重要，人要活在當(dāng)下，未來(lái)未必會(huì)來(lái)，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，世上沒(méi)有絕對(duì)的幸福，只有不肯快樂(lè)的心，愿我是陽(yáng)光，明媚不憂傷。

　　生活告訴我，為你喜歡的生活而生活。

我初中作文10

　　為什么玫瑰花最終有一天還是會(huì)凋謝。為什么遇到的王子都不是我心目中的白馬王子？為什么。"每當(dāng)這首歌在我耳邊徘徊的時(shí)候，我就會(huì)想是不是每個(gè)人的童年都像我一樣有無(wú)數(shù)個(gè)為什么？

　　有的時(shí)候。我在心里想：如果自己能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候，那該有多好��！可能每個(gè)人的內(nèi)心想法都不一樣吧，有的人希望自己快快長(zhǎng)大成人，穿著現(xiàn)在市面上流行時(shí)尚的當(dāng)季服裝，覺(jué)得自己看起來(lái)能夠顯得成熟陽(yáng)光，而我呢？我的想法和他們恰恰是相反，我的愿望是讓我永遠(yuǎn)都停留在五六歲時(shí)那純真的年代。

　　在我小的時(shí)候，我是多么的天真爛漫，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮，不會(huì)擔(dān)心自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而讓老師家長(zhǎng)失望，也不會(huì)因一些同學(xué)之間的相處的問(wèn)題而苦惱，更加不會(huì)。哎！雖然我明白人的一生不可能是順風(fēng)順?biāo)�的，在這過(guò)程中肯定會(huì)夾些風(fēng)風(fēng)雨雨，就像那首歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中唱的那樣，但是我的童年生活就是那么風(fēng)調(diào)雨順的。

　　還記得，在我五六歲的時(shí)候，自己是想要什么就有什么，甚至可以說(shuō)是"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"也不為過(guò)，在家里儼然就是家人的掌上明珠，長(zhǎng)輩心中的小公主，什么事自己的爸爸媽媽都會(huì)代勞，但是現(xiàn)在呢？什么事都得自己動(dòng)手，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小孩子一樣享受父母的溺愛(ài)。

　　以前小時(shí)候，我所有的事情都可以依賴自己的父母，因?yàn)槊刻煲槐犻_(kāi)眼睛，爸爸媽媽就在我身邊，而現(xiàn)在，離開(kāi)了父母，做什么都需要獨(dú)立性，凡事都要主動(dòng)，這樣一比較，我頓時(shí)覺(jué)得小時(shí)候的生活是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊。

　　除此以外，我覺(jué)得童年時(shí)候的思想也是那么純真的，永遠(yuǎn)心無(wú)雜念，也經(jīng)常把許多東西都想象成更多好玩的事物，就像沈復(fù)寫的《童趣》一樣，那該多有趣��！我真心的希望自己可以永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大。

　　總而言之，小時(shí)候的生活是那么的美好，過(guò)年可以得到長(zhǎng)輩的壓歲錢，還有哥哥姐姐的疼愛(ài)，他們永遠(yuǎn)照顧著我這個(gè)年紀(jì)尚小的小孩子。

　　一想到這些，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的童年生活是多么美好和令人懷念，就如同詩(shī)中寫的："小時(shí)不識(shí)月，忽作白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡，飛向青云端。"

　　總言而之，我不想長(zhǎng)大。

　　耳邊再次想起了SHE那首耳熟能詳?shù)母枨?我不想不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界沒(méi)有童話，我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界沒(méi)有他"。

我初中作文11

　　聞著松香，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，躺在草坪上，閉了眼，內(nèi)心波瀾不驚，仔細(xì)回顧那使我越來(lái)越沉穩(wěn)的一次次演變。

　　記得小學(xué)剛開(kāi)始時(shí)，總會(huì)被批評(píng)：“做作業(yè)時(shí)不安分，總是胡思亂想�！泵客砘氐郊液罂偸潜谋奶�跳的來(lái)到書(shū)桌前寫作業(yè)，而過(guò)不了多久，總是會(huì)為一些很難算出來(lái)的題而煩躁，既而又會(huì)想起最近發(fā)生的一些趣事，神魂游離，而最終在媽媽的幫助下才又開(kāi)始了計(jì)算。但卻因?yàn)樾牟粚�，總是算錯(cuò)。為此，媽媽總是搖

　　頭嘆息：“總是毛毛躁躁的，你什么時(shí)候能變得沉穩(wěn)些呢？”

　　六年級(jí)時(shí)，終于迎來(lái)了最后一場(chǎng)考試�？紙�(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。眼看就要寫完了，就要看到勝利的曙光時(shí)，一道數(shù)學(xué)題宛如高大的城墻遮住了到來(lái)的黎明。這時(shí)的我已經(jīng)過(guò)五年的磨練已變的沉穩(wěn)了許多，但此時(shí)內(nèi)心卻還是有些想煩躁，頭上沁出了細(xì)密的汗珠，我告誡自己：別緊張，要冷靜！要冷靜！我的腦海中突然閃過(guò)一道類似的例題。霎時(shí)，思路如同洪水一樣的散發(fā)開(kāi)來(lái)，行云流水間，便已完成了這道題。我動(dòng)蕩的內(nèi)心漸漸平靜下來(lái)，沉穩(wěn)下來(lái)。頭上的汗珠不知何時(shí)已悄然失蹤。

　　初中時(shí)，我已經(jīng)過(guò)了千錘百煉，一路風(fēng)雨飄搖，變得更沉穩(wěn)了。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)多了很多，記得在一次考試中，每一道題對(duì)我都如同浮云，從我身旁一閃而過(guò)，直到最后一題，剛看過(guò)，我便笑了。因?yàn)檫@是我早上溫習(xí)過(guò)的題。然而，一切看似平靜的表面卻暗藏殺機(jī)，做到一半時(shí)，我的思路如同卡住的錄音帶，再也想不起來(lái)。內(nèi)心開(kāi)始焦灼，操碎了心，揉破了眉，演草紙被我捏得浸入汗水，像爛泥一樣躺在我面前。看著那些數(shù)字好像在眼前躍動(dòng)起來(lái)，變得雜亂無(wú)章，內(nèi)心也不禁動(dòng)蕩起來(lái)，我努力使自己平靜，沉穩(wěn)，喝了幾口水。終于，那條被埋沒(méi)的思路又清晰起來(lái)。我手握筆桿，終于將那題的答案寫下來(lái)啦。

　　就這樣，在一次次的題海徜徉中，我變得越來(lái)越沉穩(wěn)了，我也越來(lái)越體會(huì)到了沉穩(wěn)帶給我的好處，在“刷刷”的疾書(shū)聲中，我抬起頭與一米陽(yáng)光相擁，體會(huì)沉穩(wěn)帶給自己內(nèi)心的快樂(lè)和安寧。

　　相信，沉穩(wěn)，一路有你的陪伴，會(huì)使我少許多忐忑。沉穩(wěn)，會(huì)讓我的道路更加寬闊，前途更加光明！

我初中作文12

　　在親朋好友眼中，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩;在我的朋友眼中，我是一個(gè)率直的女孩;在父母眼中，我是一個(gè)叛逆的女孩;在我自己看來(lái)，我已經(jīng)變得很理智了。

　　我的親戚和朋友不喜歡和我說(shuō)話的印象可能是在我還是個(gè)孩子的時(shí)候形成的。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我去參加節(jié)日的時(shí)候，很多我不認(rèn)識(shí)的人會(huì)牽著我的手，摸著我的頭，微笑著問(wèn)我:“嗨，今年又高了!”你考試得了多少分?我的回答總是一個(gè)詞，那就是“嗯”。因?yàn)槲腋�本沒(méi)有長(zhǎng)高，我不好意思讓他們知道我的成就。當(dāng)我的母親看到這一切，她會(huì)責(zé)備我:“這個(gè)孩子怎么可能不懂人類?我不會(huì)說(shuō)!“有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我真的很喜歡我媽媽說(shuō)的話。我不喜歡說(shuō)話，我不能說(shuō)話。

　　在我朋友的眼里，我是一個(gè)坦率的女孩。每次我和朋友們出去，如果我看到一個(gè)漂亮的女孩或者一個(gè)很帥的帥哥出現(xiàn)在我面前，我會(huì)迅速走到那個(gè)人的前面，假裝不經(jīng)意的回頭看。當(dāng)我回首往事時(shí)，我常常感到失望。這時(shí)，我會(huì)大聲說(shuō)，“這是浪費(fèi)我的眼睛�！蔽铱雌饋�(lái)不太好!”我旁邊的女孩會(huì)捂住我的`嘴把我拉開(kāi)。

　　我媽媽總是說(shuō)我不聽(tīng)話，不聽(tīng)話。事實(shí)上，我覺(jué)得我一直很聽(tīng)話，但無(wú)論我做什么，我的媽媽總是不滿意。我想可能是因?yàn)榧依镉邢裎腋绺邕@樣的好孩子，可以和我相比。因?yàn)槲腋绺绾苈斆�，我的成�?jī)也很好，所以我的成績(jī)一般，我喜歡和我媽媽頂嘴。這就是為什么我如此平凡和不聽(tīng)話。簡(jiǎn)而言之，我媽媽對(duì)我所做的并不滿意。例如，當(dāng)我大聲洗碗時(shí)，我的媽媽會(huì)生氣地說(shuō)，“想要反抗嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)威爾在我心里嘀咕:下次我要向哥哥學(xué)習(xí)，故意打破飯碗。所以媽媽不會(huì)讓我洗碗，是嗎?但我猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是不能做。

　　在我的親戚、朋友、同學(xué)和父母眼中，我有不同的性格。在與我的接觸中，他們認(rèn)識(shí)了不同的我。事實(shí)上，在我自己看來(lái)，我只是一個(gè)內(nèi)向的小女孩，渴望被父母疼愛(ài)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始有了自己的想法，開(kāi)始懂得了。然而，沒(méi)有人真正了解我，沒(méi)有人真正進(jìn)入我的內(nèi)心世界，也沒(méi)有人真正了解一個(gè)真實(shí)的我。

　　這就是我，一個(gè)在不同人眼中有著不同性格的女孩。

我初中作文13

　　他們是溫暖的港灣。當(dāng)我們受到了挫折，會(huì)給最大的鼓勵(lì)；當(dāng)我們失敗了，他們會(huì)讓我們重拾自信，向成功出發(fā)。他們有一個(gè)偉大的名字，叫父母。

　　今天，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一講》。第一課就是孝。洛陽(yáng)的一位叔叔為了完成父親旅游的夢(mèng)想，用幾年的時(shí)間改造了一輛摩托車，帶著父親在六年的時(shí)間里走完了十幾萬(wàn)公里�？戳诉@段短片，一本叫《孝心不能等待》的書(shū)浮現(xiàn)在我的腦海。這本書(shū)講了：作者通過(guò)護(hù)理母親生前的最后一個(gè)月，深刻體會(huì)到了一句話：子欲養(yǎng)，而親不待。父母陪我們慢慢成長(zhǎng)，而他們卻漸漸老去。王錚亮的一首《時(shí)間都去哪了》使所有人潸然淚下。要盡孝心，就從當(dāng)下做起，從小事做起。

　　這世界上最美的字就是愛(ài)。十年前，有一個(gè)叫黑豹的樂(lè)隊(duì)風(fēng)靡一時(shí)�？烧l(shuí)知樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇，為了患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子——大珍珠，放棄了他的大好前程，決定幫助兒子康復(fù)。別人幾分鐘就能學(xué)會(huì)的單詞，他卻三小時(shí)都不會(huì)；別人幾天就會(huì)的自行車，他卻需要一年。可秦勇從未放棄，他堅(jiān)信只要努力，就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡。功夫不負(fù)有心人，大珍珠在父親的幫助下學(xué)會(huì)了游泳、騎車、寫字……學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生活，才能收獲幸福和快樂(lè)。

　　接著十位空姐向我們展示了禮貌的魔力。撒貝寧哥哥用生動(dòng)的情景劇告訴我們?cè)陲w機(jī)上應(yīng)做到的禮儀。從小，媽媽就告訴我：吃飯要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷、每天和父母說(shuō)晚安……上了小學(xué)，老師教導(dǎo)我：“守規(guī)矩，懂禮貌是小學(xué)生的良好習(xí)慣。”

　　因?yàn)槎Y儀伴我成長(zhǎng)，所以懂得一句“謝謝”“您好”“不客氣”就能讓自己有自信，讓別人對(duì)自己的態(tài)度不一樣。

　　最后一課——強(qiáng)。在《中國(guó)出彩人》中的藏族武藝班給我留下了深刻的印象。一群來(lái)自藏族福利院的孩子，跟著他們的阿爸老師學(xué)習(xí)武術(shù)。他們相信自強(qiáng)不息就可以改變?nèi)松�。每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，把這個(gè)閃光點(diǎn)發(fā)掘出來(lái)，并不斷放大。這就是最棒的。

　　孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)，父母教會(huì)我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。只要做好身邊的每一件小事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功近在眼前！

我初中作文14

　　我，一個(gè)普普通通的女孩子，膽小、好靜、要強(qiáng)，便是我性格的真實(shí)寫照。

　　村人都知道，我非常膽小，在生人面前總是拘謹(jǐn)?shù)眠B大氣也不敢出。這下可好，我成了被那些吃了飯無(wú)事干的人欺侮、取樂(lè)的對(duì)象。尤其在小時(shí)候，我最怕螞蟻、蚯蚓和茶樹(shù)上的毛蟲(chóng)，往往被這些東西嚇得大哭。那些無(wú)聊的男孩子見(jiàn)我越是怕，便越要把這些可怕的小東西悄悄地塞到我的口袋中，然后裝著若無(wú)其事的樣子玩去了。無(wú)意中，我把手伸進(jìn)袋里，一觸到那毛絨絨的東西，便嚇得尖叫、渾身打顫。這一下他們就捧腹大笑了。那些人的父母?jìng)儾粌H不制止兒子們的無(wú)聊行為，反而高興的嘻笑著。

　　在一次又一次的驚嚇中，我恨透了他們。漸漸地，我變得好靜了，養(yǎng)成了獨(dú)處的習(xí)慣。常常一個(gè)人玩著媽媽給我的各種各樣的玩具，或是獨(dú)坐階石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別的孩子手拉著手，或唱著兒歌，或嘻嘻哈哈，或追追打打，要多快樂(lè)有多快樂(lè)。我也跟著他們悄悄的樂(lè)了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，而好靜的習(xí)慣仍沒(méi)有改，總喜歡獨(dú)自漫步于田野、山坡，或托腮凝神，靜靜地思索。

　　在偷偷地享樂(lè)中，在靜靜地思索中，我悟出一個(gè)道理：人活在世界上躲躲閃閃，扭扭捏捏是沒(méi)有出息的。于是我開(kāi)始形成性格的另一面：要強(qiáng)�？粗鴦e的孩子輕巧地爬上高高的樹(shù)梢，向我做著鬼臉，好像在說(shuō)：“膽小鬼！你能爬上來(lái)嗎？”看著他們那一副神氣十足、不可一世的面孔，我心中恨恨的。要強(qiáng)的心終于戰(zhàn)勝了好靜、膽小的性格。膽顫心驚地爬上那遙擺著的大樹(shù)梢，讓那些挑釁的男孩子看了也無(wú)不吐出舌頭，刮目相看了。我償?shù)搅恕耙獜?qiáng)”的甜頭，從不愿落于人后。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好，第一次考試，我只得了六十多分，而別人都是八、九十分。我就暗暗地下決心要趕上他們，于是獨(dú)自一人挑燈夜讀，苦苦練習(xí)�；侍觳回�(fù)苦心人，在畢業(yè)升學(xué)考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然名列榜首。一直到現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)上，在其他事情上，我都不甘落后于人。

　　膽小，是我的一個(gè)弱點(diǎn)，有時(shí)阻礙了我的行動(dòng)，失去了許多成功的機(jī)會(huì)。好靜使我不愿與人相處，變得孤僻，生活中缺少樂(lè)趣。但是，要強(qiáng)，在很多時(shí)候會(huì)戰(zhàn)勝膽小，促使我合群。當(dāng)然，“要強(qiáng)”有時(shí)使自己勉強(qiáng)去干那些不該干的事，甚至碰釘子，我希望由“要強(qiáng)”變?yōu)椤皥?jiān)強(qiáng)”，在任何時(shí)候都不畏困難，勇敢地前進(jìn)。

我初中作文15

　　幸福在哪里？有些人可能會(huì)埋怨：每天被沉重的書(shū)包壓著，被父母整日嘮叨著，更要被各種煩惱纏著，哪里有幸福？其實(shí)，你仔細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。

　　陽(yáng)光，很美！它透過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空，跳躍到樓頂上，極像一個(gè)調(diào)皮的孩子。一種暖意霎時(shí)間涌上心頭，因?yàn)橛幸黄�金色滋�?rùn)著我的每一寸肌膚。“啊，天氣真好！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一個(gè)懶腰。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽從樓下走過(guò)來(lái)，捧著一大疊被子過(guò)來(lái)了。她一邊整理著被子把它掛在曬被子的桿子上，一邊笑嘻嘻地說(shuō)：“趁今天天氣好，曬曬被子，這樣晚上睡覺(jué)會(huì)更加舒服、暖和。”我舒心地笑了笑，走到房間里看書(shū)去了。等到晚上吃飯了，我才從書(shū)的海洋中跳出來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了房間。當(dāng)走過(guò)父母的臥室門口，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)：他們的被子正原封不動(dòng)地放在床上。

　　我走過(guò)去摸了一下，是涼的。原來(lái)母親為了我晚上能夠睡得更加安穩(wěn)，寧可不要自己的那一份陽(yáng)光。我的心猛得震了一下，這就是偉大的親情��！淚悄然而來(lái)，濕潤(rùn)了我的手，濕潤(rùn)了那被子的一角，更濕潤(rùn)了我的心！

　　其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只要你認(rèn)真的去體會(huì)，幸福就在我們的身邊，幸福是屬于我們每一個(gè)人的，那幸福是什么呢？

　　有人說(shuō)，幸福是甜甜的棉花糖；有人說(shuō)，幸福是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云；也有人說(shuō)，幸福是一陣風(fēng)，吹過(guò)就沒(méi)有了；還有人說(shuō)，幸福就是有飯吃。每個(gè)人對(duì)幸福都有自己一種獨(dú)特的看法。我認(rèn)為，幸福是一種溫暖的感覺(jué)，幸福是一家人在一起，幸福是擁有許多的朋友。

　　出門時(shí)，“小心點(diǎn)，天冷了多加件衣服，早點(diǎn)回來(lái)，”在校園中，“別著急，我們幫你，有我們呢！”在老師辦公室里，“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，我相信你，你一定行的……”

　　雖然這些話很不起眼，但當(dāng)你細(xì)細(xì)體會(huì)時(shí)就會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得無(wú)比的溫暖…

　　怎樣才能擁有幸福呢？

　　其實(shí)，想擁有幸福一點(diǎn)都不難。有時(shí)，相信別人是一種幸福；有時(shí)，放棄也是一種幸福；有時(shí)，體諒別人也是一種幸福。

　　我知道時(shí)時(shí)有幸�？M繞著我，那一種無(wú)私，讓我感動(dòng)。我突然明白，不是因?yàn)楸魂?yáng)光照射過(guò)的被子就溫暖，而是因?yàn)樗�受到了母�?ài)的洗滌，幸福的親吻。我是世界上最幸福的人！

　　也許幸福只是那不易察覺(jué)的一瞬間，但如果你把它裝在心里，就會(huì)變成永恒。用你的耳朵去傾聽(tīng)每一次幸福的腳步，其實(shí)幸福就在我們身邊！

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