【實(shí)用】初中那些事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中那些事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中那些事作文 篇1
光陰似水，似箭，幾個(gè)輪回，便到了暑假，在忙碌了一個(gè)學(xué)期后，在與那些在一起哭一起笑的同學(xué)告別的倉促間拉開了一個(gè)暑假的序幕。
在暑假開始后的第四天，一場大雨沖刷走了炎熱，而我，也自暑假開始來第一次踏出了家門，伴著雨后的清爽，我踏著輕快的步子去吃早餐了，每走一步都會(huì)濺起一朵水花，水花剛一濺帶著晶瑩，帶著透澈，但在下一個(gè)瞬間又泯滅了，如曇花一現(xiàn)，水花一部分濺在了腳上，冰冰的，涼涼的很是舒服。一路潑濺著水花我來到了一條穿過花壇的小徑上，花壇上布滿了晶瑩的雨露，在陽光的照射下煥發(fā)出七色光芒，望著這些，我想，這個(gè)暑假一定會(huì)與眾不同，一定會(huì)如同那陽光下的雨露一般繽紛燦爛。
正想著只感覺腳下一陣癢，本能的望了望下面，只見一個(gè)像小毛團(tuán)一般的黑色物體在我腳下動(dòng)著，它身上的毛濕乎乎的，看起來是被雨淋濕的，身上的毛很是雜亂，不過看上去很有光澤，用手去觸摸了一下，那個(gè)小東西猛地抬起了頭，一雙如它毛發(fā)一般烏黑，炯炯有神的眼睛望著我，“哦，一只小狗”我一下子驚呼了起來，自從爸爸養(yǎng)的狗被車撞后，我已經(jīng)好久沒見到這忠實(shí)，富有靈性的動(dòng)物了，當(dāng)然這一條流浪狗我并沒有沖動(dòng)的將它抱起來，只是用手摸了摸它，表示一下友好便走開了，雖然它很可愛，討人喜歡。但畢竟是條流浪狗。于是我邁開步伐向早餐店走去。
在早餐店飽餐一頓后，我心滿意足的走出了店門，走著走著忽然感覺腳后跟觸碰到了什么，一回頭，竟是剛才的那條小狗，它見我發(fā)現(xiàn)了它，高興地沖我搖著尾巴，吐著舌頭，我又習(xí)慣性的摸了摸它的頭，誰知它把我的手甩下，用小小的舌頭舔著我的手，滑滑的。一會(huì)兒后，我站了起來，一邊走一邊顧著它是否跟上我的步伐，一路走到了小區(qū)樓下，望著它這才多大的小生命啊，居然已經(jīng)成了流浪的小狗，一拍腦袋，我猛地想起了什么，不顧小狗憂傷的目光，一下子竄上了樓把它丟在了樓下，一會(huì)后我又不顧媽媽的追問跑下了樓，小狗見我 又回來了，立刻跑到我身邊，我從口袋里拿出了從家里拿來的火腿腸，把它剝開，放在了小狗的面前，小狗看見了，便是一陣?yán)峭袒⒀剩鸦鹜饶c吃個(gè)精光，吃了后友好的沖著我搖著尾巴，忽然，它似乎察覺到了什么，鉆進(jìn)了小區(qū)的樹叢之中，一會(huì)后它又鉆了出來，嘴中叼著一只小老鼠放在我面前，額，這算是報(bào)恩嗎？我有點(diǎn)哭笑不得，它卻還得意的沖著我叫了叫，
可卻只是發(fā)出沙啞的“嘶嘶”聲，它是一只啞巴狗？真可憐，在這里呆下去會(huì)死的！我心中一酸，也不顧它的掙扎，把它抱了起來，沖上了樓，拿給媽媽看，媽媽說：“嗯，不錯(cuò)，可以放在樓下養(yǎng)養(yǎng)�！闭f著也摸了摸小狗，我卻有點(diǎn)不滿意，小狗放在樓下，第二天就會(huì)不知道跑哪了，家中又沒有紙箱啊，草啊什么的給小狗做個(gè)窩，不過，現(xiàn)在也只能這樣了，希望它不逃跑吧，不過第二天正如我所愿，又不知道從小區(qū)哪冒出來，就這樣我和它呆了很長一段時(shí)間�？蛇@，確是暫時(shí)的……
也是暑假的第二個(gè)月，我和一家人高高興興去杭州旅游了，當(dāng)初雖然擔(dān)心小狗，可是它也長大了不少，可以自己在小區(qū)里翻翻找找，找到可以吃的食物了，于是我便帶著牽掛離開了瑞安……
四個(gè)星期后，我們?nèi)缙诨氐搅思�，可小區(qū)門口卻躺著一團(tuán)黑乎乎的小東西，那便是小狗，我沖上去喜愛的摸著它，它卻不再回應(yīng)，不再動(dòng)。摸著它那冰涼的身體，我的心也冰涼了，怎么會(huì)……一旁來了一個(gè)鄰居見了我便說：“這小狗自從你走后就一直呆在這，望著這樓，好像在等你，這狗很忠實(shí)啊，可惜了……”我撫摸著它不說話，也不流淚，摸著它就像那天第一次遇見它時(shí)一樣撫摸著……
也許，它在天堂會(huì)有一個(gè)更好的主人吧，我也會(huì)在此一只守護(hù)著它……
這，便是愛……
這，便是我暑假無法忘卻的事，我并不為此悲傷，因?yàn)樗�，可讓我的暑假那么�?dú)特，如同陽光下的露珠，折射出了七色的光芒！
初中那些事作文 篇2
四年一晃而過，不禁打開記憶，慢慢回放。
剛上初一時(shí)我很靦腆，基本上連話都不敢說。
上了初二后，我一直在努力的改變我自己，使我看起來不那么的害羞�？墒�，我好像還是失敗了。
上了初三以后，我成功了，我在同學(xué)們的幫助下成功了。
那好像是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上我吃飽飯后低頭發(fā)現(xiàn)我的拉鏈壞了。我便慌忙的跑到小賣部去打電話，不過現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了我是如何到達(dá)校門口的了，我唯一記得的是：我的小伙伴們一個(gè)個(gè)的都在圍著學(xué)校的宿舍樓來回的`奔跑，都在竭盡全力地喊著我的名字，希望被困在樓上的“我”能夠聽見。我哭了，已經(jīng)多久沒有過這么多關(guān)心我的人了。我微微收斂心神，邊走邊沖她們說：“我在這兒呢”�！澳愕侥睦锶チ恕薄拔覀円詾槟愕剿奚崛ケ魂P(guān)到里面了呢”“讓我們好找啊”……聽著她們的抱怨，我笑了，我有了呢么多關(guān)心我的人，我不再害羞了……
初中的四年生活將要結(jié)束，我和小伙伴們將要分開，不過，這些珍貴的回憶卻被我藏在了記憶的影碟中，永遠(yuǎn)不會(huì)丟失。
初中那些事作文 篇3
那是四年級(jí)的一次教師節(jié)，這永遠(yuǎn)令我難忘。雖然同樣都是教師節(jié)，但那次卻不同非凡。
那一天，第二節(jié)剛做完操，班長就催促我們該快回教室，誰也不知道著葫蘆里賣的什么藥。我們回到教室，班長就說：“今天是一年一度的教師節(jié)，待會(huì)兒馬老師來了，我喊“一二”，你們就大聲地說：“祝馬老師節(jié)日快樂”，知道不知道？”我們都默默的等待著老師的到來。班長也在黑板上寫出了“祝老師節(jié)日快樂”這幾個(gè)大字，并在周圍畫滿了畫，講臺(tái)上也堆滿了鮮花。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，馬老師像往常一樣，跨著大步走進(jìn)教室。待我們互相問好之后，老師正準(zhǔn)備上課，但被一聲“一二”打斷了，同學(xué)們紛紛有感情地大聲說：“祝老師節(jié)日快樂！”老師頓時(shí)愣住了，被這突如其來的祝福聲弄得不知所措，老師情不自禁地感動(dòng)地留下了淚水。但馬老師盡可能地不讓它流出來。這時(shí)，老師打了個(gè)暫停的手勢，準(zhǔn)備開始講課。老師拿著粉筆，正準(zhǔn)備在黑板上寫課題，但有一次地愣住了。因?yàn)槟呛诎迳系膸讉�(gè)大字和那簡簡單單的畫，是老師不由得把淚水流了出來。
“叮鈴鈴……”，又是鈴響了，但這一次我們是依依不舍地送走了那感人的一幕，而上次，我們是懷著迫不及待的心情迎接的。這節(jié)課就這樣結(jié)束了，但她卻印在我的心上，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！也永遠(yuǎn)令我難忘！
初中那些事作文 篇4
是什么，忽然劃過心頭，留下瞬間華彩？是什么，靜靜澆灌心田，培植甘甜記憶？是什么，輕輕叩動(dòng)心扉，帶來永恒美麗？是什么，讓你的心我的心他的心，一齊奏響那壯美的樂章？――就是那一次次震撼人心的感動(dòng)，就是那一段段難忘美麗的回憶，就是那一曲曲高唱純潔友誼的歌兒……
三年前，帶著好奇與憧憬。我走進(jìn)了小實(shí)驗(yàn)的校門，開始了我4年的初中生活……
第一眼看到實(shí)驗(yàn)學(xué)校――沒有嶄新的教學(xué)樓，沒有寬闊的操場，沒有華麗的升旗臺(tái)。但卻像一張飽經(jīng)滄桑的臉，雖不光鮮亮麗，但那么的和藹慈祥、校園中的那兩棵雪松格外顯眼，挺拔、高大，朝氣蓬勃。
初到學(xué)校，對于這個(gè)陌生的校園沒有一絲親切感。我只是一心想找到自己的班級(jí)。走上四樓，一眼就看見金光閃閃的班牌――初一一班。左顧右盼的走了進(jìn)去……我，就這么成了07級(jí)1班的一員。
3年，我了解了這個(gè)校園；3年，我了解了身邊的同學(xué)；3年，我了解了講臺(tái)上的老師。我深愛的校園，雖然破舊，但充滿朝氣；我深愛的同學(xué)，雖然頑皮，但富有愛心；我深愛的老師，雖然嚴(yán)厲，但滿心慈祥……
3年，我慢慢的喜歡上了這個(gè)有些破舊的學(xué)校。即使平時(shí)會(huì)抱怨學(xué)校的設(shè)施很差，可從來不允許別人說學(xué)校的一句壞話。
3年，我和原本陌生的同學(xué)，成為了朋友。我們上課一起吃東西，自習(xí)一起違反紀(jì)律，課間一起打鬧、也許我們偶爾會(huì)產(chǎn)生矛盾，但誰也不會(huì)在意。因?yàn)槲覀儞碛凶钭罴儩嵉挠颜x！
3年，那么多的老師為我們默默付出。就像我們的兩位班主任：李老師，雖然對我們很嚴(yán)厲，雖然我不喜歡您的管理方式，但我還是要謝謝您。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，您的那些鼓勵(lì)。趙老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的班主任。謝謝您對我們的寬容，謝謝您對我們的耐心，謝謝您對我們的關(guān)愛。請?jiān)徫覀円郧暗恼{(diào)皮，請?jiān)徱蝗翰欢碌暮⒆印?/p>
前幾天，是我們在初中度過的最后一個(gè)教師節(jié)，07級(jí)1班的全體同學(xué)懷著對老師的感恩，為老師送去了最真摯的祝福。在那樣熱烈的掌聲，那樣甜美的微笑中，我又一次被這溫暖的集體深深感動(dòng)……
我們已經(jīng)習(xí)慣了擁有彼此的生活，習(xí)慣了那些吵鬧，那些歡樂，那些淚水，那些微笑。想到1年后的離別，我們都戀戀不舍。
3年的初中生活，很豐富，很精彩。我慶幸我是07級(jí)1班的一員，我驕傲我是07級(jí)1班的一員。在這個(gè)美麗的校園，這個(gè)溫暖的班級(jí)中，我們被感動(dòng)，我們在成長！07級(jí)1班，我們愿永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，1班，加油！
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